【熱門】四年級學生作文彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文 篇1

“我愛北京天安門，天安門上太陽升”這是我最喜歡唱的歌。這不，爸爸去北京出差了，他來電邀請我和媽媽一起去北京玩，聽到這個消息，我開心極了！於是，媽媽趕緊在網上訂好了車票，第二天我們就出發了。

我們坐“G36”動車，經過了四個多小時，終於到嘍！不一會兒，爸爸就來南站接我們了！他十分激動：“走！我們去農業展覽館！那兒有好多好吃的！”來到農展，我看得目瞪口呆！食品、水果……應有盡有！我們買了幾包零食和一袋“甜橘柚”哇！全是我愛吃的！太棒了！出了門，我們向賓館走去。我一邊走，一邊唱，真高興啊！

中午，我們吃完飯，向天安門廣場出發嘍！來到門口，開始排隊安檢。人真多！真是人潮如流！好不容易安檢完了，可以進去參觀嘍！我們買了門票，每人領了一個自動講解器。每到一個地方，它就會自動講解那兒的典故。我印象最深刻的是一個千年古樹，叫連理枝，也叫連理樹。外形就像兩個樹幹抱在了一起，象徵的意義就像一對戀人緊緊靠在一起，不離不棄，永不分離。其實，他們並不是天生就這樣，是很久以前，皇帝派人把兩棵樹扭在一起。日久天長，就變成了這樣。這使我深受感動……

這裏面太大了，簡直就是個迷宮！當我感到十分疲倦的時候，我的耳邊彷彿又響起那首歌：“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”

四年級學生作文 篇2

星期四，我聽到同學們說星期五要去秋遊了。放學後立刻跑到家裏，打電話讓媽媽晚上陪我到超市買東西。晚上，我和媽媽買了一大包東西，準備讓我秋遊的時候吃。

星期五，我們興高采烈地來到教室，紛紛議論自己帶了什麼東西。到了秋遊的時候，我們排着整齊的隊伍，一路歡聲笑語，來到了溫泉山莊腳下，開始了爬山之旅。

我們爬呀爬，上山的時候，我們爬得比蝸牛還慢，累得氣喘吁吁；下坡的時候，我們跑得比兔子還要快，一下子就跑得很遠了。

在途中，我們看見了一座寺廟，裏面傳來陣陣木魚的聲音。我們走啊走，又看到了一座涼亭。雖然我們都很累，想坐下來休息，但是想到紅軍的二萬五千里長徵，不怕苦，不怕累的精神，我們也要堅持到底。不知走了多久，終於到了壺山公園。

時間在我們的玩耍中不知不覺的過去了，我們依依不捨的離開了壺山公園。今天雖然有點累，但是爬山的快樂一直在我的腦海裏盤旋，下次我一定還會再來壺山公園的！

四年級學生作文 篇3

這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得彷彿又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

這是一個陽光明媚的早晨，這時本應當是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋後小憩和玩耍的時候。可是由於日軍的狂轟亂炸，上海城內的學校和工廠很多已被炸燬，人們已不能正常的上班和上學。

這時的上海火車站，由於北站已成爲戰區，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無數，地上躺滿了橫七豎八的屍體。火光中，父母焦急的呼喚着孩子，孩子哭喊着尋找着親人，炸傷的人們痛苦的呻吟着，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手裏還玩着爸爸親手爲他做的玩具。幾分鐘後，侵略者的`炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體爲孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥倖活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊着。可是眼前沒有出現媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者：你們爲什麼要這樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這麼小，我以後將怎樣生活啊！

是呀，是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰爭打碎了孩子們童年的夢想。願這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑。

