實用的四年級的作文錦集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

今天，學校組織我們五年級學生去遊覽長沙雷鋒紀念館。“學習雷鋒，好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮，你一言，我一語，車內歡聲笑語，不知不覺中，就到達了目的地。

下了車，我們排着整齊的隊伍，邁着輕鬆的步伐，走向雷鋒紀念館。遠遠望去有一座雕像矗立在紀念館前，走近一看，原來是雷鋒叔叔的雕像，他身着整齊的軍裝，頭戴威嚴的軍帽，高大威武，昂首挺胸，臉上還帶着笑意，像是在歡迎我們的到來，又像是守衛着這座紀念館。隨後在老師的帶領下，我們在雕像前進行宣誓，那場面是那麼的莊嚴，每個人都肅立着，右手握拳，雙目注視着雷鋒雕像，高聲宣誓着，洪亮的聲音響徹雲宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發芽……

繼續往前走，走進紀念館，大理石牆上，一行醒目的大字立刻引起了我的注意：“如果你是一滴水，你……永遠堅守着生活的崗位上？這是雷鋒的一句座右銘，每時每刻，他都沒有忘記，也用這種話時刻提醒自己，要做一個有用的人。再往裏走，映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝，只見上面打滿了補丁，由此可以看出他是多麼儉樸，看着這件衣服，我彷彿看到雷鋒叔叔穿着這件打滿補丁的軍裝那高大的背影，腦海浮現出他的一生。雷鋒從小就是一名孤兒，很小就要幫別人做事，吃了不少苦頭，長大後，每次自己辛辛苦苦賺來的錢，都分給比自己更貧窮的老百姓，就算自己忍飢挨餓，也不願意讓老百姓受苦受累。想到這裏，我不禁又想起了自己，自己過着衣食無憂的生活，卻還不知足，還叫爸爸媽媽給我買這買那的，心想自己和雷鋒比還真是差遠了，於是心裏暗暗下定決心，要做一個像雷鋒叔叔一樣的人。

最後我們還參觀了長沙國防教育館，裏面的武器模型各種各樣，看得我眼花繚亂，可惜的是這些武器大部分我都不認識，所以我覺得還要更加努力學習，來拓寬自己的知識面。

這真是一次難忘的旅行。

四年級的作文 篇2

在我小時候，有一次看別人吃未熟的獼猴桃時“痛苦”的樣子，嚇了一跳。從此，我吸取教訓，便從不吃獼猴桃。不過，有一次嘗試，使我愛上了吃獼猴桃。記的幾年前的一天，爸爸拿回一大箱獼猴桃。我看見了，立即躲得遠遠的，嘴邊還嘀咕着：“快跑，別讓‘臭味’把我‘薰倒’！救命！help!”不僅這樣，我還試圖把它扔進垃圾桶。

那天晚飯後，我看見爸爸媽媽準備吃獼猴桃，驚恐萬狀，趕忙跑過去。緊張的，命令似地大喊：“別吃！吃了會很‘痛苦’！”聲音大得像萬均雷霆。爸爸媽媽嚇了一跳：“怎麼？獼猴桃有毒嗎？”“不是！”我有講起了小時候的那件時，爸爸媽媽愣了一下，隨即哈哈大笑：“兒子，他（那個吃未熟的獼猴桃的人）吃的獼猴桃沒熟！而我們吃的獼猴桃熟了！你就放心吃吧！”不過我仍然堅持自己的觀點——獼猴桃不好吃。氣呼呼地走進臥室，“砰！”的一下關上門,生氣的自言自語:“不聽‘小孩’言，吃虧在眼前！”第二天晚飯後，爸爸媽媽又在吃獼猴桃了，看着他們津津有味地吃着，心裏很不是滋味兒。終於，好奇心使我來到他們跟前毫不猶豫的把媽媽手裏剛剝好的獼猴桃咬了一大半。哇……

獼猴桃真是太美味了，它綠色的果肉有一股濃厚的甜味，隱隱約約帶着一種酸味，清爽可口，十分美味。從此，我非常喜歡吃獼猴桃，那是我的嘗試換來的美味呀！

四年級的作文 篇3

從小就我是一個誠實的人，因爲只有誠實才能得到別人的信賴和尊敬。不然的話你就不會得到別人的信任。反之，不講誠實的人是沒有前途的。俗話說：“誠實自幼養習慣，定能養到成自然”、“和誠信坦蕩人生不孤獨。”是啊，真幸運我就是這樣一個小男孩。

