小學作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文 篇1

我的弟弟叫吳熠辰，是一個堅強、可愛的小男生。他有一雙烏黑烏黑的大眼睛，黑黑的頭髮像小草，皮膚白白的、滑滑的、嫩嫩的。醉迷人的就是小嘴，兩排小牙又白又整齊。一笑起來，兩個小酒窩都可以放兩桶酒了。

有一天，他和我在遊樂場玩，有一個男生突然跑出來，把我們正在玩的一袋小球給搶走了，弟弟跑了出去，抓住那個男生。兩個人爭執起來，弟弟說：“小球是我們在玩的，你應該在我們同意後，纔可以拿。”那個男孩見說不過弟弟，就用頭狠狠地撞向弟弟。我連忙跑過去，之間弟弟的上下嘴脣都破了，血流了出來。弟弟可憐兮兮地看着我，我心疼死了，問道：“你痛不痛？”弟弟說：“不痛。”我拉着弟弟找到那個男生，讓他向我弟弟道歉。弟弟說：“沒關係，我一點都不痛了。我們一起玩吧。”說完，拉着那個男孩的手，一起玩小球。

還有一次，媽媽讓我和弟弟在一起吃核桃，可以補腦。吃前逗他：“1＋1等於幾呀？”他面無表情地說：“等於0。”我們吃了一個後，又問他：“1＋1等於幾？”他面露欣喜：“原來1＋1＝2。”再吃一個後，他欣喜地跳起來：“1＋1等田。”我瞠目結舌，這效果也太好了吧，真可以去拍廣告了。

你們說，我的弟弟是不是既堅強，又可愛呀？

小學作文 篇2

盼望已久的除夕之夜終於來到了。我們坐在餐桌前吃着香噴噴的年夜飯，最高興的莫過於我們這些孩子了，因爲下一個節目就是放煙花。

我們可興奮了，看！滿屋子都擺滿了五顏六色的煙花。“瑩瑩，吃完了再放煙花吧！”聽了爸爸這麼一說，我的高興勁兒一下子就減掉了一半兒，心想：哼，不行，就是不行嘛！我急切的心情讓我連吃完這頓飯的功夫都沒有了。爸爸被我們纏了不耐煩了，終於向我們“妥協”了：“好吧，拿來煙花，你這個搗蛋鬼，真夠煩人得了！”

聽了爸爸這話，我的心裏很生氣，但一聽到放煙花，我樂得一蹦三尺高，急急忙忙地把煙花搬出來，等着輝煌之夜的到來！

終於，爸爸拿出一根點着的香，走向煙花，點燃煙花。只聽“呯”、“啪”兩聲交替聲響過，煙花便飛向天空，展開了她美麗的身軀，向人們報告着新年的到來，祝福人們虎年大吉，萬事如意！我們也爭先恐後地點燃煙花，許許多多，各式各樣的煙花一起飛上天空，有的如同仙女下凡，有的彷彿孔雀開屏，有的宛如二龍戲珠，還有的星星點點……真是百花齊放呀！隨着一聲巨響，一個大大的禮花彈坐落在高空中綻放開來，赤橙黃綠青藍紫，七種顏色混合在一起，組成了一個顏色俱樂部，把天空映照得一片雪亮。真是五彩繽紛，色色俱全，千姿百態，讓人看了眼花繚亂，目不暇接，美不勝收呀！此起彼伏的鞭炮聲和歡笑聲交織在一起，一直持續到深夜……

啊！好一個美麗的除夕之夜！

小學作文 篇3

看着體重表上的'數字，我立即皺起了眉頭，唉！這數字對於同齡人來說，可算是“天文數字”了。這有什麼辦法呢？上面的數字就像年齡一樣，只會增不會減，看着電視上婀娜多姿的明星，再看看我身上滿身的肉，我腦海裏迅速閃出一個念頭：“我要減肥！”但“凡事須講究”，我決定製作一個計劃，就像完成任務一樣，使我的體重迅速下降！

　　NO.1少吃

胖的主要原因就是因爲吃，吃太多當然就會長胖了。不過說起來容易，但做起來難呀！俗話說的好，“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”所以，飯還是要吃的，至於吃多少這就要我認真思考了。我決定，吃飯的時候不要吃太飽，適當就行了。半日裏，不餓儘量不要吃東西，餓的時候，吃一些水果就好了。晚上，如果不餓，可以不吃飯。我相信，這一項任務，肯定能被我克服的。只要有心，一切的問題都不是問題！

　　NO.2跑步

現在是夏季，一熱就會出汗，正是減肥的好時刻。再說，一日之計在於晨，我應該珍惜早晨的寶貴時間，將這一項任務拿下，可是，在完成任務的路上，總有障礙堵着，這次的障礙就是瞌睡蟲啊。現在放假了，每天早上一醒來就是八點多，如果這樣，怎麼晨跑啊？看來，我晚上要早早的睡，第二天清晨才能早些起牀，出來跑步，不僅減肥，還能看看綠色，對眼睛也有好處。沒事的時候，在家練高蹺腿，雖然這項任務不是一天二天能完成的，其中需要的就是堅持和耐心，過程很累，但結果卻會很完美。我相信，我一定能“克服障礙”，完成這一項任務的！

　　NO.3運動

減肥當然要運動了。每天拉拉身，將身子伸展開。閒了的時候，打一會兒羽毛球，踢一會兒毽子，跳一會兒繩，使全身的運動細胞都活動起來，不一會兒就會出汗了，多出一會兒汗，就離完成任務更近了一步。多運動，還可以鍛鍊，又可以減肥。你說，是不是二全其美呢？

