荷花四年級作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的荷花四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花四年級作文1

有人說畫幾朵紅得像小孩子臉似的荷花比登天還難；有人說畫幾朵紫得像水晶的荷花像移泰山一樣難；僅我覺得只要功夫深鐵棒磨成針。只要有基礎畫一朵荷花是雞毛蒜皮的事情。

在畫得垂頭喪氣的時候，想想水滴石穿——非一日之功，冰凍三尺——非一日之寒。古往今來孫悟空練出的火眼睛睛，是一朝一夕嗎？家喻戶曉的畫家王冕畫畫的技術是一分一秒就可以畫成嗎？要經歷多少個日曆啊。這麼不足掛齒的小事，這一些口口聲聲掛在嘴上的大師在默默無聞得練，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。他們可以堅持，我不可以？我看到了他們光彩奪目，可以把人的眼球吸引，像磁鐵一樣精彩的表現。我只要日日夜夜，不管日月星移，光陰似箭。有可以在眨眼一樣快的歲月裏，我也可以取得巨大的成功。

在老師心細得像針似的教導我們下，我可以在點點滴滴上取得進步，僅這些小小的進步可以會成我人生中的一大步，在這之中少不了像忠臣爲主公出謀劃策的勸告。我將來一定要感謝老師，因爲她就是我的恩公。

我現在畫荷花的第一筆行雲流水，如同關羽過五斬六將一樣順利，一路勢如破竹。那一朵朵五顏六色的荷花在我的筆下栩栩如生，活靈活現地展現出來，看上去生龍活虎，像在池塘中舞蹈的，在美術課上老師露了出大拇指，笑嘻嘻地讚個不定。

我的筆像神筆馬良的筆，畫出來的畫十分漂亮，一幅幅美麗的畫卷在我手中出現了。爲此，我深感自豪，人可以自信地說：“我可以笑傲朵朵荷花！”

荷花四年級作文2

世間有五顏六色的野花，有雪白的，還有桃白的睡蓬……但是，我最喜歡的還是開得旺盛的。

在七八月份的時候，池中荷花就綻放了。它們顏色不一，有桃紅色的，有玫紅色的，還有被太陽曬成了橙黃色的。它們形態各異，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘，不想露面；有的已經開花了，露出了它那紅彤彤的小臉蛋；還有的早就衰老了，花瓣兒一片片落在了池塘水面上，風一吹，有些還落在了草地上。

花中心並沒有包含着許許多多的花蕊，而是一個小蓮蓬，沒過多久，花瓣一片片掉落下來，莖上就只剩下了一個小蓮蓬，小蓮蓬一天天長大，在它衰老之前，人們就已經把它給吃了，蓮蓬不僅能生吃，熟吃也可以，它在菜中會出現，在藥中也會出現，蓮蓬還可以與紅棗一起吃呢！

等它枯竭了，就變成了藕，也可以燒成菜，吃起來有一條條絲，也特別美味呢！

荷花雖然只在夏天開花，但是它也可以在短短的時間，開出自己的特色，不對的、的菊花、的表示羨慕，它靠自己的能力活出了異彩，成爲夏天的一個亮點。

荷花四年級作文3

雨過之後，一朵朵荷花緊緊依偎着滾綠的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下顯得更加純潔可愛。

今天，我和媽媽一起去公園觀賞荷花。我一進公園，便看到池塘裏盛開的花朵，這千姿百態的荷花，有的隨風擺動，像是歪着身體在梳理自己的頭髮；有的和荷葉緊緊地靠在一起，像是兩個一起經歷許多磨難的朋友擁抱在一起；有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘偷偷地探出了她的半邊臉……看着這些荷花，我頓時覺得如癡如醉和，彷彿來到了世外桃源。

走進荷花一看，在荷葉的映襯下，荷花變得更美了。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，彷彿在開懷大笑。看這些荷花，有的只有花苞，有的已經張開了一些花瓣，準備盛開，有的已經盛開了所有的花瓣都綻開了。我深吸了一口氣，陣陣荷花的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡，讓人陶醉。