記得有一年秋天，我在小區裏玩耍。突然，聞到了一股股濃郁的清香。我順着香味走了過去。原來是小區裏種的桂花開了，一簇簇金黃金黃的小花若隱若現的藏在綠葉下面，那麼耀眼，那麼迷人，香味瀰漫了我的世界——真是誘人，讓人愛不釋手。我的小小手不由自主的伸向花枝……可是旁邊還站着一個保安，那隻小手縮了回來，假裝在欣賞。不一會兒，保安正好轉過身走開了，我再次伸出手用盡力氣折了3大枝，一溜煙兒似的跑回了家。我把折的桂花擺在桌子上的花瓶裏，滿屋子的香味。媽媽下班走進家門看見了那亮麗的桂花，就問我：“真香啊！兒子，哪來的桂花？”我非常害怕，緊張得好像心都快要跳出來似的，臉漲得像蘋果一樣紅，結結巴巴地說：“是別人……送……給我的！”媽媽見我這幅模樣笑臉消失了：“沒說真話吧？”完了，媽媽肯定知道我是在向她說謊，可是，如實說會影響我在媽媽心中的地位，本來弟弟在家更得寵，我鼓足勁兒回答：“嗯，是，是真話。”

晚上偎在牀上看《小讀者》的書，我看到了一篇叫《知錯就改》的作文，裏面講述了一個男孩不小心把別人最心愛的一個水晶球給摔壞了，但他沒有選擇逃避，勇於面對現實，同那位姐姐承認了錯誤，並且得到了別人的尊重……這時我才意識到這會讓媽媽對我失去信賴。於是我決定下牀去媽媽房間向她承認錯誤。媽媽摸着我的頭親切地說：“媽媽知道你會來，你是我的好孩子,明天去門衛室，向那位保安叔叔承認錯誤，接受處罰。”

第二天，我提心吊膽地來到門衛對保安說：“叔叔，昨天……我在小區的花壇邊折了一把桂花，我違反了你們的《小區規範》，願意接受任何懲罰！”誰知保安叔叔不但沒罰我們家款，還舉起了大拇指誇我是一個誠實的孩子，說：“你知錯就改還是一個好孩子，現在叔叔讓你做一件事，如果有人摘花的話，你就去阻止他們！”我高興地對叔叔說：“放心吧！我一定完成任務的！”我深深的懂得，其實一個人做錯了事並不重要，只要誠實守信，就會得到別人的尊重，信賴。我再次感受到了誠信的力量。

四年級的作文 篇4

從小到大，我有過許許多多的同桌，其中有一位同桌讓我怎麼也忘不了他，他就是一個學習好，誠實和樂於助人的好同學小李。

有一次期中考試。我發現沒帶橡皮，我的心怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小李看見了我沒帶橡皮，就打開鉛筆盒，拿出一塊嶄新的。沒有拆開過的橡皮，說：“給你用吧。”我不好意思地說：“這可是你捨不得用的橡皮，我怎麼好用呢。”“沒關係，沒關係你就先用吧。”我漲紅了臉，低着頭，撓着頭皮說“謝……謝……你……我……考……試……結……束……就……還……給……。你。”“叮鈴鈴”考試時間到了，我們倆走進考場開始考試。在考試時候，我專心做題。這時突然發現我的橡皮在椅子下，我連忙拿起來，用舊橡皮，可考試完了以後。我突然發現小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了，要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時帶回來的。他自己一直都捨不得用。這可怎麼辦，我到什麼地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來找去，問我怎麼回事，只好告訴他實情，誰知他聽完後，不但沒有生氣，還安慰我說“沒有關係的，不就是一塊橡皮，下次爸爸再去再買。”聽完他的話，我感動得不知說什麼好。

有小李這樣的同桌激勵着我，我成了一個心胸寬闊的人。

四年級的作文 篇5

我有一個好朋友，它一天到晚都陪着我，我可喜歡它啦。我們互相交流，我們互相理解；我們互相幫助，我們互相關愛。它軟軟的、矮矮的。沒錯，它就是我的摯友——書。

書籍給予我溫暖，這種溫暖是柔軟的。在我無聊的時候，它就張開大嘴巴，與我交流。我們彼此談心，瞭解廣及四海的故事、散文。那優美的情節，驚險的`旅程，使我們共同在歡笑中度過一分一秒。這就是我的好朋友：書。

書籍給予我幫助，這種幫助是莫大的。在我被一道又一道難題困擾時，它就源源不斷地向我貢獻知識的力量。那經典的詞句，到位的分析，使我在知識的海洋中乘風破浪，無盡倘洋。這就是我的好朋友：書。

書籍給予我品質，這種品質是美好的。在我胡鬧的時候，書中的道理便會提醒我，使我變得通情達理，尊重他人。那深刻的含義，重重的道理，使我變成了一位文質彬彬，友善寬容的好孩子。

