八年級作文（通用10篇）

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

家，即我的故鄉，歲歲年年，依舊不爲俗世的煙塵所湮沒，它保留着我爲數不多的一股柔情，而今，我回來了。

家，在那如畫的青山綠水間。

在青山的環抱中，溪水縈繞的地方，有一個村落，其上有鷹擊長空，其下泉水叮咚。從村中穿過的'筆直的柏油路，是它入世的唯一標誌。漫步其間，爲煙塵所充斥的鼻腔悄然展開，深深吮吸百花散發出的香甜；雙目久久地盯着那豔陽下皚皚白雪，洗刷眼球的污漬；耳邊不時刮來的山風，裹挾着山間萬物的讚歌，越走越慢，人在行走，心卻化作蒼天下一汪平靜的水澤，這便是我家鄉的景緻。

家，彌散在醇厚的香氣之中。

家鄉的飯菜，談不上有甚特色，味道也不怎麼特別，只是那般的醇厚，每吃一口，你似乎能從田野中找出相同的味道；每吃一口，你彷彿可以看到食物的整個製作過程；每吃一口，你才確信是真正的回家了。

家，充斥在濃重的鄉音之中。

只要一回家，首先聽到的便是鄉音。它不如蘇杭調子的綿軟，也不及塞上腔調的粗礦；不如西域調子的難懂，更不比京片子的順滑。用兩個字便可概況——濃、厚。鄉音正如腳下踏着的黃土地般，無甚稀奇，但讓人踏實、安慰。每每入耳，就知回到故鄉，這便是家鄉的聲音。

家，寄情在熱鬧的社火之上。

在家鄉，總是三天兩頭地耍社火，不需要什麼由頭，更不需在節慶。只要閒暇，便耍起來，鑼鼓幾近成了日用品。各種傢什也從不蒙塵。家寄託於其上，也只有家鄉方可這般。

家，是紛繁之外的桃源；家，是浮躁之上心中的淨土；家，更是遊子靈魂的航標和歸宿。家，我寄情於此，我回來了。

八年級作文 篇2

寒冷的冬風“嗖嗖”地直往我脖子內亂竄。真是的，這公交車怎麼還不來。我等得不耐煩，就四處亂看。正巧，斑馬線上有一對老年夫婦正在過馬路。這兩人看起來怎麼這麼面熟？仔細瞧瞧，那不正是住我家隔壁王爺爺兩口子嗎？

我本想上前去打個招呼。突然，一輛車直直得向他們開來。那速度快得讓人無法去想。王爺爺夫婦還未來得及躲避就被撞了出去。“嘭”得一聲，那聲音如同雷響。兩位老人飛出了5、6米遠的地方。地上出現了一大片的血，王爺爺夫婦就倒在血泊中。而那輛兇車卻“逃”走了。很快，他們周圍就圍了一大堆人，大家七嘴八舌地說着什麼，有一個人還拿出了手機在那裏講。我想他應該是在打救護電話吧！

那一瞬間，我呆了，我更是慌了，心中充滿了恐懼，心跳快得讓我窒息。那一切來得太快，耳邊除了那“嘭”聲在那裏迴盪，其他聲音都被埋沒了。我親眼目睹了這場車禍，卻不知如何是好。我愣了好久，想上前去看看他們傷得如何，可腳就是邁不出去，腳就像是被釘子釘住了似的，動彈不得。。

過了好久好久，直到救護車來了，我還是站在那裏。看着王爺爺夫婦被遠送的`車，我的心總算是安靜點了。

以往我總是在電視上看見車禍的報道，我從來沒想過自己也有親眼看到發生車禍的這一刻。這一場血肉橫飛的車禍讓我觸目驚心，那一瞬間，讓人太恐懼了。

八年級作文 篇3

從小我就愛仰望無際的天空，那裏似乎有一種神奇的力量一直吸引着我，讓我產生一串串的遐想。

早晨天剛破曉，我看見一個紅彤彤的火球從地平線上緩緩升起，我感到很奇怪，“咦，那紅色的傢伙到底是個什麼東西？”仔細地看了一會兒，我驚奇地發現：噢！原來天姐姐一大早起來就忙着梳妝打扮，那紅彤彤的球就是她美麗的金簪。她插好金簪後，又換上了花布襖，圍上了她那彩色的輕紗似的絲巾，顯得格外漂亮。

