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筆的一家作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的筆的一家作文,希望對大家有所幫助。

筆的一家作文

筆的一家作文1

我們每個人的文具盒裏,都裝滿了文具,其中,筆佔的最多。每支筆都有不同的性格,不同的樣貌,不同的作用。

鉛筆在筆的一家中,實在算不上美。身體是一根圓柱,頭直而粗,構造簡單。但是,在用處的排行榜上,身居首位,比如在繪畫中用鉛筆;剛開始寫字的小朋友用鉛筆;數學練習題用鉛筆;畫圖時用鉛筆……總之,鉛筆的用處是很多的。

鋼筆的形狀、外觀,看起來都很美麗,在筆的一家中,也是地位最優,相貌最堂皇的。直直挺着腰板,戴上一頂華麗的帽子,還不忘一條銀色的項鍊,一雙金色的舞鞋。它的用處多用於寫作和考試。也就是說,它的工作少之又少,還很受人們青睞。

圓珠筆和魔筆,是常於鋼筆搭檔的.好夥伴。圓珠筆的姿態多姿,顏色豐富多樣;而魔筆樣貌可愛,體態嬌小。一般情況下,和圓珠筆做個裝飾就行了。但它們也有被重用的時候,鋼筆寫錯了字,總是先由魔筆把字擦掉,再用圓珠筆重新把字寫好。除了這些情況下,遇到工作時,總是其它筆的附庸罷了。

筆的一家,我只覺得姿態和性格上,有如上的差異,但無愛憎在其中。它們同人的羣體一樣,幾種筆如果能團結一致,齊心協力爲主人服務,那就樣樣有用,樣樣有力量,不再有什麼強弱、美醜之分了。

筆的一家作文2

一天,筆公公在文具盒裏收到一封信,信上說:今年的展覽筆節開始了,家人希望筆公公回去歡度筆節,去接它的鋼筆已經在文具盒裏起程了。鋼筆是筆的後代,它是什麼樣呢?筆公公真想見它。

第二天,鋼筆來了,筆公公好奇問:“你是怎麼來的?”鋼筆說:“我是坐小朋友的文具盒來的。”鋼筆帶着筆公公坐小朋友的文具盒回到老家。來到住宅,呀!四面八方都是它的子孫,桌上一堆筆。它瞧瞧這兒,又看看那兒,忽然,它看見南面的桌上有一隻筆閃爍着燈光,忙問:“孩子,你怎麼了,叫什麼名字?”這隻筆恭恭敬敬的說:“老公公,我叫閃光筆,可以寫字,又可以閃光,我一出生就這樣。”“老公公,它可真有本事,當初人們把它放在水中泡五小時它都沒事”筆公公問:“那你叫什麼名字。”“我叫隱形筆,寫出來的字看不見,必須用這種筆的燈光才能看出來。”筆公公說:“那你的本事也不小哦。”隱形筆連連搖手謙和的說:“我的本事比起變色筆來還差一截呢。”它指着西窗說:“變色筆可以變換各種顏色,所以人們又叫他‘自動筆’。”晚上,筆公公怎麼也睡不着,他爲筆的後代興奮不已。

筆的一家作文3

嗨!大家好!我的名字叫鉛筆盒,請大家多多指教。

我就住在書包裏,我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業本哥哥和鉛筆弟弟,還有橡皮妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟着主人上學去。 我的形狀是長方形的,圖案是線條外加一個一半是綠色一半是紅色的愛心,底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調了,就幫我印上一隻三角龍的圖案,讓我覺得又神

氣又得意。 主人每天一定會用到我們一家人的哦!例如主人在上課的時候會用到課本爸爸,寫字的時候會用到作業本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,有時候也會用到圓珠筆姐姐。 課本爸爸雖然很嚴肅,卻滿肚子學問。墊板媽媽很柔軟,有了她,主人寫字才能更方便。作業本哥哥很強壯,每次少了他,主人就會被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,常常在作業本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖,常常幫作業本哥哥和課本爸爸擦臉。

這就是我們一家人,每天快快樂樂地生活在一起。各位,再見嘍!

筆的一家作文4

夜深了,鉛筆盒一家的鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟在一起聊天,聊着聊着吵了起來。鉛筆對橡皮說:“如果不是你那麼多事的話,小主人就會很快寫完作業。”橡皮不服氣地說:“如果不是卷筆刀那麼多事的話,小主人的作業本就會很整潔。”卷筆刀也跳起來說:“每天鉛筆總是讓我轉啊轉,累死了。”原來他們互不服氣,都覺得各自最厲害,功勞最大。其他文具兄弟也在一旁你一言我一語地議論起來。

這時,鋼筆爺爺被吵醒了,問了原因對他們說:“既然你們都覺得自己的能力最強、功勞最大,那麼你們每人寫一篇作文比試一下吧,怎麼樣?”鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟都覺得這是個好主意,答應開始比試。

首先是按捺不住的鉛筆,只見他奮筆疾書,突然一不小心寫錯了個字,急得團團轉,不知如何是好,只好悻悻地放棄。接着,橡皮不緊不慢地上場了,只見他拼命地在紙上摩擦着,但是不管怎麼努力仍是空白一片,還把自己疼得痛不欲生。最後,得意洋洋的卷筆刀上場了,只見他一個勁地轉啊轉,可是怎麼看都是看不懂的“印象派”啊。三兄弟紛紛敗下陣來。

鋼筆爺爺對他們說:“怎麼都沒有完成任務呢?要不你們一起合作一下再試試?”鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟在其他文具的注視下開始了。只見鉛筆在刷刷地寫着,呀!錯了個字,還沒等鉛筆反應過來,守在一旁的橡皮就開始擦了。寫着寫着,鉛筆變粗了,卷筆刀二話不說就旋轉起來。時間一分一秒地過去了,在他們的共同努力下一篇乾淨整潔的作文完成了。

在鋼筆爺爺欣慰的目光和其他文具的掌聲中。鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟終於明白了團結協作的重要。