第31個教師節活動主持詞
在這金秋時節,我們共同迎來了第31個教師節。下面是小編整理的第31個教師節活動主持詞,歡迎大家閱讀學習!
【第31個教師節活動主持詞1】
開場詞:
1,男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師們,
合:大家晚上好!
男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五穀飄香;
女:九月是收穫的季節,九月是歡樂的時刻。
男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;
女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個丹桂飄香,天高雲淡的時節,
合:第二十六個教師節,帶着夏的餘熱、秋的激情向我們走來。
女:今天我們歡聚一堂,在這裏,舉辦“慶祝第31個教師節文藝表演”。
男:在第31個教師節到來之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝願——
合:老師們,辛苦了!老師們,節日快樂!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭!
2,男:謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。
女:秋韻盪漾惹人醉,杏壇詩話傳萬家。
男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。
女:在過去的一年裏,我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。
男:值此佳節之際,讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!
女:讓我們以熱烈的掌聲請學校領導爲獲獎的各位教師頒獎!
3,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守着一方淨土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;
女:“蠟炬成灰淚始幹”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。
男:從您身上我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻;
女:從您身上我們懂得了什麼是清貧,什麼是富有。
男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
男:下面我宣佈“慶祝第31個教師節文藝活動”正式開始!
女:首先請欣賞五年級組爲我們帶來的器樂合奏《-----------》
4,三,結束語:
男:今天歡樂無限。
女:今天激情澎湃。
男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨着理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。
合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!工作順利!
【第31個教師節活動主持詞2】
甲:敬愛的各位老師
乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙:親愛的各位來賓
丁:各位觀衆
合:大家晚上好!
甲:又是一秋風爽
乙:又是一豐收時
丙:又是一果飄香
丁:又是一菊花豔
甲:此時此刻,我們迎來了XX教師節
乙:藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
丙: 向各位老師致以隆重的節日問候
丁:向所有老師致以崇高的敬意!
合:道一聲“老師,您辛苦了!”
甲:爲了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
乙:爲了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
丙:爲了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日,表達祝福
丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導
乙:出席晚會的還有今受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表
丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁:歡迎大家,感謝各位!
甲:剛纔,我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》
乙:接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演:《感恩的心》
丙:在今·、·兩次洪災中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水,部分中小學校不同程度的受災。
丁:中小學教師和全縣廣大幹部一樣,也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《爲了誰》
甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
乙:獻給老師的歌,歌頌您安於平凡的偉大,樂於奉獻的崇高。
甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙:表演者彭公中學學生
丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
丁:表演者路家學區學生
甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
乙:他們帶給大家的是快板表演《誇誇我們的幼兒園》
丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
丁:表演者棗元九制學校學生
甲:獻給老師的歌,禮讚您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜
乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
甲:下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》
丙:獻給老師的歌,歌詠您窒於黨的教育事業,立足“素質教育”育桃李
丁:獻給老師的歌,讚頌您立德樹人,德育爲先,着眼“德智體美”出棟樑
丙:接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長,和諧發展的節目
丁:首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備着》
甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音):現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》
丙(畫外音):接着請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧,老師》
甲:獻給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻您無悔
乙:獻給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風采,甘於寂寞的情懷!
甲:請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》
丙:現在請看舞蹈《老師,節日快樂》
丁:表演者昭仁學區學生
甲:獻給老師的歌,讚揚您嚴謹治學的風範,一絲不苟的認真 .