四年級學生作文 篇4

前幾個月，媽媽把我沒有吃完的聖女果埋在花盆裏，準備做肥料。沒有想到，過了兩個星期後，它們居然發芽了，媽媽就把它們移栽到了另外兩個花盆裏。

幾個星期後，秧苗長大了，有的又高又壯，有了卻很矮小。又過了不久，它們開出了一朵朵黃色的小花兒。現在的聖女果，已經開始結果了。上面葉子的顏色比下面的顏色要深一些。不知爲什麼，長得最高的那一棵果樹只開花不結果。媽媽告訴我，因爲陽臺上光線不足，多餘的葉子太多，造成養份不足。我們給它剪了枝，又施了些肥之後，過了一個星期就開始結果了。那果實綠綠的，像一顆顆綠綠的寶石，上面有片小葉子，好像頂了一個小帽子。慢慢的果實變大了，也漸漸變紅了。植物也需要我們澆水施肥，精心的培育，才能茁壯成長。

前幾天，下了一場雨，雨水滴在房檐上發出“嘀噠嘀噠”的聲音。雨水落在聖女果樹上，就好像給樹掛上了一串串晶瑩剔透的水鑽，讓聖女果樹顯得更爲嬌嫩了。果樹拼命的吸吮着雨水，聖女果就像變戲法似的又長出了許多小小的果實，看着就讓人垂涎欲滴，那幾棵小小的聖女果樹在雨水的澆灌下也越長越高了。

我期待着它們結出一串串紅色的果實，那我就可以吃上可口的聖女果了。

四年級學生作文 篇5

真心希望自己能像別人一樣快樂，好想回到以前，不用擔心那麼多，還會擁有很多的愛和關心，一天無憂無慮，只知道把自己該做的事做了，就可以玩，那該多好啊，爲什麼人要長大啊，長大後會有好多好多煩惱，還會有好多責任，做什麼事都會考慮好久，想想這件事該不該去做，就像古話有一句，人在江湖身不由己，有時自己不想去參合那件事，有時不的不去，真是身不由己啊，痛了，哭了，別人不知道爲什麼，只看到她哭了，甚至有的人會嘲笑你，沒有安慰，這樣只能會讓自己更難過，有時候真的不想發什麼說說，因爲發說說我不想讓關心我的人因爲我而難過，我只希望他們能快樂，我無數次問自己眼淚是什麼，眼淚能代表什麼，有誰能理解我，幫我，又有誰會支持我，有一句話自己的傷不要告訴別人有多痛，我常常對自己說爲什麼我能安慰別人卻不能安慰自己，真的有時太多太多的壓抑會讓我停止呼吸，我真的好累好累，我恨，爲什麼常常還要裝堅強，不在乎，誰又能懂我，瞭解我，安慰我，常常我會帶給朋友們很多快樂，在他們的心裏我每天都會很開心，他們和我在一起會忘掉更多的煩惱，爲什麼在我自己的生活裏我不用那種方法去過啊，因爲種種原因，會讓我掉眼淚，也許眼淚是我的依賴，有時我煩。

四年級學生作文 篇6

這學期我們學習了《九月九日憶山東兄弟》這首古詩：

獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

通過對這一課的學習，我瞭解了重陽節的有關知識。

今天的早讀上，老師又號召全班同學開展重陽節活動，告訴我們重陽節時要登高望遠，懷念遠方親人，重陽節也叫老人節，是敬老愛老的傳統節日，這更加深了我對重陽節的認識。當時我想，我們這些小學生就更要把敬老愛老落實到自己的行動中。

想起今年暑假，我每回到了中午和晚上都沒事幹，我就想幫奶奶做菜來打發時間，一開始我只是想打發時間好玩，後來就變成一種習慣了，讓奶奶輕鬆了許多，奶奶也很高興。

同時，我也想起了上學期，我的本子忘在學校，我就叫奶奶去拿，冒着大熱天，奶奶滿頭大汗，我在家裏也覺得自己的事情沒自已做很不好，但奶奶回來之後也沒有責怪我，可我還是感到真羞愧。

我今後一定要好好孝敬老人，要做一個孝順的好孫子。