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那段什麼的日子作文(精選18篇)

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導語:在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的那段什麼的日子作文(精選18篇),歡迎大家分享。

那段什麼的日子作文(精選18篇)

  那段什麼的日子作文 篇1

夢想,她像一朵花,綻放在人們的心裏,夢想,她又像是春天,孕育着希望的生命;夢想是夏天,開出了希望的花朵;夢想是秋天,收穫了希望的果實;夢想是冬天,埋下了希望的種子。夢想是人們對未來的期許。正是因着夢想,我們才暫時忘記了現實的酸楚;正是因着夢想,我們的生活纔有了奔頭;正是因着夢想,人類一步步走到今天……一個族羣可以有共同的大夢想,一個人也有着隱蔽的小夢想。

你是否也有一個夢想呢?

我有,我想當一個主持人,每每看到主持人在舞臺上講話的時候,我心裏激動不已,我就幻想我在舞臺上是多麼的驕傲,我知道,當主持人多麼的辛苦:我知道,主持人要在臺下背:我也知道,主持人要付出多少的辛苦。正因爲這些,我纔想當,因爲那是我努力的動源,真因爲它們,我纔有了這麼美好的夢想。

我想說,我會爲我的夢想而努力的。

  那段什麼的日子作文 篇2

努力回想六年來的日子,你的心裏又是怎樣的感覺?

輕輕的翻動着記憶的日記本,心裏會不會被一個短短的畫面而沉澱?心裏會不會被一個細微的動作而開心?心裏會不會被一句甜蜜的問候而幸福?心裏會不會被一句狠心的批評而傷心……

六年,整整六年呀!難道就一點也不值得挽留嗎?和同學們相處了那麼久,難道就沒有一點不捨嗎?想起大家的歡聲笑語、喜怒哀樂,我的心就被一種無形的東西壓着,真的好累,好累!那段美麗的日子真的要畫上句號了嗎?小學生活就像一個流沙瓶,在“蠔業小學”生活的日子越來越少,似乎在告訴我們——畢業的日子離我們越來越近了,童話世界不得不跟我們告別了,我希望,小學生活的結局是幸福的、開心的,笑笑吧,把那段曾經美麗的日子永存在心!

  那段什麼的日子作文 篇3

現在回想起來,才發現,自己早就不是初中生了,也早就不是當年那稚嫩的模樣了,時間流逝得這麼快,我想抓卻抓不到了!

回想起當初的日子,歡聲笑語,而如今不知爲何竟都變得沉默了,是自己變得內向了嗎?記憶雖久遠但卻並不淡薄,即便奔向各地,卻也不忘昔日的十班,不忘我們的老毛。

不知爲何,突然感覺感覺日子變得久遠了。不知爲何,突然明白什麼叫想念了。不知爲何,突然瞭解那種不捨了。不知爲何,我們再也回不到以前,回不到當初那段快樂的日子。

細數流逝的經年,唏噓過往的日子,我們曾一起走過風雨,最終卻泛起了淚花。時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

悲傷的時候總是不想閉上雙眼,因爲怕淚水的滑落,怕回憶起當初的過往。其實都不曾有過,也都不曾離開過,每每多的只是留戀與不捨,每每少的只是美好與歡樂。

不再去想那些傷心的事情,記得那段快樂的日子,我們曾經在一起,很開心,很快樂,那就足夠了!

  那段什麼的日子作文 篇4

作業紙不知用去了多少頁,複習資料中還夾雜着幾張摺紙。今天要複習多長時間,又能有多少時間玩呢?哦,可能想得太多了,還是專心複習好了。

那是前年期末考試前的幾個霧霾天,污染太重,所以放假了。其實哪是放假了,我看是老天爺專給的複習期,比平時的作業多出不知多少倍來。

這些日子雖說作業多但也遠比平時輕鬆。真的,你說多吧,平分下來其實還有餘。作業是一張數學卷一張語文卷,還有聽寫和背誦等。託管要求不是很嚴,悶寫一上午,中間還有空休息。閒來無趣,就折幾隻青蛙,幾顆星星,作業一來,再繼續悶頭苦寫。哦,又到抽查了,有時叫到一些學習不好的,他們答不上來,就瞎編亂造。比如“苦悶的反義詞是?……不苦悶!”像這樣,經常能引起一羣人的鬨堂大笑,“不許笑!”其實,在老師說這句話時也是強忍着不笑出聲說的。

中午吃完飯,就到睡覺時間了。因爲那段日子不上學,所以想睡覺的人並不多,老師能看出我們的小心思,也就沒怎麼管。因此,中午的那個小時便成了我們的天堂。帶手機的那算是最快樂的了,打王者的打王者,玩MC的玩MC,自由散漫。而對於我來說,手機也並沒啥好玩的,不過是塊能看出圖像,能發出聲音的“薄板磚”罷了。我經常在這個時候拿出我“寶貴”的一小沓摺紙,折個沒完沒了。雖然不是很有意思,但總比沒玩的人強多了。

中午寶貴的時間過去了,下午就繼續寫作業。時間一長,再細細品味那段日子時,感到這不僅是複習,更是除了寒暑假外無與倫比的美好時光。

  那段什麼的日子作文 篇5

不經歷風雨,怎樣見彩虹?回想起那段經歷,我更加堅信,只需堅持到底,任何的困難都將迎刃而解!

