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【熱門】四年級有趣的作文300字彙編十篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級有趣的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級有趣的作文300字彙編十篇

四年級有趣的作文300字 篇1

今天我和同學一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動:清涼“藝“夏——少兒文化藝術體驗活動。

一到溫泉館,工作人員就讓我和同學們脫掉鞋子,去更衣室換上溫泉館裏的衣服。

開始上課了,第一節是彩陶體驗課,老師教我們用粘土製作“小瓢蟲“擺件。我先拿起老師發給我們的一塊小圓墊用來作底座,在它的.上面粘上一層綠色的粘土當草地,接着我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲的身體,把它們貼到“草地”上,再用黑色的粘土做成小瓢蟲的眼睛和身體上的斑點貼到身體上。最後,我又用粘土做了幾朵花,粘在了“草地”上。三個在草地上快樂玩耍的小瓢蟲擺件就做好了。

下課休息時間,我和同學在溫泉館裏玩了兒童遊樂園,冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了!正當我們玩得起勁時,老師來叫我們上第二節美術體驗課了。

這節課老師教我們用魚形模板設計圖畫,我畫了雙魚戲珠,我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色塗色,還在模板上寫上了空心“福”字,做成了一個漂亮的雙魚戲珠掛件。

我非常喜歡畫畫和手工,今天體驗了兩節課,我覺得又開心又有趣,還有這個清涼洞溫泉館也太好玩了,老師送了我們兒童門票,我下次還要再來玩!

四年級有趣的作文300字 篇2

星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說:“今天我們去外面玩,”太好了,同學們都歡呼起來。

我們選好了隊長,站好隊,老師帶着我們走出了教室。我心想老師會帶我們去哪裏玩呢,是去摘桃子,還是去釣魚呢?想着想着,我們走到了國學館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越麼?帶着千奇百怪的想象,我走進了國學教室。

國學教室的中間,掛着一幅孔子的畫像,畫像畫的'惟妙惟肖,我欣賞的都入神了。“走了走了”,同學小聲提醒我,我纔回過神來,跟着大家坐到了座位上。哦,原來今天老師要教我們學習寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢。“老大老二對對碰,手指中間有空間,老三下面來幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟着老師的口令練習。寫毛筆字,怎麼沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說:“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了麼?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧,這能用來寫字麼、,我們全都驚呆了。這時老師又開講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面。”我們立刻往石盤裏滴了幾滴水,跟着老師的口令磨墨,終於把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認真地學習寫毛筆字。

這堂國學課真有趣!

四年級有趣的作文300字 篇3

“同學們,大家好!我是水熊老師。”隨着老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來,水熊老師看到我們都安靜下來了便開始細細地講解他的名字由來。

首先,水熊老師問我們“S”代表什麼意思,大家都搖了搖頭,我也一樣,接着,老師又給我們看“賽鮮森”,我們大家都很奇怪,我在心裏猜想:是不是賽先生?然後,水熊老師給我們看了一個動漫卡通人物,他問我們認不認識這隻動物,大家又都搖搖頭。老師笑着說:“當然,這是我自己造出來的”。頓時,我們都笑噴了。老師接着說:“雖然我是水熊老師,但我一點都不水,大家知道我爲什麼喜歡水熊嗎?”大家還是搖搖頭,“來,我告訴你們,水熊它是一種微生物,可偉大了。美國人曾把它放到太空,18天不吃不喝,回到地球還安然無恙。”聽了老師的.話,我也開始敬佩水熊了。

接下來,水熊老師圍着科學的話題給我講了許多名人事蹟和故事,推薦了很多好的書籍,通過老師生動有趣地講解,我覺得收穫滿滿……

四年級有趣的作文300字 篇4

星期天的早上,燦爛的陽光照進我的房間,小鳥在枝頭唱歌,爸爸說今天是植樹節,要帶我去植樹,我高興極了。

植樹要有樹苗,可是,在哪有賣樹苗的呢?我腦子一轉,去問問花店吧!果然,花店的人說在金橋市場有賣的。

我和爸爸來到金橋市場,賣樹苗的可多了,樹苗的品種繁多,各式各樣,有梨樹、山楂樹、芒果樹、桃樹等等,我們最後買了一顆梨樹、一顆花椒樹、還有一顆香椿樹,放到了車裏,就迫不及待的往家走。

到了奶奶家,他們早就帶着工具下來了,我扶着小樹,爸爸挖坑,爸爸累了,我就拿起鏟子挖,鏟子比我還高吶!因爲方法不得當,不一會兒,我就滿頭大汗了。坑挖好後,我把小樹苗插進去,埋上土,小樹苗筆直的`站在那裏,就好像在說:“小主人,我口渴了!”我趕緊提着水給它們澆水,小樹苗咕咚咕咚地喝着,我希望他們能長成參天大樹!

植樹真是一件有趣又有意義的事!