書籍給予我精神，這種精神是莊嚴的。在我頹喪的時候，書中英雄人物的光榮事蹟便激勵着我。那不向命運屈服的精神，奮發向上的氣魄，使我在艱苦的環境中努力跨越障礙，取得輝煌的成就。

我愛書，因爲“書籍是人類進步的階梯”；我愛書，因爲“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；我愛書，因爲“讀書破萬卷，下筆如有神”。我曾經獲得過“三好學生”、“閱讀之星”、“五星好少年”和“書香家庭”等榮譽。但這份榮譽也應該頒給我的好朋友——書。因爲它一直在無私地幫助我、鼓勵我、溫暖我、教育我。讓我們永遠一起努力吧！奮鬥吧！讓我們永遠一起創造更美好的明天！

四年級的作文 篇6

“這是什麼東西呀？咦，只要按一下紅色按鈕，就能到你想去的地方。”我讀着上面的說明書，哇，這個太神奇了，我迫不及待地按下了紅色按鈕。

天哪，這是哪？我看到了一幅美麗的風景：一座座會變色的房子，房子周圍還有一簇簇青嫩的小草，太陽公公毫不吝嗇地把溫暖的陽光灑下大地，天空中的鳥兒在歡叫，好像世界上所有最美妙的歌聲都在它們的嗓子裏似的。

“歡迎光臨！”一個漂亮的女士走過來對我說，“你想去什麼地方就繼續按這個紅色的按鈕吧！”我想去餐廳吃飯，於是我一邊說一邊按，轉眼就來到了富麗堂皇的餐廳。我坐在椅子上，立刻就聽到了一個聲音“啓動按摩功能”。接着，我就舒舒服服地被按摩了。不一會，菜就上來了。哇，全是我喜歡的口味，當我正想狼吞虎嚥時，又出現了一個聲音“請先洗手！”。我在心裏不由得暗自佩服，真是太講衛生了。

未來的東西真好啊，未來的世界，我非常地嚮往！

清洗可不是一件容易的事情，清洗也要有耐心?“六一”那一天，我開開心心地來到學校。水池裏的魚兒也躲在荷葉下面不敢出來。我和它是最好的朋友？我睡覺的時候做了個夢，夢見自己穿着航天服在太空中與費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在太空漫步，我回到返回倉內剛想按下前進按鈕，無線電系統收到了從地球上傳來的聲音：“小懶蟲。

四年級的作文 篇7

星期六，爺爺帶着我和弟弟去家附近剛剛建成的屯山公園遊玩。

一進公園的正門，首先映入眼簾的是一塊橢圓形的大石頭，上面刻着“屯山公園”這幾個紅字，在陽光的照耀下特別引人注意。

往裏面走，兩排高大聳立的銀杏樹就像一位位保安，歡迎我們的到來。一片片銀杏葉看上去就像一把把又綠又黃的小扇子，又像一張張小片的書籤，美不勝收！

在銀杏樹的左邊，是一個寬闊的籃球場，那裏正在進行一場激烈的籃球比賽。我和弟弟手拉手往銀杏樹的右邊的小路走。走着走着，眼前出現了幾座高低不一的假山，上面種着各式各樣不同顏色的小花，還有不同種類的樹木，把周圍的環境裝點的分外美麗。

也許是第一次來這個公園，想立刻把公園的美景看一遍，我們沒有駐足多久就繼續沿着一條彎彎曲曲的山路前進。我們到了一座亭子，那裏是山的最高處。我放眼望去，整座公園彷彿都在我的腳下，一切美景也盡收眼底。

正當我和弟弟極目遠眺時，遠處傳來了悠揚的音樂。爺爺告訴我們，音樂噴泉要開始了！音樂噴泉是這個公園的特色項目之一。我們飛奔下去，穿過大草坪徑直來到噴泉邊，伴着美妙的音樂，噴泉的水柱也忽高忽低，一會兒像一把長長的利劍，一會兒又變成一簇簇花朵，一會兒盛開一會兒凋零，不一會兒又像斷了線的珍珠灑落下來，一陣微風拂過，似煙又似霧的灑落在我們身邊。“真是太奇妙了！”我和弟弟拍手叫好！爺爺告訴我們說：“晚上在五彩繽紛的燈光照耀下還要美呢！”我不禁讚歎：“現在的科技好發達啊！這噴泉是這麼美輪美奐啊！”

我愛上了這座五彩繽紛的公園。這麼美好的地方，我要經常來逛逛，讓它陪伴我成長，讓我的童年更加絢麗多彩！