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四年級作文(常用6篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文(常用6篇)

四年級作文 篇1

4月11日,上午老師讓我們搬椅子下去,我們不知道要幹什麼,我們下去才知道要幹什麼,原來是科技展覽來到了我們的校園。

我們一坐下節目就開始了,首先一個主持人上臺說了開場白,第一個節目就開始了,第一個節目是樂器四重奏,四重奏的樂器分別是鼓、二胡、小號、琴,四重奏美妙的聲音讓我們好一段時間沒有去看舞臺,正當我們聽着音樂的時候突然一陣美妙的新疆舞曲,把我們的.魂勾了回來,一段非常美麗的舞蹈讓我們注意着舞臺上的兩個女老師,接着一聲清脆的二胡聲讓我們注意着舞臺旁邊的手裏拿着二胡一位老師,他還在快結束的時候用二胡學了兩隻動物得聲音,一種是馬叫聲,另一種是鳥叫聲,等二胡聲漸漸沒了的時候,緊接着主持人給我們高歌一曲,她那嘹亮聲音讓人豎起耳朵多聽幾遍,主持人一下去,拉丁舞的音樂就響了起來緊接着兩個教拉丁的女老師上來跳拉丁舞,緊接着一個手裏拿着小號的人上來表演,他還用小號表演了小蘋果。

過了一會兒就是科學實驗,首先的第一個實驗是召喚神獸‘噴火龍’,一個人使勁吹一個東西,吹出的霧往外飛出去的地方出現了火一樣的東西,像極了噴火龍,第二個實驗是大象牙膏,我們看到舞臺上有三種液體,分別是紅、黃、藍三種液體,然後,一個人往三杯液體放入了一種不知名的物體,然後,三杯液體瞬間沸騰了,漸漸往外冒出來,冒的整個桌子多是沸騰的液體。

緊接着一個人帶着一個機器人上了臺,然後,讓機器人跟着音樂跳舞,那個機器人的跳舞真有趣呀,還有很多人跟着機器人跳舞,還有飛機航模,先是一架飛機航模在天上飛,那架飛機還在空中豎着飛、倒着飛還在空中做雜技,之後,多了兩架飛機航模在空中飛,還有無人機在空中拍照,四翼飛行機在空中360度大旋轉。

等飛機一停我們就要回教室了,我們戀戀不捨的回到教室裏了。

四年級作文 篇2

光陰似箭,一轉眼兒,四年級下學期的學習生活結束了。同學也都很開心,因爲我們通過自己的努力拿到了滿意的分數。就這樣,我們在懷念與快樂中迎來了暑假。

和同學們道了別,我拿着暑假作業興沖沖地跑回了家。按照我自己做的課程表認真的完成每一項作業,這時媽媽推門進來,微笑的告訴我要帶我去塞罕壩玩兒。那個地方可是我一直嚮往的。曾在電腦上見過圖片,一片茫茫的大草原,一根根綠得發亮的小草上掛着幾顆晶瑩的露珠,一匹匹棗紅色的馬兒昂着頭在草原上盡情的奔跑,想着坐在馬上,奔過一座座山頭,站在最高的'一座山頭上,望着山下迷人的風景,讓風把問候帶給我的夥伴。就在這時,客廳的電話響了,把我從想象中拉回了現實。但我抑制不住自己的喜悅之情,偷偷地笑出聲來。

我望着藍如水晶般的天空,盼着早日見到那世外桃源似的美景,一句發自內心的話早已撞得我嗓子發癢,我擡起頭望着深紅色、即將落下的夕陽,大聲喊:“塞罕壩,我就要來了!”

四年級作文 篇3

自從我上學以來,就跟着外婆一起生活。由於外婆說是老師,她常常給我輔導功課,學習成績還是可以。我自以爲了不起整天沾沾自喜,顯得驕傲自滿。有一次,班裏選班長,大家投票,我心裏暗暗高興猜想這次的班長就是我,當老師宣佈評選結果:“李俊岑,33票,龍柯宇,5票。”“結果大大出乎我的預料,幾乎把我嚇傻了,我簡直不敢相信我的耳朵,”“老師,我怎麼得了5票,而李俊岑卻得了那麼多,”我憤憤不平的問道,“你上可要東張西望,成績還不夠優秀,跟李俊岑相比,差遠了!”老實回答道。

放學後,我邊走邊哭,看見柳樹上的小鳥,得意的'跳來跳去,最厲害唧唧喳喳的叫,彷彿在嘲笑我,好像在說:“龍柯宇,成績差,老師說,臉通紅,哭鼻子,他在行,李俊岑,比他強”的順口溜一樣,我越聽越生氣,就狠狠的踢了柳樹一腳,驚飛了唱歌的小鳥,隨後,我聽見同學們的笑聲,覺得同學們在說我似的,“你看看他,衣服狼狽樣,聽說是何超他們幾個投得票,要是沒有何超他們,他恐怕連一票都得不到!”,我轉過頭就自言自語的說“有什麼了不起,總有一天,我比他們強!”,然後,我捂住耳朵向前跑去,跑着跑着,腳下一塊石頭將我絆了一跤,“連你也欺負我!”我吼道,撿起這塊石頭使勁一砸,使它粉身碎骨才解恨。我回到家把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了給我講了些道理,我心中的怒火漸漸平息。

誰叫我上課不認真呢?對自己要求不嚴呢?媽媽的話鼓舞了我的鬥志,心想:“我一定要好好學習,當明年的班長。”從今天開始,努力學習,期待明年的好結果吧!

