（精選）四年級優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級優秀作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

姐姐家有一隻小狗叫“樂樂”。暑假期間我經常到小舅開的檯球室裏玩。每一次，我去時“樂樂”總會往我身上跳，我總會拉着“樂樂”的前腿，把它拉着走。

“樂樂”是一個非常喜歡交朋友的小狗。因爲它的'樣子非常可愛，兩隻絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩隻靈敏的耳朵，又可愛又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時，總會輕輕地走過去，讓你神不知鬼不覺，然後再突然跑出來，嚇你一大跳。

每次，只要我一不開心，就會把“樂樂”叫來陪我聊天，聽我的哭訴。每到這時候，“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去，逗我開心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然後，我和“樂樂”來了個四腳朝天。

只要我和姐姐帶着小狗出去玩，“樂樂”就會在地上打滾，弄得髒兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆裏跳起舞來。然後，再撒我一身的水，我們就撓它的癢癢，誰知它比我們先來了一步，開始撓我的癢癢。

這小狗我們都喜歡它。可它生過小狗以後，出去玩時，不小心吃了一些髒東西。被毒死了。

結果，“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時光也就結束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。

四年級優秀作文 篇2

我的老師有一頭烏黑濃密的頭髮，長城的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴一笑就會露出潔白的牙齒。這就是我最喜歡的老師——王老師。

王老師是一位非常細心的人，她總能發現每位學生的優點和缺點，然後根據學生的性格，採用不同的方法加以鼓勵和批評，使每位學生都能得到很好的發展。以前的我是一個膽小鬼，課上不敢舉手，不敢回答問題，老怕出錯，怕同學笑話。有時，自己心裏早已有了答案，但還是猶猶豫豫，不敢舉手，不敢回答。後來，王老師發現了，她走到我的身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“同學們，要敢於舉手，即使答錯了也沒關係，老師不會批評的。”在王老師的鼓勵下，我慢慢地舉起了手，低着頭不敢看老師。正當我想撤回手時，王老師發現了：“李佳璇，你來回答好嗎？”我只好硬着頭皮慢慢地站起來，哆哆嗦嗦地說出了答案。雖然我的聲音很小，回答的也不完整，但王老師卻很欣賞似的.說：“只要敢站於起來回答問題就是最棒的。”

王老師是您，是您的鼓勵使我不再膽小怕事，是您的鼓勵使我充滿自信，也是您的鼓勵使我變得活潑樂觀。每當我自信的把問題回答的非常漂亮時，王老師，您的臉上就會露出滿意的笑容。王老師，因爲您，我這個膽怯自卑的人變成了一個陽光自信的人。王老師，親愛的王老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是粉筆，犧牲了自己，傳播了知識。王老師，是您讓我學會了許多知識，教給了我怎麼做人。

王老師，我愛您！

四年級優秀作文 篇3

我是一條小河。

在十多年前，我清澈見底。大家夥兒一瞧見我都會不由自主地翹起大拇指，稱讚我身體潔淨。那時候，陪伴在我身邊的是一片綠瑩瑩的草地。白鵝最喜歡扇動它潔白的翅膀在我的懷抱裏暢遊；小魚最喜歡擺動那靈活的尾巴，在碧綠的荷葉底下吐氣泡；小朋友們最喜歡在我旁邊的青草地上，追逐、跑鬧、倒立、摔跤，玩累了，往我身上一躍，撲通一聲，一邊在水中痛快地洗澡，一邊和小夥伴們在水中嬉鬧

後來，我的名聲傳遍四面八方，來我這裏玩鬧的人越來越多，而保護環境的人卻越來越少。人們都隨意地把垃圾拋在我身上，有：飲料瓶、水果皮、廢紙、塑料袋等等，還任意地將污水往我身上倒。再加上旁邊新建的許多工廠，他們把大量的廢水排到我的身體裏面，使我原本十分清澈的身體變得渾濁，水面上漂浮着許多的垃圾，還散發出一陣陣惡臭，旁邊翠綠的'青草地也失去了往日的光彩。小動物們再也忍受不了了，都紛紛逃離，人們也不再喜歡來這裏玩耍。而我又能怎樣呢？只能在這惡劣的環境中痛苦地掙扎着。

