猜猜他是誰的作文【薦】

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的猜猜他是誰的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰的作文1

他很帥，學習也很好，他考試有時候一百分，有時候九十九分，我們都覺得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服，喜歡穿運動鞋，他有一張很白很白的小臉，他非常受班上同學的歡迎，不僅如此，他還是一個學神！喜歡看書，寫字也很好看。

他的興趣愛好是打籃球，記得有一次籃球比賽，本來他們隊只有五分的，而敵方已經六分了，可他力挽狂瀾，又投進去五分。這時，到時間了，他們隊贏了，功臣當然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球，足球、乒乓球他都打得非常好。

他最喜歡美術，畫的`畫和書上的一模一樣，所有的老師很喜歡他，他樣樣都好，就是音樂對他來說有點難度，因爲他唱歌總跑調，哈哈。

他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時候，我們在聊天，他也湊進來說：“我要去做手術了。”我們都擔心的不得了，趕緊問他：“什麼手術”？他說：“頭部手術。”我想頭部是最要保護的地方，可能有傷亡率。我就問問：“危險嗎？”他說：“剪頭髮有什麼危險呀！”聽完這一回答，我差點都要笑死了，原來只是剪頭髮啊。

你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文2

她的頭髮又黑又長，像是一條馬尾巴；她的眼睛又圓又大，還戴了一副眼鏡；她的嘴巴小小的，像一顆小櫻桃；她長的不胖不瘦，不高也不矮，看起來十分可愛。

她的興趣非常廣泛。她喜歡唱歌、跳舞、畫畫；她還喜歡閱讀，我經常看到她在下課的時候看課外書；她還喜歡跳繩，每次上體育課的'時候她都會拿出繩子來跳。

她喜歡助人爲樂，每次別人需要幫助的時候她都會幫助他們，有一次我的本子不小心掉在了地上，她還幫我撿起來了呢！

你們猜的出來她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文3

我有一個好朋友，他個子在班級中屬於較高的，臉圓圓的像一張大圓餅。他經常穿着藍色的衣服，黑色的褲子上還印着白色的花紋，腳上還有一雙黑、橙、藍相間的鞋子。他的頭髮有點長，長的.能扎小辮子了，他的眉毛也很特別，一說話，眉毛就往上彎，眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，他那張嘴，特別能說會道，說起話總是停不下來了。

他很喜歡跑步，也跑得很快。以前上體育課要衝刺跑，他總是跑到很前面，超過了很多人。我覺得他體育很好，具有運動的天賦。

他特別活潑、開朗，也愛講笑話。我記得二年級時有一次我很傷心，就無精打采的在大廳走。這時，他走過來，覺得我不開心就給我講了一個笑話，我就開心起來了。這就是我要介紹的人，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文4

他就像一隻帶着藍眼鏡的小猴子，他的眼鏡框圓圓的，好像很有學問。

他上課的時候總愛講話。有一次，音樂老師放了一個好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，這些花都變異了!”“天哪，那些樹葉變異啦!”“噢，地球也變異啦!”搞得大傢什麼都聽不到了。不過，一旦老師批評他，他就會像一隻睡着的樹懶一樣在那裏發呆，什麼話也說不出來了。

他喜歡斤斤計較，總是爲了一點小事跟同學吵架。但是，他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會無言以對。他學習不大好，可能他把他的'聰明勁兒都用在和同學吵架上了，正所謂“大象打跳蚤，有勁使不上”了。其實我認爲，只要他認真學，還是能學好的，可是每次我告訴他我的想法的時候，他就會把頭一甩，瞪着眼睛大聲對我說：“哼，你管得着嗎?”然後就大步流星地走開了。每次這個時候我都會有點想揍他。不過，後來我想了想，不該對同學動粗的!

