四年級優秀作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

椒江的市民廣場是個美麗的大廣場。

進了市民廣場，繞過道路，就來到了長長的石拱橋。白色的欄杆和柱子，上面雕刻着精美的圖案，有兇猛的獅子，有回首遙望的雙龍戲珠，還有些我說也說不來，見也沒見過的圖案。遊人走過長長的石橋，扶着欄杆，摸着凹凸不平的精美圖案。很自然地在這留個影。

站在石拱橋上，廣場上的景色收在眼底。遠處，一棟棟的高樓大廈，拔地而起，像一個高大無比的巨人挺立在市中心。繁華的街道上，汽車川流不息，汽笛不斷。近處，一隻只白鴿停在屋頂上，撲的一聲飛起來，好像在歡迎遊人的到來。

從石拱橋上下來，就來到美麗的大湖邊。湖水清澈見底，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。忽然，湖面上皺起了輕輕的波紋。哦，原來是那遊船在湖面慢慢地滑過。在陽光的照耀下，湖水像碎銀子一樣閃爍着，又像星星眨眼一般。

岸邊有蔥鬱的樹木，樹叢中掩映着八角涼亭。灰色的琉璃瓦屋頂和深紅色的柱子。遊人悠閒地在涼亭裏聊天、下棋、觀賞美景。

椒江市民廣場到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。

四年級優秀作文 篇2

大家好！我是四年級四班的李可涵，今天，我播音的題目是《新的開始，新的起點》。

同學們再有幾天就是元旦了，20xx年很快就要過去了。回憶即將過去的一年我們有過收穫和喜悅，有過成功和失敗，回憶這一年我們要感激曾給予我們關心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養育我們的父母，感謝不辭辛勞培育我們的老師，感謝給予我們幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，向他們道一聲：謝謝你們！

同學們20xx年的鐘聲就要敲響，新的一年即將開始，大家知道元旦的意思嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，因此元旦合稱爲“初始的日子”，也就是一年的第一天。

同學們新的一年即將開始，意味着我們又將長大一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌，我覺得要讓新年來得更有意義，我們要努力做好幾件事：

1、上課要更加認真地聽講，努力複習，以優異的成績迎接新年。

2、要爲老師送去祝福，希望他們開心，告訴老師我一定會加油的。

3、新年要對每一個同學送去祝福，特別是和有過彆扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、要爲爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

5、要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。

同學們新的一年，新的起點，祝同學們在新的一年裏學有所成！祝老師們身體健康，工作順利！也祝願我們的學校在新的一年裏再創輝煌，更上一層樓！

四年級優秀作文 篇3

踏着秋天的腳印，冬天來了，她用紛紛的落葉和刺骨的寒風爲自己慶祝，而雪也成爲了她的'裝飾品。

好久以來沒有穿上銀衣的大地也披上了雪襖，遠遠望去，像一片茫茫的霧氣，遠處的山頂也變得雪白雪白，像是戴上了白色的圍巾，又像是戴上了輕薄的面紗，充滿了神祕。

雪像是匆匆來又匆匆離去的訪客，剛還在屋頂遍佈足跡，眨眼間又消失不見。

雪像調皮的孩子，跟我們玩躲貓貓的遊戲。它總是躲得那麼好，讓我們怎麼也找不到。

雪像冬的笑臉，雖然冷冰冰的，但是那麼晶瑩、美麗，能帶給我們不少歡樂的氣氛。

雪是快樂的結晶，它給我們平時無趣、乏味的生活帶來了一點溫暖，就像這句話：雪是冷的，但在手心裏能化作溫暖的水。

雪是無私的，它爲莊稼凍死了害蟲，瑞雪兆豐年，來年會有更好的收穫。

讓我們看那雪花紛紛揚揚地飛吧。

四年級優秀作文 篇4

我擁有着一間花園般美麗，又充滿幻想空間的教室，爲什麼說它充滿幻想呢？想知道答案的就跟着我來一次夢幻的旅行吧！

一個月光皎潔的晚上，睡夢精靈像媽媽一樣安撫着我，慢慢地，我閉上了眼睛，一個稀奇古怪的想法，隨着我進入了夢鄉。我們的教室成了一個“變形金剛”，不僅成爲巴士，帶我們回家，還可以將我們帶到很多地方。例如，夏令營的時候，可以帶我們去美麗的野外，進行實踐活動；平常散步的時候，可以帶我們去看看白雲姐姐，摸摸星星弟弟，還可以帶我們到森林的上空，看看樹葉跳舞，聽聽鳥兒歌唱。我們的教室還有很多出乎意料的設計。比如，桌椅不僅是作業工具，還可以稱爲漂亮舒適的小牀，供我們午休；黑板不單單可以當作電視機、遊戲機，更是我們穿越時空的出入口。還有在我們教室裏面的茶水間，它可不是一般的茶水間，因爲它裏面不止有茶水，還有各色各樣的果茶、果汁，以及各種口味的豆豆，別看它只是豆豆，它的用處可大着呢！不僅是美味可口的食物，還可以沏出你喝一口便會愛上一輩子的茶。歡迎大家來參觀我們的教室，不用帶任何東西，我們班應有盡有。