我想大聲地呼喊：人類的朋友們，快快醒悟過來吧！行動起來，保護環境，還我一片潔淨！

四年級優秀作文 篇4

烈士公園位於湖南省長沙市，是個美麗的地方。

走到大門前，我立刻看到金光閃閃的“烈士公園”四個大字。進去之後，一股芬芳的花香撲鼻而來。花叢中，花兒競相開放。兩旁的大樹像士兵一樣，守護着通往烈士塔的道路。

走近烈士塔，首先看到的是一個臺子，上面放着許多鮮花，那是獻給那些爲了祖國而犧牲的革命烈士們的。看着他們的簡介，淚水不禁在我的眼睛裏直打轉轉。

順着烈士塔的樓梯，我們來到了荷花島。那時正是夏天，荷花正在開放，有的`還是花骨朵，有的半開半合着，有的已經全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。真美呀!

最後，我們來到了年嘉湖。那裏景色優美，湖面波光粼粼，時不時還有小魚蹦出水面來。有許多人在拍照，乘船,遊玩。

啊，我愛美麗的烈士公園!

四年級優秀作文 篇5

HI!大家好，我是一個文靜的小姑娘。我有着一對黑珍珠般的小眼睛，苗條的身材，一雙眉毛好似一輪彎月，淡淡的，你瞧，我美吧!我還扎着一個神氣的小辮子，一個挺挺的鼻子下面是能說會道的嘴巴，生氣時都可以掛油壺了!別看我弱不禁風，爵士街舞才兩學期就已經考到了三級!但是，比起街舞我還是更喜歡素描 。

記得有一次，我們畫花瓶，我想盡早完成，於是我抓起筆“刷刷刷”地畫了起來，只見筆墨飛舞，一個花瓶完成了!我頓時心花怒放。我手拿着畫着花瓶的`紙連蹦帶跳地來到了老師面前，以爲老師會表揚我，可老師一見我的畫臉色便沉了下來，說道：“你陰影部分畫得還不夠好，畫陰影時一定要注意漸變!你看好了，應該這樣畫……”我站在老師身旁，虛心聽講，然後，我拿起筆，大筆一揮，哈!畫好了，還獲得了老師的大力稱讚呢!

我經過無數次失敗，終於改正錯誤，也獲得了老師的表揚，每當我想起畫花瓶這件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以讓自己更棒。

呵!你看我是不是很棒呢?

四年級優秀作文 篇6

“加油，加油!”陳老師在籃球場上的花樣好多，就連初中老師也搶不過去，最後陳老師贏了這場激烈的比賽。我們的歡叫聲迎來了他臉上的笑容。

陳老師是我們的品德課老師，但又是“籃球”先生。因爲他熱愛籃球，但品德課是他的強項。在品德課上，陳老師很像品德之王，在籃球場上，他那讓人激動的'籃球信心就馬上升到99%，連我都很想有一份籃球的信心。

在品德課上，陳老師會用很多籃球的例子來對我們講說讓我們聽得進去的故事，使我都愛上了籃球。我利用陳老師的花樣和技術，在籃球課上表現得很好，籃球老師也誇我了。我愛籃球!

人們都說，多打籃球長得高。果然陳老師就長得很高，1米88的個子，看來真是這樣。我也跟着陳老師一起打。

記得三年級時，陳老師白白浪費了一節品德課教我們籃球，陳老師真好啊!在一場全校教師籃球賽上，陳老師也參加了比賽，他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場，結果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地，逗得同學們都笑起來了。陳老師不顧疼痛，又霸氣地站立起來了。

比賽開始了，陳老師那敏捷的動作投了一個三分球。一個小時過去了，我們一直緊盯着陳老師，陳老師隊最後戰勝了另一支球隊，奪得了金牌。

由於陳老師熱愛籃球，感染了我們全班，不管是男生，還是女生，都在籃球場上表現得很好，大家都喜歡上了籃球。