【熱門】四年級學生作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級學生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文 篇1

隨着時光的流逝，我已經來到了20xx年。今年的意義非凡，因爲我即將在這個學年離開我的母校。當我剛踏進這所美麗而又陌生的學校時，我獲得了第一次的表揚，第一次的成功，第一次的喜悅，認識了第一位知心的朋友，開始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地，我從一個懵懵懂懂的小女孩，一個有責任心的少先隊員，變成了老師的一個好幫手，變成了一箇中隊長，最後成爲了小學學校裏的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長的母校。

母校給了我知識，也給了我一個又一個機會。記得在六年級上學期的時候，我參加了南沙區的語文能力競賽，這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天，我早早地來到了學校閱讀報紙書刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫，沒有人能打擾我。到了中午，學校總有一個安靜的地方能給我好好地學習與閱讀課外的書籍，對此，我興奮了好一陣子。到了放學的時候，我跟着我的輔導老師一起學習到晚上六點多，我的夥伴們都希望我能夠在比賽中取得優異的成績。正是母校給了我許許多多的收穫。給了我快樂的小學生活。在我眼裏，母校的每一樣東西都是那樣的生機勃勃。

母校，讓我學習到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了許多永生難忘的校友，還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校！是它爲我鋪起了人生道路的階梯，是它使我的心中燃起奮鬥的火焰。現在，我即將踏入初中的新生活。雖然不捨，但又能怎樣？我願我的母校發展地越來越好！

四年級學生作文 篇2

前一段時間，武漢正在爭取評選“全國文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關鍵時刻“掉鏈子”。

有一天放學，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發現我看她的眼神裏是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數！我心裏想着，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進垃圾桶。武漢這個美好的大城市裏，竟然還有這種人！我尷尬極了。

“咳——呸！”隨着一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看着那位老爺爺。他身材“高大”，穿着一身滿是煙味的黑衣服，手上夾着一隻正在冒煙的香菸。目光裏充滿了高傲，好像他是什麼大老闆。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想着想着，不由得尷尬極了。

“滴滴嗒嗒！”樓上的衣服不停地滴着污水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰乾，溼漉漉的衣服滴下了一大堆污水，髒死了。我們曾經“投訴”過，纔好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎麼有這種人！

武漢是美好的，人人都喜歡她，嚮往她。可是爲什麼偏偏有一些人的行爲讓我們感到尷尬呢？

四年級學生作文 篇3

我有一個小巧的魔術盒子，它長7釐米，寬4釐米，約有28平方釐米，十分精緻。它的顏色是粉紅的，盒蓋上面還貼着一隻拿着蛋糕的可愛小熊。拉開這個盒子，裏面有一塊長方形的橡皮，長3釐米，寬2釐米，它只有0.5釐米那麼薄，魔術盒子剛好能容下它。這塊橡皮既可以用來供我擦掉用鉛筆寫錯的字，又可以讓我把它放在魔術盒子裏變魔術。

先拉開盒蓋，讓觀衆來確認那塊橡皮還乖乖地躺在盒子裏。然後把蓋子拉上，輕輕搖動幾下。接着我又把蓋子拉開，把裏面的橡皮展示給觀衆看。可是觀衆都向我提出這樣的疑問：橡皮怎麼不見了？它去哪了呢？我又輕輕搖動一下，再拉開盒蓋。咦？這塊橡皮怎麼還在裏面？它剛纔不是不見了嗎？它是怎麼回來的呢？觀衆都被我搞的百思不得其解了。

其實，那塊橡皮一直躺在盒子裏，動都沒有動過。這個魔術盒子一共有兩層，裏面一層，外面一層，橡皮放在小盒子裏。但是剛纔橡皮不見了的時候，我只拉出來了一個盒子，小盒子被我嵌了進去。原來，我在搖動盒子的時候，趁機悄悄地把盒子旁邊的開關給拉下來，於是小盒子就被嵌在大盒子裏面了。這時，每個人都在看我晃動盒子，卻不會注意到我拉機關。最後，我再次把機關拉了上來，於是橡皮又出現在我們眼前了。然而，觀衆們要是自己搖，是無論如何都搖不出橡皮來的。

