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【推薦】我的同桌作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的我的同桌作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的同桌作文

我的同桌作文1

我在初中的第一個同桌,是一個叫做徐浩的男孩子。雖小但有神的眼睛上戴着一副度數並不高的眼鏡。他一笑,哪怕是被藍色的口罩遮住了半張臉,看看那小眼睛配着微胖的臉頰便覺得有些憨。可他絕對不憨的。單看那小小的眼睛,你會覺得他散發着一股“我是天才”的氣息。

徐浩他的數學很棒,而我則不一樣——一個知識點要好半天才可以弄懂,還很容易就搞混了。就像最近我們數學在學習的“有理數的乘除法”一樣,前面的加減法和這些一合起來,就會攪在一起。有一次下課,我也不知道出於什麼心理,問了徐浩一道題。他倒是沒有直接和我講答案,而是先給我順了一遍概念,然後才細細地給我講了一遍,最後,又給我出了幾道同類型的題。不出所料,我全都做出來了,並且都是對的。

他的眼睛絕對不只是透着睿智,還可以看出來他很是調皮。比如第一次去生物實驗室上課時,我們是學習使用顯微鏡。徐浩來晚了,又因爲位置本來就不夠,他只能從後面搬一個凳子到桌子這裏了。一張桌子四個人,用水池隔開分成兩個二人組,徐浩坐在了水池正對面,但他是我們這一組的。可是實驗的時候,卻先是向另一邊的顯微鏡望去,這也就罷了,還一邊用自己左手邊的小組的顯微鏡,一會又用自己右手邊我們這裏的顯微鏡。偏你說他一句吧,他又笑眯眯地懟你個啞口無言,總不能像個無賴似的對自己沒理的地方可勁說他吧!再說了,老話都說“伸手不打笑臉人”。

我的同桌,徐浩,很優秀。我們基本上是互補的,希望我們可以一起加油。不過就算他不幫我什麼的,也會因爲他的優秀激起我的求勝心啊,更別說他還願意幫助我了!免費的“一對一”,誰會不要呢?

我的同桌作文2

如果,你看見這樣一個人,個子比較高,扎着長辮子,眼睛大大的,水靈靈的好象會說話一樣,你會有一種什麼樣的感覺?是不是認爲她很機靈?如果是我說,我有一種想與她一比高下的感覺。她就是我的同桌—萬晨。

萬晨是我衆多同桌中的一員,我們都坐在第五、六排之間。她是我們班上的班長,對於各種比賽和活動都很積極。我曾與她共同參加過英語風采大賽。在現場看見她時,信心滿滿。因爲她,不僅準備好了一大疊滿滿的稿子,而且還把自己打扮的光鮮耀人。她在表演的時候,表情豐富,語言生動,極具感染力。我在表演的時候,雖然我也準備很充分,但在臨場發揮面對評委時因爲太緊張,一下子忘了一些詞,遠遠不及萬晨那麼沉穩,也許是因爲我很少參加這樣的比賽吧。我要和萬晨一樣多參加這樣的比賽,在學校裏也要多多參加學校舉辦的各種活動。我相信也不亞於她。

同學之間互相幫助也增加了我們的感情。記得有一天,當我沒有帶筆盒,她立刻從她的筆盒中抽出一支筆,說:“這支筆給你用。”她這一舉動解除了我心中這一難題。哎,別說我只會受人幫助,我也幫助過她呢。一次,她拿着一本英語書請教我一個問題。你別說,這還真巧,正好我以前學過這道題。於是,我一五一十地告訴了她。這兩個小小的舉動增加了同學之間的友誼。

她就是我的同桌——萬晨。

我的同桌作文3

他,一頭黑亮的短髮,高高的鼻樑上架着一副深度近視眼鏡,像位學識淵博的博士,他就是我曾經的同桌---林豐山。

他的知識面非常廣,還有個宏大的理想---當一名科學家。這上知天文,下曉地理,樣樣都能脫口而出,花、鳥、蟲、木,種種都是胸有成竹。在學校裏,同學們稱他爲“小靈通”。不錯,他實在是聰明,在同學老師的眼中,除了“小靈通”,他聰明得像“天外來客”。

