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關於向日葵四年級作文6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的向日葵四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於向日葵四年級作文6篇

向日葵四年級作文 篇1

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵爲什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因爲它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇2

奶奶家有一片土地上種着向日葵。我每次去看它,都發現向日葵的花盤總是朝着示熱的太陽轉。

我不明白是爲什麼?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍着太轉。 它轉起來的時候,像幾個小孩在那笑呢!每當早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻給太陽公公的,所以太陽公公纔會那麼精神。

我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因爲向日葵熱水器有 自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是隻有太陽纔會有熱水噴出的呀!"因爲這種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

大自然千姿百態,奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啓示。只要你仔細觀察,還會發現許多奧妙。

向日葵四年級作文 篇3

我喜歡的花是向日葵,因爲我喜歡它太陽的熱愛,它代表我的快樂。

向日葵花很大,很像太陽,莖很長、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長長的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的捲髮。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊裏面有一圈長長的圍牆――吸收營養的工具。它上面發黑,下面發黃,摸起來扎扎的。花最裏面就是好吃的果實了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟着太陽轉動,好像太陽忠實的追隨者。

穀雨前後種瓜點豆。去年,我和爸爸在小區裏面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢,之後月過去了,它絲毫不動,又過了十幾天,它們才破土而出。之後,它們越長越快,越長越快。隨後,莖開始分裂,長出了大大的葉子,最後有了花蕾,慢慢地開放。我的花長的很快,因爲我兩天一澆水,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在於爸爸的指點。

向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因爲爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂觀向上,要開開心心地生活着!

向日葵四年級作文 篇4

向日葵是陽光燦爛的代表物,向日葵在一出生時,便跟着太陽的腳步走,太陽轉到了那個方向,向日葵就會繞着它。我們所看見的向日葵,在心裏會覺得它是一種美好的象徵,有向日葵在,就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵,爲什麼呢?因爲我喜歡向周圍的同伴帶來快樂和幸福,讓他們的生活充滿歡樂。

別人常常讚美我,說我就像向日葵一樣,總讓人覺得溫暖。有一次,隔壁家的老伯伯一個人在家看房子,他說的兒女都出去工作了,他就一個人在家挺孤單的。而且他老了,行動不太方便,很多地方都做的不靈活。那時,我正好有空,於是到了老伯伯的家裏,他說見到我過來,臉上頓時掛起了笑意。

其實,我本可以不來的,但是心裏有種熾熱,讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家裏,幫他做一些力所能及的事,比如掃地、洗菜之類的家務活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很熱情,就如向日葵一樣,他不讓我做太多的活,總喜歡任務和他坐在一旁,和他聊聊天。

我知道,老人家都喜歡和別人聊天,也許是晚霞的年紀,總會覺得孤單。我也不覺得麻煩,和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時,他們看見我之後便露出一抹笑意,然後感謝我。之後,這件事便在鄰居附近傳遍了,有一個很可愛的男孩子,他樂於助人,笑起來和向日葵一樣。

我想,附近的鄰居其實也是向日葵,因爲他們也很善良,也像向日葵一樣,到處傳播着溫暖。我就像向日葵一樣,不僅僅是溫暖一個人,也許有一天,向日葵的種子落地發芽,最終開出遍野的花,那花,便是傳遞快樂和幸福的向日葵,芬芳永遠是傳遞在每個人的心裏,然後逐漸傳遞下去。

向日葵四年級作文 篇5

“生在地裏身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月裏又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什麼了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的`笑容。“移植”向日葵的任務包在我們身上,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!

只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有着優美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,彷彿是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!

許久,大家的向日葵全種好了。兩隻可愛的小蝴蝶在菜地裏歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心裏默默地祝福小苗:祝願你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這裏變得更加美麗!

向日葵四年級作文 篇6

人們一直磕着瓜子,但可知道向日葵的偉大?

向日葵之所以叫向日葵,因爲不管風吹雨打,它永遠都是朝着太陽。從生物學角度來說,這是因爲許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

萬物生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會消亡。也許你會疑問,爲什麼向日葵要對太陽那麼執着?這是因爲,它一旦認準了一個目標,就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向着太陽,所以直到它死亡,也不會改變朝着的方向。

其實,人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執着的追求?沒有理想就沒有奮鬥的目標,這就如人置身於茫茫沙漠,航行於無邊無際的大海,如若沒有了前進的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許並不可怕,可怕的是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會讚歎它的美麗,它將會變成路邊的石頭,無人問津。

我們都有着自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實現,但有一個相同的地方,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實,理想的背後流淌着汗水,因此我們還得回到現實,樹立人生的目標,然後堅定不移地爲之奮鬥,只有這樣不停地追求和奮鬥,理想之花纔會綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

是向日葵給了我啓示,讓我堅定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是它激勵着我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認定目標就不要放棄,永遠向着太陽奮鬥。