四年級學生作文 篇4

今天中午，我從寫作培訓班回來，在路上看見一個白髮蒼蒼的老婆婆手裏拿着一個黑色的袋子，在公路邊的垃圾箱裏翻什麼東西，那時北風呼呼的吹着，奶奶的臉都被吹得紅紅的，而她佈滿皺紋的額上卻冒着汗珠，小學生作文助人爲樂。我走上前好奇的問：“奶奶，你在找什麼呀?”但她就看了我一眼，仍繼續找她想要的東西。

我正準備轉身離開，突然老奶奶的臉上露出了笑容，好像是找到什麼寶貝似的，原來她找到了幾個空的塑料瓶，我一下子感到難過，奶奶一定很窮，幾個塑料瓶值不了多少錢，但卻能讓她這麼歡欣!我很想幫助她，但我能幫助她什麼呢?

最後我從口袋裏淘出媽媽給我買玩具的錢送給了她。雖然這個玩具是我求了媽媽好久，媽媽才同意給我買的，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心裏感一絲絲快慰，並明白了“助人爲樂”這句話的含義 。

四年級學生作文 篇5

你一定去過動物園吧！大多數動物園裏的動物是關在籠子裏的，可是上海野生動物園分成了車行和步行兩大區域，營造了人與動物充分和諧的環境。車行區的動物不論是溫順的食草動物還是兇猛的食肉動物，都是散養的。它們自由自在的休息，覓食，玩耍。遊人則要坐在堅固的旅遊車裏，才能去欣賞它們。

與動物親密接觸

我們先來到車行區去遊覽。我們先來到了食草動物區。一進門，我就看到一羣火烈鳥在爭搶食物；泰然自若的斑馬在悠閒地踱步；具有紳士風度的`長頸鹿盼望着遊人的到來；高貴的丹頂鶴在水中梳洗着羽毛；驕傲的孔雀在一旁炫耀着它五彩的屏，讓人目不暇接。不一會兒，我們就來到了熊區。它們有的在地上調皮地打滾，有的在互相嬉戲玩耍，還有的在舒服地睡覺。

突然，一隻熊一搖一擺的走來，它一屁股坐在路中央，兩隻爪子不停的擺動着，好像在說：“有好吃的嗎？賞點吧！”看着它可愛的樣子，有人和它扮起了鬼臉，有人舉起了相機，有人模仿它的動作。離開熊區，我們又來到了獅虎區。遺憾的是，獅子老虎並不像我想象中的那麼兇猛，威武，大多在一旁睡懶覺，全無王者風範。也許它們吃飽了，想睡了吧。

在步行區，我們又看見國寶大熊貓，搖着“大扇子”的大象，美麗的廣場鴿。我們可以和動物合影，餵食。瞧，一個大膽的男生騎在了“沙漠之舟——駱駝”的背上；看，一隻頑皮的小猴搶了一頂太陽帽戴在了自己的頭上，真有趣啊！

看動物精彩表演

看完了可愛的動物，我們又來到了海獅表演場。首先海獅先生出場。它先表演了一個絕活——頂球。它既會水中飛躍頂球，還會連續頂球。大家約而同地報數。哇，一口氣頂了五十多個！真厲害！我們知道，，一指禪工夫了不起，可我們的海獅先生竟然會一指禪頂球！算是“武林高手”了。海獅小姐也不甘落後。它一下子躍進水池，跳起了水上圓舞曲。只見它頭連尾，隨着節奏，優雅地轉起了圈。嗬！海獅表演真精彩！

如果海獅表演是美的享受，那麼跑狗場的比賽就是速度的較量了，而百獸山上的表演更是驚險、刺激。讓我大開眼界的同時更驚歎動物們的聰穎和才能。

動物是人類的好朋友，我想這次讓我大飽眼福，同時也拉近了人與動物的距離，讓我加深了對動物的印象與瞭解，更喜歡它們，佩服它們。