那是一段辛苦卻又令我倍感快樂的經歷練舞。第一次與它邂逅,便被它深深地吸引住了,年少無知的我決定踏上這趟風雨交織的旅程。

當我真正開始上舞蹈課時,纔算明白到了臺上一分鐘,臺下十年功的含義。第一節課老師就沒給我好臉色看,她那犀利的雙眼令我的腿變得毫無意識,她見我遲遲不肯壓腿,稍皺了皺眉頭,在我毫無準備之時硬生生地把我摁了下去,我頓時感到那雙腿已不屬於我的了,眼淚隨即譁然而下,老師大概也對我非常失望,斥責道:連最基本的功底都沒練好,以後怎麼學好舞步?我此時心如刀割,不敢擡頭直視她嚴厲而鋒利的目光,而我對舞蹈的好感就在那一刻煙消雲散。

回到家後,我告訴媽媽我不想再學舞了。她摸了摸我的頭,溫和地說:寶貝,這條路是你自己選擇的,做任何事都不能半途而廢呀!媽媽相信你是最棒的!看着她期待而帶有鼓勵的眼神,我對自已說:爲何不堅持一下呢?萬一我真的行呢?我抱着嘗試的心態繼續在路上前進着。

在接下來的練習中,我吸取了以往的經驗,再想起了媽媽的話,咬咬牙逐步把基本功練好。經過了一年的魔鬼訓練,我獲得了非常大的進步,被老師推薦去參加比賽,我帶着激動而忐忑的心情走上舞臺,面帶笑容地走到了舞臺的正中央,霎時間,評委們的目光都齊刷刷地聚焦在我身上,我的心怦怦亂跳,腦海中只有一個信念:不能辜負所有人對我的期望!當輕快的.音樂奏起時,我宛如一隻小天鵝,在舞臺上翩翩起舞,盡顯自己婀娜的身姿。那一刻,我感覺自己彷彿成了全場最耀眼的一顆星,我在那瞬間真正地體會到跳舞的

快樂!音樂結束,臺下響起了熱烈的掌聲。我自豪地走下舞臺,心中百感交集。

我終於明白了這過程,是苦樂交織,只有體驗了其中的辛苦,才能感受到它的快樂與美好!我一定會在這條路上勇往直前的!

那一段學舞的日子是辛苦的,但又何曾不是快樂的呢?

  那段什麼的日子作文 篇6

這五彩繽紛的日子,讓我所依賴;這溫馨的日子,讓我所依賴;這愉快的日子,讓我所依賴!

我依賴這讓我感到心情愉悅舒緩的日子。

那一段午後的下午茶,是我最依賴的時光。

在學校裏,午飯後有一個小時的休息時間,這個時候是最讓我興奮的時間,我會拋開腦後所有的東西,使自己變得輕鬆,我不會去答應朋友所都我的請求,而是一個人拿着一本書,走在林間小道中,找一個灑滿陽光的地方,在石板凳上坐下來,靜靜地看着這本書。

陽光灑滿大地,透過樹葉間的縫隙,陽光和樹陰在交錯,微風徐徐地吹向樹葉,樹葉在“沙沙”地作響,那一片枯黃的落葉緩緩落下,落在了我的書中,便是一張精緻的書籤。

我看着書中這一行字,我在字裏行間跳躍飛翔,那是一個愉悅的下午茶,靜靜地看着書,聽着樹葉唱歌,聞着鮮花的芬香,我沉浸在這個自我的世界裏,那就是我所依賴的日子。

這是一個充實又美好的下午茶,我依賴的生活是那麼美好,那麼愉悅。

這不僅讓我的精神更加舒暢,舒緩,也讓我更加依賴這日子。

擡頭看一看,那一抹金燦燦的陽光,讓我對這種日子充滿了無限的依賴。

  那段什麼的日子作文 篇7

小女孩嘛,家裏一定會堆着一些玩偶吧!我最心愛的是泰迪熊,每當我心煩意亂時,一看見它,什麼事也都化爲煙雲了,它似乎是幫我承擔起了一切痛苦,有它的陪伴,我不再感到孤獨。

它,淡藍色的蝴蝶結早已扭縮成一團,淡藍色的連衣裙早已褪色,幾乎接近白色,領子早已發黃,鈕釦也鬆了。但她卻依然保持微笑,優雅依然如舊。它是我第一次出國旅行時,父母在韓國買給我的。母親把它塞在我懷裏,溫柔地對我說:希望以後你遇到困難時,看着她會感到欣慰和勇氣我似懂非懂地看着母親又看着泰迪熊。沒事,孩子!現在你或許還聽不懂,等你長大了,就會慢慢了解了。母親輕輕地撫摸着我的頭,她的笑如人間的四月天般溫暖。