四年級作文 篇4

上午,媽媽說她很累,讓我管理一上午家,她出去上班。我想:看我大展身手吧!我收拾碗筷,準備刷碗。可是那些油好像與我有仇,我用鋼絲球廢了好大勁才搞定。我過了第一關。

現在該我擦玻璃了,。我洗好抹布,開始奮力擦,可擦完以後還不如不擦呢!我氣得想甩手不幹了,可轉念一想:如果我不幹,就錯失了一個鍛鍊的好機會。人生需要歷練呀!於是,我又把抹布洗了,又準備了一個幹抹布。這一次,我是用溼抹布擦一塊後就用幹抹布擦。擦完再一看,能照出人影來了!。哈……我又過了第二關。

接下來掃地拖地。我要掃地了,我拿起掃帚,充當吉他瘋跳了一會兒再開工。我把死角掃乾淨,再掃臥室。時間飛快,十一點了。我想:等我拖完地再燜米飯。待我拖完地,十一點半了,我急忙盛了三勺米放入大碗裏,投幾遍後倒入電飯鍋。再放上一指高水,按下煮飯鍵。做完這些後,我累的`腰痠背痛腿抽筋,像塊豆腐一樣軟軟的趴了下來。媽媽回來後誇獎了我。我體會到了媽媽的辛苦。我下定決心要幫媽媽多幹點活。

我是小鬼當家之王。

四年級作文 篇5

你們有誰注意過馬路邊那一位位手裏拿着竹掃帚的馬路天使們?他們不管是在寒風暴雨,還是烈日炎炎,都會穿着一件橙色的帶有熒光反光帶的背心,與馬路上的垃圾打交道。我們遇到垃圾總會潛意識得要離它越遠越好,而那些環衛工人卻總是勤快的拿起手中的工具,彎下腰,把那些垃圾收拾的乾乾淨淨。他們不僅勤勞,而且他們還有着一顆善良、樂觀、積極、好勝的童心。

週六,有幸跟着小記者活動一起去了博地影秀城,在那裏和環衛工人們一起包糉子,做遊戲,度過了愉快的一箇中午,也提前帶去了我們對環衛工人端午節的問候。

我們到了小記者指定地點之後,我們就開始了第一項比拼——包糉子。我們先分成三個小組,每位小記者都有一位環衛工人陪伴着一起合作包糉子,最後比誰包的糉子多,誰就是冠軍。不會包糉子的我心裏忐忑不安,生怕到時候輪到我時,我一個都包不了,那就真要鬧笑話了。於是我便走向桌旁,仔細觀察了起來,只見環衛工人先拿起兩片棕櫚葉,然後在底部盤出一個圓錐形的圈,類似漏斗樣,然後把米放進去,再把上面的葉子繞下來,把口蓋住,包成一個三角形,最後用一根繩子把這個糉子綁好,固定好,一個漂亮的糉子就包好了。我反反覆覆看了好幾遍,可算是把怎麼包糉子的步驟一一記了下來。輪到我了,於是,我便自信滿滿的走向桌前,和我的.搭檔——一位皮膚黑黝黝的,稍微有些偏瘦,但十分精神的環衛工人阿姨一起包了起來。我先拿來兩片棕櫚葉,緊接着開始把它的底部繞了起來,可是問題馬上來了,這兩片葉子是往裏卷,還是往外卷呢?就在這時主持人大聲說道:“時間已經過去一分鐘了,大家抓緊時間!”我一下子顧不了那麼多了,把葉子往裏一卷,正巧給卷出了一個圓錐形,趕緊又抓起一把米,往裏一塞,然後接着又包成了一個三角形,把口給嚴嚴實實的堵住了,最後拿來一根線,把糉子包結實了。我看了一眼倒計時牌,最後三分鐘了。我旁邊的環衛工人也着急的對我說:“快點兒,快點兒!”我堅定的點點頭。我和環衛工人阿姨同心協力,共同努力,並在最後一秒以19個糉子的好成績,獲得了冠軍,真是太棒了。從一開始不會包糉子的我,現在已經成爲了一個包糉子大師了,這都多虧了今天的好老師——環衛工人,他們個個都是包糉子能手。

接下來,我們又比賽了喝果汁,剝豆子,我們每一位小記者和每位環衛工人都拿出了自己的看家本領,都想獲得冠軍。

這一天,和環衛工人在一起,我十分快樂,已經分不清是我來帶給他們歡樂的,還是他們帶給了我快樂。非常感謝,那一位位環衛工人。沒有你們,城市將會垃圾遍地、臭味熏天;沒有你們,市民們將無法正常工作和生活;沒有你們,城市面貌將黯然失色!感謝你們——我們的城市美容師!謝謝你們——我們的馬路天使!

四年級作文 篇6

四年級期末的時候,我打算買一盆“音樂跳跳草”放鬆自己的心情,免得緊張得把知識都忘光了。

買來後,我懷着喜悅與期待的心情,親手將種子埋進土裏。然後,把它放到窗臺上,澆了一點水,便一蹦一跳的走開了。以後每天我都來爲它送上一份它最愛的禮物——水!可一直到我五年級了,也沒發現它的.影子。我氣得再也不理它。有一次我無意間來到窗前,驚奇地發現“音樂跳跳草”竟然奇蹟般的發芽了!我高興得一蹦三尺高!於是我送了它一個飛吻。澆點水,然後開始放聲高歌了起來。可它沒反應,不過我已經很滿意了!

幾天以後,看着已有一釐米高的“音樂跳跳草”我會心地笑起來。可是由於我有兩天沒給它澆水了,最下面的葉子因爲我不用水來討好它,所以生氣地躺在了土上,我急忙送水給上面的葉片。這時一陣風吹來,使“音樂跳跳草”隨風擺動着。似乎要在我面前好好表演一番。一天天,一週周過去了,每天看着它變高了,長葉子。我都高興不已!“音樂跳跳草”啊!你何時才能隨了我的願,跳起來呢?