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八年級作文【通用7篇】

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文【通用7篇】

八年級作文 篇1

不知不覺,又到了秋天,秋是一個豐富的季節,窗外的樹葉有些泛黃,窗外的天空有些高遠。望着校門口的那一大塊草地,一絲充滿記憶的痕跡浮上我的腦海。

記得那時的我很喜歡秋天,那時的我可不懂得什麼悲秋,只知道快樂開心,因爲秋天可以在軟軟的草地上放風箏。

天氣晴朗,風也挺爽朗,空氣裏有一種乾淨清新的味道,伴隨着秋風的拂過,飄零了幾片金黃的樹葉,一個小男孩,手裏緊緊攥着一個手柄,小臉上洋溢着幸福的喜悅,他就是童年的我,父親拎着一隻大大的風箏緊緊地跟在我身後。

到了能放風箏的平坦的地方,父親用他那雙靈活有力的雙手擺弄了一下風箏,本是軟軟的趴着的風箏一下子活了起來,像鳥兒一下子張開了翅膀。接下來便是放飛風箏了,我手舞足蹈地看着父親緩緩跑動着將風箏放飛起來,只見父親一個快跑,雙手將手柄一收,風箏一下子躍上了天空。我樂呵呵地從父親溫暖的手中接下了手柄,又狠狠地攥緊了手柄。

在我們倆的共同努力下,風箏越飛越高,越飛越遠,彷彿如今我的這顆迷離的心。從父親的手中接過手柄的我,那時只想讓自己和風箏一同奔跑,雙腳向前努力地邁着,小臉向天空奮力地仰着,望着天空那飄飛翱翔的影子,甭提有多高興。突然,“噗通”一聲,腳下遇到了一個小坑,我重重摔倒在草地上,連着風箏的.線被掙斷了,父親連忙奔過來,一下子抱起摔倒了的我,雖然現在我已經記不起來他當時說了些什麼,我只記得斷了線的風箏它飛走了,不知所蹤,徹底消失在那片廣袤無垠的藍天之中,留在我手中的只有一支斷了線的手柄。

日子一天一天過去,我終於長大了,長高了,弟弟總羨慕地說哥哥獨立了,我知道,早晚有一天,我也會像風箏一樣,越飛越高、越飛越遠,連繫着着它的那唯一的一根細線也許就是將來母親對我的思念。從前,連接着父親的那根線已經斷了……現在,我知道,我不論在何處,母親對我的思念是不可能斷的。

我現在的生活與往常太過不同,我與母親之間的連線也會越來越長,在這三年高中生活裏,我將會迎來我的十八歲,十八歲以後,會有更多的年歲……

記得每次走過承載着我童年記憶的那片草地,那些空曠的平地已經不復存在,滿地的雜草現在已經成了美麗的城市小品,外表雖美,卻沖淡了童年的記憶,我想找回那讓我疼痛的坑卻也再也找不回來了,從前我不珍惜記憶,長大了以後我才後悔莫及,腦海中那些記憶的痕跡都已不清楚甚至模糊了。

時間緩緩地流逝,記憶的痕跡也會變淡,但是那些珍貴的痕跡保留着,足矣。

八年級作文 篇2

春天裏,一朵含苞待放的玫瑰花骨朵兒在百花叢中寂靜的等待。直到有一天,一個陽光明媚的早晨,它開放了,如此的耀眼,美麗。在山上,一片片的果樹林中,果樹上一朵朵,或粉、或黃、或白的小花,靜靜的開放。雖小的不起眼,但卻蘊含着巨大的力量。那就是我的理想。

童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的`理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身着白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區裏瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當他們重新搜索時,終於在草跺裏發現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說後很快趕來,背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過來放在牀上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什麼纔好,只知一個勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以後我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

每當遇挫折時,我就會想起冰心的《成功的花》:“成功的花,人們只敬慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這說明成功是要經過艱苦奮鬥乃至做出很多的犧牲才能得到。花的成功尚且如此,人的成功與發展,更是如此。我要爲我的理想而努力奮鬥。

我要開花!我要開出理想的花!

八年級作文 篇3

一年四季的雨是不同的。

春天的雨很溫柔,“嗒嗒、嗒嗒”地下着。伴隨着一聲“轟轟”的春雷,使萬物甦醒:冬眠的青蛙甦醒了,“呱呱”地叫着,彷彿在說:“一個冬天不喝水了,春雨給我解渴。”竹筍探出了可愛的小腦袋,受着春雨的滋潤,“呼呼”地瘋長。春雨催開了花兒的笑臉,花兒們競相開放……大地媽媽生機勃勃。

夏天的雨是短暫的,但也是可怕的。它“嘩嘩”地下着,還伴隨着“轟隆隆”的雷霆,已經讓人感到心驚膽顫了,再來一聲“嘶啦”的閃電,更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的`,一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過後,雨漸漸停了,天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。