我一直把她這話牢記於心中,因此我也格外珍惜這隻泰迪熊。六年來,我帶它見過太多美麗的風景,領略着人間的酸甜苦辣。

在被書香味籠罩着的清華北大、牛津劍橋留下了我們的身影;在被雄偉包圍着的長城故宮、大本鐘留下了我們的感嘆;在被靜謐環繞着的蒼山洱海、富士山腳寫下了我們的足跡一張張照片,在記憶的相冊裏翻動,怎能忘卻?

那夜,月光很蒼白,斜斜地射入宿舍,臉上的淚水在月光的照射下散發出冷意。一張張陌生的面龐在身邊走過,眼裏是無助與失落。我開始怨恨父母,恨他們送我去寄宿。家這麼近,幾步路就到了。若是當初反對,現在都已在家裏那張柔軟的牀上做着甜蜜的夢了!我恨父母無情,在我離開他們進校那天,沒給我擁抱,沒給我安慰的話,只是,這隻無生命的泰迪熊靠在我身邊,我感到一陣暖流。

我側過身來,目不轉睛地看着它,摟在懷裏,撫摸着它的棕毛,它那對如珍珠般的眼睛閃爍着,它的微笑,讓我想起了母親,想起了那種溫暖的感覺。它讓我記起了母親那句話:希望以後你遇到困難時,看着它,會感到欣慰和勇氣它眨着眼又彷彿在對我說:沒事,你能行!有我在,不要害怕前面的道路,堅強點!

它似乎安撫了我的情緒,真的讓我感到了欣慰和勇氣。我想我理解了母親的話。

歲月劃過它的笑容,它依然笑着。那段有泰迪熊陪伴的日子,讓我更加堅強獨立。我會追隨心聲,一直前行

  那段什麼的日子作文 篇8

川流不息的車隊,巍峨聳立的大廈,滿街絡繹不絕的人羣,北京,一個新型現代化城市呈現在我們面前,可最令我懷念的,還是住在北京小巷的日子……

小時候,沒有汽車,只有一輛腳踏三輪,那輛破舊卻承載幾十年艱辛和我快樂童年的小車,至今讓我記憶猶新。

一大早四五點鐘,姥姥就開始翻騰攤煎餅用的鍋碗瓢盆,準備出早攤兒,可是我是個懶蟲,不到萬不得已絕對不起,不過每天早晨都被老人們哼曲兒唱戲的聲音趕下牀。一睜眼,姥爺就問:“今早吃什麼呀?”其實平常都是等姥姥收攤回來再給剛醒盹的我爺倆兒攤張煎餅,對付一下,那煎餅也早吃膩了,姥爺給改善下伙食。那時還小,吃過最讓人魂牽夢縈的就是姥爺紅燜的大蝦。姥爺就遂了我的心願,蹬上三輪,拉上我和我倆的愛狗,上大洋路批發市場買大蝦了。

一進門,視野“刷”得開闊了,比活蹦亂跳的大蝦更有吸引力的是各家店鋪中“琳琅滿目”的觀賞魚,在市場裏兜了圈兒風,飽了眼癮,到了買蝦的終點站,沒有美麗繽紛的魚兒,我就拿着大蝦發呆,那麼可愛的小生物,薄薄的殼,小小的爪一動一動的,還有那晶瑩剔透的身軀。突然一隻大蝦蹦到我臉上,隨着我的尖叫聲,我扔了手裏的蝦,姥爺和小狗都急忙過來,“你別光玩人家那蝦。”我又蹲下來,看看它們,但也躲得遠遠的。不帶一點討價還價,因爲那家店主是姥爺的老,就如願以償得吃上了大蝦。

