【精選】四年級敘事作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級敘事作文 篇1

爸爸出差已經好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。

今天，我做完了作業，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，等一會你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”

“爸爸不是出差了嗎？怎麼能和我下棋呢？”我疑惑地問到。

媽媽笑着對我說：“等你彈完琴，再告訴你！”

爲了下棋，我認認真真、抓緊時間地彈琴。琴彈完了，我興奮地跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，我的琴彈完了，爸爸怎麼還沒有回呀？爸爸不在，怎麼和我下棋呢？”

媽媽摸了摸我的頭，手指向電腦。這時，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開視頻會話，這樣下棋的同時還可以和爸爸聊天，玩得可開心啦！

時間如流水般地過去了，不知不覺就到了我該睡覺的時間了。我還想和爸爸多玩一會兒，爸爸安慰地對我說：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不捨地和爸爸說拜拜了。

有了電腦和網絡可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！

四年級敘事作文 篇2

學游泳，是件刻苦的事，對我來說，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水裏的排水管，心裏老想着，萬一電腦控制出錯，排水管突然打開，把我吸進去怎麼辦？因爲這個原因，有一次緊張過度，我不禁打了個冷戰，頓時在水裏翻了個跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來，水不斷的涌進了我的鼻子和嘴巴，感覺我的身體開始慢慢下沉，辛虧教練及時救我，否則我就……

從那後，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺泳池裏的排水管用它血紅得眼睛瞪着我，使我不寒而慄。

5節課過去了，我連蛙泳腿都沒學會，我急了，聽我同學說，他們5節課都學會了，我着急的向教練求救。教練語意深長地對我說：“孩子，如果你想像魚一樣，自由自在地游來游去，你就必須克服一切困難和心裏障礙，要知道，不經歷風雨，哪能見彩虹！學東西沒有不累的，你學得越努力，你就學得越好！”

暗暗的，我發誓我一定要克服我的心裏障礙。我想像着我自己是一條水裏的小魚。慢慢的，功夫不負有心人，在教練的耐心指導下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學會了游泳，並能快速地游到對岸。

現在，出去旅遊，我再也不用套着泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學會游泳是多麼令人驕傲而自豪啊！

四年級敘事作文 篇3

今年的期中考試與往年不同，因爲我制定的學習目標是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個“A”，爸爸和媽媽都表揚了我，說我考得很好，要繼續努力！今年我雖然也考了三個“A”，但各科成績比去年有進步，特別是數學考了96分，我很自豪，我想媽媽今年應該還會誇獎我，因爲我今年比以往考試相比的確有進步。

回到家裏，我想給爸爸、媽媽一個驚喜，於是，我就悄悄地走到書房，把我今年的考試成績和分數都寫在了紙條上，我寫完以後就放到了茶几的角落裏。爸爸和媽媽忽然發現了我，就問我考得怎麼樣，我說：“我把成績都寫在了一張紙條上的，你們去找吧！”

只見爸爸和媽媽圍着我的書房到處找，他們找了好長時間也沒找到，爸爸性格急，直接問我：“放哪的？可真難找呀！”我看着爸爸做了個鬼臉，笑着搖搖頭，看着他們焦急的樣子，我甭提多高興了。還是媽媽心細，在我簡單的提示下，找到了那張紙條，我爸爸聽見媽媽找到了，一下子蹦到了媽媽面前。他們看着那張紙條露出了滿意的笑容，我看着爸爸和媽媽臉上的皺紋忽然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時說：“女兒好樣的，要繼續努力呀！”

我聽後心里美滋滋的，我暗下決心：我一定繼續努力，好好學習，做一個好學生，以優異的成績報答我的老師，我的爸爸、媽媽。

四年級敘事作文 篇4

看着這個題目，我的腦海中閃現出許多人，而令我刻骨銘心的是他。

那天上午，媽媽帶着我去買菜，來到菜市場門口，媽媽讓我在外面看着電瓶車，還把我當三歲小孩似的嘮叨個沒完沒了，這才放心地走進菜市場，我隨意地東瞅瞅西望望，也沒什麼熱鬧好看，“唉，怎麼不出來，快點出來呀！”我心裏不停地催促，看着手錶，已經過了十分鐘，平常老媽做事可都是快如閃電啊，時間一分一秒地流逝着，平常短暫的一秒鐘現在對我來說好似半年啊，突然我的鼻子裏好象有一條蟲子在蠕動，怪癢癢地“啊……啊……啊嚏”打完噴嚏後，我身子不由自主地向前靠了靠，我這才意識到前面還有輛電瓶車呢，自己想去扶已經來不及了，只能眼看着它搖晃着慢慢倒下去，這時我的身邊突然閃現一箇中年男子的身影，易如反掌地扶住了車子，我充滿感激地對他說了聲“謝謝”，他朝我微微一笑，又消失在茫茫人海中了。

