收穫的作文(通用15篇)

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的收穫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收穫的作文1

人們常說：“一分耕耘一份收穫。”今天，在學習上我已經有了很大的收穫！

在一二年級的時候我英語學的很不好，每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次，英語考了六十多分，有史以來最低一次，我看見滿試卷都是紅叉叉時，心裏就七上八下的，像有一隻小鹿亂跳，害怕極了，回家媽媽一定會說我的！

放學時，正好媽媽來接我，很慶幸媽媽一路上都沒有問我！但是，剛一到家了，媽媽就破不迫不及待地問我：“英語考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地說完，等待着媽媽暴風雨般的批評。但讓我意外的是，媽媽竟然聽了沒有生氣，只是語重心長地說：“學習是學給你自己的，而不是學給我的。”說完媽媽就回房間了，留下還沒有回過神來的我。看着媽媽的落寞的背影，我心裏五味雜陳，難過極了！

接下來的.日子裏，我就把媽媽的這句話一直記在心裏，督促鼓勵着自己。通過堅持不懈，努力學習英語，當三年級英語第一次考試的時候，我做夢都沒想到我考了九十五分！我拿着英語試卷，激動地跟媽媽說：“媽媽，這次英語我考了九十五分！”媽媽高興地說：“不錯，不錯，這就是你堅持不懈，努力的結果！媽媽爲你驕傲！以後繼續加油吧！”

我懂了原來只要堅持不懈，努力去學，就一定會有好的收穫！

收穫的作文2

有一次，老師佈置了一篇《我學會了——》的作文，回到家後，媽媽正在煎雞蛋，我就要媽媽教我煎雞蛋，媽媽同意了，我便學着媽媽的樣子煎起雞蛋來……煎了好幾次，終於把煎雞蛋學會了。於是，我就“現學現賣”，把學煎雞蛋的過程寫到了作文裏，自我感覺寫得挺好，猜想老師一定會把它當範文念出來，我喜滋滋地想着。沒想到，第二天老師竟然沒有念，我哭着回到了家裏，見到媽媽，我氣極敗壞地問：“老師爲什麼不念我的作文？”媽媽說：“可能是你寫得還不夠好，要細心地觀察生活，認真去體會生活，才能寫出好作文，只要你寫好了，老師總有一天會把你的作文念出來，是金子總會發光的”。

自從聽了媽媽的話，我就開始每天細心觀察事物，認真對待每一件事情，發生在身邊有趣的事、感人的事還是傷心的事，就把它記下來，鍛鍊我的`文筆。果然，就在今天上午，老師把我的兩篇作文唸了出來，同學們向我投來了羨慕的眼光和嘖嘖的讚歎聲，我自己也沾沾自喜啊。

經過這件事，我深深地明白了：要取得良好的成績，不能光靠一兩天的努力，要日積月累，一份耕耘會有一份收穫啊！

收穫的作文3

星期六的晚上，月亮升起的那一刻，我一口氣跑到小瑩的家門前，一邊氣喘吁吁地按響門鈴，一邊等着開門。門一開，我就衝上樓去了。一聽小瑩說：“教練去喝喜酒了，要半個小時以後纔來。我看着時間一分一秒的過去了，像度日如年的感覺。終於，半個小時過去了，教練來了，我們都歡呼起來了，教練宣佈比賽，第一場小樂和小升。誰知，小樂第一個球就輸了。緊接下來小樂越來越緊張，終於，第一場比賽，小樂輸了。

第二場比賽開始了，是我和小瑩打。小瑩首先來了兩個低球，自以爲是，認爲我必輸，我纔不想被人嘲笑呢！對了，我來個撲球，哼，小瑩只好輸了兩個球。緊接着到我開球了，我首先來了個歪球，小瑩果然接不住，第一回合小瑩只好告敗。不過還有兩個回合，小瑩不灰心。第二回合一開始，我的球就不小心落網了，呀呀呀！怎麼搞的嗎？爲什麼會輸球呢？沒辦法，到我敗下仗來了。可我也不灰心，準備贏。