那輛吱吜作響的三輪,還帶我看慣了四五點天安門的;吃遍了六七點巷口的小吃;覽完了裏北京的名勝;染活了記憶中巷子裏的童年。

兒時的北京小巷,卷在老人們哼的曲子裏;住在了破舊的小平房裏;載在了姥爺的三輪車裏。

平淡但充實快樂的童年……

那段北京小巷的日子……

  那段什麼的日子作文 篇9

窗外淅淅瀝瀝的小雨還在下着,思緒不禁飄到了那段有你的日子。那個時候的我感到很快樂,有你相伴,真好。

小學一直走讀的我,剛剛進入這樣的寄宿,非常的不適應,在我無法調整自己,無法適應在新的生活的時候,你出現了。

才兩天,我已經是第三次遲到了。我羞澀地站在教學樓前的門口,心裏十分地怕,怕你讓我停課,通知家長。那天你上第一節課,來得十分早。我遠遠地就看見了,便把頭低地更低了。看見我以後,你的表情微微一愣,但什麼也沒說,先讓我回去上課。下課後,你把我叫到辦公室裏。我看到你那張慈祥的臉,本來已經編好充分的理由卻怎麼也說不出口。你看出了我的緊張,搬出一把椅子,對我說:“沒事,剛到新學校肯定有不適應的地方,慢慢來。今天我叫你來,主要是想讓你幫我個忙,不知道行不行?”聽到了這樣的話,我趕忙擡起頭,說“,什麼忙都行,我答應。”你微微一笑,臉上顯得更加的慈祥:“發現,咱們班現在有很多遲到的學生,你能不能幫老師提醒他們,天天早點兒來教室?”我當時十分納悶,我就經常遲到,幹嘛讓我提醒他們啊?但又想了想剛纔自己的話,只好硬着頭皮答應了。

第二天,我把手錶上了鬧鐘,早早地起了牀,來到教室。看着們稀稀落落地來到教室,並沒有遲到的。就這樣一直持續了好幾天,但仍不見有遲到的。現在我的手錶再也不用上鬧鐘了,天天能準時到教室。我這才明白爲什麼你這樣做了,是想讓我不遲到,調整自己的作息時間。

經過這個事情,我知道你的良苦用心,但這並沒有持續太長的時間。

在我一切剛剛穩定下來時,咱們班掀起了一股“讀書熱”。這裏的書並非文學名著,而是一些小說。我深知小說的害處,但還是經不住那誘惑,慢慢的陷入其中。你從我課上的表現和作業上,及時發現了我的問題。把我叫進那間熟悉的辦公室,並沒有訓斥我,告訴了我小說的危害,並鼓勵我看一些對自己有益的書,陶冶自己。我看見你那雙充滿期望的雙眸,覺得萬分愧疚,向你作了保證,要在月考取得優異的成績。你聽後微笑着衝我點頭。

我初一的生活,就在你這樣無微不至的伴隨下度過了。

你引領着我走進了初中的學習大門,你是我生命中的良師益友,是你讓我綻放了青春的光彩,澆灌了我貧瘠的思想。

那段日子,有你相伴,真好!

  那段什麼的日子作文 篇10

桌上的筆盒裏,靜靜地躺着半截6B鉛筆。它的一端是磨得很平的鉛頭,另一端則有着觸目驚心的裂痕和扎手的木刺。閒暇時,我常拿着它在手中把玩,在紙上描繪出一個又一個細緻的圖案。每每落筆,手中總是會留下些許淡淡的、銀灰色的鉛灰。

小升初的考試已是迫在眉睫,而在同學們正複習得熱火朝天時,我卻忽然轉意,參加了藝高初中部的招生考試。我的父母對此是極不滿的,所以我只能下雙倍的功夫,既保證學習成績不下滑,又能讓鉛筆繼續在紙面上舞蹈。

在衆多鉛筆之中,我獨獨鍾意一隻通體漆黑的6B鉛筆。這是我的素描老師一位黑髮如瀑,眼裏似乎漾着秋水的女老師,在我第一次獲獎時贈予我的禮物。

或許是複習昏了頭,我竟然在一個月掛柳梢頭的夜裏,拿起了這支鉛筆,畫起了尚未完成的速寫。

不好好學習,在這裏畫什麼鬼東西!父親的破門而入,打破了房間裏的美好。爸!你聽我解釋!我頓時慌了神,跳起來與父親爭辯着。在爭論中,那隻6B鉛筆被父親砸到了地上,啪的一聲,斷成了兩截。我愣住了,失神地望着地上的鉛筆,心裏似乎變得空蕩蕩的。地上撒滿了鉛灰,那鉛灰再無往日的光彩,變得暗淡,正如我隨之破碎的夢。

一整夜,淚都在不住地流,暈溼了紙上的銀灰。

第二日,我來到畫室,推開了那道沉重的門。推開門後,我看見了老師的笑顏,她的笑還是那麼燦爛明媚、動人心絃,如夏天陽光下閃耀的向陽花。昨天美術的小測你又得了第一,招新肯定能過!誒,准考證也也下來了,你記得收好老師興奮地說了一會兒,終於注意到了我發紅的眼眶。而我卻再無法開口,說出放棄二字。兩人沉默許久,她再次開口道:這是你好不容易用鉛灰鋪出的路,它尚未竣工,你也不能停下腳步。

我猛地擡頭,陽光撒滿我的臉頰,溫暖燦爛。

從那天起,我又變回了那個拼命的我。在拼了命地提高成績,在模擬考中斬獲雙百時,父母的嘴角再次勾起了原有的弧度。終於,我在收到藝高錄取書時,也踏進了理想學校的重點班。最終,我還是放棄了藝高。

藝高固然是很好的選擇,但也會使我喪失很多選擇的機會,在人生的這一個路口,我絕不能放棄那可能會更加美好的未來。但我還是留下了那隻鉛筆,因爲它見證了我的破繭成蝶,它爲我鋪下一條撒滿鉛灰的路,我將在這條路上,迎着朝陽,衝向美好的未來。