好心人，謝謝你的幫助！有了你這樣的好心人，讓弱者覺得自己並不孤立無援，有了你這樣的好心人，我們的世界纔有更多的愛。

四年級敘事作文 篇5

去年8月，我和爸爸媽媽一起去九寨溝旅遊。出發時我的心情很激動開心。我們經過隆昌、內江、成都、都江堰、汶川、松潘等地，其中我最喜歡松潘縣城，因爲那裏有文成公主和松贊干布雕像。經過長途坐車終於到了九寨溝，已經是晚上9點冷，我們先去酒店休息，等到第二天才出去觀看。

第二天天一亮，我們整裝待發，購票進去了九寨溝的大門，我先看到熊貓海、老虎海和草海等。趕車直到山頂，山頂上有原始森林。原始森林的大樹猶如威猛的武士屹立在山上，真的高大威猛。

徒步到了熊貓海，水真的好透徹，裏面水影有亮白的、有些暗黑色的，就像熊貓的衣服，聽說有熊貓去那裏吃竹子，故名熊貓海。然後到了草海，湖裏面水底長着小草，小草又細又長，那摸樣真漂亮！還有公主海，聽說西遊記裏的豬八戒、蜘蛛精在這裏拍攝洗澡部分。這裏的水清澈透底。

後來我們來到了珍珠灘瀑布，那瀑布雖然比不上“世界之最”的黃果樹瀑布，但是那裏的水很特別，晶瑩明亮，飛瀉而下，非常壯觀，不禁想起了李白詩句：飛流直下三千尺。

後來我們來到長海，長海又長又大。是九寨溝海拔最高的湖泊。四周環繞着上，山重疊嶂，高大壯觀，山頂上積雪，在陽關的照射之下，銀光發亮。

後來我們旅遊了很多地方，雖然腳走痛了，但是心情愉悅。

第二天，我們坐車到黃龍，進山來到黃龍之前，看到了西遊記拍攝火焰山的地方，山上的石頭是紅色的，焦炭似的。這兒風大，還有雪樑子，還有藏族人的犛牛和藏獒。

到了黃龍大門，排隊購票，踩着大道，來到山腳，映入眼簾是小溪水，清澈透明，不過水底是黃色的，沿着溪水走上山頂，整過溪水流過的地方就像一條長長的巨龍，不過水流過的地方是黃色的，因此取美名爲黃龍。在黃龍的山頂上，有幾個池子，池裏的水是藍色、綠色的、黃色的..........，五顏六色，美麗極了。因此取名五彩池，觀看的遊客不停的拍照，人山人海，不停的讚歎五彩池的特別，水的顏色居然是五顏六色，這個問題值得我們去研究和探索。

請大家評論，經過我的描寫，黃龍美還是九寨溝美？各具特色，如果你評論了就可以去看看到底誰最美，除了這些景點，還有云南麗江之美、湖南張家界的山的奇特之美、三亞的海水和泰國的人妖，那些景象都是非常美麗，我有機會一定要去看看祖國的山河，瞭解文化特色。

四年級敘事作文 篇6

一聲問候，一個動作，一個眼神，一件小事，處處都能包含着班級同學的友愛。在我們五年級一班，老師與同學，同學與同學之間互相關心、愛護、幫助的事情天天發生，友愛時刻在傳播。

這不，前幾天我的舌頭尖生瘡一碰就很疼，舌頭在嘴裏，也不耽誤說話，在老師和同學眼裏我和平常一樣，沒什麼區別，我也很“勇敢”，沒把這事告訴老師和同學。但是到了中午吃飯的時候，看着學校食堂平日美味可口的午飯，我沒有了以往不管酸的、辣的，米飯、葷菜、蔬菜一樣狼吞虎嚥的吃法，就是小口小口的吃，舌頭也是火辣辣的疼。

看到我異常的表現，一起吃飯的同學知道我舌頭尖生瘡後，有的趕緊告訴班主任由老師，在由老師的指導下，有的同學給我去要了稀飯，有的同學幫我盛上了水，讓我多喝點水把消炎藥吃了。由老師告訴我和同學們：“秋冬季乾燥，易上火，同學們要多喝水，多吃蔬菜和水果，這樣才能避免舌頭尖生瘡。”我聽了以後連連點頭。接連幾天，老師和同學都細心地關心和幫助着我直到舌頭好了。回想這幾天由於舌頭尖生瘡中午的飯菜不能盡情享用，肚子有所虧欠，但老師和同學們的關心和幫助卻使我心裏暖和和的。

