有關我的朋友四年級作文500字九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我的朋友四年級作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友四年級作文500字 篇1

我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種着一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！

透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這裏卻有我們喜歡的田野氣息，因爲地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護着我們的校園。

操場右上角有門衛伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓前面有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇裏的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇鬥豔,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地爲我們講解知識，是爲了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館裏，是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的一個個故事，被吸引着，甚至忘了時間;在計算機教室裏面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧祕;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏着優美的樂曲，我們放鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏每一個音符……

學校還爲我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團，在這裏我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！

我的朋友四年級作文500字 篇2

我有一位好朋友，她的小名叫點點。

點點非常活潑可愛，也特別機靈有趣。唯一不足的就是她不會說話，因爲她是一隻寵物小狗。她總是穿着一身雪白的衣裳，戴着一頂土黃色的小帽子。點點的眼睛最有神，圓溜溜的、水汪汪的，就像黑珍珠一樣轉來轉去，而且非常明亮；點點的尾巴最有趣，上面是雪白色的，尖是土黃色的，那靈活的小尾巴常常搖來晃去，把大家都弄得暈頭轉向，分不清東南西北；點點的耳朵最靈敏，房間外面只要有一點點動靜，她就會旺旺地叫個不停；點點最熱情，每次我們回家一開門，她都要急忙跑出來圍着我們撒嬌，親自迎接我們！

當然，點點也有一個不太好的習慣，就是在屋子裏到處溜達，一會跑這，一會跑那。有時候剛在沙發下面粘上一身灰塵，又跳到牀上去了！不過，點點只要是犯了錯誤或者家裏來了重要客人，還是比較聽話的。只要我們喊一聲點點過去！她就會乖乖地回到臥室的。

記得有一次，我和媽媽給點點買了許多特別好吃的肉，點點可能是吃得太開心了！居然屁股坐在地上，豎起兩隻小前腿轉了好幾圈，就像是專門爲我們表演節目一樣，使我們全家都樂得前俯後仰。

夏天，我經常帶點點到院子裏玩，她對大家非常友好。更有趣是當她玩累了回到家時，一進門就直接跳到我家電視機旁的小魚缸上，迫不及待地喝起水來，把小魚嚇得躲來躲去，把我逗得合不攏嘴！

我非常喜歡我的這位特殊的好朋友，因爲她給我帶來了無限的快樂！

我的朋友四年級作文500字 篇3

從小到大， 一隻黑白相間的小狗護護跟隨在我身邊。

護護有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時，護護就會跑過來，用它身上軟軟的毛扶摸着我的腳，那時候我都會忍着，護護見我不笑，它會再次發起“攻擊”，後來我實在忍不住了，就笑了出來，護護見我笑了，不再扶摸我了，過了一會兒它自己也笑了出來。

護護也是個拳擊高手，我拿來一個沙包讓護護來打，護護打了很長時間還沒累。我還不如它，連它都比不過，護護笑着汪汪叫了幾聲，護護肯定又再嘲笑我，我情不自禁得臉紅了。

護護有時又像一個位士兵時時刻刻保護我，我帶着護護出去玩時，只要一碰到人，護護就會跳到我身前大聲叫好象在說：“不準靠近我的主人，要不然有你好看的。”我那時都會拉拉護護讓它不要在叫了，而且它眼睛睜大大，兩隻耳朵豎起來，張開大大的嘴巴，露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇，讓別人看了趕緊逃跑。

護護有時候又那麼調皮，在我睡時突然跳到我牀上，讓我嚇了一跳，後來我只好讓護護躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了！躺在牀上護護有一個小小的缺點，就是踢腳，有時把我踢醒，有時踢我後背，還有時踢我屁股。

護護最喜歡玩警察抓小偷，它每一次都是當警察，我當小偷。護護是最熟悉不過我身上的氣味了，無論我跑多遠，護護都可以把我給找回來。

護護還喜歡吃東西，一天可以吃下好多的東西呢！喝很多的水，小便要拉好幾回，後來，我看它對我那麼忠心，我都會拿來一個骨頭讓護護吃，護護擺着尾巴快速地吃起來。

這就是我的小狗護護，你們喜歡嗎？

我的朋友四年級作文500字 篇4

我小時候認識了一個特殊的朋友是——小狗。

這隻小狗 長滿了雪白的絨毛，配上兩隻灰色的耳朵和一個溼潤潤的黑鼻子，一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上，小狗的前肢輕而敏捷，後肢強壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利，像魚鉤一樣。