現在，大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文5

他有一雙明亮的眼睛，還有一雙跑得快的飛毛腿。他十分帥氣。

他喜歡跟別人分享他的好吃的、好玩的。他總和我們搶事情做。他還樂於助人，今天我沒帶橡皮，還是他借給我的`呢。

對了，他的性格也很好，他不喜歡打架，從來都不會欺負人。三年過去了，我們在一起總共也只吵過三次架哦。

他有很多愛好，美術課上，他拿着彩筆在白紙上畫畫，畫得可好看了，他畫着畫着就陶醉到自己的畫中去了，他可喜歡自己的畫了。

他愛打籃球，操場上總能看到他的身影。

我很欣賞陽光上進的他。

猜猜他是誰的作文6

我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧!

他的鼻樑上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。

他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎，這些故事他都知道。

可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴裏攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級後，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經常說“哎呀!嚇死寶寶”之類的`話，經常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。

這就是我的好朋友xx，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。

猜猜他是誰的作文7

我有一個好朋友。他的皮膚白白的，像雪一樣，頭髮有點棕紅色，就像用紅筆染上去了一樣，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲，眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛，像閃閃發光的黑寶石，可有神了!

我經常跟他一起玩，一起聊天，上體育課的時候，我和他在投籃的時候，他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看着他似乎要笑了，因爲我們在投籃，結果籃球投到了我肩膀上，感覺我就是一個籃球框了，我也覺得可好笑了，我們都哈哈大笑起了。

他有個缺點就是答題很慢，期末複習經常考試，他語文數學幾乎都是最後一個完成，有時因爲來不及而沒有完成，所以雖然他很聰明，但是考試成績不高。

大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?

猜猜他是誰的作文8

圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣，一眨一眨的。想問題的時候，眼睛咕嚕嚕轉，像狡猾的狐狸想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峯，裏面藏着兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。

他的性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢，請他的'一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學比賽下象棋，看誰會勝利。結果，結果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時間，又去挑戰那位同學，這回他認爲勝券在手。可是他關鍵的一步棋沒走對，就又輸給了那位同學。他在家裏又苦練象棋，終於在他堅持不懈的努力下終於贏了這位同學。

你能猜得到這是誰嗎？

猜猜他是誰的作文9

在我們的班裏，有許許多多的同學，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是誰嗎？

他的身材有點胖，渾身上下似乎都長滿了肉，遠遠看上去，好像一隻憨厚可愛的小熊。他的頭上長着無數根又黑又短的頭髮，顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長着一雙微微眯起的眼睛，卻能夠釋放出兩道銳利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。

說起他，可是我們班的“活寶”啊！大多數時候見到他，總會見到他的嘴裏一動一動的，沒錯，他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”，要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數學課，同學們正在安靜地聽老師講課，耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順着聲音往後看去，沒錯，正是他！他的.嘴裏正在津津有味地嚼着方便麪，別提吃得有多香了！他忽然發現老師和同學們在看着他，便趕緊捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，滿臉羞得通紅，同學們都哈哈大笑起來，老師也無奈地苦笑了一下。

這就是我們班的“小吃貨”，也是班裏我最好的朋友，大家猜猜看，他是我們班的哪位同學呢？對了，他就是我們班的XXX同學。

猜猜他是誰的作文10

他的眼睛又大又圓，像星星一樣閃閃的，他掉了一顆大門牙，頭髮短短的，他的嘴特別大，笑起來有個小酒窩，他穿黑色的褲子。

他愛跑步，也愛打球，踢足球和跳繩等等，他也特別愛笑，有一次我和他比跑步他跑了第一，我跑了第二。

還有一次，我和他比跳繩，這一次我第一，他第二。

他學習也特別好，我們一起玩，玩得非常開心!我們有時一起去爬山。

有一次，期末考試考的不好，他主動來安慰我，還給了我一瓶酸奶和一塊麪包。

最後一次我們一起去遊樂場，我們一起玩過山車，我們玩的'真開心啊!