類似這樣班級中互相關愛、互相幫助的'事情其實還有很多：下雨天的時候借給同學一把傘；生病的時候幫助同學輔導功課；鋼筆沒水時借用一隻筆；春遊時給瘦小的同學背東西……雖然都是小事，但老師鼓勵我們多做這樣的小事，因爲這樣的小事象一朵一朵傳播着友愛的小花，一起盛開時才更加美麗多彩！

四年級敘事作文 篇7

我眼前經常浮現出你的身影，爲何你從那次之後就再也沒出現過，你快出現，好讓我給您讓個座。

哎，那天，要不是您，我該怎麼辦？只有頭貼着柱子，痛苦的站在那兒。那天：

“嗚嗚……”“小朋友，你怎麼哭了啊？”“我……我頭痛。”“我來看看。”“呀！你發燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱着一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯？”“你……你……來坐吧。”“……不了。”“盛曉宇，盛曉宇，下車了。”孫文霞說。“哦……”“爺……爺……爺爺，再見。”“嗯。”

爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現身的話，我……我……我就沒機會了。趕快現身吧，爺爺。

這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如“你來做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎麼會又讓給別人呢？

四年級敘事作文 篇8

張海迪阿姨說過：“生命就如小船，理想就是生命之船的風帆。”而我的理想是做一名稱職的好老師。

上課時，看見老師們站在講臺上播下知識的種子，我不禁向未來憧憬：假如我也是一名老師，那該有多好啊！我也會悉心傳授給孩子們知識。老師們頭上的銀絲是最美的；老師們手裏握着筆批改作業時是最美的 ；老師們在課堂上的講課是最美的。老師們是一生與粉筆爲伍的人，他們如同粉筆一樣，消耗了自己，卻把良好的作風，優良的品行，高尚的道德觀念教給了我們，使我們終生受益。

當然，想做老師也不是那麼容易的事。首先，懂的知識要不少，這樣才能解答同學們的疑難問題；其次，爲人處事要謹慎，因爲老師每天要做的事很多，有一點兒馬虎，就會把事情辦砸。所以，學會謹慎也是成爲老師的必要因素之一。從現在開始，我一定會努力學習，做到以上這幾點，將來做一位稱職的好老師。

如果說：“理想就是生命之船的風帆，那麼我現在就會揚起理想的風帆，向一個叫‘老師’的港口努力駛去，駛去。”

四年級敘事作文 篇9

週六的晚上，我和爸爸、媽媽一起去世紀廣場看冰燈。

到了世紀廣場，首先我們看到用冰做的大舞臺，舞臺背景寫着“冰燈遊園會”五個紅色的大字。再往旁邊一看，是一個用冰做的“水立方”，發出藍色的光芒，很耀眼，很宏偉。

再往裏走，我們看到的是一個冰做的迷宮。聽工作人員說：迷宮中心有一個用冰做的牛。於是我和爸爸，媽媽一起走了進去，走着走着便看到了一個滑梯，我非常興奮!最後我們一共找到了四個滑梯。在用冰做的牛旁邊，我和爸爸，媽媽一起照了幾張相片。

然後我們來到了用冰做的大滑梯旁邊，在滑梯上坐雪圈也就是我最喜歡玩的了，我看這滑梯的高度大概有兩層樓高，於是我二話沒說“衝”了上去坐上雪圈就滑了下來，滑下來的時候只聽見風在我耳邊作響，很刺激，很好玩，就這樣我玩了兩次，雖然天氣很冷，但是我玩的非常開心，身上暖呼呼的。

我和爸爸，媽媽來到了狗拉雪撬的場地，那隻狗非常漂亮，很大也很強壯，它的名字叫“可樂”，雪白的毛長長的，它棕色的眼睛炯炯有神。他拉雪橇的時候可真有勁啊!等我下雪橇摸它的時候它很溫順，也很可愛。最後在徵得主人的同意後我和“可樂”照了張相。

最後我們看到了用冰做的“神舟七號”，發出淡淡的黃色的光，顯得特別耀眼、奪目，我想到了只有中華民族的努力纔有繁榮昌盛的今天，我爲我的祖國而感到驕傲，自豪。

我遊玩了所有的冰燈，爸爸說：“時間不早了我們回家吧!”這時我才依依不捨的回家了，真是一個難忘的夜晚啊!