第三回合，我和小瑩都瞪圓了眼睛，看着那個球的'一舉一動，球好像怕了似的。就讓我們倆平分，我沒辦法只好選擇去喝水，一邊抓住那個球，心平和氣的看着那個球。果然起了作用，我贏了小瑩。

自從那件事之後，我便悟出了一個道理。“惡狠狠的對人，是得不到好處的，惟有心平氣和的對人，才能得到好處的。

啊！我終於收穫了成功。

收穫的作文4

上個星期三開始，書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡單講了一下怎麼樣寫行楷字，並給我們每人發了一行楷筆劃的字帖，讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。

今天上課時，丁老師看完了我們練的筆劃後，告訴大家，除了一個同學有的筆劃有點像行楷，大部分同學筆劃都沒有寫像。大家的字都有一個毛病，而且都出現在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鍾寫法。哎呀！我都把附鉤認認真真地在了橫的收筆的地方，這樣一寫，幾個橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫在劃的中間，這樣幾個橫筆就緊了。

丁老師接着詳細講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領，我認真地聽着。接着，大家開始練筆劃。有了上次的'教訓，再聽了老師的講解，行楷的筆劃要領我記住了，寫起來更有把握了。我按照字貼，一行一行地寫下去，不一會兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看，滿意地笑了笑。

練行楷讓我懂得了，教訓也是一筆財富，它會讓你更快地明白老師講的道理。

收穫的作文5

這個學期已經過去一半多了，在這半個多的學期裏我得到了很多收穫。在語文方面，我知道了如何寫好作文的開頭和結尾；我學會了數學裏面以前不知道的計算方法；英語則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是，其中收穫最大的還是我知道了一個學習的格言：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來的。

記得這是一次數學的單元考試，我早早地就把試卷做完了，本來是想做完後檢查一次的，但是，當我看到那密密麻麻的`數字時，我就打了退堂鼓，心想：算了，不檢查了，反正這次考試的題目我都會，老師都講過，並且我在考試之前複習了很多次了，至少也能拿個９５分。正當我有這個想法，想把圓珠筆放回鉛筆盒裏時，我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼着的一行細小的字：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來的。這是我們班的班主任經常對我們說的一句話。看着這句話，我不禁一拍腦袋，對啊！細節決定成敗，你不檢查，那又怎麼會知道自己錯了還是對了呢！你不檢查，就算一個很小的細節也能拌倒你。看到了這句話，我重新拿起筆，一絲不苟地檢查起來了。真是不看不知道，一看嚇一跳，我竟然足足錯了１２題，而且還是佔的分數在４～５分的範圍內的。

這張試卷我最終得了９４分，雖然我考得不怎麼好，但是它卻讓我更深一層地認識到：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來的。這句話的含義。

收穫的作文6

有的時候，人們總是在想着：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。

當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學習的過程中，你是否真心的去幫助同學，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學們都不會忘記，總以爲只要自己努力就行了，學習好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應該時時刻刻都爲自己着想，也應該爲別人着想，什麼事都應該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學們。成爲最好的朋友！

今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的.時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心裏居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行爲有些誇張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心裏也很開心！

這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心裏都如此的溫暖！只要付出了，你就會收到回報！

收穫的作文7

10月31日，終於迎來了“我是動漫王50強”的頒獎典禮。下午，我興致勃勃地來到西城廣場參加這次充滿了夢幻之約的活動。

一到西城廣場的平臺上，升氣球在晴湛湛的藍天上飄揚，大大的舞臺和動漫表演深深的吸引了我。首先是遊戲環節，我也上臺參加了，還過了把主持人的`隱呢！也領到了一份精美的小禮品哦！接下來是“有獎問答活動”，場面非常熱烈大家都積極參與，我也是把手高高舉起，雖然沒請到我，我也不灰心。

