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校園裏的新鮮事四年級優秀作文示例

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的校園裏的新鮮事四年級優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園裏的新鮮事四年級優秀作文

校園裏的新鮮事四年級優秀作文1

秋高氣爽的星期一,升完國旗,校長向大家宣佈:“下星期五下午舉行全校跳繩、踢毽子比賽,希望大家踊躍參加!”操場上一下子沸騰起來了,同學們摩拳擦掌,紛紛舉手報名。可是校長又微微一笑,繼續說:“只有班級跳的最快的前十名能夠參加全校比賽。比賽分爲單搖、雙搖和集體大繩三個項目."

老師們讓同學們抓緊時間練習,爭取入選,從校長宣佈那天起,大家都不願意放過每一秒的時間,終於到了選拔遠動員那一天,同學們早早地來到教室,等待老師,每一位同學都拿出看家本事,希望自己被選上,被選中的蹦着出去練習了,沒選中的在班上生悶氣,老師鼓勵他們說:“每個同學都要加油練習,都有機會!”同學聽了,飛快衝出教室,加入練習的隊伍。團體比賽跳大繩,大家早早來到學校練習,都希望班級能取得第一名。我參加的是兩分鐘雙搖比賽,我課間有時間就到學校練習,回到家,寫完作業,接着練習,經過一星期的苦練,我從一次只能跳3個雙搖,進步到10個。

一直盼望的跳繩比賽終於來到了!第一項是團體項目--跳大繩比賽,搖繩的是兩位又高又壯的同學,旁邊的啦啦隊大聲喊着:“四三班!加油!”雖然我們班在跳繩比賽中沒有得第一,但是老師說大家盡力了。我期盼的兩分鐘雙搖比賽開始了,剛開始我一次能跳七八個,一分鐘時我有些堅持不住,我的腿不聽使喚了,只聽見同學們的加油聲越來越響,我心裏想我一定要堅持,就像同學們又給我了力量似的,比賽結束了,我獲得了優異的成績,爲班級爭光添彩。同學都爲我們鼓起掌來。

這就是我們學校的新鮮事,緯三路小學是不是一個充滿活力的學校啊?!

校園裏的新鮮事四年級優秀作文2

這段時間,我們學校裏的新鮮事可不少,我說給你聽聽吧。

我們學校裏增添了塗鴉牆、文化牆、彩色水泥路、塑膠路和嶄新的教學樓。塗鴉牆在學校的操場裏,塑膠路也在裏面,老師說我們的學校將成爲所有學校中最豪華的,我看的確是這樣。一臺臺乒乓球檯,一個個籃球場,還有好看的塗鴉牆和漂亮的塑膠場,好漂亮呀!

學校裏最引人注目的就是高大的教學樓,一二年級的樓是粉紅色的,如果仔細看,你就會看見被茂盛的大樹擋着的兩個字“樂苑”,而且教學樓前面的一片空地上還有彩色的磚頭路鋪成的樂字。三四年級的樓是綠色的,樓上的牆壁上還有兩個字“和苑”,而且教學樓前的一片空地上還有一個用彩色的磚頭鋪成的和字,而且空地的旁邊還有一面文化牆,上面分爲三大塊,分別是歷史上的今天,小眼睛大世界,還有百科全書。五六年級的樓是桔色的,樓上也有兩個字“博苑”。同樣,用彩色磚頭也鋪成了一個博字,而且空地上的前邊還有一個長長的亭子。亭子旁邊有石桌子,還有棋桌子,棋桌用來下棋用,石桌則用來休息。旁邊還有廁所,廁所前面有漂亮又好看的彩色水泥路,還有一面牆,牆上有一幅畫,畫上刻的是一副打棗的景象。

你喜歡我們的校園嗎?

校園裏的新鮮事四年級優秀作文3

我是江山路第一小學的一名學生,說起我們學校近來的變化可真大呀!

說到變化,你一定會聯想到教學樓變了;校服換新的了;板報換題目了……都不對,是我們學校後操場要改造了。學校後操場爲什麼要改造呢?原來是因爲以前建跑道時爲了節省時間只做了個爐渣跑道,人跑起來非常不舒服,很頂腳,如果一不小心絆倒了,後果不堪設想。還有跑道中間的足球場,光禿禿的,旁邊長了許多野草,並且沒有球門,地面也是高低不平。籃球場垃圾飛揚,塵土一地。乒乓球區也不例外,乒乓球桌只有四張,而且斜的斜,歪的歪,給同學們的課餘生活帶來了很大不便。