我和小狗認識的時候，它已經大了，但沒有名字，我就給它取了名字，就是——小白，因爲它小白的全身都是雪白的`。小白的性格：有時調皮有時暴躁。有一次，我出去玩，沒有帶小白一起去。就只玩了一會就回去了。小白見我回來了，它高興地一蹦三尺高，然後圍着我轉圈圈。你可別以爲小白一直就是這樣。我告訴你吧，有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩，它就東張西望的，突然看見我家的小白在啃骨頭，就開始盤算着那根骨頭。突然小白身上有點癢，就去樹上撓癢，那隻小狗乘小白不注意，就跑過去啃骨頭了，這時小白看見了，但是沒有跑過去，我想：小白一定是觀察敵情，殺它個措手不及，還在看那隻小狗有沒有作戰的經驗。小白觀察了一會兒後，發現那小狗連一點經驗都沒有，迅速的跑了過去一抓一踢，就把那隻“偷盜狗”給打跑了。

小白還有一個特點就是嗅覺靈敏，一次我和小白一起到外面去玩，我就想小白跟我這麼久了，對我的氣味應該很瞭解吧。我想試它一下，就跑到玉米地躲了起來，但我又有一點後悔怕小白找不到我，我想出去看它，又有一點不甘心，突然我看見一個白團團在向我靠近，我仔細一看是小白，這時小白也看見了我就飛快的跑到我的身邊，不“說話”，就只看我，就像在說：小主人，別這樣，你不在了，我好害怕。注視我一會後，用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。

可是，小白後來“孤身一犬”走了。小白，回來吧，主人想你快回來吧。小白！

我的朋友四年級作文500字 篇5

當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這隻迷途的羔羊走向正軌；當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險爲夷；當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水；當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

我也有一個高朋友，雖不像我說的那樣十全十美，但她也有很多的優點：它心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。可他也時常讓我束手無策。

那是一個課間，上節課的古文太長，我卻抄完了，正巧有人跟我借，於是我爽快的借給了他，可能是爲了酬謝我吧，就說了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀！怎麼練得呀！”此時的我心花怒放，思忖着：終於有人拍我馬屁了！沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，她這種字也叫漂亮？跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去！”我生氣地匆忙回到了座位上。可後來一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子！

記得那是步入中學的第一次月考，我的數學不及格。一路上我垂頭喪氣，一言不發，還掉了兩滴眼淚。

“你哭什麼？”

“你是得了九十多分，跟着說什麼風涼話呢！”我嗚咽着。

“知不知道什麼叫‘勝不驕，敗不餒呀’！不就是數學嗎，包在我身上了!’他胸有生竹的說。

從此，他就利用業餘時間幫我補數學，這不是一朝一夕的事，不管颳風下雨，樂此不疲。

也許是上天被我們這種執着的精神感動了，令我們欣慰的是，我的成績一路飆升，也慢慢的喜歡上了數學。

我想，這正是我需要的朋友，是我生命中的貴人。她能在我沾沾自喜時，忠言逆耳；在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒她那麼無私，那麼直言不諱，但我願做一隻小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。

我的朋友四年級作文500字 篇6

“海納百川，有容乃大”，好的寬容才使其博大，可寬容是什麼呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養、一種氣度，是一種內在的美。我喜歡讀小說雜誌，尤其是《兒童文學》，星期天下午，我頂着火辣辣的太陽，來到英語班，一到教室只見同桌李昊澤手裏拿着一本書，津津有味的看着。是《兒童文學》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒開口，李昊澤明白了我的意思，將手中的書遞給了我。

回到家後，我躺在牀上，沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書上，我趕忙拿起墨水瓶，沒有摔壞，但原先瓶蓋並沒有擰緊，書上留下了一些痕跡，不多但很明顯。