四年級有趣的作文300字 篇5

“五·一”勞動節那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界遊玩。

這是一個休閒性公園,那裏有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園裏彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢着節日的氣氛。有的釣魚、划船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的`成語。後來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認同。接着,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什麼是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……

一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃着這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。

四年級有趣的作文300字 篇6

4月1日就是愚人節,就是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子,這天還真發生了一些有趣的事呢。

那天,我剛到學校,就聽到班長一本正經地對我說:“張老師找你。”我一聽,心裏就打起了鼓,思來想去,自我最近也沒犯什麼錯誤呀!於就是,抱着忐忑不安的心,趕快向四年級辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹言對我說:“你被騙了,然後這天就是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺得衣服裏有什麼東西跳來跳去的`,掏出來一看,就是一隻蛐蛐兒!原先,劉謹言過去的一剎那,往我衣服裏投了一隻蛐蛐兒。到了班裏,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那裏,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來了,不然,班裏就變成墨水的海洋了。

本來,我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣貌,我們就後退了——沒膽兒……

這個愚人節過得可真有趣呀!

四年級有趣的作文300字 篇7

多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數,而暑假裏發生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

一天,我看見姥姥家廚房的啤酒瓶裏有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒就是“液體面包”倒掉了多可惜啊!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱裏傳來,哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!於就是我把啤酒倒進雞食槽裏,可就是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的'脖子,讓它的嘴伸到酒裏,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反覆做了許多次,只見小雞像上了癮一樣,你看,它把嘴伸進酒裏,然後仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽裏的啤酒就都喝光了。小雞已經東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以後可不能像小雞這樣貪嘴哦!”然後我笑着點了點頭。

此刻想想我那次真的有點玩兒大了,一想起這件事,我仍會大笑不止。

四年級有趣的作文300字 篇8

前幾天,我們學校開了一個十分有意義的運動會。開幕式上我們站了一個多小時,直到校長宣佈:“建寧縣實驗小學第38屆田徑運動會正式開幕!”才結束。入場完後,是六年段的廣播體操表演。接着是激烈的年段接力賽!

我參加了三樣比賽,一樣是25米摺疊推瓶跑,一樣是50米跑步,一樣是團體接力賽。

先說25米摺疊推瓶跑,開始我覺得很有信心,發令槍一響,我們飛奔出去,可是,我在推第一個瓶時,不小心沒有推到,瓶卻滾走了,我飛奔着去追瓶,終於追到了,接着便比較順利地推瓶,推瓶比賽結果我得了第三名。

進行50米跑步比賽時,班主任柯老師特地勉勵我說:“不要泄氣,要堅持不懈,勇爭第一。”我也暗下決心爭取拿個好名次。“嘭”的一聲,50米接力賽開始了。運動員你追我趕,向着一個目標飛奔而去,突然,一個運動員摔倒了,可是他猛然間站起來,繼續前進;我也毫不氣餒,最後我得了第二名。同學們都投來了讚賞的目光。

在整個比賽的過程中,運動場上人聲鼎沸,助威聲此起彼伏,志願者端茶遞水、噓寒問暖……比賽進行了兩天,圓滿結束。

我期待着下一屆校運會的'到來,那時,我一定會笑到最後。

四年級有趣的作文300字 篇9

20xx年11月25日下午一點,我們開始上小記者課。

今天的小記者上,我們原本以爲還是像往常一樣地上課,結果,金老師一反常態,讓我們玩遊戲,聽到這個消息,我們可高興了!

開始遊戲了,首先開始玩的是“逃與追”,一聽到這個,我們一臉疑惑,這怎麼玩呢?規則是這樣的,用自己的.左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個規則,頓時就大眼瞪小眼起來了。半響,才反應過來,才明白這其中的奧妙。首先開始第一組遊戲,我迅速地用手指擺脫對方,又趁機抓住了手指。不一會兒,遊戲結束了,我獲得了第一名。

接着我們又玩了好幾個遊戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”,那時,我聽到老師的指令:“槍打四、四打槍!”我迅速的變換手指,“停!”我一看,這哪是“槍打四”,明明就是“五打五”,我的兩隻手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎着。

今天的遊戲真有趣,不僅讓我們動了腦子,還讓我們的手指變得更靈活了,這種既動腦又動手的遊戲,我們以後要常常玩,希望我們的腦子能變得更聰明。

四年級有趣的作文300字 篇10

“大千世界,無奇不有。”我那雙涼鞋的鞋底既有趣又好玩。

我的腳很大,穿的鞋也大。我的腳長二十釐米,鞋長二十九釐米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的形狀像一個黑不溜湫的大花生。呵!這“花生”整天被我踩在腳下。

我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮:有一個小的橢圓形鞋跟,上面有兩道橢圓形花紋,中間有一隻蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花,每朵鮮花有五個瓣,莖上還有兩片葉子。花紋刻得非常精細,可謂是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩繽紛的話,哇!那才叫真正的'栩栩如生。

爲什麼鞋子的設計師要爲每款不同鞋子設計不同的鞋底紋呢?我被這個問題困惑着。還好,老師告訴了我們,老師說:“以前,有一起偷竊案,作案的小偷十分小心,沒有留下指紋之類的東西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根據鞋印查看是那一款鞋,再根據鞋印大小猜測小偷是哪個年齡。一下子就捉到犯人了。”這小小的鞋底居然幫了大忙。

鞋底不僅有趣,還有大用處呢!