【精選】足球小學作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的足球小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

足球小學作文 篇1

有這麼一句話“足球是圓的，什麼可能都會發生”。因此我愛它。在一年級的時候，我認識了它。它現在是我的好夥伴，陪我渡過每一天。

有的同學直接喊我足球小子，沒錯，我就是球不離腳的足球小子。足球、籃球、羽毛球、乒乓球我都喜歡，但我最愛的是足球。有時做作業和吃飯的時候雙腳都要踩着球，生怕有人會把它搶走似的，媽媽實在看不過眼時就把我和足球分開，但這並不影響我和它的感情，一會我又去找它玩；玩着手機也在顛球。家中的牆壁也成了我練腳法的地方，桌子的四個腳當做“門柱”，桌子靠着牆，這是我的龍門，還有沙發，每一次我到沙發面前來練腳法時，都是把沙發看成一堵牆來踢。爸爸，媽媽沒空陪我的`時候足球成了我最好的夥伴。走在街上也不例外，我的腳也不會停歇一會，有時看到路邊的小石頭就當做足球踢；有時看到空的塑料瓶當做足球踢；還有時把空的牛奶盒當做足球踢；搞得我的鞋子買了都還不到一個月就咧開嘴笑了，好像在說：足球小子，你還敢踢球嗎？

20xx年10月9日，冼村小學第二屆“昭明杯”班級足球聯賽再次啓動，五一班的足球隊也正式組成，我光榮的被班主任陳老師選中成爲這支隊伍的隊長，我喜上眉梢高興極了，下定決心一定要帶領我們班的隊友拿到好成績。第一輪我們班有5場比賽，第一場是對陣五2班，比賽當天進行。由於我們隊很多隊員是剛剛接觸足球沒有經驗，而對方卻是很多隊員都是校隊的隊員有過專業訓練和有過比賽經驗的，所以這一場比賽有一種雞蛋碰石頭的感覺。賽場上我並沒有過多的想法，只想着如何突破對方把球送進對方球門，我努力朝對方的球門射了很多球，但是對方的門將太強悍了最終只進來兩個球，最終2-5大比分輸掉了這場比賽。賽後，雖然我忽忽不樂，但我作爲隊長必須調整心態，鼓勵隊友們不要灰心，我們要總結經驗，努力訓練，希望接下來的比賽能拿到好成績。事與願違，在一次訓練中，我的右手受傷了，醫院的檢查結果是骨折和骨裂，這是我接觸足球以來受傷最嚴重的一次，雖然給我的生活造成了很多的障礙：左手寫字、左手吃飯……但是，我並沒有放棄足球，不踢足球的這個想法。這一次受傷也將意味着我要錯過接下來的四場班級聯賽，也不能和隊友們一起訓練，我感到非常的遺憾和傷心，沒能盡到做隊長的職責，令隊友們同學們失望了！更辜負了陳老師對我的期望！隊友們訓練的時候我只能站在旁邊看着。

10月28號第二場比賽開始了，毫無疑問這場比賽我不能參加，只能在場外焦急的看着喊着爲隊友們加油，隊友們在賽場上一直被對方搶球突破過人進球的時候我心急如焚，真想上去踢幾個球入對方的球門。我們班輸了，我哭了，狠自己的手不能馬上好起來。可惡啊，爲什麼偏要在這個時候受傷。接下來的比賽我們要面對六年級1、2、3班的對手，毫無疑問都是硬戰。一場，兩場，三場都輸了，這對我們來說是沉重的打擊，好在我們五一班的隊員們有着堅持不懈，百折不撓的精神，賽後會總結經驗刻苦訓練來彌補不足。12月16日最後一場比賽對手是五3班，最終1-1和對方打成平手，雖然不能贏對方，但是我感謝隊員們打出了最漂亮的一丈。班級聯賽第一輪都打完了，只能等到下學期第二輪我纔有能參加班級聯賽了。

足球訓練很苦、很累，但和隊友分享球技的時候是快樂的，是個說不完的話題。足球不但能強身健體，鍛鍊吃苦耐勞的毅力，還能讓同學們增強友誼，更重要的是它體現出的團隊精神。所以，我愛足球！

足球小學作文 篇2

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家後，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的`足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完後，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因爲用力過猛，球飛進了草叢裏，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，我的爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裏嘀咕着：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裏了呢？我的爸爸聽了，管不了那麼 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

足球小學作文 篇3

我的課餘生活非常豐富，其中有我最喜歡的運動，就是踢足球。

你要問我爲什麼喜歡足球，那還要從足球的模樣說起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這麼有趣可愛的東西，我能不喜歡嗎？

記得上二年級的`時候我就報名參加了學習踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下，說完老師給我們示範了一遍，看完之後心想：這還不容易嗎。然後，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因爲我的腳背踢在了球的左邊。老師說："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們再試一下，果然好多了，球能按直線移動了。

老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個動作練習了一個小時，一個小時後，球漸漸的"聽話"了，想快就快，想慢就慢。

一天一天過去了，老師又教了我們很多的動作技巧。我在老師的訓練下掌握了一些基本要領，併成爲了一名較優秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問問我的同學，這次我校的校長杯足球比賽，我爲我班進了8個球，在球場上，我感受到了來自同學們羨慕的眼光。不過，我知道我不能就此驕傲，爲了心愛的足球，我會堅持不懈，讓踢足球成爲我人生的一部分。

足球小學作文 篇4

“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在幹嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨着同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。

隨着吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、鬥氣十足。他們經過專業的訓練後變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下彷彿變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的'跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。

球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人着急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行着，終於機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的後衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。

這次比賽真有意義，希望以後可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。

比賽仍在繼續……

足球小學作文 篇5

週末，小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇，跳哇，是那麼開心!但快樂的時光卻持續不了多久，因爲小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的`陽臺上，碰着了放在那裏的花盆，於是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲，急忙走到陽臺上，看見花盆掉下去了，她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音，連忙跑過去，看見粉碎的花盆和完好無損的足球，他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。

當天晚上，他們怎麼也睡不着覺，怕老奶奶知道這是他們乾的。小亮忙打電話對丁丁說：“丁丁，要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧。”丁丁忙點頭答應。

第二天一早，他們就到集市上買了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說：“知錯就改，還是好孩子。”他們就手拉手，邁着輕快地步子回家了。

足球小學作文 篇6

放學後的校園總是一片歡騰，夕陽夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的心情。

學校後面廢棄的足球場成了孩子們最好的“樂園”。有一羣孩子正在“樂園”裏玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來觀賞，旁邊的大個子叔叔也看得津津有味，有一個小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。

比賽開始的時候他們先把隊員分成兩隊，一隊爲“藍隊”，一隊爲“紅隊”，另外有兩名守門員，一位是備用的，一位是衝鋒陷陣勇往直前的`。“好了，比賽正式開始！”只見男隊率先搶到了足球，可是紅隊並沒有讓他們得逞，一個飛踢贏得了一分“啊！我們贏了一分？”本賽採取三局兩勝制。紅隊已經得了一分，可是藍隊並沒有不開心，他們奮力向前藉着他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無疑問是藍隊贏了！最後一局決勝負，藍隊和紅隊都努力着，但是紅隊有一名隊員負傷了，所以終止比賽明天繼續。隊員有一絲絲留戀，捨不得離開“樂園”。

所以沒有分出勝負。誒，真希望能繼續他們的精彩球賽！