  那段什麼的日子作文 篇11

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

不知何時,班上掀起了一股魔方熱。大家紛紛把魔方帶回學校,將那塊擁有神祕色彩的小方塊玩弄於股掌之間,以至於班主任桌上都堆滿了同學們的戰績。

在時尚的泥石流中,苟延殘喘的錢包斷了氣,我也得到了一個金字塔。

老李頭,快教我玩魔方。打斷了一個正玩得火熱朝天的大佬。金字塔不是最簡單的嗎?大佬輕飄飄的話,沉甸甸地打在某人的心上。別瞎說!我掐了他一把。大佬百口莫辯:不服來戰啊。說着,粗魯地拿過它。

正想看他出醜,啪!清脆的碰撞聲吸引去我的目光:排好序的錐體儼然立在桌上,我簡直要當場去世。

智商受到侮辱後,我宅在閃爍的電腦屏幕前,金字塔新手復原、金字塔恢復,諸如此類。初來乍到,某人一直被網絡教程牽着鼻子走。內翻,外翻,再內翻,再外翻可笑的是,明明一步不落,卻相隔千里。我甚至萌生出一個想法:是不是有黑幕呢?別人確實是那樣擰的,憑什麼我卻不行?左上180度,右下90度,被手汗浸溼的魔方發出咔咔的、極難聽的嘲笑聲,笑我的一知半解,笑我的愚昧無知,總之,我越發的迷茫和惆悵。

刺眼的白色光蛇如針般扎進我的眼睛裏,一陣暈眩和疼痛。仰頭,閉了眼,讓眼淚順其自然地流下來。

好累可是

索性一頭蒙在被子裏,好好地休息。我的大腦神經鬆弛了,像我自認爲堅不可摧的意志力一樣。現在,我幼稚得不能想象甚至幻想瞎貓碰見死耗子,隨便擰兩下子,老天真的把幸運光圈套在我頭上。我擰呀擰待睜眼去看時,它還是那個老樣子。人嘛,總會有些做不到的事。我這樣想。

於是,我平靜下來,靜靜地旋轉它,試圖尋出什麼蛛絲馬跡來,卻不爲成功,只爲過程,嗯把它轉過去,再把同一種顏色的集合上來,再把原來的顏色轉回來。不用擔心,再試一次嘛。每當失敗,我的內心也毫無波瀾。對的,很好,已經恢復了一面了。不要怕亂,大不了再來扭過去,再翻上來哎,不對,再扭下去,再上來

直到我在微弱的燈光下看見自己成功了。在只有蟬鳴的那個深夜裏,四周無人的寂靜中,痠痛的手指解放了,我輕呼一口氣,放下那塊已有些許溫度的小方塊。

後來,我才知道,老李頭那個大佬,也是琢磨了一個半月才得出點門道,只是故意炫耀罷了。

成功是1%的天賦和99%的汗水。這句話沒錯。有時,即使你連那1%也沒有,也會獲益匪淺。

  那段什麼的日子作文 篇12

時光匆匆,轉眼過去,你離開我快有一年了,嘿!老貓,不知道你現在過得好不好,可我想告訴你,我現在真的很不錯了!

事實上我一直都挺相信我自己的,直到一次模擬考試過後,老師這樣對我說:再以這樣的成績下去啊,依我看,你還是準備去本市最差的那所學校報到吧。

那一句話猶如晴天霹靂打在我心上,拿着一張不忍直視的成績單,我還是硬着頭皮進了家門。爸媽顯然己經知道了我的成績,他們用失望而擔憂地眼神看着我,不用說,今晚又是隻能刷題了。

喵,老貓在呼喚我,它仍是用熟悉的姿勢蜷縮在窗臺上,用那雙渾濁不清的眼神注視着我。

我沒有理會它,只是重重地嘆了口氣,把書包扔在牀上,拿出紙筆,開始做題,老貓瞅了一眼我手中的紙筆,像是知道了什麼,不做聲了。繼而回蕩在我房間裏的只有沙沙的寫字聲。就這樣看我拼命地寫了一個多少時後,它搖搖晃晃地起來,用沙啞乾澀的聲音又叫了一聲。

我終究還是忍不住了,把筆往桌上一摔,在它面前放聲痛哭起來。老貓伸出舌頭舔我的手背來安慰我。忽然,它跳上書桌,很用力似的在練習冊上按了兩個腳印,向我喵喵地叫着,又用一種我從沒見過的堅定的眼神看着我。奇怪的是,我越看越像100這個數字,於是我小心翼翼地收藏起來,因爲老貓是唯一相信我的了。