到了中午，氣溫升高，天氣變熱，天姐姐解下了花圍巾，脫了花布襖，換上了藍色的連衣裙。那連衣裙上還嵌着朵朵美麗的大白花呢。這時，她的金簪也放出了金黃色的耀眼的光芒，這讓天姐姐看起來更加的'俊俏，就連小鳥也不由自主地想去摸摸她那美麗的連衣裙，歡快地爲她歌唱。

到了晚上，天姐姐又換上了一件紗似的水晶衣，那水晶衣上點綴着無數的水晶，晶瑩透亮，顆顆都玲瓏剔透。來到深夜，金簪變成了銀簪，月亮出來，更顯得嫵媚。

有一天，也不知是誰把她的連衣裙弄髒了，她傷心地流下了眼淚，點點雨珠象一顆顆珍珠。她把金簪拔下，那傷心的淚水洗淨了大地，滋潤了萬物。

我愛天空，因爲她總是那麼的神奇！

點評：文章構思巧妙，條理清晰，能夠留心觀察日常生活中一些不起眼的事物，獲得美的愉悅，抒發自己的真實情感。在寫景方面，作者想象豐富，恰當地運用了擬人等修辭手法，使文章生趣盎然。

八年級作文 篇4

“滴一答一滴答一一”房頂不停地滴着水，一滴滴水機靈地從瓦縫閃過，迫不及待地來到房下的盆中。房檐上的珠簾斷了，珠子一顆一顆的滾落下來，“啪”地一聲，地上頓時出現了深色的雨柱形狀，若紙頁上的一滴墨，又若盈水中的一片蓮。雨已經下了一天了。房子裏擺滿了大大小小的盆子和桶子。但雨水仍然到處都是，這是鄉下土坯房最大的缺點。我伏在窗前，數着掉下的一顆顆雨珠，時不時有一兩隻覓食的麻雀來窗前避雨，時不時有農夫趕着牛經過，時不時有幾隻小雞到處溜達。下雨時，趴在窗前看雨是我最愛做的事，飄飄灑灑的雨絲總是讓人浮想聯翩。好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。這首朗朗上口的古詩將雨寫得那麼美，那時正六歲的我不止一次幻想，第二天雨停了之後，整個村子會不會也像錦官城那樣繁花似錦，幼小的心靈裝滿了美，雨滴在我心中開出了美麗的花。晚上我躺在牀上，靜靜地望着天花板，怎麼也睡不着，是因爲外面的雨聲太優美了嗎？我不禁問自己。

“沙沙一沙沙一”就像畫家作畫時筆與紙的摩擦聲，摩擦聲停，一幅畫就出現在眼前了。我偷偷起牀，看向外面，路邊有幾盞昏暗的燈，足以讓我看清外面的一切，在燈光的照映下，葉子變成了奇妙的金色，小飛蟲猶如一隻只快活的'小精靈，青蛙爬上岸，歌唱着雨夜美麗的畫面。荷葉上靜靜沉睡着荷花，魚兒伴着雨滴拍打水面的聲音沉沉入睡。不知道山上的小動物睡了沒有，不知道他們是否也在和我一樣在欣賞着雨景。在這美好的夜晚，做的夢也是香的吧！雨點一定是像蜜一樣甜，滴在我的心上，把我的心甜蜜的融化。雨漸漸地小了，聲音也變成了更爲動聽的叮咚聲，多麼美妙就像一首鋼琴曲，誰是彈奏大師？哦！原來是大自然！這雨多麼奇妙，眼睛看它時，它如同地球的鑽石項鍊；鼻子聞它時，可以聞到彩虹的芳香，耳朵聽它時，聽到的是來自自然的天籟；手指觸摸它時，像是撫摸冰涼的絲綢那般柔軟舒服。那晚，我在那美妙的滴答聲睡着了。

八年級作文 篇5

蟋蟀的華廈落成了，他喜遷新居，高興萬分，他來到平臺上，忍不住操琴而唱，那歡樂的歌聲在夜空中傳得很遠很遠。歌聲驚動了坐鄰右舍，螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動物都紛紛出來傾聽這美妙的歌聲。

