四年級優秀作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

“加油，加油！一二一、一二一……”隊員們跟着有節奏的鼓點，揮舞舟槳，奮力划着；龍舟像一支支離弦之箭，猛衝向前。這是在熟溪河上舉行的“中國武義溫泉節龍舟比賽”時的壯觀場景。

中國武義溫泉節，要在有800多年曆史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊，我興高采烈，激動萬分。這一天，爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸，早已人山人海，人頭攢動。我們東串西擠，好不容易纔到橋邊。當主持人宣佈出場時，六支隊伍立即進入指定起點，作好準備，蓄勢待發。

“各就各位……三、二、一，啪！”指揮槍一聲令下，六條龍舟的劃舟手們像發了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上，他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時，古橋兩岸熱鬧非凡，人們人聲鼎沸、歡呼雀躍，擊掌喝彩。人們在爲六支龍舟鼓勁，加油聲此起彼伏，震撼全城。六支龍舟，你追我走進，爭先恐後，誰也不甘示弱！

瞧，那條紅色的龍舟上，頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰繫黃帶的指揮員站在龍頭，咚、咚、咚地敲着鏗鏘有力、節奏鮮明的鼓聲，雙手揮着鼓棒、雙腳不停的在跳動，彷彿要把解數的力量傳給隊員們。龍手們也使出渾身力量，一起擡槳、一起落槳，整齊有力，拼命劃撥……

看，那條身穿綠衣服的龍舟，指揮員揮舞鼓棒，使勁擊鼓，鼓聲陣陣，催人奮進，舟手們划槳整齊有力，龍舟緊靠紅隊飛馳，只差三、四米就要趕上紅隊了。

比賽接近尾聲，激動人心的時刻到了。紅隊、綠隊齊頭並進，誰會奪冠呢？兩岸的人們再一次沸騰起來，鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動人的交響樂。一會兒，紅隊又領先了，綠隊奮起直追，那聲音、那速度震撼了大家！一轉眼，紅隊率先飛躍過終點！“哇，紅隊奪冠了！”我也情不自禁地叫了起來……

精彩壯觀的龍舟比賽結束了，它給我留下了終身難忘的美好印象。原本爲紀念愛國詩人屈原而在端午節上進行的賽龍舟活動，更有了奮勇拼搏、積極進取的時代新含義！我喜歡賽龍舟活動！我盼望着明年的賽龍舟活動早早到來！

四年級優秀作文 篇2

花開花謝，你依然那麼純潔，那麼美麗，妹妹你要在那裏等我。

“哥哥，快看！這隻小兔子好漂亮啊。”說話的這個人是我可愛的妹妹。我的妹妹沒有林心如漂亮，沒有趙麗穎可愛，也沒有屠呦呦博學多才。但我仍非常喜歡我的妹妹。

我的妹妹今年也就十二三歲，正是花一般的年紀，所以皮膚又白又嫩。兩隻柳葉般纖細的黛眉“掛”在兩顆櫻桃小眼上面，接着是圓呼呼的小鼻子和肉嘟嘟的嘴巴，一笑起來別提有多可愛了。

如果你以爲我的妹妹只是一個“冰美人”，那就大錯特錯了。其實她和我一樣是個調皮搗蛋鬼。記得在放了暑假後，我和妹妹閒來無事就常去村頭東邊，哪裏有很多的土丘和野草，平時大人們很少去，便成了許多流浪狗的“天堂”，而我們沒事就去騷擾他們，看着他們狼狽的樣子，心裏特別高興。有一次，妹妹竟然拿着我過年時沒有用完的鞭炮拋向狗，剛開始狗並不以爲然，妹妹就變本加厲……於是，全村就流傳這一個天大的笑話了，當天晚上我就嚐了頓“竹筍炒肉絲”。就這還不夠，有一次可把爸爸害慘了。一天爸爸去出差，說到晚上6點回來，可7點50分還沒有回來，而媽媽在廚房忙，我在寫作業，媽媽便囑咐妹妹：“閨女，給你爸爸打電話，叫他回來吃飯。”5分鐘後妹妹哭着說“爸爸不接電話，是個漂亮阿姨接的電話。”老媽立刻火冒三丈，跑到爸爸的公司，揪着爸爸的耳朵，讓他與妹妹兩面對質，妹妹說：“那個漂亮阿姨說‘’您撥打的電話已關機，請稍後再撥。”