秋天的雨和夏天的雨恰恰相反,它下個不停,“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來的是喜悅:高粱紅着臉兒笑了,稻穀都穿上了金燦燦的衣裳,蘋果換上了紅襖,葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺,彷彿在“呼啦呼啦”地做着健身操。

冬天的雨夾着雪、冰雹。有時是無聲地下,有時是“啪啪”地下。它們落到泥土裏,預示着來年的豐收,落到小朋友的手心中,是冰涼的快意……

雨,對於我們來說,是不可缺少的,一年四季,它下着,下着……

八年級作文 篇4

“努力不一定成功,不努力一定會失敗。”這是我班主任經常對我們講的一句話。我一直牢記這句話,因爲這句話,對於自己一生的道路很重要。

記得去年的冬天,當天色接近漆黑的時候,我們還呆在教室裏,窗外忽然下起了大雪,很快,地面上就鋪面了厚厚地一層雪花,把外面映的很白。

放學了,這時雪還在一直的下,由於前幾天也一直在下雪,所以在放學的公路上又結了一層厚厚的冰,然而冰上面是一層很厚的雪。

我們躲在教學樓的角落,看到有些同學冒着鵝毛大雪的向外跑,去推自行車,然後我和同伴也冒着奮發圖強的心,往外跑,我們推着自行車在擁擠的校門口,寒冷北風在呼嘯,我們的自行車也彷彿要飄起來似的`,站在地面上也打滑。

我們騎上自行車後,因爲自行車的輪胎也打滑,走不動,我們就用力的推,因爲我們家離學校有七八公里,我們推了好久,在路上,有很多的學生,把路壓得很硬,我們再一次騎上自行車。雖然大雪降滿了我們衣服的帽子裏,堵進了我們的脖子,我們還是出了滿身的汗。

一會兒,我們累得喘不過氣來,但是我們已經看到了村口的牌坊,我們有努力的騎着自行車,回到了溫馨的家裏。

頭上的雪,也由一頂貌似毛絨絨的的帽子變成了凍水,鞋子都已經溼透了,衣服也能夠擰出水來。或許,在那水中,還包含我的汗水。

“蝸牛”是我們的榜樣,因爲他揹着重重的殼,一步一步往上爬,雖然他的路很慢長,但是他還是會很努力,直至變成蝴蝶,擁有了一片屬於自己的天空。

成功和失敗是相反的兩個詞語,他們總是一前一後,總是要在成功之前先經歷失敗,失敗了沒關係,不放棄走下去。

在失敗面前不要畏懼,努力的向前,勇敢的向前,把失敗甩在身後!

八年級作文 篇5

我們的世界是一個奇妙的世界。有許許多多的東西隱藏着,有待去發現,去挖掘他們。只有我們欣賞周圍的一切,才能挖掘出屬於你的“礦產”,當然,它們也使你幸福。

漁夫欣賞海洋——海洋兇猛異常,彷彿要吞噬一切——但在漁夫眼中,海洋給了他們魚、蝦,給了他們生活的根本,這讓漁夫因海洋而幸福。海洋的恩賜或許不是常有的——有時忙活了一天,船被毀掉了一半,漁網被撕破了,卻一無所獲。但他們不知爲什麼,依舊欣賞着海洋——在他們的生活中,海洋無處不在——他們把整顆心都給了海洋。

探險者欣賞沙漠——那有如金色海洋的聖地,即使它處處充滿了危機——乾渴,中暑,可怕的殺手……但探險者纔不會管這些,他們深深地熱愛着沙漠——在這樣的環境中,他們爲了挑戰自己的.極限,爲了超越自己的極限——因此他們熱愛沙漠,也因此而幸福——他們才能夠發現人生的真諦,告誡他們自己,汗水流淌是爲了什麼。多麼勇敢無畏的人!

宇宙學家們欣賞黑洞——在他們眼中,黑洞不僅能吞噬萬物,而且連通着兩個時空。他們覺得研究黑洞,就是一種幸福。他們欣賞黑洞,即使黑洞沒有生命無從知曉人類對自己的關注,但偏偏有人依舊熱愛着黑洞,用畢生的精力去研究黑洞。因爲他們懂得欣賞黑洞,甚至有人提出去黑洞進行一次“旅行”,哪怕有生命危險,哪怕有諷刺,有人認爲瘋狂,愚蠢,但他們卻依舊在所不強,因爲這是他們的事業,更是他們一生所向往的事情,他們去研究自己欣賞的東西,不是一種幸福嗎?

你也是生活的欣賞者嗎?

