八年級作文（常用6篇）

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

母愛，並不能用三言兩語就能描繪出來；母愛，可以當做是一本日記，上面記錄着酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細緻地講出來，但是我卻可以將它寫下來，而且賦予它生命的色彩。

別人的母親都是嚴厲的，而我的母親卻是和藹的。所以每當我聽到朋友們說自己的母親太過嚴厲時，我就會因爲擁有這樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關係，還不如說我和她是閨蜜，爲什麼呢？就聽我一一道來吧。

在家裏，我親切地叫她“老媽”。在家裏，我常常給她說個沒完沒了；在家裏，她從不因爲某些過分的事情而和我計較，就比如那次吧：

那天，她手上不知道從哪裏買了一隻價值不菲的玉鐲子，我便調侃起來說：“老媽，是不是給你女兒買的？”她說：“纔不是，等你以後長大了，有出息了，自己買啥都行。”我撅了噘嘴，一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說：“我不要了，我看一下總行了吧。”“好，行，你拿去看。”我立刻接了過來。細細端詳，發現還挺好看。於是想給我姥姥也看一下。我三步並作兩步跑了出去，耳後傳來老媽的聲音：“別弄掉了！”“哦！那是肯定的。”我大聲回答道。四處張望過後，發現姥姥正在陽臺上，於是我就跑到陽臺。原來，姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時我把手伸出窗戶外，把玉鐲子拿給姥姥看。可這時，意外發生了……我的手一鬆，鐲子從六樓掉了下去，被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安，像懷裏揣着一個小兔子一樣，心裏活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在瞭解了事情的前因後果後，只說了一句：“沒事兒，下次一定要注意啊。”我的心情伴隨着母親的原諒而高興起來。老媽，您教會了我寬容。

我的老媽對我的成績也有獨特的看法。記得有一次我的成績考得特別差，原本以爲她會責怪我的，可沒想到她卻說：“哎呀，多大個事兒，下次再努力不就行了嘛？你要好好地把錯題記牢，下次可不準再錯了啊！”於是，下一次的`考試，我考到了高分。老媽，您教會我遇到困難不放棄。

那麼，你們真的覺得我老媽就是這麼一個溫柔的人嗎？告訴你們，你們想多了，我老媽也有嚴厲的一面，就比如吧：我和她犟嘴的時候，她就會說我幾句，雖然她很生氣，但是她還是不會打我，所以我基本上可以“爲所欲爲”。

但是，我還是想對我老媽說：“你不要對我太放縱了，你要加強對我的管教。不然，你這根本不是爲我好，而是害了我。”但比起這，我更想對您說的卻是：“老媽，謝謝您把我撫養長大，謝謝您教會我成長，謝謝您給了我良好的教育。您永遠是我最堅強的後盾。

老媽，謝謝你咯！

八年級作文 篇2

昨天的夢很奇怪，我變成了一個戴着白色頭巾的阿拉伯人。

我在大街上擺着一個小攤，出售自己的夢。因爲我早已被父母寵壞，總以爲父母會幫我想到一切，做好一切，卻怎麼也沒想到父母竟會那麼快離開，我始終不願意接受這個現實，躲在被子裏想着父母還在……終於有一天，家裏的財產被我消耗盡了，房子也抵給了別人，我成了一個流浪者，由於吃不了那些苦，怕累、怕疼，便找一位老者學了一門祕術，靠出售自己的夢來維持生活。

賣夢，的確是一件十分稀奇的事，很多人都來到我的小攤上來買一些美好快樂的夢，可是他們並不知道，我這是要付出代價的，那就是我每賣出一個夢，都會得到一個非常恐怖的噩夢，我常常尖叫着從夢裏醒來，甚至開始恐懼夜晚的來臨。我的.臉上再也沒有笑容，可又毫無辦法，只得任由噩夢夜夜襲來，折磨着我早已脆弱不堪的神經。

我繼續賣着我的夢——那些屬於我的快樂與陽光。我常常呆呆地坐上一夜，眼皮如針扎般疼痛也不敢閤眼……終於有一天晚上，我受不了了，那些邪教中人醜惡的嘴臉、冰冷的刀槍、在礁石旁失事的巨輪、一個人在迷宮中怎樣也走不出去……於是我開始發瘋，神經開始錯亂，一個人在街頭跑來跑去，說一些自己也弄不清的話。誰都知道我曾是那個懂得神奇巫術的賣夢者，可他們誰也不知道我爲什麼變成這樣。爲什麼？——我賣掉了快樂……