妹妹，你是渲染我的生命的一角，而我是你生命中的過客。讓我們將彼此牢記心間。

四年級優秀作文 篇3

我和同桌之間的關係，就像“貓和老鼠”的關係一樣，我是“貓”，他是“鼠”。他永遠也鬥不過我。

同桌長得胖胖的，身高1米4左右，圓圓的臉蛋上長着一雙像黑寶石一樣的，閃閃發光的大眼睛，眼睛下面是一個扁扁的鼻子和一張紅潤的嘴，看上去顯得很機靈。

下面就看一看“貓和老鼠”之間的鬥爭吧！

一天下課，同桌的手越過了“三八線”，我對他大聲地說：“喂，你超線了！”同桌好像沒聽見，坐在那兒紋絲不動，我心想：真是敬酒不吃吃罰酒，偏要我來硬的，是吧！好，我就成全你。我趁同桌不注意，在他超線的手上使勁地掐了一下，只聽一聲慘叫，同桌痛苦地甩甩手，一邊甩還一邊說：“哎喲，我的手，疼啊！哎喲……”我看了，心想：哼！看你以後還超不超線了！

還有一次，那天是星期一，該我值日。到了升國旗時，我發現同桌沒戴紅領巾，於是我用命令的口氣對他說：“快點兒把又紅領巾戴上，不戴會扣分的！同桌看都不看我一眼，無所謂地說：“沒事，班上又不是隻有我一個人沒戴，他們也沒戴！”說着，還指了指其他人。“是不是他們戴你就戴！”同桌搖了搖頭並沒有回答。“那是不是要我記你名字，你才戴？”他還是不說話，我看了，剛準備記他名字，他拉着我說：“別，別別！我戴還不行嗎？”我聽了，心想：這還差不多！同桌麻利地戴上了紅領巾，我看他那表情，好像在想：“看我下次怎麼收拾你。”

這就是我和同桌之間發生的事。

四年級優秀作文 篇4

新年快到了，媽媽帶着我去農貿市場採購年貨。我進去一看那裏的人摩肩接踵，農貿產品更是應有盡有，熱鬧極了。

首先映入我眼簾的是一條長長的水果攤位。哇！這麼多水果琳琅滿目，色彩鮮明。有紅紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨，晶瑩剔透的葡萄；有海南盛產的香蕉，香港有名的火龍果，還有被譽爲“水果之王”的榴蓮，“水果王后”的山竹……

媽媽買了一些水果，我們又來到了水產攤位。那裏有大大小小的魚池，魚池裏裝着鯉魚、鯽魚、蛤蟆、螃蟹等。大毛蟹全身都是毛，兩個前爪上長着黑乎乎的東西，很像河塘裏的泥巴，其實那不是泥巴，而是它的爪毛。它們舞動着大鉗子，好像在炫耀自己的威武，魚在水裏優哉遊哉地遊着，一副洋洋自得的樣子，成百上千只蛤蟆在池裏上串下跳，似乎在舉行跳高比賽。他們哪裏知道用不了多久，就會成爲別人的囊中之物了。當然媽媽會買魚了，那可是年夜飯不可少的一道菜呀！

儘管現在是冬季，可是蔬菜攤位春意盎然，紅紅的柿子像小燈籠，綠綠的青椒像翡翠，白白的大蘿蔔像一個個胖娃娃……

大廳的中間位置是肉類攤位。不僅有新鮮的豬肉、牛肉、羊肉，還有延邊人特喜歡吃的狗肉呢！賣春聯的那邊張燈結綵，充滿了節日的喜慶。

這真是新年新氣象啊！

四年級優秀作文 篇5

“請問，這是誰丟的錢包呀？”交通車上一位揹着書包的小學生喊到。

我上下打量了一下這個小學生，個不太高，樸素的衣着。這位同學還真不錯，拾金不昧，我在心裏不由的給他打了100分。

“噢，是我的錢包，謝謝你。”一位中年婦女答道。“錢包我可以還你，但怎麼說，也得給點感謝的錢吧！”這個人怎麼這樣，拾到東西，還向失主索要好處費，太差勁了，現在我給他打分，連及格都打不到。

“你這個人，怎麼這樣。”看起來中年婦女有些氣憤。“難道我撿了你的東西連點好處費都不給，20元就行，我不要太多。”“行，行，行，我給你20元，不就20元嗎！”說着那位中年婦女有些捨不得地從褲兜裏拿出一張20元錢，給了那位學生，嘴裏嘟囔着“今天算我倒黴，白白損失了20元……”站在一旁的一位老人也責備那位學生：“你怎麼做這樣的事呢，揀了別人的東西還給人家那是應該的，怎麼還能要錢呢？”