記得有一次,我偶然看見了一顆奇怪的小果子,我拿在手上仔細觀察,沒想到越看越糊塗:這是什麼果子?“小靈通”及時“趕”到,“這種果子叫……”像說明文一般的句子從他嘴裏飛出,我嘴上雖然沒說什麼,心裏還是對他佩服得五體投地。

他的學問應該是源於書中。課間總能看見他在如癡如醉地捧着一本《百科大全》看得津津有味,圖書館裏也總能看見他的身影。遇到什麼難事總是去翻書,他對我說:“書是智慧的寶典,學習上最好的老師,書是最可口的精神糧食!”同學們又給他取了個外號:書癡。

不過,如果你不再拖着鼻涕,就離你當科學家的夢想更近了一步喲!

我的同桌作文4

我們班有個安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個稱號的人就是——徐紫涵!

爲什麼稱徐紫涵是安靜公主?因爲她會摺紙,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以爲她才能俱全就不安靜了。

有一天中午時分,剛讀完書,同學們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的在聊天,有的在玩抓人遊戲……這樣一來,原來書聲朗朗的教室,突然間變成了“戰場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個字。

還有一次,我們去操場上體育課,一起排隊下樓。大家講話的講話,吵的吵,整個“大部隊"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。

安靜公主徐紫涵,就是這麼安靜!

我的同桌作文5

媽媽經常說每個人都有優點,我可不這麼想。我的同桌就是一個沒有優點的人。他字兒寫的亂七八糟,作業天天不合格,試卷沒上過八十分,上課也是默不作聲……

直到有一天,我發現……

那一天,我在認真地寫作業。同桌湊過腦袋,朝我眨眨眼:“你屬什麼的呀?”我說“小馬駒啊!怎麼啦?”他說:“瞧我給你捏個馬來。”我嘲笑道:“就你那小手,字都寫不好,還捏個馬。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是門縫裏看人。”只見他從桌子裏面拿了一些陶泥,開始時捏起來。我還忍不住湊過去看,只見他把陶泥分成幾份兒,先取出一份兒捏成橄欖形,又捏了兩個小尖兒。接着再用兩個小黑球兒做眼睛,一個栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點頭:沒想到他竟然……

他還真像一位有藝術氣息的老藝人呢!只見他拿着陶泥,又開始忙活了起來。他這揉揉那搓搓,一會兒像一位思想者表情嚴肅,一會兒又像一個小毛孩兒傻樂。終於作品完成了。

我細細地看着這匹棗紅色的小馬。怎麼頭有點兒歪?再一看,這一歪好像小馬的調皮、活潑、可愛都出來了。四個矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來。這黑黑的大眼睛,好像在說“你看過神奇吧!”

這匹棗紅色的小馬,像一個嬰兒,活力四射;這匹棗紅色的小馬,像要成爲冠軍的千里馬,雄心勃勃;這匹棗紅色的小馬,還像一個奮戰沙場的戰士,英姿勃發。

我第一次跟同桌說:“這馬絕了!你真讓人刮目相看啊!”他得意地笑了。

這次我知道了,每個人都有自己的優點。

我的同桌作文6

馬上就要離開朝夕相處的小學同學,心裏總是有一種戀戀不捨的心情。 但是讓我最捨不得的是我同桌 。

三年前我轉到這個學校,雖然說以前認識的人都還這,但是見面時都是擦肩而過。

走進教室,一片陌生的眼睛全看在我的身上。頓時,我被嚇的話都不敢說。到了第二天,一個比我矮的女生走過來說:“叫什麼名字?哪裏的?爲什麼要來我們班不去別班?”那時,我心裏想:“這麼兇,小心過幾天打你一頓。”沒想到到了第二天,老師竟然讓我們坐在一起。漸漸的,我跟她成了好朋友。

到了四年級,我認識的朋友非常非常的多,但是他們都很愛欺負我。我同桌看不順眼了,從那時開始她就教我怎麼“對付”男生。

到了五年級,她跟我是我們班的“老大”。我們班的男生都非常怕我們兩個。後來五年級下學期又加入了一個,就這樣我們成了學校裏的“重點人物”。學校裏每一個人都認識我們三個,看見我們就躲的遠遠的。

