雲朵五年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的雲朵五年級作文，希望能夠幫助到大家。

雲朵五年級作文1

天上的雲朵千變萬化。

晴空朗朗，淘氣的雲朵在不停地變化着形狀。有的變成了可愛的小白兔，有的變成了蓬鬆的棉花糖，有的變成了小巧玲瓏的玉盤，還有的變成了一艘揚帆起航的小船，在藍色的海洋裏自由自在的航行。

突然，吹來一陣風。轉眼間小船不見了，出現了一羣可愛的小羊羔和一隻兇狠的大灰狼。只見大灰狼慢慢張開嘴巴，一步步向小羊羔逼近，小羊羔們緊緊地依偎在一起變成了一隻大老虎。大老虎張開血盆似的大嘴把大灰狼一口吞了下去。不一會兒，大老虎也不見了，卻出現了一位可愛的小姑娘，小姑娘圍着太陽公公唱起了歌，跳起了舞，可歡快了。緊接着，又出現了小花狗、小松鼠、小公雞……

不知什麼時候，太陽不見了。黑沉沉的烏雲很快佈滿了天空，厚厚的雲層彷彿把天空帶入了黑暗的世界。烏雲姐姐流出的汗水正“吧嗒，吧嗒”地往地上掉。又過了一會，雨過天晴，雲朵不見了，也許你很着急吧!不過你可知道?小云朵還在天上笑呢!

雲朵就像個淘氣的娃娃，有陰有晴，有哭有笑，讓人百看不厭。

雲朵五年級作文2

我經常一個人去草原上玩，草原是一片綠色的海洋，點綴着開不敗的野花。藍色的馬蘭花、粉色的喇叭花、金黃色的蒲公英、淡雅的野菊花——微風吹過，簇簇野花點頭哈腰，乳白色的“小傘”到處飛舞，那是蒲公英的種子。

草原看上去真像春節時牆壁上粘貼的油畫，踩上去就更舒服了，軟綿綿的。我喜歡在草原上沒命地瘋跑，隨意躺在柔軟的草地上睡一覺。陽光是金色的，夢也是金色的了。

我今天沒有躺在草地上睡覺，我忽然發現了一個神奇的祕密：西面天空上的雲朵好低啊，都快接近地面了！

前兩天，我剛看了《西遊記》。一個跟頭能翻出十萬八千里的是孫悟空，肥頭大耳的是豬八戒，白馬上坐着的是唐僧，牽馬的是沙僧。

他們是不是在雲朵裏呢？他們是不是太重了，要不雲朵怎麼那麼低呢？雲朵看上去很白，就像冬衣裏的棉花。雲朵爲什麼可以飄在空中？雲朵是什麼做成的呢？

一連串問題涌入我的腦袋中。

呀！我真笨，我追上去摸一摸不就知道了嗎？我忍不住在心裏誇自己太聰明瞭。

我撒腿奔向西面不遠處的地方，我跑了好遠，擡頭一望，啊！雲朵怎麼升高了呢？我知道別說我蹦起來摸不到，就是給我一個上房瘋玩的梯子也是摸不到雲朵的！

我又鬱悶了。我扭頭一看東面的天空，呀，原來雲朵躲在東面了！怪不得自己摸不到啊，雲朵是和自己捉迷藏啊！

我喜出望外，興沖沖地跑向東面。我來不及喘一口氣，擡頭一看，哇！雲朵好像比最初還高了，這是怎麼回事情呢？

我再次向西面的天空望去，呀！雲朵又跑到西面去了。

嗯？我有了一個頂好的主意。我一邊跑着，一邊望着西面的天空，我隨即發現了一個祕密，天空中的雲朵越升越高，我永遠追不上雲朵的！

我終於累了，我覺得自己太小了，什麼都不懂。

一頭黑白花奶牛甩動尾巴趕蒼蠅，搖晃着腦袋，懶洋洋地吃着草。遠處的深草叢中，還傳來羊羔“咩咩”的叫聲。

雲朵五年級作文3

難得有如此愜意的午後，沐浴在秋日的暖一陽一下，一個人靜靜地躺在偌大的草坪上，自一由自在，任思緒天馬行空。

碧藍的天空中雲朵上演着變化莫測的舞臺劇，一隻威武的獅子，正張大了嘴巴大聲吼叫着；威嚴的國王坐在寶座上，對着羣臣發號施令；一隻碩一大無比的彩蝶，正扇動着翅膀向我們飛來；有一片雲朵則像……像一個很熟悉的人，我猛地坐起身，眯起眼仔細地張望。啊，是我很久沒看到的父親！沒錯，就是他！

