【推薦】四年級同桌的作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級同桌的作文 篇1

在我的印象中，有一位同學記憶很深刻，讓我無法忘記，至今還在腦海裏徘徊，下面我給大家介紹一下我的這位同學吧！

他的名字叫小明，他是一個非常陽光、活潑開朗、樂於助人的男生。他的鼻子高高的，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會說話的眼睛，薄薄的嘴脣，一笑露出兩顆小虎牙，顯得可愛極了！

小明是英語課代表，每天都來的很早，他對這項工作很負責，老師都是這麼說呢！小明平時還特別的熱心幫助別人，有一次，有位同學的右手不小心手碰傷了，紅了好大一塊，流了好多血，當時嚇得哭了起來！所有的同學都慌了神，不知道怎麼辦纔好？小明知道情況後，一點都沒有慌亂，他把所有的紙巾都拿出來，然後用水把紙巾打溼，溼完後把紙巾貼在那位同學受傷的手臂上，我們大家也幫忙扶着，雖然有點痛，但這個方法很有效，過了一會兒，血真的止住了！我們大家都很佩服他的機智、聰明！受傷的那位同學也向他連聲說着謝謝！不一會兒，受傷的同學的媽媽來接她了，知道這件事情後，特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙！小明只是笑着說：“沒關係，幫助別人是我們應該做的”！所以，我覺得他既聰明又懂事，我們大家都很敬佩他！老師知道後還表揚了小明呢！

這件事過後，在我的學習當中，小明一直都是我學習的榜樣！我也要像小明一樣做個熱心的人，遇到困難多動腦筋，多幫助有需要幫助的人！

這就是我的同桌，一個既聰明又懂事的同桌！

四年級同桌的作文 篇2

明天你是否還記得，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。

——題記

六年的時光猶如一隻順風的無法回岸的小船，在茫茫大海裏越漂越遠。而我，就像一個被遺棄的水手，看着小船。唯一讓我記得的，只有你。

我站在公交車站旁。這時旁邊有一個人在說話：“不要認爲贏了就厲害。”這句話喚醒了我沉睡的記憶。好像在哪聽過，半個月前吧，我想起來了，是我的同桌說的。

我的同桌，瘦瘦的，白皙的皮膚，一臉痘，像向日葵一般。你雖然其貌不揚，但是有一肚子墨水，人送外號“知識分子”。

四大才子

我們班的“四大才子”，沒有四個人，只有一個人，那就是你。老師每課提出的問題，都被你破解了。記得有一次，數學老師派出一大堆奧數題，向我們“進攻”，同學們神情嚴肅，思考着如何破解這些題目。可你呢，打一打哈欠，伸伸懶腰，然後從書包裏慢悠悠地拿出草稿本。當時我看了看你，不禁嘲諷：“快寫吧，再不寫，可要罰抄啦。”可你像個沒事人似的，眼神中充滿着愜意。我不禁惱火：“懶得管你！”過了一會兒，你終於大顯身手，只見你揮筆速寫，一道道公式便擠滿了整張草稿紙。轉眼間，你又寫完了。然後傲氣十足的擡了擡頭，望了望我，那眼神像在說：“沒我厲害吧！”我不禁長嘆：“既生我，何生你？”

藉口男孩

在一次體育課上，太陽毒辣地烘烤着我們。所有同學就像蔫了一樣，我無聊地對你說：“咱玩什麼？”“象棋。”“好吧。”炮到先，馬提前。還記得嗎？那次我們玩了一節課，誰都不留餘地的展現自己的戰術，最後你慘敗了。你平靜地說：“範小子，有長進嘛，再過五百年，就能當我孫子了。”“誰要當你這龜孫？”你壞笑道：“機會只有一次，機不可失。”我帶着幾分無奈說道：“拜託，是我贏了，大媽。”你還是不服氣：“算你贏，可不要以爲贏了就厲害。”

“梵高”附體

在美術方面，你也可以算是“天才”了。一隻兇猛霸氣的獅子，會被你畫成一隻可愛的小貓。有一次，我正在畫美術老師，可你呢，在美術老師嘴上花了幾撇鬍子。這下子，美術老師變成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈，握緊雙筆，對準你的畫上的一個像狗的生物（可能是美術老師）塗下去。頓時，一陣吵鬧聲響徹雲霄。

你就是這麼有個性的男孩，有這樣可愛的同桌，真好！

四年級同桌的作文 篇3

我是一名小學四年級的學生，在過去的幾年級裏我有過好幾個同桌，有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的，還是我現在的同桌。

我的同桌是一名女生，她有着一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一雙會說話的眼睛。她個子不高，很瘦小，但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂於助人的人。

她總是用良好的行爲和正能量影響着身邊的每一個人，我就是這其中之一。有次上課我剛要分神，可扭頭看到她正在聚精會神的聽講，而且聽得那麼認真，我也只好就趕緊收回想要開小差的心，認真地聽了起來！還有一次上語文課，我忘帶作業本了，她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子，看到裏面乾淨工整的'作業，我的臉就一陣一陣的發熱，我就暗暗下定決心，以後也要把字寫好！

我的同桌不僅學習好，而且樂於助人。身邊的同學只要有不會的題目，她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書，而且喜歡跟別人分享，她經常把一些好看的課外書，借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候，她總是乾的活最多，最後一個離開教室。