這就是我心目中未來的教室

――神奇的教室！

四年級優秀作文 篇5

在一個陽光明媚、鳥語花香的下午，我做了一件令我後悔終生的事。

那年，我剛滿6歲。有一天我待在外婆家裏無所事事，於是，我與表哥來到了鴨圈，準備給小鴨子餵食。小鴨子們可活潑啦！我們一邊餵食，它們一邊吃，吃飽了它們就在鴨籠裏歡快的嬉戲，有時奔跑，有時吵架，連把水食潑在身上也毫不在意，看着它們，我們不約而同的冒出了一個想法：給小鴨子洗澡。

說幹就幹，我們選了兩隻小鴨，放在臉盆裏，還找了兩個牙刷，輕輕的刷乾淨它們金黃而柔軟的絨毛，不時哼着小曲，可休閒了！我們開心，可小鴨子們可遭罪啦，蹦着跳着想逃出來，可都被我們摁了下去，說：“乖，洗個澡就乾淨了。”洗完後，我們還給它們蓋上了厚厚的毛巾，放在太陽底下曬曬，但小鴨們動彈了幾下後便沒有知覺了。我們慌了，急忙喊來外婆。外婆看了看兩隻小鴨，又把目光轉向了我們，說：“小鴨子也有自己的生活方式，不用你們來幫忙，不然就會害了它的！”說罷，外婆把兩隻小鴨拎起，扔入了蘆葦叢中。

我與表哥在蘆葦叢旁呆呆的看着，剛纔還活蹦亂跳的兩條小生命，現在也只能躺在那冰冷的蘆葦叢中。狗在吠，雞在叫，還附着炒菜聲，叫喚聲，可我們什麼也聽不見；天漸漸暗了，黑暗掩蓋了藍色的天空，卻掩蓋不了我們的悲傷與後悔。我們看着看着，一直看到月亮出來纔回家。此時此刻，我只想對那兩隻小鴨說：“小鴨，對不起！”

四年級優秀作文 篇6

有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因爲它是全世界的水果之王。

西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會有一陣撲鼻的淡淡的氣味。

把西瓜切開一看，啊！西瓜的果肉是紅色的，果肉裏鑲嵌着比芝麻大一點，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的（只有白色的籽才能吃哦）。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無窮！它的汁是酸甜可口的，而顏色卻是淺紅的，看上去有點像血。

西瓜的吃法可以說是各種各樣的，比如說：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒有你想不到的吃法，只有你做不到的！別看西瓜皮不好看，沒什麼用。它可是有美容功效和做燈籠的哦！除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補充水分，大人沒煮飯時填飽肚子等作用呢！

你覺得西瓜是全世界的水果之王嗎？當你聽完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的衝動呢？那就快點來寫吧！

四年級優秀作文 篇7

新學期開始了，我們又換了一位新班主任。她大約有三十上下，很漂亮。美中不足的是臉上長了好些小雀斑，但是顯得很有生氣。橢圓形的臉龐，大眼睛，高鼻子，烏黑的頭髮綁在腦後，上身穿一件時髦毛衣，不知誰喊了一聲:“模特.’’班上的同學議論紛紛，我們班男生多，女生少，她看起來文文弱弱的，會管住我們嗎？

別看我們老師個子矮，腦子可是很聰明啊。於是同學們又給老師起了個外號——小個子有大智慧。你們是不是想知道她到底有什麼大智慧?我就一一給你介紹。

她，很會寫毛筆字，也會寫鋼筆字，寫的都可好呢！每到了寫字課，她總是在一排排桌子中間走走，停停，看看，講講。有一次，我正專心致志地寫着毛筆字，她穿着潔白的衣服，走到了我的身邊，躬着身，側着頭，糾正我的書法。突然，我一不小心把一滴墨汁濺在老師的胸前，我的心不禁“咯噔”一下，迅速地瞧了老師一眼，她卻若無其事，仍笑吟吟地繼續講着。我放下心來，全神貫注，很快按老師的要求寫好了字。從此我覺得老師很親切，學習也更認真了。

她，還很愛心。記得有一次，我們班上有一位同學，因爲和別人逞強比賽跳高，結果被繩子絆倒了腿跌破了，老師獲知了消息，立刻飛也似的把他送到醫院。可見，老師是多麼有愛心

她的知識也非常豐富，足以媲美一本百科全書，無論你提問題也難不到她。

下面揭示她的大名——劉靜。

別看她的名字聽着文文靜靜的，可是她只要一發脾氣，老天也阻止不了她。

她常常說許多金玉良言給我們聽，給了我很多啓示，是我能孜孜不倦地求學。記得有一次，老師說了一句令我印象深刻的金玉良言：“你知道爲什麼眼睛要長在前面嗎？’’是爲了要向前進啦！回望過去不如準備未來，因爲，你有一個美麗的明天!”這句話影響了我，使我有了遠大的志向，讓我做事有始有終，一直到現在，我還銘記在心。