我的父親，他在何方？

“呵呵，來追我呀！”父親逗一弄着我，等到我追過去，他卻又躲閃開了，我不甘心：“你耍賴，你是壞爸爸！”又繼續追逐他，一不小心絆倒在地，假裝大聲地哭了起來，父親着急地返了回來，“怎麼了？孩子，摔疼了嗎？”父親焦急地詢問，想要抱起我，我一下轉身捉住了他，“哈哈，這下被我逮到了吧！”“”呵呵，小無賴，好好，算你贏了……”想到這裏，我不由自主地輕聲笑了起來。

“老酒糯米做，吃了變囡囡，老酒糯米做，吃了變囡囡……”。哦，原來我在和爸爸唱《老酒謠》呢。一個聲音粗獷，一個聲音稚一嫩，一人的聲音渾厚，一人的聲音輕快，兩人的歌聲此起彼伏，引得路人都好奇地注視着我們。想到這裏，我再一次不由自主地輕聲笑了起來。

睜開眼，尋找那朵熟悉的雲，可是那朵雲卻倏忽不見了。就像我的父親，有一天，他沒有預兆地消失了，沒有和我告別，也沒有再出現，從我的生命裏突然消失了。

父親，你究竟在何方？

我，變成了一隻單翅的鳥兒。沒有了父親那寬闊的臂膀爲我承擔一切，沒有了父親那龐大的身軀爲我遮風擋雨，更沒有了父親那一溫一暖的笑容陪伴我一路成長……有對美好往事的懷念，有對一溫一暖逝去的憂傷，有對父親的思念，還 有對重逢的憧憬，想象着父親會在我受挫時，陪伴我用無聲的語言安慰我；想象着父親會在我寂寞時，讓我依偎在他身邊；想象着父親會在我流淚時伸出衣袖，爲我拂去淚水；想象着父親會在我心靈受到傷害時，以山一般堅強的一愛一撫一慰我受傷的心靈……

“爸爸，快來，快來追我啊！”“好嘞，來了哦！”耳畔，一對父女的喧鬧把我拉回了現實。看看這對父女親一熱的互動，仰頭看看雲朵變幻的藍天，我突然明白了，父一愛一，其實從來沒有消失。父一愛一，只是躲在天邊的白雲裏，時隱時現，默默地注視着我。父親也一直藏在我的心中，一生一世都不會消失，恍若一方綠草茵茵的後花園，永不褪色，永不逝去……

雲朵五年級作文4

這幾天，我一直坐在窗邊觀察那天空中的雲朵。我發現在每天不同的時間裏，雲朵的形狀都是不同的，各式各樣、千姿百態！看看這一朵白雲，很美！看看那一朵白雲，也很美！如果把這眼前的雲朵一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。

有時，白雲像一羣可愛又溫順的小綿羊，有的在大草原上玩耍，有的彎下腰在吃着鮮嫩可口的青草。不一會兒，這些可愛的小綿羊又變成了一隻只四蹄生風的白馬，在廣闊的大草原上馳騁着。還沒等你完全看清楚，它有變成了每個小朋友都喜愛的棉花糖。有時還會變成一個正在玩耍的小朋友，一轉眼，就慢慢的長大了，最後消失的無影無蹤。

清晨，太陽公公懶洋洋的升起來，那一束束金燦燦的金光猶如一把把閃着金光的長劍，照耀着朵朵白雲，那些白雲霎那間變成了一朵朵綻放的金色花朵，漂亮極了。

炎熱的午後，忽然颳起了大風，天空變得灰暗起來，天上烏雲朵朵，像一隻只威武的黑猩猩，天空下起了傾盆大雨。暴風雨過後，太陽出來了，天空又恢復了光明，剛纔的朵朵烏雲已經無影無蹤了，換來的是一朵朵美麗的彩霞，在彩虹姑娘的映襯下勾畫出來一副美麗的畫卷。