這就是我的好同桌，她是我學習的榜樣，我要向她學習！

四年級同桌的作文 篇4

她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李豔。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因爲一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望着黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麼啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裏。算啦！她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了！”“沒什麼？”對方現出驚訝的神情。接着，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“”不要緊，我有辦法。“”那今天怎麼辦？“”那就合看。“於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛溼潤了。

四年級同桌的作文 篇5

“我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你~~~”一天上午，我正在家裏寫作業，突然一首悠然的旋律從窗外傳來，聽着聽着，我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發亮的頭髮，兩條濃而彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴，說起話來十分可愛。

記得有一次考試，語文數學都考完了，該考英語了，可是我的筆沒水了，正當我急躁的時候，你就問我:“你怎麼了，筆沒水了嗎？”“是的。”我說:“我把我的筆袋放在書包裏了。”你沒等我說完就把你的筆給我了一支。成績下來了，我們都考了滿分，我用感謝的眼神看着你，我好想對你說:“如果沒有你的筆，我就沒有今天的好成績，謝謝你。”可我不知道如何開口。你好像看懂了我的意思，對我說:“如果要說謝謝就不用了，我們是同學嘛。”

還有一次，上語文課，老師讓我們一節課背完一篇作文，我們就從書包裏拿書，可是我沒有帶作文書，又是你把書借給了我，老師讓沒有拿書的同學站出去，我就把書往你那邊推，可你卻站了出去。後來，我終於對你說了“謝謝”，我們也成了形影不離，無話不說的好朋友了。

我不知道升入五年級我們還會在一個班嗎？但是，我的朋友，不管在不在一個班，你永遠都是我的好朋友，讓我們的友誼隨着年齡的增長而增長吧！

四年級同桌的作文 篇6

說起同桌，大家都不陌生吧。我也有個同桌，他小小的腦袋，小小的眼睛，嘴巴也是小小的，長得有幾分可愛，他叫林心釗，跟他坐在一起，每天都有事情發生，不信，你瞧——

撿水杯

撲通！一聲，什麼東西倒地了。我往地上一看，可憐！我那親愛的水杯又倒地了，不用說，肯定又是我同桌。擡頭看看他，他正一本正經地讀着課文，真是的！於是我對他說：林心釗，你把我水杯弄倒了，你咋都不撿呀！哦？是嗎？我下次一定注意。他說完，仍然讀着課文。無奈，我只好自己撿起了杯子。撲通！水杯再次倒地。宰相肚裏能撐船。我一邊說，一邊再次撿起水杯。零零零……下課了，林心釗，你給我站住！我喊道，據我統計，本堂課，你四次踢倒了我的水杯，你該怎麼辦？沒有！還不承認！救命呀……哼！我追着林心釗跑……

瞧！我倆是這樣的。

借橡皮

那天考試檢查時，發現一道題做錯了。打開鉛筆盒，哦！忘了帶橡皮。時間可是很緊了，想向同桌借，又想到前天我因爲自己要用沒借給他筆，他會不會記仇不借呢。怎麼辦呀？我急得手心都冒汗了。就在這時，只聽同桌問我：你怎麼了？我忘帶橡皮了。給！他毫不猶豫地把橡皮遞給了我。我不禁又慚愧又感激。謝謝！不用謝！……

瞧！我倆也是這樣的。

這就是我的同桌，我和他的趣事講也講不完，他有時讓我煩惱，有時讓我開心。

豬！你的鼻子上有兩個孔……耳邊傳來動聽的歌聲，就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛的同桌吧。

四年級同桌的作文 篇7

“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師發下昨天的試卷。

我一看，是一百分！這可是我這個學期第一個一百分，我當然很激動啦。於是我驕傲地拿給同桌看：“你瞧！我考了一百分，你呢？”哈！他才得了就九十八分。

當我正在炫耀自己的考卷時，同桌說：“喂！你驕傲什麼？你的考卷上有一個錯別字！”“什麼？在哪裏呀？”我有點不信，“你指給我看看。”

“在這裏！你把‘太陽’的‘臺’寫成了‘大’！”我一看，真的是我寫錯了。我拿起橡皮真準備擦掉的時候，同桌開口了：“你不能改！你應該跟老師說一下！”

我想：也是哦！老師說過我們要做一個誠實的孩子。於是我拿着試卷走進了老師辦公室。

四年級同桌的作文 篇8

我們身邊有許多的人，我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂於助人，他雖然有時候會裝小氣，但是每次看見別人有一點點困難，他就會立刻去幫助別人。

事情發生的那一天，那天我把作業要去上交的時候，發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見我不高興的樣子說，你怎麼了呀？“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家裏了”，我說。他看了我一下，連忙從鉛筆盒裏拿出自動鉛筆、橡皮，我說你幹嘛？我不要你的東西，他說先拿着用吧，記得晚上把他們還給我，或者明天早上給我也可以。當時我非常感動，連忙道聲謝謝。還有一次，我又把書忘到家裏了，他發現我不高興了，說怎麼把書忘到家裏了呢？嗯，他立刻就說到我借你吧，咱兩個看一本，我說不行，這都是第二次借你東西了，我媽媽一會兒會把書送來的。他說，那在你媽媽把東西送來之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學習，直到我媽媽把書本送來。

這就是我的同桌，心地善良、樂於助人的好同桌。