大家都聽得很入迷，這時候，蟋蟀突然停了下來，在夥伴們詫異的眼光中，宣佈說：“今天，是我新居建成的.大好日子，我們來開個聯歡會吧！”大家歡呼起來，小螞蟻挑起了長串兒的鞭炮，螢火蟲把鞭炮點着了，劈劈啪啪的響聲震得大夥趕緊捂着耳朵，臉上卻都洋溢着歡樂的笑容。

點過鞭炮，蟋蟀開始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏着歡快的步子，扭動着秧歌；螳螂揮舞着兩把大刀，在平臺的中間耍武術呢！大夥連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲，蝴蝶上場了，只見她閃動着那五光十色的衣服，輕盈的舞姿讓大家大開眼界；小黃鸝展開那甜美的歌喉，唱起了舒緩動聽的歌曲，令大家陶醉。這時，蟋蟀停了下來，說：“個人表演結束，下面我們要跳集體舞！”

螢火蟲亮起他的燈光，蟋蟀帶着大家走進平臺，他們盡情地跳着狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大夥跳着，笑着，蟋蟀一下子轉到這邊，和這個拉拉手，一下子轉到那邊，和那個拍拍肩，真是不亦樂乎！

夜很深了，蟋蟀請大家享用美味的點心，他那美麗的新居，整個晚上都回蕩着歡樂的歌聲和笑聲。

八年級作文 篇6

從神農氏把一粒穀粒撿起來種在地裏，糧食便誕生了。從七千年前的河姆渡水稻，到五六千年前半坡的粟，說明了我們離不開糧食。俗話說“民以食爲天”有人的存在，就必須得有糧食，糧食是我們的生命之源。

浪費糧食，不珍惜糧食的現象普遍存在。我看過一篇短文，題目叫《一張罰單》。裏面講的是我國六名政治幹部到歐洲一個餐館就餐，進去之後發現有兩個外國老太太面前只有一點點食物，還有一對情侶，面前也只是只有一點食物。其它的座也不例外。六個人坐下後點了滿滿一桌子食物，但吃了一會後，因想到後面還有活動。就買單了。幾個人歪歪扭扭的走出餐館。此時，兩個老太太開始嘀咕，其他人也用嘲笑的目光看着他們，他們馬上被餐館負責人攔住了，告訴他們必須把剩下的食物吃完。幾個人強詞奪理，說已經買過單了。負責人說，錢是你們自己的，但是糧食是社會的，吃多少點多少。幾個人仍不聽勸告，負責人馬上報了警，警察馬上趕到，浪費糧食是可恥的，於是便開出一張罰單，罰了款，幾個人目瞪口呆，手裏拿着罰單低着頭走出了餐館。可見，浪費糧食是多麼可恥。記住負責人的一句話：“錢是你們自己的，但是糧食是社會的`。”

由這個事例我們可能會想到那些沒有飯吃的孩子，我相信每個人都看到那張熟悉的照片——《飢餓的蘇丹》。照片中兩歲的非洲小女孩蘇丹，爲去尋找食物而暈倒在路上，後面的禿鷹卻把她看作了自己的美食。兩個故事形成了鮮明的對比，生活中的我們在豐衣足食的社會環境中，對糧食不屑一顧，隨手扔一個饅頭，或者倒掉一桌豐盛的飯菜。這些生活中不會在意的小細節，卻在浪費農民們辛勤耕種，揮灑了無數汗水和期盼了多少日日夜夜的糧食。我國人口持續增加，面臨着糧食短缺的問題，我們應及早認識到糧食的重要性。糧食是我們的生命之源，如同水和空氣一般重要，浪費糧食等於無形的損毀我們的資源，是犯罪。

愛惜糧食。節約糧食是我們每個中小學生應該做到的。愛惜糧食，從愛惜每一粒米做起，他們凝聚着農民們的心血，浸透着人們的希望。節約糧食從節約每一個饅頭做起，它們可以讓飢餓的孩子吃飽一頓飯，讓他們像我們一樣快樂的生活。

