四年級作文通用7篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

氣球是孩子們非常喜歡的一種玩具。可是，在腳上綁十個氣球走路，那是怎麼樣的一種感覺，你嘗試過嗎？那我們今天就來一場激烈的踩氣球比賽，看看你能否既保護好自己腳下的氣球，又能踩破別人腳下的氣球吧。

這個遊戲既需要勇氣，還需要智慧。如果你不信，那就拭目以待吧！

比賽快開始了，我心裏即緊張又害怕。

比賽開始了，我以劍一般的迅速，把腳伸了出去，一下就把我哥哥的氣球搞定了三個，接着我又轉身踩爆了媽媽兩個氣球，等我又想去攻擊別人的時候，一不留神，也被另兩個人前後夾擊爆了五個。氣球震耳欲聾的`爆炸聲連綿不斷。最後，我一心想着報仇，只顧着去踩別人的氣球，沒保護好自己腳下的氣球，被其他四人左右前後夾擊，一陣亂戰後，我腳下的氣球沒了，我被可憐巴巴地踢出了局。

雖然我沒有獲勝，可是我還是非常高興。

四年級作文 篇2

泰山雄偉，華山險峻，衡山自古以煙雲著稱，峨眉山秀麗出奇，廬山的瀑布細膩如絲，這些都讓大家趨之若鶩。今天我帶大家領略的是雁蕩山，我敢說它的美也毫不遜色。

大家都知道李白寫廬山的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”但雁蕩山的瀑布比廬山的更壯觀！你瞧，大龍湫的水直瀉而下，十丈以下全是水，五丈以上全是煙。仔細一看，好似仙女披着銀紗，又如千萬匹白馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。中折瀑的水細如絲，一直流着。偶爾碰到了巨大的.岩石時，飛珠濺玉。小龍湫的水也很細，遠觀似人間仙境，近看如一篇優美詩篇，真叫人如癡如醉。

雁蕩山素來以巧石聞名！合掌峯，像兩隻掌心相對。如果你從另一個角度看，合掌峯就像兩根堅固的蠟燭，插在山頂，真是“遠近高低各不同”啊！雄鷹峯也很有意思，看起來像一隻很兇猛的老鷹，正展開那有力的翅膀，飛向蒼穹。“夫妻峯”更有趣，酷似一對相擁着的夫妻，妻子披着銀紗，丈夫穿着盔甲，保護着妻子，那就是夫妻峯。

王羲之曾說：“我卒當以樂死！”，如果你也想向王羲之那樣遊山玩水，那你千萬不要錯過雁蕩山。

四年級作文 篇3

星期天下午，哥哥帶我出去玩，走着走着，就到了一個叫“糖果人”的糖果店，正好，我也想吃一點零食，就說：“哥，我們買點糖，好不好？”哥哥說：“好吧！別買太多。”

我們倆來到糖果店，這個店裝修得就象皇宮一樣華麗，糖果店的房頂上有許多小糖果在跳動，如果不是我親眼看見，我不會相信，糖果也能跳動，糖果店的四周還有糖果面帶微笑地說：“歡迎光臨！”和“謝謝光臨”。

走進店裏寒冷的氣流朝我們奔來，哥哥問：“請問有人嗎？”這時從後門出來了一個“糖果人”，我和哥哥簡直不敢相信自己的眼睛，“她”是一個“玉米糖”，她的“頭髮”是綠色的，除頭髮外，全身都是黃色的她的`腳是尖尖的，全身上下十分光滑。

我好奇的問：“空調的溫度怎麼這麼低，好冷呀！”“糖果人”說：“你這個人類怎麼這麼沒有常識呀！常識告訴我們，糖果遇熱就要融化，如果不開到這個溫度，我們這些糖果就會‘死’，‘死’就是融化，懂了嗎？白癡！”我不服氣的說：“你纔是白癡呢！我只是一時沒想起嘛。”

我的眼睛這時就盯着那些糖果人看，有許多品種，比如：愉悅牌的快樂公主糖果、大肚牌的傾訴糖果、回憶牌的日記糖果等一系列的奇異糖果，無論你想傾訴，還是記事，這些糖果都能幫你實現願望，（除了犯法的事情），我問糖果人，說：“愉悅牌的快樂公主多少錢？”糖果人說：“只要你在一張紙上寫出你有生以來經歷過的最快樂的一件事情，投進“快樂箱”裏就可以了。”

我寫了一件我最快樂的事情，得到了一顆“快樂公主糖果”我剝開糖果紙，紙上寫道：它會給你帶來你有生以來最快樂的一天。

我吃了糖果，霎時，我感覺到世界上的一切都是美好的，我對這個世界有了信心，無論遇到什麼事，我都是用十分樂觀的心情去對待的。

四年級作文 篇4

旭日東昇，我懷着愉快的心情和爸爸媽媽來到了香草世界風景區。

走進大門，往上看，只見山上有一望無際鬱鬱蔥蔥的松樹；山腰間有一朵朵雲霧纏繞着，像給山系上一條若有若無的腰帶，美極了！

走在小路上，我發現左右兩邊都有許多櫻花。櫻花有白色的、黃色的、紫色的、粉色的……構成了一片五彩繽紛的花海；櫻花的的形態名異；有大的、有小的、有圓形的`、有方形的……一陣風吹來，櫻花樹紛紛點頭，像在歡迎我們這些遊客；沒風時，櫻花樹個個昂首挺胸，似乎在比誰更美。登上好漢坡，見旁邊都是花草樹木，一陣風吹來，頓時感到神清氣爽。到山頂，映入眼簾的是一塊巨石矗立在面前。到巨石上面，似乎真的“手可摘星辰”；望向遠處，真是“一覽衆山小”；往下扔一塊石子，許久都聽不見響聲，真是深不可測。

