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四年級描寫雨的作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級描寫雨的作文,希望能夠幫助到大家。

四年級描寫雨的作文

四年級描寫雨的作文1

昨天下午下了場雨,接近黃昏時,那場景可壯觀了,於是,我坐着靜觀其變。

天黑的特別早,所以顯得特別潮溼。不一會兒,天空中便不見一點光了,所幸燈光亮,讓周圍的建築物的輪敦都鍍上一層光,格外清晰。

空氣中散發着一陣陣清香,大概是風姐姐的香水味吧!風姐姐開玩笑似的替樹弟弟撓癢癢,弄得樹弟弟“沙沙”的笑了起來。我站在陽臺,鳳姐姐便調皮的鑽入我的衣裳,我不禁打起冷顫來。w雲層幾乎是看不出來的,但是有了燈光的襯托,雲妹妹就躲不住啦!奇怪,雲妹妹是愛打扮的人,怎麼今天沒了平時的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?雲妹妹帶來的是一絲神祕,忽隱忽現的',恐怕它也凍得打顫了吧!

街上的花苞一樣燈罩瀰漫着一種神祕的氣息,深遠而靜謐;從裏面透出淺紅色的微光,透析着它傲慢的氣質。雨絲輕輕地敲打着一切,無聲地滋潤着萬物。淅瀝的雨,流進了小溪,流進了大海,流進了水井,流進了每個人的心田。

這場及時的雨啊!久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個月以來,這是第一場雨!我想:這場雨將會滋潤着莊稼,滋潤着人們的心田,滋潤着萬物!

四年級描寫雨的作文2

今天,又是個大熱天。只見萬里晴空飄浮着幾朵淡淡的白雲。到了中午,人們熱得受不住了,一個個汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹蔭下去乘涼。園子裏的花草樹木,在烈日的蒸曬下。都顯得沒精打采了。只有知了還在枝頭一個勁地叫着,好像在喊:“熱呀!熱呀!”下午,老天爺突然變了臉。霎時間狂風大作,烏雲滾滾,如萬里奔騰似的從天邊撲來。接着電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒,大雨瓢潑似的倒下來。豆粒大的雨點落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來,就像一條條奔騰的小溪。

我站在窗前,看得人神。透過雨幕,我看見園子裏的花草樹木都挺直了軀幹,豎起了葉子,它們在貪婪地喝着雨水。有幾個小孩打着赤膊在雨裏高興地跑着跳着不住地嚷着:“好雨!好雨!”過了一會兒,雨停了,碧藍的天空出現了一道鮮豔奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風吹來一股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞着自己紅彤彤的臉龐。

雨後的景色是這樣的清新、美麗,這真是大自然偉大的奇觀。

四年級描寫雨的作文3

四季的雨瞬息萬變,姿態獨特,各有各的風采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨好似一位無私奉獻的老師,哺育着世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

夏天的雨伴隨着轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。

秋雨,正如白居易所說:“春風桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在裏面有點難受。

四季的雨,各有各的風采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。