關於點面結合的作文（精選7篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關於點面結合的作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。

　　點面結合的作文1

昨天，我們學校召開了運動會，我興奮極了，今天可是個大晴天。

熱鬧歡騰的運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的秋季運動會。

此次運動會我們三六班共有十幾名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

過了一會，差不多是早上八點開幕式開始了，運動員們都精神抖擻地上場了。個個踏着步子：“一二一，一二一”向主席臺走來，再過一會比賽馬上就要開始了，我們三六班有十幾個人蔘加了運動會。

當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴着“時代在召喚”的旋律，所有學生擡頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代裏召喚更加美好的未來。

八點十分當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。

比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生2個項目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級，我們三六班獲得了第三名的好成績，看着他們奪冠後洋溢着幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無餘。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

　　點面結合的作文2

運動會開始了，我坐在觀衆席上，心裏總在對他們說：“無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰佔鰲頭。

在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。

人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化爲生命的起點，在那一刻萬物化爲虛有，只知道，勝利並不遙遠。

擡起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續擡起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關奪隘誇佼子，捧冠膺獎譽人前。二次創業無言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌雲志，敢教日月換新天。

天和地的融合是什麼力量，讓你在百米上飛翔？是什麼力量，讓你用力量點燃着希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望，一百米、二百米強項突出，是飛翔的雄鷹，是射出的箭，是飛揚的火焰，是剎那的閃電！你迎着颯爽的秋風你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恆。踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲執著堅持是一種勝利。

泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在爲你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！看迎風的彩旗相正爲你歡呼，呼呼的風聲正爲你加油，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑！

也許你並沒有看到成功像你揮手，但你已奮鬥。拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的纔是真正的你，用你的真實，你的所有揮灑出心中的希望。

是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裏就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中爲你歌唱，快去拾取片片金黃。

　　點面結合的作文3

伴隨着習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子裏，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。

不久，比賽正式開始了。儘管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。初二（4）班，我，也參加了這項項目。

站在跑道上，腿微微地發着抖，心在激烈地跳着。一眼望去，無數的人都看着我。聽，是誰，在爲我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！

隨着“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑着。一個，兩個，三個……啊，我終於追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨。快要到終點時，初二（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續前進。我忍着手山的痛，不顧一切的往前衝，但又失敗了，我又倒下了，後一位同學衝過了終點。此時此刻，我心裏並不好受，作爲初二（4）班的一員，更作爲一名運動員，必定要在運動會上展現自己，爲班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心裏想的只有班級，只有分數。

最後成績顯示，我得了第三名，爲班級的集體分加了5分。

一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶着手上的傷，帶着心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……

但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的`表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

　　點面結合的作文4

今天我們舉行了一年一度運動會，都很開心，我是運動員，我在那“激動人心的戰場上”聽到了我們班的吶喊聲，心裏很激動，我怎麼也忘不了。

我們拿着思品書、水杯和跳繩來到操場上。坐上看臺之後，就開始觀看今年的運動會。又過了幾分鐘，操場上已經是人山人海了。隨着主持人的一聲令下，運動會開始了，我們掩飾不住內心的激動，便高聲歡呼起來。我參加的是四百米這個項目，就是繞着操場跑一圈，我認爲會很累，但是，我們的老師說拿第幾並不重要，重要的是堅持下去，不能半途而廢，要有耐心，爭取跑前幾名！我帶着同學們的寄託到了“戰場”上，體育老師高聲喊“預備”接下來就是一聲槍聲，隨着槍聲，我快速的跑起來，同學們都在給我加油，我心裏有一個念想：我一定要超過我前面的人，不能讓他們失望！前面跑的還可以，但是後面我的體力已經快消耗殆盡了，但是，我憑着自己的毅力，跑完了一圈。一圈下來，我很累，被同學扶着到操場走了幾步就好了。老師對我說，只要你盡全力就好！不用管你是第幾。

下一項令我最深刻，雖然我不參加這項比賽，但是，我很佩服她。她是一個女生，叫尹佳琪，她是我的同學。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的憑着自己的毅力跑下來的隨着槍聲，她迅速地奔跑起來，她第一圈要先保存體力，第二圈最後衝刺。到最後的時候，我看見她已經支持不住了，但是，她沒有放棄，堅持跑了下去，儘管很累，但是，她是盡全力的跑的，我在心裏暗暗下了一個決心：總有一天，我會超越自己，憑着自己的毅力來堅持做一件事。

這次的運動會我收穫很多：一個人，要有自己的毅力和耐力，做一件事情，不能半途而廢，要堅持下來，要靠自己的毅力和耐力，有超越別人的念想。

　　點面結合的作文5

隨着在一片嘩啦嘩啦的掌聲中，運動會隆重開幕了。在運動會上，所有人都能大展身手，跑步，後勤，啦啦隊各式各樣。

這一次運動會，我報名參加了跳高，和跳遠。我的第一個項目是跳遠，但我總感覺這個項目沒戲，一次跳，沒戲；兩次跳，也沒戲；第三次跳，哎！有戲！可我還是落選了，連前八我都沒進。我十分的鬱悶，唉！