接着是我們50強：“手繪T恤”表演賽。是用一種塗在手上的環保顏料畫的，我畫的是手印孔雀，還被著名漫畫大師蔡志忠爺爺點評和簽名呢！今天最重要的環節是頒獎儀式。選10個代表上臺領獎，沒想到，我也是其中的一個，真榮幸啊！給我頒獎的正好是青年漫畫大師姚非拉叔叔，我頓時感到很緊張也很興奮。頒獎後，我激動地來到咖啡館就餐，“啊，真好吃呀！”還送了一份日本小點心！還剩最後一個節目——看《麥兜響噹噹》露天電影。那裏面的人物說話很滑稽，又不標準，逗得我哈哈大笑！

這些成績真是來之不易呀！上次在錢江新城現場命題作畫，在太陽底下整整畫了3個小時，我付出了努力就得到了收穫！

這次杭州首屆動漫創意大賽“我是動漫王”進入50強，真是我童年裏最最值得驕傲的一件事啊！

收穫的作文8

友誼，是人與人之間的橋；友誼，是人與人之間的寬容；友誼，是愛的收穫。

最後一個分句最好與前兩個分句句式一致，以構成排比

記得那次，我和我的好朋友陳玉平吵架了。過了一個星期，她都沒理我。

有一天，我和往常一樣高高興興地跑到校門口。可是，出乎我的意料，天空烏雲密佈，下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室，等待爸爸來接我。

“叮鈴鈴……”我的手機響了，我看到是爸爸打來的，以爲他已經來了，趕緊接了電話，問：“老爸，你來了？我這就下來了。”於是，掛了電話。

可是我跑到樓下，望了半天，也沒看到老爸。這時，手機又響了，我接了電話就問：“老爸，我怎麼沒看見你？”老爸說：“我今天開會，你自己回家吧……”沒等爸爸說完，我就掛了電話。

交待事情的起因，這幾節可以只用一句話概括

我站在雨中發呆，身上被淋透了。這時，我感覺有人爲我撐起了心靈的`傘。我回頭一看，原來是陳玉平。她說：“我這把借你，趕快回家吧！”“謝謝！”我呆若木雞。

於是，我撐着這把友誼的傘回家了，可是陳玉平的衣服都溼透了。回到家，我寫完作業，望着這把傘，呆呆的坐着。

這裏的情景應該重寫描寫，以突出中心

第二天，我來到學校，對陳玉平說：“謝謝你昨天借給我的傘，讓我們重新成爲好朋友吧！”“好！我們一言爲定！”陳玉平說。於是，我們每天又開始一起嬉戲、玩耍。

通過這件事，我重新收穫了價值連城的友誼。

收穫的作文9

嘗試是什麼味道呢……自己嚐嚐吧。

做什麼事都有第一次，如果把握好就會有意外收穫哦~我小時侯寫作文是媽媽報一個字寫一個字，自己寫根本不會下筆。因爲是二三年級的作文，“我的”作文每次都受到老師的表揚。我的祕密也隨着時間的推移而被揭穿……

有一次學校舉行一次作文競賽，老師把我給叫去了，第一次看到“熱鬧”競賽的我很高興，和不認識的同學說這說那。老師來了之後佈置了題目就開始發草稿紙，過了一會兒比賽開始了：只見全場的'同學埋着頭認真的寫着作文；只有鉛筆寫字的沙沙聲；也只有我一個人在那傻坐着。寫了好半天才寫好了一篇字數爲一兩百字的沒有文體的幼稚的作文。

待到發獎時沒有我的名字，才使得同學和老師的對我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身敗名裂，我從那次起我就看作文書，次次參加作文競賽我都有一點進步（因爲到四年級的時候語文老師換了，我平時語文成績還可以，老師就讓我參加），我也對作文有了興趣了。只到上學期有一次作文競賽我得了二等獎，使我信心大增。也就是我的成功，我才知道了什麼事都應該有一種鑽勁，要靠自己的平時的努力。