如果你欣賞森林,就讓綠色佔據着你的心吧;如果你欣賞月亮,就讓你的心靈如同月光一般皎潔吧;如果你欣賞海洋,就去實現你那深藍色的夢吧……亦或許你沒有欣賞的,但總有你愛的,你去欣賞那些美好的事物吧,因爲它們有一種特殊的美麗,更因爲有一種幸福叫欣賞。

八年級作文 篇6

漸漸地,我明白,有一種愛,它簡單而又豐富,純潔而又高尚。它無需高調的表述,也用不着華麗的渲染,甚至“不值一提”。然而它在,真實而又令人動容地在,在我青澀的歲月裏……

還記得,那是大年初三的早晨,天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下着小雨。這時的室外溫度只有五度,寒冷侵蝕着大地。我們的汽車緩緩駛進了空曠的高爾夫練習場。

我和媽媽下了車。整個場地空無一人,寒風從臉頰擦過,媽媽跺着腳,全身顫抖地對着我說:“兒子,外面冷,媽媽怕冷,你在這邊練習打球,我進去避避風。”我環看一下,空蕩蕩的四周令人寒毛豎起,“這裏只有我一個人,你不來陪我,我就不練球了!”我說。媽媽沒有辦法,只好頂着寒風坐在椅子上看我練球。不一會,媽媽就從椅子上爬起來,雙手不停地搖擺着,跺着腳,做起操來。

當我在練習揮杆時,媽媽又在跺腳做運動。她做操時發出的聲音令我反感不已,我大聲地對她吼道:“別跺腳了,很吵啊,你能不能安靜地坐在旁邊玩手機啊!”媽媽不再做操,打着寒顫靜靜坐在了不遠處。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我全身發熱,額頭冒汗。我偷瞄了媽媽一下,只見媽媽把衣服裹得緊緊的,蜷着身子,鼓着腮幫,不住地往緊閉的雙手間呵熱氣。

等我打完了210個球時,媽媽顫顫巍巍地走過來,給我遞來一杯熱氣騰騰的水說:“兒子,休息一會,喝點熱水纔不會冷。”我接過水,不小心碰到了媽媽那冰冷又通紅的手。我的心像被電擊似的,悔意涌起。回想起平時,媽媽爲了讓我長身體有足夠的營養,下班後還要買菜煮飯給我吃。爲了讓我中午能夠多睡一會兒,不惜犧牲自己的休息時間開車送我去上學。而我卻不能體諒關心媽媽,一聲“對不起”剛想說時,卻被迎面的冷風吹走了。

回到家後,媽媽就病倒了。看着牀上母親那疲憊而又憔悴的臉龐,愧疚的感覺啃咬着我的.心:如果不是我如此的不懂事,媽媽會生病嗎?媽媽爲我付出了這麼多,而我卻只會貪婪地享用這無私、慷慨的母愛。我是多麼無知啊!

說吧,我的愧疚!我再也不想掩飾,在我懵懂無知的年歲裏,做出了一件令自己愧疚無比的事。

八年級作文 篇7

眨眼間,十四年過去了。每當我看到牆上那金燦燦的獎狀,那紅豔豔的證書時,都會勾起我那段回憶。

在上小學四年級時,老師在班裏選了幾位同學去參加數學競賽,我以2分之差落選了。這對我來說無疑是一個巨大的打擊啊!頭頂那片燦爛、明媚的天空頓時烏雲密佈,彷彿就要塌了一般。我感覺生活好沉重,我再也受不住了,眼淚像斷了線的珍珠鏈不斷地往下掉。回到家,我向媽媽倒苦水:“爲什麼啊!爲什麼我比不上人家,媽媽,我努力了啊!”媽媽聽了雖一臉憂傷,但仍然安慰我說:“不要氣餒,機會還是會有的,振作一點。哭不能解決問題。‘世上無難事,只怕有心人’,這次的失敗正能說明,你尚需努力,加強練習,競賽得獎纔有競爭力!”在他的鼓勵下,我也下決心,強化訓練,不斷鑽研,奮起直追。

有一天晚上,媽媽帶我去新江廈書店買輔導練習,晚上多次放下手頭工作陪我。媽媽在一旁看報紙,偶爾我擡起頭看媽媽,在明亮的燈光下,我發現媽媽的眼角起了皺紋,注視着媽媽那充滿倦意的眼,忍不住眼眶溼潤起來。“感謝您媽媽,我要好好學習,來報答您對我的付出!”

媽媽爲了我能有更出色的成績,還特地去市少年宮給我報習班。每星期天下午都親自陪同我去,颳風下雨從不間斷。從我家到青少年宮車程遙遠,需換2輛車。有時,上下班高峯期,車上的人多,擠得我喘不過氣來,媽媽讓我抱住護杆,她則站在我後面保護着我。若有座位,媽媽無論有多累,都會讓我坐。一路上,車子顛顛簸簸,在媽媽的保護下,我堅持下來了。凝望着媽媽隨車子顛簸起伏的'身子,我暗暗下決心一定要認真學習,學有所成。一年辛苦終於得到了老師的肯定。我被選入了,我的自信又找回來了!

如今,每當我遇到挫折,都會想起媽媽安慰鼓勵我的話。我要告誡自己勇敢面對,執着追求,不懈努力!媽媽,感謝您!正是您的安撫,您的指引,深深地影響了我,讓我學會振作,學會堅持,學會奮鬥。沒有您對我的鼓舞教育,我也就無法振作,無法走過那一道道自卑盲目之坎。望着前行的路,媽媽,因爲有你相伴,我更有勇氣去面對一切!