我同學走過來安慰我：沒關係，你的強項是跳高！壓軸戲在後天！

過了兩天，壓軸戲時間來臨！廣播裏一報到初一男子跳高決賽，現在開始檢錄我馬上奔去。將一切雜事搞定時，開始了！開始的那幾個男生，簡直是跨過去的，我心中想：作弊！後面有一個人，他摔了一跤，惹得我們大笑，因爲他整個人是坐上去的。到我了，我快速起跑，縱身一躍，過了！可第二次跳就沒有這麼好運了我連跳三次都不過，結果可想而知：我被刷了，我失落的坐在椅子上，一切希望都寄託在我們班的同學上，我掃視周圍，哈！我是第八名！這個成績我還滿意！希望我們班的另一位同學身上了，可事與願違，我們班又被刷了！

這一次，我這個運動會上，神經無時不刻的緊繃着，渴望我們班能有個好成績，可還是在谷底。運動會後，我想：這次運動會只是發揮不好，我們來年再奪第一！還要調整好狀態，再接再厲，越來越厲！

　　點面結合的作文6

有一首歌是這樣唱的：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”團結是一朵生命之花永遠生長在我心間；團結是友誼之船永遠漂浮在我心海中；團結是一座燈塔照耀我前行的道路！

今天，在教室裏舉辦了一場聲勢浩蕩的扳手腕活動。活動是在上午舉行的，老師把我們分成男女兩個小組：女生組非常自戀，給自己組叫“顏值爆表隊”，她們個個認爲自己顏值高，可在我們心中，她們個個力大無窮，兇猛無比，真正的母老虎！我們也給自己組取了一個奇葩的名字“竹筍炒肉絲”組，可能是因爲我們各位都是吃貨吧，纔會取這麼個有食慾的名字吧！

組名想好了，馬上就開始比賽了，女生人多勢衆，而男生人單力薄，女生上來就放狠話：“你們輸定了！”我們回擊道：“這可不一定哦！我們看你們女生像一盤散沙，毫無凝聚力，你們這樣豈不是一擊就敗啦！所謂團結就是力量啊。”“呵！好一個團結就是力量，依我們看啊，這局的勝負已定啦！”女生狂妄的說着。

我們先是把一張兩人長課桌和兩張椅子，擺放在教室中間。女生的1號選手是個重量級別的選手，比賽的戰鼓打響了。兩位選手目光對視，像是在放電，虎視眈眈的瞪着對方，貌似可以用眼神就能殺死對方。3、2、1、開始！兩人都事出了九牛二虎之力，我方一號選手完全被擠壓，儘管如此，雙方還是硬撐着不可示弱。女方的氣勢旺盛，加油聲響徹雲霄，此時的氣氛一觸即發。就在這千鈞一髮時，誰也沒想到一個不留神，我們男生組竟然能秒殺女生組，反敗爲勝！呵呵！最後我們贏下了這場比賽！我們勝利的歡呼聲快要掀開屋頂了。果然團結就是力量，無論做什麼都要團結一心。畢竟單絲不成線，獨木不成林！

　　點面結合的作文7

昨天晚上，在華熙，我們進行了一次人生的蛻變。

當時義賣進行到了一半，可是箱子裏的錢卻少得可憐。這時，龐老師忽然想到賣花今天是520，（我愛你的意思）龐老師買了200多枝花，讓同學們去賣，我當時也沒想太多，就和趙文中等人挑起了重擔。

當我們拿着花去賣的時候，我們到了一處人多的地方，周圍所有人都用異樣的眼光看着我們，我想大聲說，喉頭像堵了一塊大石頭一樣，一喊沒有聲音，就這樣在華熙轉了三圈，一枝花都沒有賣出去，捧花的手十分的痠痛，也十分的失落，就在這時一中年的叔叔走了過來，帶着疑惑的問道：你這個花賣嗎？那位叔叔就像冬日裏的一輪太陽，照亮了我的心靈，我激動的說：當然，10元1枝。那位叔叔一下子就說道：買兩隻。於是我賣了20塊錢這第一桶金。

我走回到營地爸爸帶着激動的眼光問道：掙了多少錢？我失落的回答：才20塊錢。爸爸聽後說：找男的。我歡天喜地的去了，一連問了四個人都不買，我和趙文中坐下，思考如何才能賣出去，思考了半天，想到了一個方法：臉皮厚是王道、找情侶。於是還是一樣的結果，我們開始想要不要換一個人多的地方，就這樣我們果然掙到錢，但是忙了半天，掙到的錢卻很少。

回到營地，發現有許多人，一看原來是焉家禕在唱歌，有人看我捧着花，想買兩隻，但卻怕不賣，就繼續聽歌，見此情景，心裏想：掙錢的時刻到了，於是大聲喊道：玫瑰花十塊錢一枝！於是，一堆人擁到我面前買花。

時間過得飛快，賣的花所剩無幾，我大約賣了20多枝花，還賣給了一位外國人呢！

通過這一次活動，我明白自信是堅定信念的基石，所有事的成敗，自信爲先。我要做一位自信陽光的少年！