到了中午，太陽照着荷花，這時，荷花顯得更加耀眼，美麗了。這讓我不由自主地想起宋代詩人——楊萬里的一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。看着這接天的蓮葉和映日的荷花，我陷入了沉思……

走出公園；我想：荷花出淤泥而不染，這不是正是荷花高尚的品德嗎？這種品德，值得我們永遠去學習。

荷花四年級作文4

去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

到了玄武湖，還沒走多遠，迎面便撲來一陣清香，那清香純淨疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經開了不少了，荷葉一片挨着一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經完全舒展開來了，像是一個個用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托着冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優雅。這些荷花的姿態各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像是一個羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時都可以開花……它們數不勝數，正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的繁星。微風吹過，送來縷縷清香，這清香驅散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風翩翩起舞，潔白的花瓣隨風飄動。風過了，它們靜靜地站在那兒，傾聽着蜻蜓的快樂，魚兒的美夢。

荷花雖然生長在淤泥裏，可是它開的花卻是那樣的清爽乾淨，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥裏勇敢地生長着。我們做人就要像荷花一樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的逆境中，都要保持高尚的品格。

我愛荷花美麗優雅的姿態，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質！

荷花四年級作文5

你去過山莊嗎？親眼目睹過山莊裏太空育養基地嗎？我去過。太空育養基地裏荷花的清秀與迷人至今還瀝瀝在目。

一進入荷花山莊，這裏的荷花和睡蓮多得不勝數。荷花色彩豔麗，嬌嫩多姿、亭亭玉立。眼前都是名副其實的“花中仙子”讓我無法比喻她們的美貌。

在衆多的景物中脫穎而出的還算太空育養基地裏的荷花與睡蓮。只見這裏的荷葉比一般的荷葉大一倍，像鐵扇公主的芭蕉扇，又像一個碧綠的大盤子。荷花的顏色可多了：白的似雪，粉的似霞。有的白中帶着一點微微的粉紅，有的白中卻透着紫紅。瞧這朵朵心似白雪的荷花，像飄然下凡的荷花仙子，亭亭玉立地立地那兒。用手輕輕一摸，柔軟的如紗一般，還發出一陣陣微微的清新淡雅的香味。荷葉實在是太俏皮了，一搖一擺，像是在跳優美的舞蹈，又像是想把身上的小水珠甩掉。那是什麼？是“蔥”，比我衝得還要高，綠綠蔥蔥，太美了！

我們來到了睡蓮的“一家”。那淡雅的紫讓人心曠神怡。那葉子挨挨緊緊的鋪在水面上。你不讓我，我也不讓你。可葉兒們卻沒有想到，它們中間居然伸出一朵朵沉睡的睡蓮。有的還是花骨朵，似乎還沒有從美夢中醒來，正躺在葉子上“熟睡”呢！有的露出一點兒紅，醒是醒來了，可還在懶洋洋伸懶腰呢！有的可沒那麼懶，早早地起牀爲我們展現自己的美麗。真是出水芙蓉。好一派迷人的場景，把人迷得一塌糊塗！

眼前的景色讓我陶醉，讓我留戀。我彷彿進入了人間仙境一般。

荷花四年級作文6

春夏秋冬，一年四季。唯獨秋，帶着收穫的喜悅。

我一直認爲，秋是淒涼的季節。每到秋天，樹葉紛紛落下，秋風瑟瑟，吹跑了落葉，想蝴蝶一樣翩翩起舞。秋風吹落葉，有一種說不出來的淒涼。

雖是落葉落下，會變得無蹤無影，但落在地上，它們變成了肥料，滋養了根系，讓大樹張的更加粗壯蒼勁。每當這時，我都會拾一片樹葉，做成書籤，記錄我的收穫。

因爲落葉，清潔工的認爲格外嚴峻。我們這片的清潔工多半是年過半百的老人，他們腰腿不好，幹這行很不容易，早起晚歸，清晨和傍晚的陽光把他們的影子拉的很長。

都說秋天豐收，尤其是果園裏，香蕉似笑臉彎彎的等人們採摘;蘋果紅紅的笑臉一個接一個不斷;冬棗穿上了紅綠花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想讓人狠狠咬一口。人們拿着鋤頭，揹着筐子前來。