我們一定要記住糧食是社會的，浪費糧食就是犯罪，愛惜糧食，節約糧食；杜絕浪費，從我做起。

八年級作文 篇7

今天的美文課可真特別啊!上課時，我發現教室的角落有一個大箱子，上面寫着三個醒目的大字：橙之王。我想：上節課老師說過要獎勵收集帶反義詞的成語最多的同學，難道獎品是廣柑?不管它，上課就知道了。

上課了，老師笑眯眯地對同學們說：“孩子們，收集帶反義詞的成語了嗎?收集好了的孩子請舉手。”呵!大家都舉起了手。“嗯，讓我看看……”老師一邊說一邊拿起了李識鵬的作業。“呀，可真多啊，密密麻麻一篇!”老師滿意地點了點頭。“來，給同學們讀一讀。孩子們，你們也記吧!”同學們都拿起了筆。教室裏頓時只有李識鵬的朗讀聲和寫字的“沙沙”聲……

“記了15個以上的孩子請舉手。”不少的同學舉起了手(告訴你一個小祕密，其實我寫了20多個，只不過沒舉手罷了。阿玲姐姐寫了40多個呢，她也沒舉手)。“寫了10個以上的孩子上來!”大家都上去了，我也是其中一個。

石頭老師把大箱子搬到講臺上，哇，好大的廣柑!紅紅的，很有光澤。老師拿出一個廣柑，小心地從廣柑的上端切了兩刀，分成四份。她一邊切，還一邊說：“這廣柑很甜呢!裏面沒有籽兒，是三峽最好的紐荷爾肚臍橙。唐軍叔叔剛送來的，我還來得及吃呢!”話音沒落，切開的`廣柑香氣從飄了過來，香香的、甜甜的，我的口水都要流出來了!呵呵。

我拿了一塊廣柑，回到座位上。咬了一口，不光甜甜的，還有一點兒可口的酸，真好吃!這甜，不只是廣柑的甜，裏面還包含着老師對我們濃濃的愛。

今天的美文班真特別，老師的廣柑真甜!

八年級作文 篇8

美是什麼？它不過是一個詞，一個修飾世上美好事物的形容詞！除此之外，它還是什麼？應該什麼都不是了吧！然而，我錯了。

天空告訴我，美是寬容。

我愛看天空。因爲藍藍的天空總是能將我心中的煩惱帶走；因爲藍藍的天空總是能裝下世上所有的污垢；因爲藍藍的天空從來都沒有瑕疵。天空啊，天空，爲什麼上帝給了你這麼獨特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的雲朵彷彿在告訴我答案——我的美不是獨特的，只是源於我擁有一顆寬容的心，只要你能變得寬容，同樣也能擁有這種美。

陽光告訴我，美是關愛他人。

我常常趴在窗前，貪婪的享受着暖暖的陽光。陽光啊，陽光，爲什麼上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我：其實我的美並不神奇，只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因爲這種願意給予他人關愛的心，所以你們纔會認爲我擁有神奇的美。

美是什麼？我還是經常思考着這個問題。許多人告訴我美的不同定義，從衣着、心靈、外貌等多方面。

窗外下起了雨“嘩嘩，嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節奏的響着，仔細聽聽，它是那麼的美妙……但有的人卻無法聽到這美妙的聲音，他們總固執的認爲雨水是上帝悲傷的'眼淚。可是他們卻忘記了雨本身最美的特點——它能滋潤世間萬物，譜寫生命之歌，洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽，靜靜地觀察你會發現雨是感情大海的嘆息，思想天空的淚水，心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷，而是一種擁有神祕氣息的美。

美的定義是什麼？美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發現美的心，你會發現世界處處充滿美，你會發現再醜陋的事物也可以變得很美。

八年級作文 篇9

一個平凡的人，又一羣平凡的人愛她，可是出於平凡的愛，她卻一直沒有發現。

——題記

“爺爺，我要糖。”“走爺爺帶你去買糖吃，小饞貓。”回憶着幼年時候，與爺爺的話語，總是微微然的一笑，可這份愛經過一件事之後，慢慢的變淡了。

記得，在四年級的時候，頭疼難忍的我，跟老師請了假，坐在教室裏等待着爸爸媽媽的到來，出於着急的我，放眼一望，看見了一張再也熟悉不過的臉，看見他的到來，我一下子歡喜了起來，可是，過了一會心裏想：他怎麼就這個樣來到了學校，一身破舊的衣服，頭髮亂糟糟的，他這樣來，不是給我丟臉嗎？