到了六年級,我跟我同桌更好。但是我們已經不會再欺負別人,而是幫助那些被欺負的人。

在就是我的同桌,一個最好的朋友。

我的同桌作文7

本學期,我們又換了位置,我的同桌卻變成了“小菲”。

她在讀一、二年級的時候,是一個非常愛哭的小女孩,只要別人說她什麼或碰一下她,她就會哭。因爲她家離學校很近,所以她奶奶經常到學校對我們說:“你們不要欺負小菲,大家都是同學,要好一些。”記得有一次,我們全班在上體育課,到了自由活動時,我們互相做遊戲。就是因爲小菲特別愛哭,所以沒人敢和她玩,她只能站在一旁摸石子了。突然,有位同學不小心碰到了她,她便哇哇大哭起來。

後來,讀四、五年級了,她就變得勇敢起來,再也不會那麼愛哭了。記得有一次,班裏的男同學看見小菲的腳放在桌子外面,這個男同學想出了一個壞主意:去踩小菲的腳。於是他假裝去交作業,走過她身邊時故意踩到小菲的腳上,小菲頓時拉下臉來,但馬上又和藹地對那同學說:“請你走路慢一點。”這時,那位調皮的小男孩的臉比紅高粱還要紅。你看,我的同學多有禮貌呀!

這就是我的`同桌,一個堅強、懂禮貌的女孩。

我的同桌作文8

我的同桌是一個愛吹牛的學生,但她也很狂,在班裏學習很好,但是讓一些男生覺得她好煩,而我卻……已經對她習慣了。她就是俺們班的"變態狂",雖然對我沒什麼,但是對那些搞壞的學生就得強P了。

還記得在初一,那時我倆剛認識,我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以後我的日子就沒法過了。她還在我們班裏當班長,這使我更無奈,我是個渣子生,而她……雖然她對那些頑皮的學生有點那個(打。還差點把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。

我在下課的時候不小心碰了她一下,她沒注意,等到我說"對不起"的時候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然後就叫她的隊伍(四大小胖)過來打我,然後我就不醒人事,直到......半個月後的今天,我就拄着柺杖,揹着書包,一個人就這樣來到學校,從此以後我就和她分"三八線",她沒說什麼,那我就和她說過了三八線的後果,她也答應了,直到有一天……。,我在做題時發現橡皮沒有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動了,因爲之前我也幫過她),然後就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然後對她說"謝謝"拉。她沒說什麼,好像在思考什麼......

直到上學期學完,我才知道,她在想怎樣讓偶報答她,也是我也只顧……沒顧及到她的安危,就從現在我就默默對她好把!

我的同桌叫王冰新,她現在已經被俺的真誠打動了......

直到今天,她從爲打過一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由於種種原因才使她的態度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學習,從那以後她就開始輔導我,直到……後來,我的成績提高了!

爲此我還要感謝我的同桌!!

我的同桌作文9

我的同桌是一位很文雅的女生,她叫王彤彤,她有長長的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,白白的皮膚,嘴巴像塗了口紅一樣紅紅的,特別漂亮,而且她還有一雙特別大的耳朵,而且個子還高高的。她的學習很好,常常幫助我解決難題,我認爲我們是世界上最要好的同桌。

她是我們班班長,作爲她的同桌,我很榮幸。而且她樂於助人,當我們有一些題不會時都會去找她。有一次快考試了她正在緊張地複習功課,這時候我有一道數學題不會做,她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題,還對我說:“不會一定要及時問,要用最快的速度解決問題。”就在那天我們居然用三種方法解決了那個問題,上數學課時老師還表揚我們呢!

她不僅僅幫我解決學習上的問題,她在生活上也特別關心我。有一次在體育課上,我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時我不小心摔倒劃破了手,她便一起和我去了醫務室,醫生把我的手包的嚴嚴實實,而且還鼓鼓的,而且不讓我動那隻手,要堅持四五天,我倆神情中頓時露出了失望,到了教室,她握着我的手,眼裏含着淚水,和我說:“怎麼能這麼不小心呢?以後一定要小心了!”這時,我的臉上也有了淚水。

親愛的同桌,我想對你說:“我們一定要當一輩子的好同桌!”