秋天的麥田，油菜花田，都是秋天最重要的標誌，它們的成熟在證明秋天來過。

豐收過後就是耕種，重新種一批種子，等到來年在豐收。

秋，在這個豐收的季節，我們繼續耕種，明年收穫喜悅的果實。

荷花四年級作文7

荷花11月1日 星期天 晴 我喜愛菊花、喜愛月季花，可我最喜愛的還是荷花。荷葉的莖是嫩綠色的，上面佈滿了小刺，摸起來還挺扎手呢！荷花的葉子也是綠色的，像一個大圓盤。荷花的顏色非常漂亮，白的如雪，紅的似火。

它們的形態也各不相同，有的立得直直的，像一個亭亭玉立的小公主，有的在微風中跳起歡樂的舞蹈，還有的像睡着了似的，躺在荷葉哥哥的身上，進入了甜美的夢鄉，荷花有的全開放了，像一位穿着粉紅色裙子的漂亮女孩，有的還是個花骨朵含苞待放，就像池塘裏的一支支畫筆，這時，蓮子成熟了，它們大聲喊道：“我長大了！你們快來摘我吧。”

荷花全身都是寶，蓮子可以補品，蓮子心能下火，連荷花的根都能做成美味的佳餚呢！有一次，我辣的東西吃太多了，所以牙齦上長了小包包，痛得我晚上都睡不好覺。媽媽要帶我去看醫生，我不肯去。沒有辦法，媽媽只好去給我買蓮子芯。我問：“媽媽，你買這幹什麼？”“你一會就知道了！”於是媽媽把蓮子芯泡茶讓我喝，雖然苦苦的，但很爽口，喝了幾天後，我牙竟奇蹟般地好了！我愛荷花。

荷花四年級作文8

“粉紅仙子立泥中，白色根藏泥中，花後落了綠蓬頭。”你們知道這是什麼花嗎？沒錯，它就是美麗的，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的。

荷花，它沒有玫瑰那樣的紅，沒有紅霞一樣的粉，沒有天空一樣的耀眼，沒有那般的富貴，沒有茉莉那樣濃郁的芬芳，但是它有着純潔的“心靈”，讓人陶醉其中。

荷花，有一個悲傷的傳說：荷花原是天庭上王母娘娘的侍女，後來有一天她私自下凡來到西湖玩，此事被王母娘娘得知後，用蓮花寶座將她打入了泥中，變成了荷花。

荷花的根——藕，是一種很好的食材，可以做成我們最愛吃的糯米灌藕等美味佳餚。

荷花，有的全盛開了，像一個害羞的亭亭玉立的小女孩；有的才半開，像一個剛初醒的仙女，只拉開了半邊窗簾；有的還是花骨朵兒，像一個正在睡夢中的女子有的花都凋謝了，成熟的蓮蓬把枝都壓彎了，像一個老婦人聳着腦袋。

荷花的果實——蓮蓬，味道鮮美。蓮子，可以入藥，也可以做成許多養生菜餚。蓮子也可以生吃，兩邊甘甜，中間的芯稍苦些。

荷花，她內心純潔，是高潔的象徵。

荷花四年級作文9

暑假的一天，陽光明媚，我和媽媽一起去靈湖看荷花。

我們來到荷花池邊，只見荷葉挨挨擠擠的，好像幾個親密的兄弟抱在一起，說着悄悄話；又像一個個碧綠的大圓盤。它們的莖上有着細細而又尖尖的小刺，用手摸摸，一種麻麻的感覺就在手指間油然而生了。

荷花也已經開了不少，它們在大圓盤之間冒出來。它們千姿百態：有點才展開兩三片花瓣兒；有點花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒；有點還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