我猛地從牀上坐起來，大口大口地喘着氣，摸一摸額頭，卻摸到一手的冷汗。

原來，是個夢。

還好，是個夢。

已經過去了好幾天，但我對這個夢的記憶依然深刻，因爲它使我明白了一個道理：失去快樂等於失去一切。

不做只有痛苦的賣夢者！

八年級作文 篇3

“五一”期間，我看到一則新聞：一位遊客在登山過程中突發心臟病，同行遊人趕快打電話給紅“十”字，紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸，可他們卻不放棄，繼續搶救病人。這使我非常感動，病人已停止了呼吸還竭力搶救，多麼高尚的敬業精神！

紅“十”字的關愛無處不在，生活中處處洋溢着紅“十”字精神。我們學校有一位腿有殘疾的同學。上學、放學很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量，我們幾個人輪流送他上學，接他回家。我們風雨無阻，從不間斷。他的父母非常感謝我們，要給我們報酬，我們自豪地說：“這是我們紅‘十’字會員應該做的，不需要回報。”

“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”人生的道路上難免有崎嶇的山路，我們難免會跌倒。這時，要是有人伸出手扶你一把，那該多好啊！這時，紅“十”字便向你伸出援助之手，扶你起來，幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學患了腦積水，誰忍心這麼幼稚的生命被病魔奪去。她的'病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學。因而，全校出現了這麼一幕感人的情景：紅“十”字會員們排着長龍似的隊伍在捐款箱前捐款，這表現了會員們一顆顆誠摯的心啊！除了捐款，我們還應該做些什麼呢？我和班上的會員親自到醫院給她講霍金，講許多人患了不治之症還能頑強地活下來的故事，希望她從中受到啓發。這時，我們已經沒有什麼再幫助她的了。我們只有默默地祈禱，默默地祝願，祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命，祝願她能早日康復，重返校園。

紅“十”字啊，你是愛的天使，把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神，肩負着促進人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光，射進生命垂危人的心中，使他們看到了陽光，勇敢地與病魔作鬥爭。紅“十”字，你是生命的守護神！紅“十”字啊，你給生活困難的家庭雪中送炭，讓他們重獲家的溫馨；你讓失學的孩子重返書聲琅琅的校園，讓他們享受汲取知識的快樂；你給孤寡老人送去歡樂，讓他們老有所樂……

啊，紅“十”字，你的精神多麼高尚，你的使命多麼神聖。我發自肺腑地對你說：“紅‘十’字，我愛你！

八年級作文 篇4

“感恩的心，感謝命運。伴我一生，讓我有勇氣做我自己“。每個人都有一顆感恩的心。自從我來到這個世界上，時時刻刻影響着周圍的人，我的一切與他們息息相關。

當我踏進知識的殿堂那一刻，我不斷的瞭解自己。看着眼前的這個陌生人。心中充滿了恐懼。隨着不斷涌進我身體裏的知識。像一根線使我和他聯繫在一起，彼此有了瞭解。數不勝數的渴求知識的眼睛在他的指引下，轉向了世界。有過風霜，有過陽光，有過淚水。漸漸地，這個陌生人成了我生命中的組成部分。他燃燒了自己的時間，點亮了別人的大門。他塑造了人類的靈魂，是人類靈魂的工程師。一本書在他的手裏一次又一次的.講着。命運將我和他聯繫在一起，他點亮了我前進的道路，他不求任何回報。燃燒了自己，點亮了別人。用千言萬語都將不清他對我的塑造。

當我第一次的尖叫衝破了雲霄，我見到了他們。每次回家，總是一個笑臉。我和他們走過了許多的路。走過歡樂，走過悲傷，走過淚水。他們爲我做的一切，在幼小的我中是應該的。直到聽到了＂誰言寸草心？報得三春暉＂。我的一切建立在他們的辛酸和艱苦中。有時我快樂，他們也快樂。有時我悲傷，他們鼓勵我。有時我犯錯，他們教育我。幼小心靈的我對周圍的事物充滿着喜愛，導致我分不清方向，打罵聲接二連三。一個杯子摔在了地上碎了。我的錯誤糾正了。我又好像是一棵幼小的樹苗吮吸着雨水，他們是周圍的土壤將我扎固。是他們將我帶到了這個世界。