傍晚，火燒雲上來了，霞光照耀在小孩子的臉上，成了漂亮的紅蘋果。白色的貴賓犬被照的格外雪白，遛狗的老太太頭髮已經很白了，霞光一照，彷彿帶上了一頂金色的帽子。

在晴朗的夜空中，小星星頑皮地眨着閃亮的眼睛，天空中隱約只有幾絲雲在慢慢地移動，像柔軟又透明地絲帶，把星星遮的若隱若現，好像是在和它玩着捉迷藏的遊戲。

啊！我喜歡這變幻莫測的雲朵！

雲朵五年級作文5

放寒假，我們一家去綿陽團年，一說起綿陽，大家都耳熟能詳，那裏有美麗的人民公園，著名的科技城，寬闊的柏油馬路，繁華的都市……但是最讓我記憶猶新的就是那裏的雲了！我覺得它不同於其他地方 的雲，它顯得是那樣“活潑可愛”！

在藍寶石般的天空中，漂浮着潔白的雲朵，它們在天空中無憂無慮地飄動着，有時濃有時淡，還不停地變化形態，想一位技術高招的魔術師。有時，白雲像一隻小兔在向前蹦跑，好像有人在追它似的，不一會兒，它慢慢融入雲羣中了；有時，像遠處翩翩飛來的一隻白蝴蝶，它一點一點地擴大，模糊了，變成了一大片雲朵……

在每天的不同時間裏，雲的景象也是千姿百態的。清晨，太陽升起來了，但烏雲遮住了它，太陽就給雲鑲了一條閃閃發亮的金邊，有時雲層不厚，陽光透過雲層的縫隙射下來，像千把閃者光的利劍，雲也借了太陽的光，變成了金黃色，十分耀眼。

傍晚，太陽落山了，但它的光染紅了半邊天，紅似火的晚霞彷彿要把整個世界融化了。現在的雲也被晚霞染得通紅，小孩們情不自禁地說：“火燒雲嘍！火燒雲嘍……！”

晚上，天空一片晴朗，月亮靜悄悄地掛在天上，小星星眨着眼睛出現了，天空中只有幾絲雲朵在移動，它們遮着星星，小星星則顯得若隱若現，他們好像在玩捉迷藏一樣；有時，雲則顯得特別的乖，安安靜靜地呆坐在星星旁邊，好像在聽星星們講悄悄話，這時的雲可真像是個可愛乖巧的小孩兒；有時調皮的雲朵在星星旁邊轉動，而星星也不挺地眨着明亮的大眼睛，它們就像是一個個的舞蹈員，在浩瀚的夜空中盡情地跳着……

啊！多麼美，多麼有趣！我真希望自己也能變成一片潔白的雲朵，在那無邊無際的天空中，與同伴自由自在地漫遊！

我愛這千姿百態的雲朵！我更愛我的老家綿陽！

雲朵五年級作文6

我是一片小云朵，我十分喜愛到世界各地去旅行。

有一次，我來到了一片前不見頭，後不見尾的沙漠，除了一些仙人掌外，什麼也沒有。不，我好像看到什麼東西，它們在向前走。我湊近了那裏，仔細地瞧了瞧，哦！原來是一羣人，它們每人都戴着一頂大帽子，左手挎着一籃子種子，右手扛着勞動工具，肩上還揹着一個大包袱，離他們不遠處還有一大羣駱駝，他們要幹什麼呀？我的心中不禁打起了問號。

那羣人用鐵鍬挖出一個個小坑，然後又從籃子裏拿出幾粒種子，輕輕地把種子放入小坑裏，再用鍬往種子上撒上一層沙子，小坑又被填平了。看來他們在植樹，要讓沙漠成爲綠洲啊！

種子種完了，他們留下綠色的希望，灑下勞動的汗水，騎着駱駝走了。

我本以爲他們不會再回來，但是，他們又回來了，而且手裏都拿着一桶水，應該是要給樹澆水，澆完水，他們又走了。

我又瀏覽了許多許多地方，在回來的時候，我又路過了那片沙漠。

我看到了很多小樹苗，它們的綠色在沙漠中格外顯眼，我頓時神清氣爽。

我想爲這一片綠色奉上貢獻，於是找來我的好朋友們，向他們說了一件事情，他們都同意了。

一場雨下在了這乾旱的沙漠上，那正是我與好朋友們變成的。我們落在沙漠中，小樹苗上，仙人掌上，還有一些動物從沙漠中爬了出來，我還聽見了那些人的歡呼聲，沙漠因爲我們有了幾許生機。