夜漸漸深了，徐徐的晚風和着銀色的月光偷偷地在心底說：“劉老師，不論您在何處，都是我的老師。讓我再偷偷告訴您一句話：“老師，我愛您。”

四年級優秀作文 篇8

自然界裏有四個季節，每個季節都很漂亮，它們的美各具特色，看，春天，是綠色的；夏天，是紅色的；秋天，是金色的；冬天，是白色的。今天，我們就去遊覽一下四季吧。

春天，是一個綠色的季節，它充滿生機。看，大樹哥哥又長出新的嫩芽；花妹妹正和它的朋友們爭奇鬥豔；灌木叢弟弟正在努力發芽、長葉，因爲它的夢想就是長成參天大樹。土地公公也微笑地看着綠色的春天。歡快的小溪叮叮咚咚地一路唱着歌奔向大海。

夏天，是一個紅色的季節，它充滿活力。看，紅豔豔的太陽照下來，大樹哥哥們長得更茂盛了。幫助別人，快樂自己，它們正搖擺身姿，跳着爵士舞，也給人們送來了陣陣清涼。花妹妹現在變得更加的嫵媚嬌豔了，她的周圍必定吸引了一大羣的蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。

秋天，是一個金色的季節。到處都是豐收的景象，一片片稻田就像金黃色的海洋；高梁像一把把燃燒的火把，從遠看，就像一片火海；又像一個個紅彤彤的小燈籠；棉花像一個個雪白棉花糖。讓人看見了口水直流三千尺，真想一口吃完它。黃澄澄的玉米像一條條金黃色的小棒槌。

冬天，是一個白色的季節。雪花飄落在屋頂上，像給大地塗上了一層白色的油漆。四季常綠的松樹，在冬天裏變成了白色，還有河面結冰了，在陽光的照射下，猶如一面閃閃發光的水晶鏡子，晶瑩透亮。

四季真美啊！但四季各自有各自的美，都帶給了我們無以倫比的享受。

四年級優秀作文 篇9

“快來看啊，快來看啊……”一陣陣吆喝聲使人震耳欲聾，響徹整條大街，這吆喝聲自然也引來了不少湊熱鬧的人羣。

吆喝聲的“源頭”是一位賣矛和盾的楚國人，他看見越聚越多的人羣，在心裏暗自高興，興奮極了，情不自禁地說：“大家都來看看嘍！我的盾堅固無比，任何鋒利的東西都穿不透它。”衆人不信，拿出刀啊箭啊來見識一下這盾的威力，還有一些人甚至蠢蠢欲動，把家裏珍藏了幾百年的古董拿出想刺穿這個盾，拿出古董的人心裏想：那盾有什麼厲害的，那賣盾的人也真是不自量力，讓大家來看看咱家的古董寶劍吧！想着想着他拿起寶劍像一頭瘋牛衝向那隻盾，人們不禁閉上了眼睛，只聽“啪”的一聲，人們緩緩地睜開眼睛，定睛一看，那個人跪着抱着寶劍痛哭，站起來，緩慢地走出人羣——寶劍斷了，只是盾還是完好無損，不知是哪個人先拍手的，全場人沸騰，人們手掌都拍紅了，賣盾、矛的人得意洋洋、飄飄欲仙，像喝過酒一樣臉紅撲撲的，誇道：“我的矛也很鋒利，什麼東西都能刺穿。”這次也跟上一次一樣，衆人的東西都被矛刺穿了，人們爭相去買矛和盾，這時一位年輕人站出來說：“用您的矛刺您的盾，會怎麼樣呢？”

賣矛和盾的人說：“這要看你用的方法，用的方法不對，再好也白搭，要善於使用它們，它們才能發揮出自己的力量，就像社會上某些人對人才大材小用，用好東西沒用好的方法，最後再好的東西也不會發揮出自己的優勢的。”

四年級優秀作文 篇10

今天的考試，題目非常難，我比原來下降了一點點分，很多優秀的同學跌到了60—80分，成績一般的保持不動，而成績差的呢，卻上升了許多，真是奇怪。

放學時，老師叫我們拿回去叫家長簽名，有一些成績好又考得不好的同學都在祕密地說着什麼，我想聽一下，可大家都說：“你這麼優秀是不會理解我們的，不要得意，你有一天總會退步！”

難道，成績就能破環我們的友誼？友誼真的如此脆弱嗎？

我想對你們說：“你們認爲我不理解你們的心理，但現實不是，我知道你們的傷心之處。也許大家都覺得我很好，但是，你們會理解我的內心、我的煩惱嗎？我說出來你們也不會相信——其實，我很羨慕你們，我很想做一個壞孩子，可是……可是我不敢。如果不信那就算了。

爲什麼大家不能一起聊天呢？可以把學習的事置之度外，說點自己喜歡的事，不是更好嗎？難道現在的成績就成了大家的分界線？