在我不知所措時，一雙溫暖的手將我拉了起來。比賽時，傳出清脆響亮的聲音；摔倒時；正確的方法指引着我；當我孤單時，他們陪着我；朋友伴我一生，讓我明白了團結，明白了競爭，明白了合作。他們讓我進步，無論遇到多大海浪，他們爲我做了一隻小船，在海中盪漾。

人與動物的區別在於人會感恩。周圍的人使我快樂，讓我認識了世界，他們指引我向前。我對他們發出內心的呼喊：謝謝你們。並像一棵大樹不斷生根發芽。

八年級作文 篇5

那些年，我們相遇、相知、相識、相愛；

那些年，我們一起微笑面對生活；

那些年，我們一起爲彼此喝彩；

那些年，我們一起爲不幸掉淚；

那些年，我們一起跌倒，一起爬起來再接再厲。

——題記

友誼，不分男女，不分職業，不分國界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識，讓彼此相知，讓彼此相愛，讓彼此相惜。

友誼，總是如此神祕、奇妙，勝過親情，高出愛情，擁有衝破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們撒落溫暖而凝香的花瓣，有如和熙的春風拂過人心。回憶過去，我們一起闖禍，一起遊戲，一起開心，一起難過，一起大吃，一起學習，一起成長。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴厲責罰，不在乎家長的譴責目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。

我們之間的友誼牆堅不可摧，暴風雨在我們的友誼牆面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此爲中心，關心彼此，孝敬彼此的父母，尊敬彼此的導師。

那些年，我們向彼此傾訴心聲，爲彼此的.勝利而喝彩，爲彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰，轉身向失敗揮手，向新的人生目標微笑。那些年，我們一起在小樹下埋下心願，一起努力學習科學文化知識，一起向新的尋學道路進發。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的尋學道路。

至今，過去的細碎回憶依然在腦海裏閃爍，朋友間的關愛依然在心中縈繞，我們之間的友誼牆依然堅不可摧。我們在不斷成長，人生經驗積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問候常在電話裏響起，溫暖人心。

一季又一季，我們都長大成熟，有了堅定的理想與抱負，但我們彼此依然知無不言，言無不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。

八年級作文 篇6

歲月匆匆，我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，走過生機勃勃的春天，走過熱情似火的夏天……

回首往事，我們在秋天相識，也是那一天，我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門，興奮極了！進入班級，看着滿教室的同學，那麼陌生，我無聊地坐在位子上。是你們，跑過來跟我打招呼，並邀請我跟你們一起玩。那時，我高興極了，一下就愛上了這個班級。

冬天，剛下過一場雪，滿校園一片銀色，好似童話中的仙境一樣，美極了！可能同學們生來就喜歡和雪做朋友，一下課，就都到操場上玩兒。沒過多長時間，操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什麼樣的都有。我們下去後，趁別人不注意，拿起雪球偷襲，打對方個措手不及，然後我們開心大笑，玩得不亦樂乎。課間十分鐘，我們都在笑聲中度過。

春天，校園前院的紫薇花開了，像一把把粉紅色的小扇子，爭相開放。也就是在這個美麗的季節，我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的`同學就立刻變身爲跳跳虎，可愛極了！再一看操場上，各種各樣的動物都有，都跟着音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》，整個校園都洋溢着歡快的氣氛。

夏天，是我們最後相聚的時間了，過了這個夏天，我們就要各奔東西了。往年的夏天，學校會舉行藝術節，大家展示出自己的特長，在舞臺上盡情的表演，唱歌，跳舞，歌劇……同學們都十分激動、興奮，在這難得的時間裏好好放鬆一下，也給大家留下美麗的記憶。這個夏天，是我們在學校過的最後一個藝術節了，大家格外珍惜。

青春是美妙的，飛逝而去的六年的時光裏留下許多美好的回憶。謝謝你們，陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。