老貓的腳印像是有神力似的,在二模考的時候我取得了很好的成績,那天我高興地告訴老貓,不管它是否聽得懂。而老貓始終用一種堅定的眼神看着我,而我也始終認爲,它是在告訴我,我真的很不錯。時間一天天地過去,我的成績每天都在上升,而老貓的身體卻愈發不好了,但它始終陪伴着我。我總覺得,它是我最最堅強的後盾。

不出所料,我真的被一所不錯的中學錄取了。當我正想和老貓分享我的喜悅時,母親告訴我,老貓死了。

但是我只是停頓了一下,隨即又釋然的笑了,是啊老貓陪我走過了漫漫長路,終於去天堂享樂了。願它下輩子當一隻健康的貓吧!我在心裏默默地爲老貓祈禱。

七月盛夏,我把它葬在花園的檸檬樹下,我永遠不會忘記,有一隻老貓曾陪我渡過一段艱難的日子,而正是在這段日子裏,它告訴過我,我真的很不錯。

  那段什麼的日子作文 篇13

雨,很輕,很細,很柔,它把整個古城籠在一個朦朧的世界中。我緩緩地走在這古道上,走得很輕,彷彿一切腳步聲都被雨所掩蓋。

那時,小升初已經熱火朝天地籌備了一個學期,在高壓的學習下,我以爲童年無憂無慮的慢時光離我遠去。可遇見了這座古城,我發現,其實我還可以回到那童年,回到那無憂無慮的慢生活。

當第一縷陽光射入古城,當古城街道旁的小溪開始叮咚地歌唱,當古城中第一扇窗戶打開時,古城的一天就開始了。賣早餐的阿姨吆喝着,巡邏的保安大叔認真地查看小巷深處,還不忘對跑過的孩子們問好:早上好啊!上課一定要聽講,不可以與同學發生矛盾哦!在古城的大道上,時常有馬啼聲響起,那是拉馬車的車伕來了,他們皮膚黝黑,結實的肌肉硬得像鐵一樣,看上去樸實、吃苦耐勞。

我總喜歡把手伸進古道旁的小溪裏,任憑水花拍打在我的手背上,望着那隨着水流而擺動的水草,我突然想到,我們能不能做到像水草一樣自由、灑脫呢?也許我們的肉體做不到,那爲什麼不能像李白一樣當一名自己心中的俠客呢?爲什麼我們不能在心中闖出一片江湖呢?我想,可以。因爲生活中有太多重要的事等着我們去做,因爲生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

下午,熱情的客棧老闆娘邀我們一起喝茶。老闆娘是個乾淨利落的女子,她將早已炒過的茶葉放入已燒至95的熱水中。透過玻璃茶壺,我看見綠茶茶葉在水中盤旋。老闆娘將沏好的茶輕輕倒入茶杯中,我端起茶杯,輕輕抿一口,茶的清香頓時瀰漫在脣齒之中,聽着老闆娘嘮家常,講松鼠的故事,不知不覺,一個下午過去了。

夜晚,每個店鋪前的紅燈籠亮起來了,不一會兒,下起來雨,古城的雨總是很細,能把整座古城籠在一個朦朧的世界。那紅燈籠中透出的光,照亮了路人前進的道路,如果說,那雨霧朦朧的古城是那捉摸不透的小升初,那光便是家,它照亮了一個迷途遊子的路,也照亮了我前進的路。

那段與古城相伴的日子,寧靜悠遠,彷彿在告訴我們,一切事情最重要的是過程。在小升初中,倘若我沒有成功,在過程中努力了,不後悔,那失敗了又何妨?

  那段什麼的日子作文 篇14

步入青春期的我叛逆不羈,是他包容了我,用愛融化了我心中的冰。忘不掉我們一起走過的日子。

“叮鈴鈴……”下課了,結伴而行,與我的閨蜜興高采烈地走出了校門,道過再見,就看見他從那棵古老的下走來,就過了我手中的書包。我卻憤憤地說:“昨天不是給你說別來接我了嗎?怎麼又來了,真煩人!”我看見他眸子中的傷心一閃而過,無言,緩緩地騎着車子走在我的後面。

到了家,他剛放下車子,不歇一口氣兒就來到了冰箱門前,打開冰箱拿出了一碗冰鎮的綠豆湯給我,輕輕地說:“熱了吧,喝一碗吧,今天接你前才熬的。”頓了頓,“明天我就不接你去了,自己回來的時候在路上小心點,別貪玩,趕緊回家。”什麼也沒說,接過碗,咕咚咕咚地喝了起來,喝完了,又把碗還給了他。

走到屋子,寫起了作業。不知不覺,快十點了,微微泛起了睏意, 打了個盹兒,猛地驚醒,想起還有許多作業沒有完成,拿起筆,強支起精神,又寫起了作業。突然一縷沁人心脾的清香鑽到了我的鼻子裏,我發現了檯燈旁我最愛喝的茶,我想一定是他沏的吧。沒顧及什麼,呷了一口,又開始奮鬥起來。