小樹苗似乎變得茁壯了，我相信，這片沙漠一定會變成綠洲。

雲朵五年級作文7

大自然真的很奇妙，無時不刻不再變化着。看那天上那一朵朵潔白無瑕的，像小花、小草、小狗、小貓……的東西是什麼?仔細一看，噢!是白雲，是變化無常的白雲。

一天，我去玩，擡頭一看，呀!小白馬跑到天上去了，再一看，小白馬變成了大老虎，正在慢吞吞的向前走，後面還跟松鼠姐姐，野兔弟弟，還有小猴子。

看着看着，忽然來了一陣風，把眼前的一切吹毀了，出現的是一望無際的大海，看大海上的小船，正在慢悠悠的向前游去，再看船上的漁民，打撈了一批又一批的魚蝦，正在那兒笑得合不籠嘴，似乎都快把打魚忘記了。

再看海底的小魚，正在活蹦亂跳的嬉戲，我看到它們在玩捉迷藏，玩得甭提多開心了，似乎忘記了吃飯和睡覺。

又來了一陣風，把一望無際的大海變成了一片森林，我情不自禁地說了一句：“風兒，你就像一個魔法師。”再看森林裏的小女孩兒，正在認認真真的數大樹有幾棵。

潔白無瑕、變化無常的雲呀!給人們帶來了奇妙的幻想和歡樂。

雲朵五年級作文8

Hello,我是一名大名鼎鼎的旅行家——一朵美麗、可愛、大方、文雅、親切、善良、勇敢、潔白的.雲朵。（有點誇張喲！）我每天飄飄悠悠地四處閒逛，有時接到什麼任務（就是下雨啦！）就急急忙忙去完成。等幹完後又去閒逛。天空就是我的家，我想去哪就去哪，悠然自得，無拘無束。

我也有許多朋友，我們自發性地組成了一個小組——“雲朵下雨”小組。我們也制定了一些守則。不過經常沒有什麼任務，那我們就相約去遊山玩水，我只要遇到什麼值得記錄的事，就會記下來。這不，我又去玩了。

3月17日 晴

這天，我完成了一個任務，就與我的好朋友芊芊，在風阿姨的陪伴下來到郊外。我生平第一次來到這麼美的地方，鳥兒婉轉的歌聲讓我心曠神怡，，花兒的清香沁入我的心脾，我感到無比的舒服。我一邊走，一邊與山伯伯、樹叔叔和花妹妹打招呼。一塊晶瑩的“寶石”在綠葉上搖晃，一叢薄薄的“翡翠”在大樹下跳舞。一切都安靜着，讓我感到暢爽。一聲清脆的鳥鳴聲打破了寧靜。我看着這隻青色的鳥兒，聽着一聲聲鳴叫，不，應該是一首首像鈴兒聲音般的歌曲，那麼動聽，那麼醉人。一曲優雅的小曲傳來，像爲鳥聲伴奏。咦，哪來的曲聲？我和芊芊、風阿姨一起尋着曲聲飄去，發現在青松下，一個家庭在演奏樂曲，爸爸拉風琴，媽媽吹竹笛，女兒拉小提琴，這優雅的樂聲像條小溪，流進我的心底。

20xx年7月10日晴

噢！放假了！“雲朵下雨小組組長向我們宣佈，一個星期內沒有任務，就放一個星期的假。前幾天因爲救一大片禾苗，消瘦了一點兒。不過，換來一個星期的假期，也值。一個星期幹什麼呢?我漫遊在大街上，一陣汽車尾氣捲土重來，我咳個不停，原先的白裙子，轉眼間變的髒亂不堪。淚水在我眼眶裏打轉，我忍住了沒掉“銀豆豆”，不然就闖大禍了。因爲根據《“雲朵下雨”小組成員守則》第一百八十一條規定:不許隨便下雨（也就是哭了！）。我有些生氣，擡頭一看，蔚藍的天空不見了，取而代之的是一片灰濛濛的天空。我左看右看，發現一棵虛弱不堪的樹姐姐。“樹姐姐，樹姐姐，你怎麼了？”我焦急的問。樹姐姐有氣無力地說：“人們汽車排出的廢氣讓我…咳，咳，讓我喘不過氣……”我聽了，不禁火冒三丈：“真是太太太太太太過分了！我，我要懲罰他們！”樹姐姐苦笑了一下，說：“你生氣有什麼用，你又奈何不了他們。”我想了想，把雲朵下雨小組成員召來，對這個城市進行“大掃除”，“嘩啦，嘩啦，嘩啦啦……”雷哥哥和閃電弟弟也來幫忙。不一會兒，雨過天晴，天上掛出了一道美麗的彩虹。我們高興極了，樹姐姐也充滿了精神。“謝謝你們！”樹姐姐感激地說。“不用謝。”我們異口同聲地說。我問：“不過爲什麼會這樣？”樹姐姐嘆了口氣，說：“你們不知道，人們還亂伐樹，亂扔垃圾……大自然也豎起了黃牌，比如洪水，沙塵暴等”告別樹姐姐，我仍然在想：人們怎麼會這樣？如果在這樣下去，會怎麼樣呢？”