相信我，一份耕耘就有一份收穫。

收穫的作文10

種下一顆種子，收穫一種果實；種下一份努力，收穫好的學業；種下一個夢想，收穫一份目標……

“如果種瓜不行，那就種豆，付出總會有回報。”因爲這個道理，爸爸趁國慶期間帶我去了農場。

到了農場，爸爸讓我跟一位老爺爺學農活。後面就是土地了，一片金黃的大豆映入眼簾，只見粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢，像一個個胖嘟嘟的娃娃，十分惹人喜愛。

“爺爺，您爲什麼只種大豆呢？您可以種一些西瓜呀！”我好奇地看着這片“金毯”。老爺爺笑着回答說：“小妹妹，你說對了，前幾年我是種了瓜，可種出來的'不僅又少又小，吃起來還酸酸的。“不可能呀，您看您種的大豆多好呀，西瓜也一定不會差！”“每一種植物都有它適合的土地。有時候播下種子沒豐收，可能不是種子的問題，而是不適合種在這塊土地裏。”我聽了，連忙點了點頭。老爺爺意味深長地笑了，喝了一口水，又接着說：“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行，那就種豆，如果種豆不行，那就種麥，如果種麥不行，那就種菜。你看，這片土地就適合種豆，種出來的大豆不是比瓜更好嗎？”

到現在，我還記着“種瓜不行，那就種豆”這句話，我相信：只要是人，就一定有適合自己的事物，不要輕易否定自己。在成長的過程中，我們都會有過失敗，但不是說明自己能力不行，而是要分析失敗的原因，請告訴自己，你只是還沒有找到合適的方法而已。

這次農場之旅，我真是收穫了不少。

收穫的作文11

20xx學年第一學期我成爲了學校合唱社團的一員，在這個溫馨的集體中，我學會了換氣、發聲等一些合唱的訓練技巧，並學會了幾首合唱歌曲。

我先來介紹一下換氣，換氣顧名思義就是一口氣接不上的'時候，停頓一下，接着吸入另一口氣，繼續唱下去。很多人會覺得這樣的換氣會跟游泳的換氣一樣，那你就大錯特錯了。在合唱團這個團隊中，任何行動都需要講究配合。換氣也不例外，它不光需要嘴，更需要用耳朵。你們聽了一定會感到奇怪：“換氣幹嘛需要耳朵呢？”

其實換氣的步驟是這樣的：先感覺一下自己的氣息還有多少，接着再用耳朵去傾聽隊員們的氣息還有多少，如果隊員們的氣息都很足，而你的氣息不夠時，你就需要偷偷地換上一口氣，這時候的換氣很有講究，要在一個語句的停頓中快速地吸進一口氣繼續唱下去；如果隊員們的氣息都不太多的時候，那就表明大家可以馬上一起換氣了。我們這樣在細節上彼此配合的演唱纔會使歌曲表現得更加動聽。另外我還學習了合唱以前的發聲練習，我想發聲練習一定很重要。

在這個社團裏我還學會了《送別》、《友誼地久天長》、《紅蜻蜓》等歌曲。怎麼樣，我在合唱社團裏的收穫不小吧！我想你一定也很羨慕吧！

收穫的作文12

如果從第一天開始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那麼我們以前看過的動畫片還有很多神話電視劇似乎都已經沒有什麼的，別打的差異。

只是當我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時候纔會哄人，感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問題都被蒙上了一場夢想的紗霧。

所以我知道，當年的他們其實瞧不起的也只有你這個人的外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來源於何方，只是因爲這麼漫長的歲月，我們終究還是無法相遇。

甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的，也未必能夠發現原來這一切都是我們喜歡的模樣。

所以至今他們仍就把這樣的經驗保留下來，作爲以後可以參照的標準。也許我們根本就不懂得當年的`他們一次又一次的在奉獻未來和歲月，又是在作者怎樣的參謀和打算。

只是也許突然有一天我們就發現問題的嚴重性了，也會感覺那些從來都沒有到來的結果終究會在未來的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收穫。