你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文11

他身材結實，一副運動員的樣子。圓潤的小麥色臉上鑲着一雙葡萄似的黑眼珠。頭髮約半寸長，根根精神抖擻地豎立着。

他是個長跑健將。多少個烈日下，我在跑道上揮汗如雨，可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上，好像一隻蜻蜓在水面上飛過，不一會就把我甩在後面。他的背影好像綻放着小小的光芒。我把每週的游泳課又增加了一節，在枯燥的訓練中，我的腦海中有時會浮現他的背影，我想我就這樣堅持着，總有一天，我的'背影也會綻放小小的光芒。

他是一個大方的人。前幾天，在羽毛球比賽中，他贏得了兩百元獎金，這是他人生中的第一筆獎金，告訴我這個喜訊的時候，他的臉上一直帶着燦爛的笑容。他說要用這筆錢請朋友吃飯，我覺得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。

你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰的作文12

他是我的好朋友，今年8歲了。他有着一雙又黑又亮的眼睛，在眼眶裏不停地轉來轉去，顯得特別機靈。對了，他一笑起來的時候，就會有一個小酒窩，看上去特別喜慶。

他很有幽默感，總是能逗得我們哈哈大笑。所以我們都很喜歡他。他上課的時候非常認真，回答問題的時候，聲音洪亮，老師經常表揚他，是我們學習的榜樣。他長得雖然不高，但他卻跑得特別快。經常是體育課上的健將。

他還有一個小小的缺點，經常寫錯作業格式，所以老師經常讓他重寫，哎！我的好兄弟啊！你以後不要再像現在一樣粗心大意了。一定要爭取一次性過關。

大家知道我說的`是誰了嗎？沒錯他就是我的好朋友——張佳旺。

猜猜他是誰的作文13

叮鈴鈴，上課了!從門外跑進來了一位同學，他的頭髮直直地立着，像刺蝟的尖刺一樣。一雙炯炯有神的眼睛，看向前方。別看他胳膊細，力氣卻不小!我跟他掰手腕，都掰不過他!

力氣大的'他很樂於助人，課間裏，有一名同學摔倒了，他看見之後，健步如飛地跑過去，把那個同學扶了起來，關心地問：“你摔傷了沒有?”“沒有。”那個同學感激地說，“謝謝你!”他又仔仔細細查看了那個同學的身體，發現沒有摔傷，這才長長的籲出了一口氣!

樂於助人的他還熱愛打籃球，我管他叫：“籃球小明星”有一次比賽，他拍着籃球，身體左右搖晃着，迷惑敵人的注意力，還不時：“咯咯”地笑着，一副興高采烈的樣子。只見他突然一個加速，衝過了敵人的包圍圈，一個飛躍，進了球!我一下子爲他歡呼了起來!

同學們，你猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文14

我最近交了一個新朋友，你想知道他是誰嗎？如果想知道他是誰，就通過我給的信息來猜一猜吧！

他的頭是橢圓形的，頭髮烏黑烏黑的，他的頭髮是揚上去的，耳朵不大不小，眼睛比較大；他的校服上的徽章雖然跟我的不一樣，但是也是一年級的`時候來的，這是因爲它買了新校服。下巴上縫了針，身高較高在一米四左右。

他愛好廣泛，打羽毛球、英語、閱讀課外書……他還特別堅強，基本上不會哭，除非特殊情況。他不會作弄別人，是個既愛笑又活潑的小男孩。

你們猜出來了嗎？他是誰？如果沒猜到我就偷偷地告訴你，他就是程宇軒，你猜對了嗎？

猜猜他是誰的作文15

他的臉圓圓的，眼睛小小的，頭髮卷卷的.，有點兒像方便麪。他長得很高大，因此還當過一段時間體育委員呢。

他是我們班最“著名”的人物，也是老師眼中的“難題”，因爲他實在太調皮了。在音樂課上，他故意把歌唱跑調，引得全班同學哈哈大笑，把老師氣得哭笑不得。最後，班主任劉老師來了，狠狠地批評了他一頓，但他轉身就完了，依然到處調皮搗蛋。

不過他這個“搗蛋鬼”也有優點，他特別勇敢。上次班裏的一個女生的桌子上落了一隻大甲蟲，那個女生被嚇哭了，大家誰也不敢去捉那隻甲蟲。這時，他從外面回來了。他就過去輕輕一彈，就把甲蟲彈走了，“救”了那位膽小的女生。

這就是他調皮又勇敢，現在你終於知道他是誰了吧？