我的同桌作文10

他,身高146釐米 ;愛剪平頭髮;笑眯眯的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

記得有一次我和班上的一位男同學打架,他覺得情況不

妙就跑過來把我倆分開,然後他指着我倆裝着很生氣地說:“你們兩個是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打。可是,跟我打架的那位男同學很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直髮抖。結果把在場的同學弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!

還有一次他把班上的一位女同學給弄哭了。那位女同學氣沖沖的對他說:“我要告老師,看你在欺負我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對不起!對不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

他真我一個“搞笑大王”,哪裏有他,哪裏就有快樂!

我的同桌作文11

開學了,我迎來我的第五任同桌——張思怡張思怡比我小了幾天出生,於是就成了我的“小妹。”

她很文靜,長得很漂亮,而且她的知識面非常廣,特別特別的喜歡讀書,看吧!她現在又在集中精力的讀書了。

我問她在讀什麼,她看了我一眼說:“你看不懂的!”我聽他說了這句話立馬接道:“你……你也太看不起我了吧!”看着她正在孜孜不倦的讀書的時候,我就在心裏想:“唉,好人不和同桌鬥,還有大人不計小人過,我就饒了她吧,別去找她麻煩了,讓她用心的讀書吧。我的同桌那麼優秀我的面上也有光不是嘛!看着同學們都羨慕我有一位優秀的同桌,我很得瑟呢!”

還記得有一天的中午,數學老師佈置的課堂作業特別特別的多,同學們都在奮力的寫作業,教室裏鴉雀無聲就連一根針掉在地上的聲音都能聽得到。她卻突然來了一句:“才這點作業,真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!”話音剛落就收到無數同學的白眼。你說我這位同桌有時氣人不氣人呀,大家都在奮筆疾書,可她卻無所事事了,很早的就把作業給完成了。

這就是我的同桌,每天和我打鬧的同桌和我一起認真學習的同桌。

我的同桌作文12

“卜燁暉,你怎麼拿走了我的麪包!”

再看下我的同桌,一邊往嘴裏猛塞麪包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什麼叫‘又’嘛,我這是第一次拿麪包。況且,也只能怪你這麪包對我誘惑太大!”我一時間竟無言以對。

我的同桌叫卜燁暉,妥妥的饞貓一隻。說來也怪,明明是個女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食爲天”爲座右銘。哎,還真是拿她沒辦法。

一日,我答應你給她從家中帶一包麻辣香乾,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來了,她一見我手中的麻辣香乾,便樂呵呵地接過,嘴裏還唸叨着:“感謝感謝,我最喜歡吃這個啦!”她迫不及待地撕開包裝,卻不料這時,老師走進教室來上課了,便只得把這包香乾放入抽屜。一整節語文課,我都沒有認真上課,因爲她總隔三差五的來問我:“要不我們一起偷偷吃掉這包香乾吧!”看她那饞樣,我無奈。

她對學習的那份嚴謹是令我爲之驚歎的。

每天老師佈置的作業,她從沒有漏過,並且完成得十分完美,爲此老師還經常表揚,獎勵她。每當碰到什麼難題,她就會來問我,講一遍聽不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽懂爲止。在這方面我不如她。

如果說她在學習上的嚴謹足以讓我驚歎的話,那麼她在生活上的樂觀,便能夠令我驚奇!