下好漢坡，走到天池，風吹過來，池面吹成了爺爺皺巴巴的臉；當一絲微風都沒有時，湖面平得像一面鏡子。

香草世界果然名不虛傳，真是百聞不如一見。天柱山真是“天柱一峯擎日月，淚門千仞鎖雲雷”。

四年級作文 篇5

一個風和日麗的上午，媽媽帶我到紹興山水樂園玩。和我們一同去的是胡阿姨一家。

一想到要和小朋友一起去山水樂園玩，我就興奮得不得了。我想：山水樂園是怎樣的.呢？那裏有哪些遊樂設施呢？我多麼希望自己擁有一雙翅膀，讓我飛到那個令人嚮往的地方。

那邊的確有各種各樣給我帶來歡樂的遊戲，但讓我印象最深的是觀看3D電影。

我們乘着飛船來到一個星球，在一個山洞旁停留。那個山洞裏有妖魔鬼怪，我們的任務是要奪取水晶石。剛進入山洞，一羣食人蝙蝠就黑壓壓地撲面而來，我們左躲右閃，好不容易纔脫險。緊接着一羣食人花又向我們逼近，把我們重重包圍。它們張着血盆大口，想把我們吃掉。我們機智地躲開了。可是，我們又掉進一個巨大的石洞裏。不知從哪冒出一隻螞蟻怪，惡狠狠地向我們撲來。它鋒利的爪子，可以把一幢樓房切成兩半。我們逃到一個木樁裏，可是木樁馬上被它劈開。螞蟻怪舉起爪子，打算把我們劈成兩半。就在這千鈞一髮之際，我們發現旁邊有幾把水晶劍，就拿起劍跟螞蟻怪戰鬥，最後我們奪回了水晶石。

山水樂園不僅有很多好玩的遊戲，還爲我展示了一個個神奇的充滿想象的世界。我喜歡山水樂園，這個給我帶來快樂的地方。

四年級作文 篇6

什麼是天籟？同學甜美的安慰聲是天籟，情人之間的呢喃的聲音，高亢的加油聲或是母親抱着小孩唱着搖籃曲。

歌，就是力量，就是戰鬥的號角，就是人們思想的火花。清脆渾厚的優美的歌可以扣人心絃，在寂靜無聲的環境中，當播出靈魂音樂，就像天籟似的，悠揚在空氣中，同學無憂無慮，拋開任何的煩惱，享受在沒有煩惱世界中，音樂，撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，恢復了我的安靜、堅定、歡樂，恢復了我的愛，恢復了我的財富；音樂，吻着純潔的嘴，我把我的臉埋在你蜜也似的頭髮裏，也是天籟的`一種。

小的時候徜徉在爸爸的懷裏，每次睡不着時爸爸就會唱起歌來，綿密如絮的將我的思緒抽離，進入夢鄉。有一個晚上，大家都睡了，只剩我在拼命效法讓自己快入睡，忽然出現開門聲，還有那低聲有力的疼惜聲：“那麼晚了怎還沒睡呀？”讓我明白再如此黑暗幽謐的夜晚，也不會是一個人，永遠有人與我同在。這一段段只屬於我的天籟之音。

不論是什麼東西都可以是天籟，只要自己覺得自然而美的聲響，就是一種天籟。只要仔細聆聽這世界的聲音，就會發現有許多東西是美好的，讓我們一起去聆聽吧！

四年級作文 篇7

寒假裏，我的小表妹來我家做客。小表妹的名字叫小哈，她５個月了，長得十分惹人喜愛。她的頭髮是棕黃色的，這不就是所謂的黃毛丫頭嗎？一張臉胖嘟嘟的紅撲撲的，鼓得像兩隻紅蘋果。兩隻眼睛被擠成了兩條縫，兩顆烏黑髮亮的眼珠子一轉一轉的，特別有神。最有趣的是她的那張櫻桃小嘴，嘟嘟着，小舌頭還不時地伸出來東舔舔、西舔舔，感覺沒吃飽在找吃的'東西。

我們家因爲小哈的到來變得非常熱鬧，大家都圍着她轉。你別看她小，她可挑剔了，阿姨說她已經認人了，不熟悉的人抱她她會哭的。我不相信，主動要求抱一下小哈。我從阿姨手中接過小哈，一手託着她的屁股，一手摟着她的腰。好沉啊，感覺像抱了一袋大米。她一看到我，嘴巴一癟，露出了一副很傷心的表情。我一看不對，就一邊走一邊顛，走了兩個來回，小哈的表情就陰轉晴了。看來我這一招還是讓她覺得挺舒服的。慢慢地，我的手臂有點酸了，我就坐到沙發上，把小哈放在我的腿上。開始她還在那裏扭來扭去，過了一會兒她就安靜下來了。我想：小哈肯定覺得這麼坐着很享受。正當我得意的時候，聽見阿姨叫了一聲：小哈在看電視。我低頭一看，果然，小哈目不轉睛地盯着電視機，津津有味地看着呢。我太驚訝了，那麼小的孩子居然跟我一樣也是個電視迷。

我希望小哈快點長大，讓我體會到當大哥哥的樂趣。