可現在就不同了,後操場煥然一新,爐渣跑道變成了標準的塑膠跑道,摔倒了也不疼。足球場鋪成了水泥地,然後在上面鋪上假草,灑上許多海綿似的小顆粒,能讓地不那麼硬。籃球場地也重新噴上了漆,每天還有人沖洗場地。乒乓球區擺得非常整齊,還多了六張桌子呢!除了這些還外加了一個區域——健身區,裏面有各種健身器材,專供人們健身用。

改造過的後操場地面平整,功能劃分明確,爲我們的學校增添了幾分光彩。

校園裏的新鮮事四年級優秀作文4

叮鈴鈴叮鈴鈴……隨着幾聲音樂我們下課了。

瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了,他們甩呀跳呀真是棒極了!還有一些人在跳繩,快的像飛機一般,猛的像一頭牛,哈哈……快看呀那裏有幾個小女生在玩跳皮筋,她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看樣子有趣極了!看那裏還有一羣男生在扔沙包,他扔給他,他又扔給了另一個男生,他們臉上有一種嚴肅又喜悅的表情,真是太好玩了。

咦?那幾個五年級的男生在樓梯口那裏把一個瓶子踢來踢去,好猛呀,他們的腿似乎有魔力,又有一種強大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一隻小鳥飛來飛去,蹦來蹦去……,還有幾個小女生在踢毽子,毽子隨着她們的腳在半空中飛來跳去,像在玩蹦蹦牀一樣,剛落到小女生的腳中,又被踢到了半空,她們一下都沒有斷,真厲害!

校園裏每個同學都有自己喜歡的遊戲和娛樂,下課了,讓我們盡情的玩吧!

校園裏的新鮮事四年級優秀作文5

今天,天氣晴朗,陽光明媚,和往常一樣我揹着書包去上學了。我們學校每天都有一些新鮮事,但今天校園裏發生的新鮮事更耐人尋味。我剛進校門口,就看到在校園的魚池旁邊有兩個外國人面帶微笑的在和小朋友們交流,我就問走在我旁邊的同學,這是怎麼回事呀?看到很多人圍着他們,我也過去湊熱鬧了。

過去一看,原來是校長特意給我們請來的英語老師。兩個外國人個字好高呀!白白的臉,大大的鼻子,身子瘦瘦的,他們手裏拿着兩張英文報紙,和藹可親的對同學們說;“誰能正確回答我提出的問題,我就將這張英文報紙送給誰,另外,還有別的獎品呢!這時,一羣機靈的小朋友把目光一下子投向了準備提問題的那位洋叔叔,當時,我按耐不住急切的心情說:“老師快點說題呀!於是那個外國叔叔就說1+2等於幾呀?同學們異口同聲地說3。我說:“等於three”,別的同學都說我不對,他們七嘴八舌地說“就是等於3”,我沒辦法。只好和那個外國老師說:“讓他們一個一個來吧”,老師讓第一個小朋友回答,“說3”。

第二個小朋友也說“3”。第三個輪到我時,我堅持說“three”。外國老師打着手勢說“OK”!我彬彬有禮的'接過老師給我的英文報紙,心情萬分激動,在場的同學們也爲我送來了掌聲!此後,另一個外國叔叔又問3+3=幾?同學們都不約而同地回答“six”,外國叔叔又給在場的每個同學都發了獎品。通過這件事,不僅使同學們感受到快樂的校園文化生活,也大大激發了同學們對英語學習的興趣。我相信類似這樣有意義的新鮮事在經三路小學的校國裏會與日俱增

校園裏的新鮮事四年級優秀作文6

做啞巴——這可真是新鮮事!

今天,我們學習了《向命運挑戰》這一課,爲了讓我們體驗霍金身體殘疾的感受,也爲了考驗我們的毅力,老師說第一節上課前到第二節課前,讓我們當不會說話的啞巴。看誰能做到就是勝利者。

早讀下課了,我們的嘴都不敢說話了。我閉着嘴準備去教室外。突然,從空中飛來一個作業本。我仔細一看原來是培優本。這時我纔想起我該收數學培優本了。可是我怎麼收呢?我左思右想,終於想到了一個好辦法:就把本子揮舞起來,讓所有人都看到。一邊想着一邊做着。高潔雨看到了,哈哈大笑,因爲我平時都是扯大嗓子喊的,現在我那無可奈何、有話說不出的樣子實在太搞笑了,所以周圍的人都想捧腹大笑,但都憋住了。

收完培優本,我就看到張一卿大搖大擺的走了過來。平時他是個“話簍子”,此時他怕管不住自己,就在嘴上貼了膠布。但他的膠布好像沒有貼緊,只貼住了上嘴脣。一會兒,有個人逗他笑。他想笑,但憋住了,那人又逗他,他實在忍不住了。“噗哧”一聲,鼻子中的鼻涕一下子溜了出來,一下掉到了膠布上,周圍的同學看到他這副樣子,早就哈哈大笑了