美麗的荷花散發出陣陣清香，引來許多的蜜蜂，它們在荷花池上翩翩起舞。

看着看着，我彷彿進入了荷花的世界，自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏，一陣風吹來，我就跳起優美的舞蹈，雪白的衣裳隨風飄動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

夏日的荷花，你是那麼潔白！那麼高雅！我愛你！

荷花四年級作文10

我最喜歡的花荷花又名蓮花、水芙蓉。每到夏季七、八月份，荷花開得正豔，我便纏着媽媽帶我去玉佛苑賞荷花。

荷花有白的、有粉的、還有深紅色的，風采各異、姿態萬千。像一個個風姿綽越的仙子隨着柔風輕盈起舞。本來荷花已經開了不少了，荷葉還擠擠挨挨地像一個個碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的荷花全部展開了露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得像要破裂似的，偶爾還能看見一隻蜻蜓落在荷花瓣兒上，讓人不禁想起了詩人楊萬里《小池》中的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花不但美麗而且全身都是寶。荷葉能清暑解熱；花梗能通氣寬胸；花瓣能治暑熱煩渴；蓮子含有豐富的蛋白質能健脾止瀉，也是製作蓮蓉月餅的主要材料；蓮子的芯雖然有點苦，但能清火安神；蓮房能消淤止血；蓮藕切片夾上肉餡能做成美味的夾藕盒，也可涼拌成小菜，在炎熱的夏季吃上一盤涼拌藕片不僅能清熱解暑，還有解酒毒的功用呢！荷花從葉到莖，自花到果實，真是無一不能入藥的。花中仙子荷花還與蘭花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鵑、茶花、桂花、水仙並稱爲中國十大名花。

從古至今有很多文人讚美過荷花，不僅是因爲它那冰清玉潔的美麗外表，還有它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質更是我們激勵自己潔身自好的座佑銘。所以，我喜歡荷花。

荷花四年級作文11

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，讚美荷花的美麗。現在就讓我爲你描述一下我家鄉的小荷塘吧。

一、荷塘日色

白天的荷塘是五顏六色的，荷塘裏的荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺；有的花瓣全展開了，露出了花蕊；有的花瓣已經凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個大鈴鐺；還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時，不遠處有一隻青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鑽進水裏了。

二、荷塘月色

白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發着明亮的'光芒，照在荷塘上。一陣微風吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映着她優美的舞姿。荷花安靜地立着像是觀衆觀賞看錶演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動物在高聲合唱着，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。

這就是我家鄉的荷塘——xx湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉的荷塘，希望他明年變得更加美麗。

荷花四年級作文12

盛夏七月，是荷花開放的最旺的時節，也是人們觀賞荷花的最佳時節。所以爸爸媽媽帶着我驅車來到了周口淮陽湖來觀賞荷花。

到了風景區，來觀賞荷花的人真多啊！天氣雖熱，也抵擋不住人們來觀賞荷花的熱情。太陽越火辣，荷開得越旺盛，好像在熱情地歡迎我們。我的腦子裏忽然蹦出一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

老爸租來一條小船，我們坐上船來欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個個披着彩紗的仙女。有的含苞欲放，像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉；有的還是花骨朵，蜻蜓在上面停留着，真是美！放眼望去，陽光照在湖面上，反射着疊疊的波光，就像一幅美麗的圖畫。從船伕口中得知，荷花不但有迷人的外表，而且它全身都是寶呢！如：荷花的種子——蓮子是極好的滋補品，荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳餚。我們坐着小船，遊走在層層蓮葉之間，觀賞着湖岸的風景，不時有荷花的香氣撲鼻而來，水中不時有小魚在游來游去，我忍不住伸出手在水裏和它們嬉戲。那感覺太美了！