我七手八腳的拿來，透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來粘畫盒，貼在有墨水的地方。

又到了一個星期天的下午。我帶着那本被我做了“手腳”的書來到英語班。“書看完了嗎？”李昊澤問道。我不作聲，將書遞給了他。他笑了笑：“下次有好書也要借我看哦！”我心裏一顫。上課時，由於這事我一句也沒聽進去。

下課，我將李昊澤拉到陽臺，一口氣把事情全來。“哦？”李昊澤的臉上沒有吃驚，更沒有憤怒。突然，他十分高興的對我說：“我實在是太有福氣了，你看，你把我的書弄髒了，我卻得到那麼一張漂亮的貼畫。在是太棒了！”聽他這麼一說我心裏舒服多了，和他一起開心地笑了。

想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最後落得千古罵名。

寬容雖然只是簡單的2個簡單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線。

謝謝你，我的朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇7

在人的成長道路上，朋友是必不可少的。

隨着年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創客朋友。

創客創客，什麼是創客呢？創客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利爲目標，努力把各種創意，想象轉變爲現實的人。創客的核心就是創新，創客會爲自己，同時也爲別人去創建一種更美好的生活環境。

我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變爲現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。

有一次，我們在一起玩，看見了一個人手裏拿着一個飛機模型，那個人把飛機往前一飛，便像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛着，不一會兒，小鳥便穩穩的降落在地上。

他想了一會，對我說：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。

等我吃完飯去找他的時候，便看見了他手中的一個模型。

“哇！太酷了。能飛嗎？”

“當然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”

話音剛落，便看見一隻“小鳥”在空中飛着，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個方式飛，只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。

“哇！太棒了！”

“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”

“嗯！”

……

這就是我的創客朋友，雖然我和他已經分開了，但他永遠都是我的朋友，我的創客朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇8

彷彿就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這四年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們已長大。而在這四年中，我們經歷了多少風風雨雨……俗話說“一方有難，八方支援”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

說實話張逸文，她長得屬於瘦的，皮膚黝黑，兩隻小手，看上去很聰明，但是透過眼睛，卻看到善良的光芒，我們親切的稱她爲“文文”。

文文非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少沒關係。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論着。第二天，我們光着手來到學校，我們早已把這件事情忘得一乾二淨。而只有文文，抱着一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片譁然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，裏面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在裏面。我心想：：帶這麼多的東西來做什麼呀？隨便拿點東西不就行了嗎？想着，我邊走到她面前，不解的問：“帶這麼多東西做什麼？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，捨得嗎？”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕鬆的說：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看着中國同胞受苦捨得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，纔會一方有難，八方支援啊！”我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。

我的好朋友：文文就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻，奉獻……

我的朋友四年級作文500字 篇9

這個暑假裏，我到北京參加了一個有意義而快樂的活動――全國青少年“太空家園杯”航天創客大賽。

來到比賽現場，帶隊老師給我們講了很多關於太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項和一些參賽的步驟，比你給我們每人發了一個參賽手冊，讓我們方便了解裏邊關於比賽的事情。

在這裏我見到了很多的航天設備的模型，是那麼的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒有見到過的，帶隊老師我給我們做了詳細的講解，讓我也從中知道了不少關於太空的事情，並學到不少新的知識。

接下來，我們來到了另一個大廳，這裏有很多人都在這裏，有很多老師在給大家講接着各種事情，並且還見到了很多來自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數民族的。感謝這次的創客大賽，能讓我們這些離的很遠的小朋友能聚在一起。

再就是到了我們開始比賽的時候了，我們幾個小朋友分到一起，組成一個小組，我和哥哥還有另外的兩個小朋友分到了一起，並且我們還給我們的小組起了一個響亮的名字“宇宙之星”。

分好小組以後，就到了我們的動手時間了。經過我們小組成員討論以後，我們決定做一個叫做“太空之家”的作品。在我們幾個小朋友堅持不懈的努力下，在很長一段時間後，我們也終於完成了我們的作品，並對大家做了我們的作品展示和解說，並且還得到了一個小小的獎狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會泄氣的，我還會不斷的加強自己的知識，讓我更加的充實，爭取在下一次參賽的時候能拿到更好的成績。

最後，我要衷心的感謝帶領我們參加比賽的帶隊老師，並祝願這個航天創客大賽越辦越好。