上課了,老師大喊:“上課!”接着並沒有聽到那響亮的起立,但大家還是不約而同的站了起來.大家嘴中哼嚀“老師好”這三個字.老師說,我們這些小啞巴還懂禮貌呢!正式上課,老師問我們兩個問題,想誘惑我們出聲,不過同學們除了李姜,都沒出聲。快下課的時候,老師提問了禹劍秋一個問題,我們都不知道怎樣回答,但禹劍秋用手勢指給老師,太聰明瞭!

通過這次當啞巴活動,我深感殘疾人生活的不便,我們只是當了一會兒,但霍金卻是一生殘疾。他還做出了那麼輝煌的成就。我很崇敬他!

校園裏的新鮮事四年級優秀作文7

暑假結束後,我們的校園發生了很多新鮮事,比如說:老師的服裝統一啦,校規更加完善了、學生變得更加文明有禮貌了,但是下面我給你介紹一下校園裏設施的大變臉吧!

來到學校,我發現整個校園全變了。正對着學校大門口的教導處牆外九掛了很多五顏六色的彩旗,在那迎風飄舞歡迎着前來求知的同學們!

在教導處的左邊是一排排整齊美觀的教學樓,教學樓拋開了單色的白外衣,穿上了彩色的外衣,一二年級是粉色的,三四年級是綠色的,五六年級是黃色的,非常鮮豔奪目。而且一二年級教學樓的前面用長方形的磚鋪成了一個大大的“樂”字,三四年級是“和”字,五六年級是“博”字,連起來是“樂、和、博”,意思是讓同學們在學校裏要快樂、和諧、博學。同時,在三四年級教學樓的左邊有一個文化牆,上面共有四個板塊,分別是“百科全書”、“百靈草”、“小眼睛看大世界”、“歷史上的今天”,那裏不但可以讓我們學到更多的書本知識,還能夠認識很多常識,如:茄子、西紅柿、豆角、葡萄……一些蔬菜以及草藥。歷史上的今天可以告訴我們歷史上今天所發生的重大事情。我把我整理的歷史上2月10日所發生的事情開心的貼了上去,讓更多的同學們瞭解我們國家甚至是國際上的事情,幹着這件事我的心裏美滋滋的!

在教導處的右邊,是新鋪成的塑膠操場,比起以前的水泥路面可氣派實用多了,同學們可以在塑膠跑道上盡情的飛奔,不用再擔心摔倒了磕流血啦,腳在上面跑着可真舒服呀!在塑膠操場的外圍是一面塗鴉牆,上面畫滿了同學們參加各種各樣自助餐的景象,有籃球組、乒乓球組、美術組、兒童畫組、電腦繪畫組等各興趣小組的活動圖畫,其中還有一面牆上印滿了同學們的小手印,非常有趣!

教導處的正後方修了一個橢圓形的小噴泉,噴泉兩邊有兩條可愛的小魚,噴出一條條的水柱。噴泉的旁邊有一個正方形黑底紅字的古代文字印章。再向後走就是老師的辦公室,辦公室的牆上有很多畫!

經過暑假期間的大變臉,我們校園已經煥然一新了,現在我真的很喜歡我們可愛的校園,更喜歡這些修整過的設施給我們帶來的新氣象呀!

校園裏的新鮮事四年級優秀作文8

今天我要告訴大家發生在我們校園裏的一件新鮮事,早晨我一進校園就發現許多同學都在看教室外牆上掛着什麼東西,議論紛紛,我也急忙跑了過去,想看個明白,原來每一層樓的牆壁上都按有兩個電話機,我在心裏想這是幹什麼的,我帶着疑問進了教室。

果然,上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進了教室,老師第一名話就說:“同學們看到教室外的牆壁上按的電話機了嗎?你們知道它是做什麼用的麼?”現在我就揭曉答案,我手裏拿着的是“平安卡”,大家可以拿着這個卡片在話機刷卡的地方刷卡或打電話,告訴家找到校時間和放學時間或忘帶的書籍,聽到了老師的話我想我們現在還小,不能帶手機,如果忘帶課本了,還要跑到外面打電話,現在不用出校門就能辦到,這個“平安卡”真是術好了,以前只在大街上看到IC卡電話,現在已經按裝在我們的學校,現在我的科學技術越來越先進了。

我覺得“平安卡”給我們學生帶來了很大的方便,真是我們校園裏的新鮮事。