遊玩結束，這滿湖的荷花讓人流連忘返，我戀戀不捨的離開了那裏，那美麗的畫面印在腦海裏，久久不能忘記。

荷花四年級作文13

荷花的生命力很強，在污水裏也可以生長出美麗的荷花。

在六七月裏，我們去橋頭看荷花，到達時發現絕大多數的荷花都已爭芳鬥豔，吸引遊人的眼光，還散發着陣陣幽香呢！遠看着朵朵綻放的荷花像一隻只蝴蝶在荷葉上飛舞，近看像一幅羽羽如生的畫面。千姿百態的荷花：葉子像一把大傘一樣；花呢？在旁邊開着，全身都是粉紅色的，中間還露出一個青綠色的小蓮盤，像一個小噴頭。

有的只是剛剛盛開，粉紅粉紅的像一位害羞的小姑娘紅着臉。有的還是花蕾朵，飽脹的快要爆開似的。有的花凋謝了，只留下一個大大的蓮盤，上面露出密密麻麻但井然有序地排列着許多蓮子，而且看上去非常飽滿，真讓人流口水呢！

荷花的下面是一片清澈見底的湖水，偶然有幾條小金魚在水裏快樂的遊玩，與蓮湖周邊站滿了的遊人一樣，盡情地欣賞美麗的荷花。偶爾會看到有些人伸手採摘蓮盤與荷花，可能是因爲它們的用途多樣及漂亮。可是我不想摘它們，因爲它們實在太美了，不想破壞眼前壯麗畫面。

看着、看着，彷彿我也變成了一朵盛開的荷花，穿着粉紅的襯衣，被風一吹，我自然的翩翩起舞。

過了好久纔回過神來，我是在看荷花，而不是荷花。

我愛橋頭的荷花湖，希望它會變得更美。

荷花四年級作文14

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜歡這首詩句，我更喜歡荷花。每每讀到這首詩，我彷彿聞到荷花的清香。

星期天，我又去置地公園荷花園觀賞荷花。走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，一眼望去,碧綠的荷葉就像緑色的海洋。荷葉有大有小，像一把把緑色的小傘，覆蓋住整個荷塘。我把礦泉水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在荷葉上晃動，一陣風吹來，吹翻半面荷葉，荷葉上的水像珍珠一樣滑落水中。

翠緑的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在荷塘裏沐浴的仙女。有的剛出水面；有的含苞欲放；有的已經敞開胸懷；還有的花瓣脫落長出蓮蓬來，含笑而立，千姿百態。“白洋澱紅蓮”紅的像火燒雲；“太空蓮”白的像冬天的雪；“小灑錦”粉紅的像小姑娘的笑臉兒，美不勝收。

蜻蜓在荷花間飛來飛去，有幾隻在剛出水的荷葉上停留，我立刻說出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。小魚在荷塘裏游來游去，一點兒小動靜，便鑽進水底，無影無蹤。真是一幅美麗的圖畫。

我喜歡荷花的清香、高雅、寧靜，更喜歡她出污泥而不染的品質。

荷花四年級作文15

我喜歡許多花，有氣質高雅的玫瑰，有孤標傲世的菊花，也有香飄千里的桂花，但我還是最喜歡默默奉獻、不爭名逐利的荷花。

六、七月份是賞荷最好的月份，倘若你有時間去荷塘走一遭，便會發現這裏的美讓人沉醉。荷葉上長着層白色的小白毛，有些粘手，但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉飄在水面上，密密麻麻的像一個個綠色的大圓盤。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鑽出來。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。仔細看下，有的荷花已經完全綻放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹地要破裂似的。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。一陣微風吹過，荷花便跳起舞來，婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。

荷花不僅美麗，而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西，可以吃，從中間掰開，絲還牽連着，有一個詞語叫“藕斷絲連”。荷花上面有一個淺綠色的蓮蓬，成熟的蓮蓬十分飽滿，像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃，細細地品嚐，有一點甜，中間有一個青綠色的芽，十分苦澀，但十分有營養，可以當做良藥。

周敦頤在《愛蓮說》中寫道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花雖然不像玫瑰一樣，但我愛它的樸實無華、默默無聞、不計較名利。傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨愛高潔的荷花，愛它的“中通外直，不蔓不枝”的品質。