她愛笑,不管做什麼事情,遇到什麼困難,她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個角落,全班都洋溢着歡樂的氣氛,就說她剛帶上牙套的那段時間吧,拉着我,逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂觀,也是我比不上的。

這就是我的同座。

我的同桌作文13

同桌?我想誰都有同桌,裏面當讓也少不了我。這兩個字對你來說並不是很陌生吧?我和我同桌的性格完全不同,至於有什麼不同呢?由我慢慢給你說:

我和她坐同桌可真治住我這調皮、幽默、愛和別人打交道的人啦?以前我和我的“老”同桌待在一起上課有說有笑的,老師看着不耐煩了把我和她調開了。現在這位同桌她冷漠、矯情、不願意和別人打交道。我和她待在一起一天一句話也說不成,我都快“憋”死了。但有一個好處,我學習能提高。她時不時的都會給我說你這道題做錯了,因爲我以前上課不注意聽講,所以做複習卷時導致有錯題。

她的辮子長長的,天天扎個馬尾辮。圓圓的臉像西瓜,臉蛋上嵌着兩隻眼睛,顯着特別炯炯有神。兩隻眼睛上面有個像柳葉的眉毛。還有一個能講故事的嘴巴。個不高也不低,12歲,和我同齡,瘦瘦的。跑起來那是一個“飛毛腿”轉世。讓我最最最…….最驕傲是她是我們班的語文第一,我也會跟着她在成長的路上自由翱翔。

我的同桌,我的“鐵哥們”她叫---時玉琪。

我的同桌作文14

我有一個可愛又可恨的同桌——陳煦。

他上課就沒認真聽講過,不是玩手,就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什麼東西,只要到他手裏,就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂乎,津津有味,不是動動東西,就動動別人。最令我痛恨的是他不講衛生,說話唾沫星子亂飛。一打噴嚏準噴我臉上,還好他現在打噴嚏不噴我連上了,但說話還是唾沫亂飛。我真想對他說一句:你講點衛生好不好!不知道我有潔癖嗎?陳煦你快改改吧!可惡的陳煦!

他生氣時最可愛。有一次,他和別人吵架。吵不過別人,漲紅了臉,鼓着嘴,瞪着眼珠子,活像一隻鬥敗的公雞。嘴裏還嘟囔着“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了,拿着一支鉛筆,竟開始“吧唧吧唧|啃了起來,肯成了好幾塊。周圍的人目瞪口呆,呆若木雞,鴉雀無聲。我彷彿聽見了幾隻烏鴉在頭上飛過,接着大家鬨然大笑。有得笑得上氣不接下氣,有得直接笑岔了氣,有得則捧腹大笑。更有甚者,也學着他的樣子啃起鉛筆來。唉!我也是醉了。

這就是我的同桌,一個可愛但更可恨的同桌。

我的同桌作文15

“哎呀!胡朗,你還真是胡鬧!”班長諸青生氣道。

原來,我同桌“調皮猴”胡朗又調皮了,因爲他很胡鬧,哦!不是,是天天胡鬧,所以大家叫他“胡鬧”。

他長得“一表人才”,但成績卻不是一般“人才”,他有一雙大大而又黑得發亮的眼睛,一頭黑髮,像極了雞窩頭。

今天早上,大家都在讀書,突然,胡朗說:“班長諸青,你真是班裏唯一姓諸的同學。”班長說:“我的名字已經不搞笑了,你看,不是有個叫“肚子疼”的嗎?難道,有姓諸的好笑名字?”“胡鬧”說:“有,當然有!”

班長諷刺說:“那你說說呀!”“胡鬧”說:“那個人叫諸川!”大家說:“這有什麼好笑的!”“胡鬧”似笑非笑地說:“你們聽好了啊!有一次,諸川媽媽和別人去逛商場,他媽媽給他買了一件衣服,他媽媽的朋友說:‘這給誰穿的?’他媽媽說:‘當然是給咱家諸川的了!’”

接着,從教室傳出了一陣大笑聲,這時,班長生氣了,於是“胡鬧”被叫進辦公室“喝茶”去了。

還有一次,班裏搞文藝活動,那天,“胡鬧”上去說:“接下來,我要表演功夫拉麪。”我心裏一驚,他又沒帶麪粉,他也不會功夫呀!

接着,他扎個馬步,然後大喊:“功夫拉麪馬步!”他又喊:“功夫拉麪!”他兩手各捏一邊臉,開始往外拉,大家都被他逗得哈哈大笑,前仰後合。

他是我們班的“開心果”,他有很多辦法讓我們開心,有人哭了,他會想辦法讓他開心,所以,大家都喜歡“胡鬧”。