20xx年5月5日

今天，我們接到一個緊急任務：一座美麗的大山着了火，需要儘快滅火。我們馬上趕到現場，熊熊大火撲面而來，我們被薰得直咳嗽。組長說：“我們站高點兒。”我們來到半空，集齊所有雨水，將它們一起往下潑去。火勢小了點兒，但還沒滅。我看見許多小動物驚慌失措地四處逃難，我心想：爲了這些小動物有個安身之地，我就算傾盡所有也要將火熄滅，包括生命。我咬咬牙，讓自己全部化成雨水，朝大火撲去。大火包容了我，在生命的最後一刻，我想起所有的親人、朋友，想起從前的喜怒哀樂酸甜苦辣。我沒有絲毫後悔，我是大自然的，最終還要歸屬於大自然，如果事情從來一遍，我還會這樣做。我殘存的雨水又會化成一朵新的雲，我的生命還可以得到延續。想到這，我滿足的閉上了眼睛……

雲朵五年級作文9

今天我看了《雲朵上的學校》這本書，那些在學習的壓力下，經常做噩夢的孩子們，在雲朵上的學校，都變得快樂無比。

小白的女主人蜜兒是這所學校的老師，她讓學校裏的孩子很愛學習。因爲蜜兒不像別的學校老師，給學生硬灌知識，而是讓他們在大自然中去發現，去探索。發現是快樂的源泉。以前寫作文一個字也寫不出來的孩子，在蜜兒的帶領下，都能寫論文、一本書，蜜兒帶着孩子們去尋找河流的源頭，孩子們學會了用香瓜捉魚、太陽照到清澈的水會發生散射，變得五顏六色······ 兩種教學方法的效率相差幾十倍！蜜兒還在中間誇獎孩子，讓他們找到了自信。

我非常喜歡這本書。

假期裏，我讀了《雲朵上的學校》。讀完這本書以後我的感受很深刻。因爲這一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這本書裏，講了一些因爲學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了雲朵上的學校。在那個學校裏，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀着讀着，我似乎感覺身臨其境，來到了那座雲朵上的學校裏，也在裏面開心的生活，玩耍。

一隻名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間裏，收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏，因爲那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺，她這樣做一定是爲了拯救那些不快樂的孩子們吧。她的心可真好！

這些孩子以前都是因爲學習不好而做噩夢的孩子，他們沒有想到，仙女竟然會這樣地誇獎他們。我感覺，這位仙女有着一雙會發現孩子們優點的眼睛，也許這也是促使孩子們進步這麼快的原因吧。我讀了一本書，它的名字叫雲朵上的學校。裏面的人物有小白，蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓和球球老鼠。

它主要講的是小白的女主人是一個仙女，她有着獨特地教育方法。下雨天，她帶着孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪裏來；她讓孩子們畫山，一點點不同的顏色也要畫出來，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍；她讓孩子們在野外露營，學會野外生存，認識和找尋野外能吃的東西，瞭解大自然……這些都是一般學校沒有的啊！雲朵上的學校的學生愛作業，因爲那些知識是自己發現的；也愛老師，因爲蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花，喝露水，仙鶴喝的是大海源頭的水，可以長生不老······

我喜歡孩子們的天真可愛，有豐富的想象力和無限的遐想。還有孩子們那一顆顆美麗的童心。我喜歡蜜兒老師爲孩子們着想的心意，並懂得孩子內心的世界。