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帶着微笑進課堂捧着愛心育新苗的散文

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當一道亮麗的彩虹突然出現在蔚藍的天空的時候,人們總會不約而同地驚呼:“喔!你看!快看!多麼美麗的彩虹啊!……”頃刻間,一個個都露出燦爛的笑容,就像天空的那道虹。哦!我明白了——彩虹和陽光鮮花一樣,都是大自然賜給人類的微笑,就像一位慈祥的母親微笑着俯視她的孩子一樣。母親笑了,孩子也笑了。微笑在天地間傳播,微笑在空氣中漫延,微笑就像花兒一樣在人與人之間綻放。微笑傳遞微笑!

帶着微笑進課堂捧着愛心育新苗的散文

是啊!難怪人們看到彩虹、陽光、鮮花就忍俊不禁地露出笑容,原來,那是因爲大自然就像一位母親,把彩虹的亮麗、陽光的溫暖、鮮花的馨香給予了我們。我們從中感受到了愛和溫馨。

大自然尚有如此母親般偉大而無私的.胸懷,我們就更應該傳承她的秉性,以微笑面對生活面對周圍的一切。

之所以我們要以微笑面對生活,是因爲它的魅力無處不在:小而言之,微笑如靈丹妙藥,有益於身心健康;進而言之,微笑如春風如陽光,帶給人春天般的溫暖;微笑如彩虹如鮮花,給人美的享受;大而言之,微笑如調和劑,促進形成和諧的人際關係……

惟其如此,我們教師就更沒有理由吝嗇微笑,而應該把發自內心的微笑帶進課堂,帶給學生。用微笑傳遞對學生的尊重和肯定,傳達對學生的理解和信任,傳送給學生溫暖和關愛……

人們都十分推崇:沒有愛就沒有教育。我以爲:愛心與微笑是一對孿生兄弟,微笑可算是愛心的美麗的外衣。有了微笑這件美麗的花外衣,那麼教師的愛心更易於讓學生看得見摸得着,更易於讓學生感受到教師的博達胸懷,更易於讓學生感受到教師身上的人格魅力!

當我們帶着微笑走進課堂的時候,學生也笑了,因爲他們知道老師是熱愛着他們自己的,所以他們也愛着自己的老師;當我們面帶着微笑向學生提問的時候,學生也笑了,因爲學生明白那是老師對他們熱切的信任和期待,所以他們也增強了解決問題的信心;當我們以微笑注視着不能回答問題的學生的時候,學生也樂了,因爲他們懂得那是老師對他們的安慰和鼓舞,所以他們更加信心百倍了;當我們以微笑端視着能夠正確回答問題的學生的時候,學生也樂了,因爲他們理解那是老師對他們的肯定和讚美,所以他們頓時有了成就感;當我們以微笑正視着犯了錯誤的學生的時候,學生也笑了,因爲他們清楚那是老師對他們的理解和寬容,所以他們心存感激和改正錯誤的決心;當我們以微笑注目着遇到困難的學生的時候,學生也笑了,因爲他們深深地體會到那是老師對他們的關心和愛護,所以他們要以優異的成績來表達對老師最好的尊重……

可以說,微笑是電腦桌面的快捷方式,學生的目光是敏銳的,他們隨時都可以透過老師的微笑收索到我們心靈深處的重要信息。可以說,微笑是溝通師生心靈的橋樑,如果說微笑傳遞微笑,不如說微笑傳遞愛心,它讓師生的心靈貼得更近。因此還可以說,微笑是辛勤園丁臉上的陽光和甘露,哺育着新一代幼苗的茁一壯成長。