寫完了作業,已經近十一點了,我暈暈地躺到了牀上,閉上眼還沒幾分鐘,覺的有一絲光亮從門口探了過來,他像春風一樣,不帶任何聲響地走了過來,輕嘆了口氣,替我把被子蓋嚴。我默默地想:我今天是不是做錯了?沒想太多,昏昏地睡了過去。

早晨起牀,吃完早飯,急急忙忙地拿起書包要去上學,他敏捷地發現我沒喝掉昨天的水,說等一下,倒上水再走,我不耐煩地拿起水壺就要倒,誰知他又搶過瓶子,把剩下的水倒掉,還說喝涼水不好,會鬧肚子,又幫我倒上一瓶溫熱的水,抱着它,一直暖到了我的心頭,也融化了那塊難以融化的冰。我帶着一絲彆扭說;”算了,你今天還是接我去吧。”我看見一抹喜悅躍上他的眉梢,我想我做錯了。

“叮鈴鈴……”我蹦蹦跳跳地走到他的跟前,躍上車子,道了一聲:“走嘞,姥爺。”

那段你我走過的日子,有我的年少輕狂,也有他的包容諒解,有辛酸,也有幸福。珍惜那段你我走過的日子,放在心頭。姥爺,接下來的日子,我們快快地走。

  那段什麼的日子作文 篇15

似乎有一隻大手撥動了鐘錶,時間迅速地轉過了一年。而我,懷念一年前感動的歲月,懷念那段初來乍到的日子。

踏上中心花園,陌生的小路,迎面而來的清新空氣中夾雜着淡淡的書香,校園顯得那樣親切。樹枝上有幾隻鳥在歌唱,歡迎着我們的到來,陽光穿過樹葉篩到地上,一切是全新的,美好的。

當我站在班級門口,心中忽地涌上一種緊張,心跳也逐漸加快。但是按耐不住的興奮控制着我推開了班門。

老師正工整地在黑板上寫着“歡迎大家”,剛到的同學走過來和我打招呼。我羞澀地坐在一個模樣可愛的女生旁邊,身後是一個胖胖的男生。他們熱情地和我聊天,他們的開朗像一股暖流融化我心中的侷促不安。那段初來乍到的日子,我不再緊張。

烈日下的軍訓,讓我們的關係更進一步。在那段初來乍到的日子裏,我們互相鼓勵,肩並肩地克服一次次困難。我記得那天,一個瘦小的女生似乎中了暑,額頭燙的厲害。那時,身爲臨時體委的他拔腿狂奔到食堂,又以閃電般的速度衝回來,手裏卻多了一根雪糕。他走到她的面前,遞上雪糕就轉身用胳膊抹掉了臉上的汗珠,他的臉被曬得通紅。那時他們也許還不知道對方的名字,可這次的幫助一定爲深厚的友誼做好了鋪墊,也讓初來乍到的我心中充滿感動。

軍訓過了幾天,語文老師就留給我們初中的第一篇作文——《我的朋友》。這本來不難,而題目中卻要求寫初中的新同學。“這初來乍到的,有什麼素材?”我心中不免疑問。教室裏的同學們都眉頭緊鎖。第一排的她還咬着筆桿,不一會兒,她俯身書寫,紙和筆發出了好聽的摩擦聲。緊接着,越來越多的同學們露出會心的微笑,摩擦聲“沙沙”地,像是每支筆都在演奏着屬於自己的音樂,又巧妙地與其他聲音和成一支動聽的曲子。

那篇作文的講評,是最特殊的一次,每個人的分數都出乎意料的高。老師的心情也格外地好,用溫柔的嗓音念着許多精彩片段。班長的那篇讓我們感動,我們看到他所描寫的那個淘氣包竟做出令人溫暖的舉動;體委所刻畫的那“小矮人”也有我們忽視的閃光點。

“作文中,你們寫出了真實的情感。我很滿意,不是因爲你們的文采多麼出衆,而是因爲我被打動了!”班級中鴉雀無聲,那總愛接話的男生們也沉默了。我們感到千絲萬縷的線把我們連在一起,也感到我們的心是緊挨着的。那段初來乍到的日子,我竟感到家的溫暖與貼心,也給予同學們親人般的關愛。

那段初來乍到的日子,讓我每每回味總能嚐到甜美。

那段初來乍到的日子裏,讓我懷念,讓我難忘!

