【精選】四年級敘事作文彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文 篇1

人，天生就要換牙。雖然已經換過多個了，但我仍十分害怕。

就說前不久，我的一顆後牙開始“搖搖晃晃”，就像在地上蹣跚走路的鴨子，我也知道它已經不安分了，但我卻不想讓它出來，其所謂“骨肉情深”了。

它在嘴裏東倒西歪，像是打醉拳似的，這可苦了我。吃飯時，不管是哪顆米，它都不放過，東一拳，西一腳，痛得我“哇哇”大叫。這都是我的不捨所帶來的“好處”。我只好乾瞪眼，讓它“胡作非爲”。我越不管它，它就越猖狂，乾脆在我嘴裏開了個“武館”……

後來，我生氣了，乾脆來了個長痛不如短痛，速戰速決，把它抓出來審問審問，免得它像孫悟空那樣——大鬧天空，無可收拾。我一橫心，一下把它拔出來了，雖是起了個大包，但總是根除“後患”。

現在，我明白了拔牙時，該出手時就出手，不能手下留情。其實，做很多事，都是這樣。

四年級敘事作文 篇2

雨後，我在草坪上玩耍，鑲嵌着露珠的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，像一首美妙的音樂，“滴答——滴答——”，“真好聽啊”我情不自禁地發出感嘆。

“你瞧，這是什麼？”爸爸變戲法似的拿出了一隻大蝸牛。“真可愛，它有什麼用啊？”我疑惑不解地看了看爸爸，爸爸什麼也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點，它也是有優點的。”“優點？蝸牛嗎？哈哈。和烏龜差不了多少，能有什麼優點？”我茫然地搖了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅持不懈的精神！”爸爸嚴肅地說。

“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認的。它爬得慢沒錯，它知道自己比別人差，卻還堅持着，毫不鬆懈，總有一天，自己能超越別人。不只是動物，人也一樣，只有堅持到最後，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話，點了點頭。

真沒想到，一隻小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動的課呀。

四年級敘事作文 篇3

瑾心和塵心手挽手走瑾校園，塵心看到一羣人圍在一起，她和瑾心就擠進去看到瑾心塵心登上海報海報上一幅圖片還有字：特大新聞雙胞胎帥比+萌比，心心們差點嚇昏，不知哪個八卦女大聲喊她們在這裏，她就是拍海報的於菡，瑾心和塵心全校園瘋跑最後躲在廁所，瑾心看聽聞就是那個八卦女拍的她們瑾心知道很生氣，則塵心很開心。聽，她們又在因爲自己的決定吵架了。不過後來決定一起去找那個人，塵心打聽到了她叫於菡家世不錯很八卦，瑾心打聽到了她學習中等經常說，快來快來特大新聞噢，她在初一五班，瑾心在三班，塵心在一班，於是瑾心塵心決定去找她並和她成爲好朋友，好，成功潛入五班，瑾心說着。塵心說，你去把她騙粗來，瑾心繼續執行任務而塵心嘛去準備麻袋。

終於弄出來了，一個麻袋獻上。交談的很好成爲了死黨，於菡一直玩代號不玩真名於是瑾心給自己起代號叫小蘋果，塵心叫橘子，於菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個朋友。

四年級敘事作文 篇4

“嗚嗚，嗚嗚”在那山間的石隙中，流着一股細細的水流。那水流在石隙中靜靜地流着，淌着……

我常常聽同學們介紹北辰山，說只要去了都會被它的超凡魅力所吸引。今年暑假，我去了趟北辰山，終於親眼見識到了它那美麗的.風姿。

北辰山位於廈門市同安區五顯鎮，總面積12.2平方公里。這裏屬低山丘林，花崗岩地貌，下游的竹壩水庫，水面寬闊，岸線曲折。坐落在山麓的古剎“廣利廟”是閩王王審知兄弟兵變起事的“竹林間”王公宮。歷史上有許多文人雅客留下過許多詩詞墨寶，如宋代的朱熹在石磯上提的“仙苑”二字，蒼勁有力，古韻十足。