眼看，他就快到班級門口了，心跳慢慢的加快了。忽然聽見一句：“孫文文，是不是在這個班？”全班同學的目光都投入到門口的老人身上。“哈哈，孫文文那是你爺爺。”有一位同學問我，臉紅如蘋果的我，拿起書包，跑出了班級，爺爺見我跑後，也跟了過來，出於溺愛的撫摸着我的頭說：“怎麼會感冒呢？”我一下子躲過了那雙如牛皮紙的手，冷冰冰地說了一句：“以後我感冒，不用你來接我。”他聽到這話之後，臉上沒有以往的'笑容，一隻手停在了半空中，卻不知怎麼樣放下。

自從，這件事過後，我與爺爺的感情，冷淡了，他再也沒有給我買過棒棒糖，再也沒有，撫摸着我的頭，說我是小饞貓，再也沒有······這份愛，冷淡了嗎？直到那天，我跑着去找爺爺玩，快到門口的時候，絆倒了，爺爺見後，放下手中的東西，急忙忙的走過去，將我扶起，當那牛皮紙的手，再次牽我的手時，看見那皺巴巴的臉，鼻子一酸，哭了出來，爺爺便從口袋裏掏出一根棒棒糖說：“都是大姑娘了，還哭。”我見他手中的棒棒糖便問：“爺爺，你怎麼有棒棒糖？”爺爺說：“我害怕你再來要棒棒糖，所以口袋裏面一直備着。”我突然明白了什麼，只見，爺爺起身將棒棒糖塞到我手中之後，便走了，看見那揹着柴草的背影，才知道自己失去了什麼。

終於，她悟出了，平凡的人給她平凡的愛，逝去的愛，她又找了回來！

——後記

八年級作文 篇10

14歲，少女含苞欲放的日子。不知不覺間，好端端一張臉上，那麼快地就被“青春痘大軍”給霸佔了，好狼狽。

心裏有點兒煩。

於是一個人悄悄對着鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘們只一粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無助的孩子；現在，竟像聽到什麼集合令，一下子“搖出滿天小星星”了。

心中有點兒亂。

於是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也爲我回避了那些好奇的目光。可是，一旦遇上颳風天，或者上體育課熱出滿頭大汗，這時候劉海兒就“青山遮不住”了，不是高高地飛起，就是溼漉漉地收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來一陣陣“嗤嗤”笑聲。

心裏有點急。

於是狠狠心，站到大衣鏡前，用手擠痘痘，誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼，隨着兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來；鼓鼓的痘痘被擠癟了，但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊血印；忙用清水洗，再用熱毛巾敷，印痕沒有了，但痘痕依舊新鮮，模樣實在不雅觀。

心裏有點兒氣。

於是不再理睬小痘痘們，反正“野火燒不盡，春風吹又生”。沒有了我的“侵略戰爭”，小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，若快樂的小天使。而我一旦擺脫了對小痘痘的糾纏，心中便有豁然開朗的感覺，隱約之間，覺得小痘痘們也是怪可愛的。

心裏有點兒亮。

於是禁不住輕輕地撫摸起小痘痘，忽然就一激靈，想想，這小痘痘她莫非是青春的禮物！記得曾經看過一本書，書中有這麼一段話，大意是，青春季節是歡暢迷人而又煩躁不安的季節，如果你的心思撲在求知上進上，你的青春將充滿蓬勃生命力；如果你沉湎在煩惱中不能自拔，你的青春將苦澀而乏味。

心裏有點兒喜。

於是我的思緒奔騰起來，我終於明白，這捉弄我的`小痘痘卻原來是代表青春來考驗我，考驗我面對煩惱，如何學會調理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來還應該是我親密的朋友，她貼在我的耳邊，悄悄告訴我“青春=（求知+歡樂-煩惱）×奮鬥”。

心裏有點兒熱。

於是朦朦朧朧之中感到一個個的小痘痘從我的臉上跳下來，她們簇擁着我，挽着我的手歡笑着，一起奔向前方一個有着鮮花和綠葉的花園。

哦，青春痘，我與你原來是一對好朋友呀！