“世上無難事，只怕有心人。”“不經歷風雨，怎能見彩虹？”減肥並不難，只怕你不堅持。早晚有一天，我的願望一定能實現，我相信，我的這個計劃一定能成功！還是那句話，只要有心，一切的問題都不是問題！

小學作文 篇4

周圍白茫茫的一片，我立在那兒中央，用手捂着頭。

“我是誰？”面對着這白茫茫的世界，恐懼慢慢從我心裏升騰。這隻有一個溫暖的聲音滋潤了我的心田。“你叫鹿芙，來自某所貴族學院初一（13）班你出了一場，一場車禍，還未甦醒。”

“你讓我甦醒，可以嗎，拜託你。”我懇求的對那個人說。

“可以是可以，不過，”那人頓了一下。“什麼，不過什麼？”“你陪我做一個遊戲。”

我點了點頭，只要我能再次見到大家就可以了。“請你幫我尋找三葉草。我會在暗中指導你。”聲音漸漸飛過了我耳邊。一陣刺眼的光射入我眼睛，睜開眼睛，濃重的藥水味撲鼻而來，白色的天花板，手上的吊針，我，醒來了！

在牀頭，一個三葉草掛飾放在那裏。這就是你吧。謝謝你讓我再見到陽光，我已經失去過了一次，不想再失去一次，陽光。醫生看到我醒了非常驚訝，後來又平靜了下來。我又住了幾個月，出院了。

大家都以爲我將永遠沉睡呢，這就是我想再次見到那溫暖的陽光的意念支撐着我吧...

小學作文 篇5

“丁零零——”上課鈴響了！上勞技課嘍！不知道陳老師今天又要教我們幹什麼。是穿針引線繡小花，還是“舞刀弄剪”來刻紙；是紙上談兵說種植，還是心靈手巧做手工？我的小腦瓜裏充滿了好奇、 疑惑和期待！

老師來了！咦，她今天拿着紙來的，估計是摺紙吧。摺紙我們都喜歡，簡簡單單一張紙，我們可以輕輕鬆鬆幫它“整容”，成功變身爲狡猾機敏的小狐狸、風格各異的小風車、憨態可掬的大熊貓等。“現在，拿三張大小一樣的方形彩紙出來，大小隨意。”今天要做什麼，聰明的我們自然不會問，“手工”講究的是“手功”嘛！我們一會兒就擺弄好了，端端正正坐聽指揮。

“老規矩，先拿一張，跟我折。對摺，再對摺……”這不是折“照相機”的步驟嗎？我更疑惑了，“照相機”這麼簡單，二年級的小朋友都會了。老師不可能叫我們折，連折三個更不可能啊。什麼“怪物”會在我手下誕生呢？我滿腦子的疑問，怎麼也想不明白。“剩下兩個，你們依樣畫葫蘆吧。” 陳老師繼續賣着關子，我一頭霧水，始終搞不明白她葫蘆裏究竟賣的是什麼藥。環顧四周，同學們一個個認認真真，駕輕就熟，不一會兒就都摺好了。

陳老師故作神祕，說：“同學們，這‘照相機’可是‘百變金剛’。你知道它還能變成什麼？”我左思右想，沒想出來。陳老師四下巡視，見沒人舉手，說：“看，這是什麼？”說着，她不緊不慢地折了起來。呀，這不是一位穿衣服的駝背老人嗎？像極了！“它還能變，再看——”就這麼上下翻折，竟又變出了一張八仙桌！我情不自禁驚歎起來！這時，同學G靈光一閃，說能折成一條“褲子”。“褲子？哦，怎麼折？你來試試。” 陳老師裝作不知，啓發他繼續。只見小G把照相機兩邊的紙合在一起，好了！再瞧，喲，像，實在是像！“好了，同學們，咱們跟‘小老師’學。”小G指導我們折“褲子”時，就連一向調皮的小X也安安靜靜，眼睛瞪得老圓，生怕錯過一個環節，折個“四不像”出來。

“照相機大變身”還在繼續。“同學們，你們都是‘能工巧匠’，心靈手巧賽魯班。”我知道，“高帽子”戴好，陳老師又要考我們了。果不其然，只聽陳老師說：“你們想想，若是把三條‘褲子’整合在一起，會拼個什麼動物來？”“動物？”我們不約而同地問。“對，動物！”老師一本正經地答。折“褲子”我們都會了，但要整出個動物來，又把大家難倒了。我鎖緊眉頭，狠盯着它們左看，右看，上看，下看，任憑我絞盡腦汁也沒想出來。看我們百思不得其解的樣子，陳老師循循善誘：“試試，看能不能拼條乖巧可愛的小狗出來。”小狗？我一個頭兩個大，焦躁不安地拼來拼去，可“褲子”還是“褲子”！老師不是告訴過我們遇到困難要鎮定沉着嗎？緊張、焦急只會自亂陣腳，於事無補。不行，我得冷靜下來。狗有四條腿，那兩條“褲子”的“褲腿”不就是它的腿嗎？這樣一想，動手一試，四條“狗腿”果然就出來了。剩下這個，豎着裝上，不就是小狗的腦袋嗎？“老師，我拼出來了！”“老師，是這樣嗎？”四下裏響起的喊聲，讓我明白解開謎底的不止我一個！“聰明的小傢伙們，再給小狗化化妝吧。對了，別讓小狗變成‘禿尾巴狼’。”聽着 陳 老師幽默的話語，看着剛“出生”的小狗，我樂壞了：水彩筆點綴的小眼睛黑亮靈活，筆直的小鬍子神氣活現，長尾巴一動一顫，真可愛！

這真是一節好玩又精彩的勞技課啊。它見證了老師的足智多謀，也讓我體驗了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。勞技課，我喜歡！