我的心裏也對這位學生也產生了不滿，最多給他打30分。

“老人家，您看看您是不是丟了20元錢，老人檢查了一下褲兜，”“呀，我真丟了20元錢啊！”“這20元錢是不是你的？”老人接過錢，仔細地看了一下，點了點頭，“那這是……”老人輕聲嘀咕着。“其實老人家，是您丟了20元錢，錢落在地上，我本想揀起來還你，但是她……”，指了指中年婦女，“她把錢揀起來揣進了自己的褲兜裏，但她沒注意在彎腰時他的錢包掉在了地上，所以我纔想出了這樣一個辦法。”我細細回想，那個中年婦女真是從褲兜裏拿出的那張錢。只見那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車的人向那位學生投去歉意的目光，向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚。現代人，有些人像那位中年婦女一樣把揀來的東西放入自己的腰包，這種做法是有背於我國的傳統美德的，應給予糾正。

夕陽從車窗射入，灑了一地，那位學生站在那裏，彷彿全身閃閃發光，那不僅是一個人，更是中華民族傳統美德的真實寫照。我爲他而喝彩，我爲有着這種美德的人而喝彩，我爲中華民族的傳統美德而喝彩，現在我爲這位小學生打了120分。

四年級優秀作文 篇6

今天是爺爺六十大壽，爸爸帶我們全家去農家人飯店吃晚餐。

來到飯店，大廳裏坐滿了吃飯的人，飯菜的香味撲鼻而來。媽媽要我把手洗乾淨，準備用餐。

開飯啦！我往桌上一看，哇，好豐盛啊！有香噴噴的紅燒肉，綠油油的青菜……還有我的最愛——香甜可口的串串蝦。我深吸一口氣，香得不得了，害得我口水直流。

我首先嚐了嘗串串蝦，蝦晶瑩剔透、金燦燦的，被竹籤串成了一串串的，放在潔白的盤子裏。咬下一隻蝦，酥酥的、脆脆的。嚥下去，嘴裏還留了一股淡淡的甜味。真好吃啊！

吃完飯，最後還上了一盤點心——菠蘿包。它的形狀是橢圓形的，一個個拳頭般大小，顏色金黃金黃的，外面烤得焦焦的，裏面卻是嫩嫩的、軟軟的，咬一口，裏面的菠蘿餡就流了出來呢！

全家人都吃得很開心，爺爺也眉開眼笑。這頓豐盛的晚餐，真令人難忘啊！

四年級優秀作文 篇7

今天我要去旅遊了，真開心呀！

到了大山腳下時已經是上午九點了，我們向山上爬去。到了半山腰是一片白樺林，來到林中，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着。往地上看，滿地盛開着芬芳迷人的野花，有紅的、白的、粉的、紫的、粉紅的、淡紫的……真是萬紫千紅啊！

穿過白樺林，我看到前面有一條涓涓細流的小溪，溪水衝擊到石塊上，水面就泛起小小的浪花。我用手中的一張廣告紙，折了一隻大大的船，放到溪水中，還把幾隻螞蟻放在裏面，讓紙船把它們送到山下去。

我們又往前走了一會兒，我看到溪上有一座小橋。過了小橋，我們向山頂走去。到了山頂上，我看見若隱若現的小溪向山下奔去；山間的白樺林也變成了小樹叢；山腳下的汽車，猶如一隻只小小的甲殼蟲。

下山時經過小溪，我又看到了自己折的紙船，可船上的小螞蟻已經不見了，我想它們可能回家了吧？再見了，美麗的大山！我也要回家了。你那麼美，我一定還會來的。

四年級優秀作文 篇8

場位於長沙市中心，是一個大型的休閒廣場。每次媽媽帶着我來到五一廣場時，我都會馬上跑到石頭路上往前走。石頭路下面都是水，上面都是各種大小的石頭，有大的，有小的，還有梯形的和橢圓形的.，有的石頭千姿百怪，說不出是什麼形狀，小朋友都愛在上面玩耍。

石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹，像是一個個迎賓小姐在歡迎我們的到來。它那扇子似的葉子似乎永遠是碧綠的。

我們順着棕櫚樹往前走，走到了最南面。那裏有許多花壇，有些花壇一層一層的像一個生日蛋糕，還有一些花壇彎彎的像一個月亮。

最美的還不是這些。晚上，棕櫚樹下有黃色的燈照着它像一把把黃色雨傘。花壇上有白色的燈照着，像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的蠟燭。廣場上還有許多顏色的射燈，有紅的，有綠的，有黃的，還有藍的。燈光搖來搖去相互交錯着。