最景色宜人的地方要屬十二龍潭啦！一條白玉帶從山頂的石隙上傾瀉而下，順着岩石

發散開來，像一位美麗的仙女在水邊梳洗着她那披肩長髮，如真如幻。水流碰擊石壁的一瞬間發出嗚嗚的響聲，好像一位青春妙齡的少女在傾訴着千言萬語。聽起來如癡如醉。

我們來到了拜劍臺，在這裏流傳着關於開閩王王審知的典故：唐朝末年，王審知與兄長參加王氏起義。頭領王緒因教軍無方，在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把寶劍插在土裏“拜劍推帥”，輪到王審知的時候，劍竟“三拜而三升”，顯出了王者的異相。後來王審知果真成了閩王，統治了閩南29年。後人爲了紀念他，便在此處建造了廟宇。

這美麗的北辰山的確是與衆不同，歷史源遠流長，好像一幅神奇又美麗的畫卷，令我流連忘返。

四年級敘事作文 篇5

有一次，我在冰箱裏拿了一根雪糕，卻忘了把冰箱門關嚴。待到第二天早晨，媽媽做早飯時發現了冰箱門沒關嚴，像拉警報似的把我從夢中拖了出來，又把我痛斥一番。

下午放學後，我在家裏安靜的寫作業......突然！一聲巨大的“雷鳴”，把我從題海中撈了上來。“怎麼了？”我跑到媽媽面前疑惑不解的問。接着我又開玩笑地說：“難道地震了，還是海嘯來了？”媽媽並沒理會我的“風趣幽默”：“瞧瞧你乾的好事，冰箱門都打不開了！”“冰箱門打不開跟我有什麼關係！”我也高聲爲自己辯解。“哼！要不是你沒把冰箱關嚴，霜化成了水，水又因爲遭受到了冷空氣的‘襲擊’凝結成了冰。”“那又怎樣！結冰和冰箱門打不開有啥關係？”媽媽笑了：“因爲冰像大蜘蛛一樣粘在冰箱上了呀！”接着，媽媽話鋒一轉，嚴肅的說：“好了！我還得去做飯，你把冰箱門上的冰都撬下來。”“什麼，我？”我還以爲我聽錯了又問“那我的作業呢？”“等清理完冰再做。”媽媽無情的說。我又問：“可不可以做完作業在清理冰箱？”“可以，不過必須把所有冰全部清理完以後，纔可以幹別的事！”媽媽說。

結果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪，隔壁的小朋友和媽媽散步去了，而我呢，只能在家“玩”撬冰。唉～這就是沒關嚴冰箱門所付出的代價啊！

四年級敘事作文 篇6

暑假最讓我難忘的，還是在浙江台州的捕魚經歷。

來到了海上，吹着海風，看到船上許多的工具，想到那香噴噴的魚蝦，我的心情格外舒暢。不一會兒，網被幾個大人撒入了海中，我們的捕魚大業開始了！只聽得發動機的突突聲，尾隨我們船後海鷗的叫聲，加上大海的歌聲，真是無比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來，向海面俯衝一下，幾朵水花濺了起來，它們又接着重複這種動作。咦，有一隻海鷗嘴裏多出了一個灰不溜秋的東西。定睛一看，哎呀，是條可憐的小魚呀！

海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想：“如果魚被那些海鷗吃光了，那我們還吃什麼呀？”於是，我揮舞着拳頭，對着海鷗大吼：“你們這些海鷗，還不快把我們的魚放下，不然我饒不了你們！”大人們看到我這幅滑稽的樣子，笑得前仰後合。海鷗們看到我這樣子，嚇得四散奔逃。看來，吼吼還是有點效果的。

咦，大人們好像要收網了。我仔細盯着今天的收穫：許多青色的螃蟹在網裏橫行霸道，些許小蝦挪動着觸角，一條巨大的橙色魟魚盡力地想翻身。

半小時後，我們圍坐在一家餐館裏，看着紅紅的螃蟹，吃着鮮美的魚蝦，我的心中充滿了自豪，畢竟這是我們親手打上來的魚蝦螃蟹啊！