  那段什麼的日子作文 篇16

楊柳又青,桃花又紅。春風溫柔的拂過那泗水的河畔,宛如那柔情的少女。春天那麼的單純,那麼的善良。那段日子不也是如此。而時光總是折磨人的,轉眼間,那年幼稚的我們都已經長大了。

目視遠方,是那一片的曙光,讓我不由的想起了小學那六年單純的日子,嘴角不禁泛起了一抹笑容。一個蘑菇頭的女孩拍了我:“喂喂,你想什麼呢?”我鄙視了她一眼:“我啊,在想小學呢。”“我和你一起吧。”“……”

我們,一起六年,一起歡笑,一起玩耍。很多次運動會,我們是第一。那是我們一起努力的成果。運動員們在操場上揮灑着汗水,拉拉隊們在草坪上奮進着吶喊。當有個人衝過紅線,我們都會爲他們歡呼雀躍。每個人的臉上都是稚嫩的笑容。很多次的考試,我們在考場上奮筆疾書,老師在考試前擔心不已,肯定會換來成功的結果。而今,一個個懵懂無知的少男少女已經長成了一個個青蔥蓬勃的男生女生。

在六年級的時候,我們一個個在感嘆什麼時候畢業啊。曾幾何時,我們在宿舍大談夢想;曾幾何時,我們在教室放肆大笑;曾幾何時,我們感嘆時光飛逝。是我們活的沒心沒肺,還是六年只是轉眼?那年,她在放聲大笑;那年,他在肆意文采。這就是我們,活的自由自在,沒心沒肺。那年的少男,文采斐然;那年的少女,奮力趕上。時間在之間流逝,我們在幻想未來,我們在實現未來,我們在超越未來。我們的未來或許很遙遠,可是沒人否定我們的未來,我們在努力,我們在奮鬥。我們只是知道未來很遙遠,過去不實際。我們單純到只知道努力努力再努力就可以成功,傻乎乎的笑就可以贏得認可,做一天和尚就敲一天鐘。這是我們美好單純的童年,也是我們單純的記憶。我們的童年很美好。

只是離別雨瀟瀟,這只是大家的第一個起點。願大家記住單純的日子,爲未來而奮鬥着。願大家銘記過去,奮鬥未來。

  那段什麼的日子作文 篇17

光陰似箭,日月如梭,轉瞬間六年時間已經逝去。我即將踏入中學的大門。在小學的日子裏,我感受過酸甜苦辣;體驗過喜氣洋洋;也遇到過大風大浪,可是那最難熬的日子要數在衝刺畢業考試的那個時候了。

在那段日子裏,我曾經做過的一件令家人震驚的學習舉動也會顯得平淡無奇。幾乎所有的課外活動都被取消了,偶爾溜出來走走也,也會遭受到媽媽的嘮叨。唉!真苦啊。在每天的清晨,我們家就響起了朗朗的讀書聲;臨近午夜,還看見一個熟悉的身影在燈下看書,汗水浸透了衣衫,還毫無察覺。上學時,認真聽老師講課,下課時,還要做一大堆課堂作業。下午回了家,本想休息一會兒,可還沒到幾分鐘,就被媽媽喊去做練習題,做不對還要受一番指責。我的天啦,這種日子怎麼過的下去。

唉,那段日子可真難熬啊!

  那段什麼的日子作文 篇18

後悔人人都曾有過,當然我也有過。後悔讓人感到傷心;後悔讓人感到自卑;後悔讓人感到難過。

在我十歲上四年級時,我曾有一個相當要好的朋友:我們一起回家;我們一起學習;我們一起玩耍。他就是我的同學及同桌李坤鵬。可如今我們再也沒見過面了。

那是一個星期六,我和李坤鵬約好了,下午在公園體驗一下,奶奶從老家給我帶來的遙控玩具飛機。我帶上我的“心肝寶貝”和李坤鵬匯合了。我先以熟練的技術,在他眼前炫耀了我的駕駛本領,讓遙控玩具飛機在天上轉了幾圈,平穩地降落在草坪上。他看後也想試一下。看着李坤鵬迫不及待的樣子,所以我簡單地介紹了一下遙控器上的操作方法。就這樣飛機在李坤鵬的操縱下升空了,沒想到只聽“啪”的一聲,飛機撞在了公園的鐵柵欄上。我連忙跑過去一看,飛機上的螺旋槳已經撞斷了,我的心都快碎了。但我咬着牙齒、強忍着眼淚,沒有吭聲。誰知李坤鵬卻低着頭,一聲不響地走了。讓我十分惱火:這傢伙弄壞了我的飛機,連聲“對不起”都不說,就這樣灰溜溜地走了。在後來的日子裏,我們不再是同桌了,也不再說話了。由於我是班裏的班委,所以經常找李坤鵬的麻煩。但李坤鵬還是一句話都不說。一個月過後,李坤鵬不但搬家了,還轉學了。所以我再也沒有見過他。

直到後來我生日那天,我收到了一個由別的同學轉送過來的禮盒。當我打開後,大吃一驚。裏面竟然是一架比較洋氣的遙控玩具飛機,不但比我的大,還比我的漂亮。還有一封李坤鵬寫給我的信。我讀完後,頓時淚流滿面,心裏萬分後悔。後悔當初沒有向李坤鵬溝通;後悔當初沒有向李坤鵬和好;後悔當初不該埋怨李坤鵬;後悔當初的作爲,後悔……

直到今天,我都沒有見到李坤鵬,沒有和他面對面地說上幾句,一直讓我後悔那段難過的日子。