我的特長作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我的特長作文8篇，希望對大家有所幫助。

我的特長作文8篇1

每個人都有着自己的特長，有的人善於朗誦、有的人善於書法、有的人善於繪畫、有的人善於模仿……而我的特長是拉二胡。

有一次寒假，我去濮陽哥哥家玩兒，正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動聽，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符，好像變成了輕紗般飄動的雲朵，變成了豔麗奪目的綵帶，突然，又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。回到家，我就迫不及待的說：“我也要學二胡！”

正好學校裏也有二胡興趣小組，從此，我就開始了學習二胡的生活。不知不覺中，我已經學了差不多半年了，快到六·一了，趙老師說：“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節時表演節目。”聽到這句話，我心裏想：太好了，我終於有展示的機會了！趙老師又說：“我們表演的曲子是《軍港之夜》。”“軍港之夜？我不會啊。”我對趙老師說。趙老師對我說：“沒關係，離六·一還有一個月的時間呢，我把譜寫給你們，你們自己練，不會的就問我。”“好的。”我和其他學二胡的同學異口同聲說。

其實拉曲子不難，可趙老師說：“六·一表演的時候不能看譜子，所以你們要把譜子背下來。”一聽到這個消息時，我和其他學二胡的同學一同說：“啊！”從此，晚上我一回到家，就在那練啊練啊，練了20多天，終於，功夫不負有心人，我背下來譜了！回到學校，我就迫不及待的對趙老師說：“

趙老師，我背下來譜了，我好期待六·一節的到來啊！”

六·一節終於到了！第一個節目就是我們器樂合奏《軍港之夜》。只聽見主持人說：“首先讓我們學校器樂合奏的同學們表演《軍港之夜》。”上臺時，我的心情又興奮又緊張，排好座位之後，趙老師就說：“同學們，發揮出我們最大的水平，讓全校的師生都看見，好嗎？”我們一起說；“好！”

音樂開始了，我們隨着那個節奏，漸漸進入意境，我好像看到我國遼闊的大海，海面上陳列着戰艦， 海軍戰士威風凜凜的爲保衛我們的海洋而巡邏……我爲我國強大的海軍而感到驕傲和自豪，我的手指感到無比的流利，動作輕盈嫺熟，渾身有用不完的勁頭。我們的節目剛演奏結束，臺下就響起了師生們熱烈的掌聲。

所有節目表演完後，我們就回教室了，這時，不知趙老師什麼時候進門了，忽然走到我們面前，說：“拉得不錯，下次表演節目還找你們。”聽了這句話，我的心裏就像吃了蜜一樣甜！

我的特長作文8篇2

特長，是一個我們並不陌生的詞彙。每個人都有自己的特長，當然我也不例外。我的特長是彈柳琴。

第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什麼樂器，不經意的一瞥，註定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。

那時的我被她特有的民族氣韻所打動，她所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨中情於她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般，優美動聽；她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般，打動人心。每當於她相處時，我便感覺自己猶如進入一片桃花源地，心靈在那一刻被淨化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚的《彩雲追月》被她演繹的優美動人。

緣份天註定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

人生得一知己，已無憾矣！

我的特長作文8篇3

“游泳健將、班級跳繩王、愛運動、羽毛球高手……”哇！這是誰這麼擁有那麼多關於運動的頭銜？是我！如果你第一次看見我，總覺得我比較瘦，但是很高。知道我爲什麼這麼瘦？是因爲我有一個運動計劃！每天我都要轉一下呼啦圈，除了轉呼啦圈，我在夏天的時候，還會在柳江河“穿梭”呢！就因爲這樣，我在xx年的時候還得過柳州市小學生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢！

我除了愛轉呼啦圈和游泳以外，我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學校舉行運動會三年級跳繩比賽的時候，我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區裏面，我的羽毛球技術可是數一數二的。在xx年，我奪下了少年組第一名的成績！冬天的時候我喜歡溜旱冰，我現在的技術可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運動，我還喜歡跑步。我跑步的技術並不像打羽毛球這麼好，可是我現在努力練習，將來我一定能超越更多人！

看完了大家肯定覺得我是一個只會運動而學習成績差的孩子，就用一句話來說，你們眼中的我純屬“四肢發達，頭腦簡單”的類型。no，no，no！其實別小看我，我可是得過我們學校三年級的英語默寫亞軍呢！除了英語，我的語文和數學成績也不差，我的作文經常被老師範讀，我還是數學課代表呢！

除了這些特長，我還會做一些小手工。我做過的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個拿去申請諾貝爾獎了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現在我做的手工都能塞滿一個書架了！

我喜歡植物，我經常摘幾朵野花來作爲我製造手工的原料。家裏也種了很多的花，我把那些葉子輕輕摘下來，然後拿出一張硬卡紙來，弄一會兒就變成了一個精美的書籤！我喜歡看書，我把那些書籤放在書裏，樹葉露出來，就像書是一個枝幹，樹葉變成了一個可愛的嫩葉，我經常這樣看看得很着迷。