收穫的作文13

在我們的生活中，在我們的身邊，總會有一些鋼鐵出現。不過，你知道這些鋼鐵夥伴來自哪兒嗎？過會兒，你就知道了！

我們小記者首先來到了杭鋼的第一站：一號高爐。一進高爐，一陣熱流一涌而上。我覺得越往裏走越熱，終於，我們看到了鐵水廠。啊！一團團紅色的鐵水通過管道，被運輸到了造鐵廠，進行加工又被製成了鐵器。這一切，實在是太神奇了！之後，我們又到了造鋼廠。這裏製造各種各樣的零部件。聽說神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這裏生產的呢！接下來就是參觀了。哇！這裏有好多機器啊！一看到這幅場景，我們小記者都迫不及待地湊過去看了。我們首先看到的是加熱爐，它是一個加熱鐵水用的工具，它能使鐵水更容易變形。我們繼續往前看走，看見了一個加粗軋機的傢伙，這是一個從意大利引進的軋鋼工具。這傢伙軋起鋼來可厲害了！接下來我還看到了中軋機、精軋機組、減定徑機組、P/F鏈打包機等機器，它們的用處都有所不同，真是“八仙過海，各顯神通”啊！之後我們還參加了看視頻、看展覽的`活動。

在今天的活動力，我們不僅得到了快樂，還解答了心中的疑問，掌握了關於鋼鐵的新知識，真是一舉兩得啊！

收穫的作文14

六月八號，聽老師說下一週我們班要到紅沙溝集體培訓，我一蹦三尺高，心想：如果馬上去該多好！終於盼到了這一天，我們到了集訓地，三天的集訓使我學到了許多有用的知識，開拓了我的眼界，讓我記憶猶心。我們到了集訓地，休息了一會兒，便開始我們的培訓：我們在禮儀培訓課上學會了“你好”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，明白了禮貌在生活中是不可缺少的，做什麼事情都必須有禮貌，不然別人就會對你置之不理。我們在地方名勝課上知道了安丘的名勝有青雲山。青雲湖。

書院等，聽說書院是公冶長讀書學習的'地方。如果你有時間可以來觀賞一下。我們還知道了濰坊是世界風箏之都。除此之外，與風箏齊名的還有布娃娃。剪紙。年畫。仿古青銅器等八樣工藝品，使我們更瞭解安丘。濰坊！我們在農科體驗課上，老師讓我們鋤地。拔草等，累得我們滿頭大汗。通過這次體驗，我明白了農民伯伯種地是非常不容易的，可我們還浪費糧食，太不應該了 ，我們應該時時刻刻記住《憫農》詩中的一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們在學習科技博覽課中瞭解了許多高科技的知識。明白了現代科技發展迅速，爲我國做出了巨大貢獻。我們以後一定要好好學習，爲我們的國家盡上一份力！通過這次培訓我明白了許多道理，學到了許多知識。希望以後有更多的培訓活動，讓我們得到更多的收穫。

收穫的作文15

收穫是什麼？是那豐富多彩的畫面；是那豐厚的回報；是那甜甜的笑……農民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米；果園大叔們收穫的是那香脆可口的果子；我收穫的，那可是無限的.知識和那深厚的友誼。

在這一學期中，我收穫了許多許多，像那飽滿的果實，香甜可口，同時也像那怒放的花兒，芳香迷人……老師給予了我豐富的知識，教給了我許多做人的道理，方方面面，老師就像一棵果樹，讓我們等待它成熟以後，摘下它那富有智慧的果子，充實我們的大腦與純潔的心靈。在這一年，我還收穫了那深厚的、真摯的友誼。結交了許多的知心朋友，當我難過時，她們來安慰我；快樂時，與我共同分享。她們就像冬日裏溫暖的火苗，給予我無限的溫暖；她們就像那快樂的天使，讓我忘掉憂傷；她們是那春天裏的花兒，讓我盡情採摘。她們讓我收穫，收穫那純真的友誼……

收穫，每一個人都可以擁有，每一次收穫，都是滿懷着興奮的心情，去尋找，找到那棵爲自己而結的果樹，爲自己而綻放的花兒；爲自己而成熟的高粱；爲自己而進步的階梯。讓我們一起去尋覓，找到那份屬於自己的收穫！