當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 有關我的朋友四年級作文500字4篇示例

有關我的朋友四年級作文500字4篇示例

推薦人: 來源: 閱讀: 1.99W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的朋友四年級作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我的朋友四年級作文500字4篇

我的朋友四年級作文500字 篇1

彷彿就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這四年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們已長大。而在這四年中,我們經歷了多少風風雨雨……俗話說“一方有難,八方支援”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

說實話張逸文,她長得屬於瘦的,皮膚黝黑,兩隻小手,看上去很聰明,但是透過眼睛,卻看到善良的光芒,我們親切的稱她爲“文文”。

文文非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少沒關係。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論着。第二天,我們光着手來到學校,我們早已把這件事情忘得一乾二淨。而只有文文,抱着一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片譁然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,裏面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在裏面。我心想::帶這麼多的東西來做什麼呀?隨便拿點東西不就行了嗎?想着,我邊走到她面前,不解的問:“帶這麼多東西做什麼?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,捨得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕鬆的說:“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看着中國同胞受苦捨得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,纔會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

我的好朋友:文文就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻……

我的朋友四年級作文500字 篇2

啊!我感謝我有這樣一羣朋友,她們告訴我快樂是一起去爬樹,歡欣是一起吃零食,幸福是一起看電視,歡樂是一起去幹“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹,在大冰家後面有一片核桃樹,寒假的時候,我們天天去。我們把一顆顆樹當做我們自己的“家”,這“家”真好,樹的枝叉很低,也沒有毛毛蟲,也沒樹葉,這個季節,這片樹林,簡直就是上天爲我們準備的最好的樂園。

在這個小“村”裏,我是“村長”,哈哈哈,我是“頭兒”。我們這個村裏,我有兩個家,一個很高,一個很矮,因爲樹長得太一樣啦,我們經常分不清自己的家在哪,所以我把上面掛了兩面藍色的彩旗,代表這是我的地盤,我的家。大欣是一個胖胖的女孩,就是這個“破孩子兒”,趁我不在家時,一屁股把我家的樹枝給坐折了,我想我也把她家弄壞,可惜我的體重太輕啦,一下子從樹枝上滑落下來,一屁股坐着了地上,疼死啦。即開心又尷尬。.

大冰的家極爲複雜,我很喜歡她的家,常常在她家玩,她的那個家像一位長着肌肉的大力士,我和大冰坐上去,她的家也不晃,再加個大欣,還是紋絲不動,大悅也坐上來,這棵樹還是老樣子,厲害! 我們上次還幹了件“壞”事,那天我們去上學,在路旁看見一隻可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網掙扎着,好像在說:“救救我,救救我”。大欣心軟了:“我們救救它吧”。哎,本打算直接走了,可大欣那麼憐憫的眼神看着我們仨,好,救。於是我們開始救那隻小鳥,可捕鳥網太複雜啦,我們就撕破鳥網,救出小鳥,剛一撒手,小鳥又撞鳥網上了,我們又救,又撕了一個大窟窿,鳥兒出來啦,這時,網的主人來了,我們趕緊放飛小鳥,撒腿就跑,終於躲過一劫。

我還是要感謝我這羣朋友,帶給我無憂無慮的童年,他們教會我快樂是幫助別人,我還感謝他們送給我做簡單的幸福——純潔的友誼。

我的朋友四年級作文500字 篇3

“朋友”這個字眼是世界上最美好的語言,它能使人勾起無限的思念和回憶。——— 題記

天空下起了傾盆大雨,我走在放學的路上,撐着傘,一道閃電從天空中劃過,緊接着傳來一聲震耳欲聾的雷聲,雨水像一個個傘兵似的從天而降,落到了雨傘上,雨滴嘩啦啦地往下流。突然,眼前出現了一個熟悉的身影,我一驚,他不是已經搬到加拿大去住了嗎?怎麼又回來了?不行,我一定要去問個究竟!我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀,他轉過身來,我一看非常失望,原來我認錯人了。我呆呆地站在雨中……

我的好朋友叫張壯飛,他有一頭烏黑的短髮,一雙水靈靈的大眼睛閃爍着天真頑皮的光,一對大耳朵矗立在頭兩邊,一個扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個子不高不矮,常常發出震天動地的響聲。我倆天天形影不離,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,真可謂是“有福同享,有難同當”。

有一次,我的腳受傷了,醫生說我一個月都不能走路了,課間同學們都出去了,我只能坐在座位上看他們開心地玩耍,我非常傷心。這時他過來了,陪我聊天,還扶着我去廁所小便,替我倒開水,足足陪了我一個月。在我最無助的時候,是他給了我溫暖和關懷。

讓我最難忘的是:有一次,爸爸媽媽有事叫我放學自己回家,可偏不巧,天下起來大雨,我眼睜睜的看着許多同學被接走了,天越來越黑,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時,一把雨傘出現在我的'頭頂,原來是他,看到我沒帶傘,回家後他又拿了一把傘給我送來了,當時我不知道有多感動。

又是個雨天,我思緒萬千。雨停了,我收起傘,嘆息……

有人說,朋友如雨傘,能爲你遮風擋雨;也有人說,朋友如陽光,能給你送來溫暖;我說,朋友如春雨,能滋潤我的心房……

我的朋友四年級作文500字 篇4

笑笑這個人呢,一直是我的朋友,當然,也一直是花花的朋友。此話怎講?原來我和花花關係並不好,而笑笑夾在中間,竟然沒有一點不自然,一看就知道是個精明的人。很久很久以前,就感覺花花不喜歡我,我苦笑,忍忍就過去了,但是我想錯了。我一直想用一顆包容的心去接近花花,但她只認爲這是我在向她討好。所以當我看見笑笑成天和花花打鬧在一起的時候,一種莫名的警惕涌上心頭。從那時起,我就漸漸疏遠了笑笑。

不巧的是,這次排座位,笑笑竟然分在了我的後面。上午上完第三課,我餓得頭昏眼花,一下課我就抱怨不休:媽呀,我快餓死了!匆匆地找早上帶過來的零食。突然背後傳來了甜甜的聲音:“我這裏有東西吃,來,我們一人一半!”隨着“咔嚓”一聲,笑笑把一大塊方便麪掰成兩半,我的心裏也“咯噔”了一下:完了,今天早上我壓根兒沒帶東西來吃,沒有理由不接受她的好意啊。

我猶豫不決地轉過身,只見她一臉真誠的笑容,手裏拿着兩塊掰過的方便麪。我正想要不要拿,她把稍大的一塊遞給了我,眼神清澈透明,好像使人一眼就能看透內心一樣,她說:“餓了吧?”一說正好激起我胃裏蠕動的蟲子,我接過方便麪狠狠地咬了一口,一股熱流暖過全身。我一直認爲像笑笑這樣插在兩個人之間是很難的,除非很精明。而她的精明則在於,對待每一個人都非常真誠,一點都不違心,不虛僞,以一顆無邪的心相信任何人。我真的由衷地佩服笑笑,和每個人做朋友。是的,我們本來就都是朋友。