這就是我的特長和我喜歡的東西！你知道我的特長了嗎？現在你想和我交朋友了嗎？

我的特長作文8篇4

每個人都有自己的特長，我的特長是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的，首先，笛膜的粘貼，笛膜沒粘好，吹出來的聲音就不夠清脆，其次，指法也很講究，指肚壓力的輕重，直接影響發音的準確性，最後，吹奏時姿勢的好壞，不僅是演奏形象的問題，更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。

笛子是用竹子做的，很容易摔壞，所以每次練習後我都會小心翼翼把笛子放好，笛子有長有短，長一點的笛子吹出來的聲音比較沉重，短一點的笛子吹出來的聲音比較清脆，我比較喜歡用短笛子吹，親戚朋友來我家時，我都會很自信地吹上一兩首，每當聽到他們誇獎我的時候，我都非常自豪。

笛子是名族樂器，適合給原生態歌曲伴奏，當然，我覺得笛子獨奏更好聽，從古至今，人們都很喜歡笛子，所以我一直希望當一名笛子演奏家。

我的特長作文8篇5

每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

還記得有一次，我的弟弟要轉學，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧！你的字寫得好。”我說：“好吧！”於是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時候寫字還得過三等獎呢！我想，我的字寫得這麼好，全靠老師的指導。

當然，大家別以爲我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手腳可真靈活啊！教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉腳都不會。回到家我就認真練習，功夫不負有心人，幾個月後我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經差不多了。又過了幾天，我就學會跳恰恰了，後來我又學會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學，我怎麼也學不會，在老師的幫助下我終於學會了。

這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以後我的特長能後繼續延續下去，能夠做的更好！

我的特長作文8篇6

“特長”這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。“特長”之所以如此令人嚮往，是因爲在它們其中有一種特殊的物質吸引着人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。

我最自豪的'特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裏的“飛毛腿”，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力爲學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點“我不是世界第一，我還需要努力，因爲比我強的人還有很多”。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直衝在前面。

現在，我已在初中校隊接受更爲專業的訓練，我的目標並非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，爲以後的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。

我的特長作文8篇7

特長——輝煌；特長——耀眼；特長——美好。那麼。特長是什麼呢？顧名思義，無非就是特殊的長處，省略一點說就是有一技之長。我做爲一名小學生也有我的特長，那就是——唱歌。

說起這個特長，我的心中不免泛起一絲苦澀。然而，就是這些苦澀，引我走向了成功，帶給我甜意。

往事——歷歷在目……

天空中，陰雲密佈，有如千軍萬馬，就等一將下令。“轟隆隆”雷將軍終於下令了：“殺！”隨着雷將軍震耳欲聾的一聲“殺！”無數個“天兵天將”一齊從空中殺下來，紛紛落在地上。

正在回家路上的我沒帶傘，卻又偏偏遇上了這個鬼天氣，只好找了一個地方避雨。就在我焦急之時，一位小姑娘冒雨從我身邊走過，雨水已經浸溼了她的衣服，可她仍然大踏步向前行進，一邊走，一邊唱着歌。那歌聲時而悠揚，時而低沉，時而歡喜，時而感傷。

在那一瞬間，我突然驚覺，是歌聲帶給了她勇氣，給予了她信心，她纔會一往無前地向前走。於是，我堅定了一個信念——我要學唱歌。

我回到家後，向媽媽提出了這個想法，沒想到媽媽欣然同意，而且星期天就已經找到了一家專業唱歌的地方。於是，我的唱歌旅程就此開始。

我第一天去的時候，本來一位唱歌沒什麼難的，只是能唱出聲來就可以了，可我到了那以後才知道，唱歌有多麼難，在那個地方學習的人，全部都是高手，我一個五音不全的人到了那裏，除了是被人嘲笑就是被譏諷。到了放學的時候，我哭着跑回家，跟媽媽說我不要再學了。可媽媽呢，她卻板着臉，嚴肅地對我說：“你看着我的眼睛。”我擡起頭，恐懼地看着媽媽的眼睛。在讓她的眼裏，充滿了居里夫人的執着與堅毅。

良久，媽媽緩緩地放下搭在我肩上的手。沉默了片刻，語重心長地對我說了一句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”說罷，她走出了家門，屋裏只留下一臉淚痕的我。

從此，這句話便成了推動我進步的動力。就算他們再多蔑視的眼光剝削着我的心，我也會像小女孩那樣一往無前！因爲，我堅信——我一定會成功！

終於，在我不懈的努力下，我已經可以自由地唱許多歌曲了。這對於那些嘲笑我的人無疑是一個打擊。當他們向我道歉時，我的淚水奪眶而出，我心裏高興地喊：“我成功了！”

就這樣，我有了唱歌這個特長。我終於在苦澀嚐盡時嚐到了甜蜜！

我的特長作文8篇8

我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱爲樂器之王的鋼琴呢！

說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。

提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊！因爲它，我失去了許多玩的時間；因爲它我的心情有時會變得緊張；因爲它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節假日的加班加點，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。

有時我真不想練了，可媽媽說做什麼事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂！那就是我對鋼琴的“愛”了！

我愛在鋼琴上自由地彈着我所喜歡的歌曲；我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績；不過，我最愛的是媽媽對我的誇獎，那時我心裏的美呀，說不出來的美！

媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因爲任何特長都不是能夠輕鬆地獲得，要需要付出汗水和淚水的！