音樂噴泉隨着音樂的高低不斷起伏，音樂的音調高噴泉就噴得高，音調低噴泉就噴得低。有時音調非常高，噴泉就好象要噴到月亮上，這下子月亮可以洗個冷水澡了。五一廣場真是個又好看又好玩的地方。

四年級優秀作文 篇9

星期六晚上，翁嶽彤送了我一隻烏龜。他神祕地告訴我，說：“這是一隻陸龜，它吃薄薄的生肉片。因爲它是陸龜，最好不要碰水。

我發現這陸龜全身的顏色是深綠和淡黃相間的。它的尾巴又細又短的，爪子像一把小鐮刀，別看它爪子這麼小，它的爪子可鋒利了。它的眼睛與衆不同，外圈是黃色的，裏圈是黑色的。它身上的條紋可真多啊！有的是圓形的，有的是方形的，有的心形的呢！還有些說也說不出來，見也沒見過的形狀。

手捧着個這麼可愛的小生物，我想着該怎麼與它一起玩呢？突然我靈機一動，想出了個好玩的法子。我把陸龜翻了過來，它可能被我突如奇來的舉動嚇住了。我靜靜觀察，咦！它竟然伸出長長的脖子，奮力張開四肢，那是在熱身運動嗎？還沒有等我反映過來，它用頭使勁往地上一撐，終於它翻了過來。我覺得這陸龜真厲害啊！

我心想：陸龜會游泳嗎？於是，我端來一盆冰涼冰涼的水，準備讓它試試。我小心翼翼地將陸龜放在水面。誰知這烏龜開始悠然自得地遊起泳來，你看那美麗的泳姿啦！好像剛生下來就已經會了似的。它時不時還吐幾個小泡泡呢！誰說陸龜不能碰水呢！我一定要把自己的重大發現告訴嶽彤。

我很喜歡我的陸龜，它給我帶來無窮的樂趣！

四年級優秀作文 篇10

當天下起雨時，當雲聚攏時，當空中打起雷時，天落下了。打給沒有一個人會喜歡這種天氣了，但我不同我不但不討厭，而且還喜歡這種天氣。想問爲什嗎？？因爲我是一個孤兒，而且根據孤兒院的院長說，我是在陰雨天被院長髮現並且收留的。因爲院長是一個孤人，在他沒這麼老之前，還是一家公司老闆只因爲一次車禍失去了自己的愛人和兒子，最後也無心經營自己的公司把公司買了，見了這所孤兒院。院長之所以對我這麼好，因爲說我長的想他死去的兒子。我也就做了他的兒子。

我走在街上，仰着頭，看着落下的雨。雖然雨下的不是很大，在街上亂走的我早已被淋個溼透了。行人都稱這一把把的雨傘，看着我這個“怪人”，我早已習慣了他們這種眼神。我慢慢的走着，看到在一個櫥窗前有一對母子，哪孩子眼睛看着櫥窗裏的那些糖果，在眼神中我看出了他的渴望，渴望得到他心想的那些糖，是不是看着自己的母親，可憐巴巴的望着，眼裏還有着一些小水珠在打轉，顯然她的母親被他的眼神所感染了，拉着他走進哪家糖果店，最後小男孩拿着一隻大的棒棒糖走出了糖果店，後撲面還跟着一位滿臉笑容的年親婦女。心想：如果我沒被父母拋棄的話，我的母親會不會也會這樣對我着麼好呢？我還是走着，只不過換了一個地放，這好像是我不自覺的走進了公園，想：應該沒人吧？這樣的天氣。但遠處還是傳來了聲音，我只能更着我的好奇心走了。在滑梯上有一個小男孩，在半邊還有一位撐着傘的婦女，顯然是那位小男孩的母親。我在不運處聽着他們的談話，“媽媽，我還要再玩了。”“乖了，下次再玩吧，今天下雨了，再晚的話會感冒的，那樣你就不能吃到媽媽做的很好飯餐的味道了。”“好吧，回家了，回家吃飯了。“慢點。”我的媽媽做的飯會不會很好吃呢。我還是慢慢的回到我的“家”。“你沒事吧，又去淋雨了，真是不愛惜自己的身體，快去擦乾淨吧”剛回到“家”，我的那慈祥、可愛的“爸爸”關心我了。心想我不是還有一個親人嗎，呵呵。我真是笨啊。“是的，遵命。”我笑着走到浴室洗了個澡。我一點不孤單啊。

人有時候真的要向好的地放看啊，就算是一個孤兒，也是會有親人和朋友的。