體育課作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的體育課作文，希望對大家有所幫助。

體育課作文1

“太棒了，太棒了，下節是體育課！”教室裏的同學們歡呼雀躍，興奮極了，都特別期待着這節體育課會自由活動或者是組織小組進行跳繩練習。

丁零零……上課了同學們興沖沖地跑到門口，有的跟前後同學說說笑笑，有的拿着課外書津津有味地看書，還有的正拿起水杯一點一點地往杯子裏倒水，然後慢慢地往下嚥。

我們邁着並不整齊的步伐走下樓去，才走到二樓，就聽見體育老師在叫我們：“等一下，都給我上來！”說着老師吹了一下掛在脖子上的哨子。

同學們立刻跑上來，疑惑地看着體育老師。

體育老師說：“今天在教室裏上。”張老師不知什麼時候出現在我們面前，緊接着說：“同學們，這節課既然在室內上，那我就要發試卷了，同學們拿到試卷訂正好交給我。”

章學雅回頭望了望林開心，她那原來興奮、激動的表情變成了失望沮喪的`哭臉。我不知道他們是怎麼想的，不過嘛，我很期待我試卷的分數。

可是，我開始想像了，如果體育課改成語文課，那也是不錯的呀！這樣我就可以提前學到知識，早點期末考，就可以早些放暑假。

只不過，我提議張老師以後體育課在教室裏上時，不要霸佔，留點時間讓我們寫作業。

體育課作文2

“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺上去，看了一眼課程表，“這節課上體育！”

“太棒了！”同學們跟着我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閒自在得很；還有的和朋友聊起天，個個都開心得不要不要的.！“大家在走廊上排隊，靜悄悄的到操場上去。”老師一聲令下，我們來到操場上。做了操，跑了步後，就開始自由活動了。

我和十幾個好朋友一起商量着玩什麼遊戲，忽然，班長柳增一想了個好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。

老鼠VS貓咪大戰開始，我自告奮勇地帶着“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對我並無阻礙。只見我左衝右突，再來個“假衝擊”。我假裝往左邊衝，腳卻迅速往右邊跑。“貓咪”一時半會兒還沒反應過來，像個木頭似的站在那裏，我成功回到了鼠洞。嘿！隊友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三隻狡猾的“貓咪”正在討論計劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和夥伴們耳語一番，大家一致同意。

“準備。”“老鼠”們趁小貓還在商量時，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對哪一隻“老鼠”下手纔好，結果輸了個一塌糊塗。正好下課鈴響了，同學們“飛”回教室。

真期待下一次體育課上的遊戲呀！

體育課作文3

今天的第六節課是振奮人心的體育課。

上課後，我們排隊來到操場。老師先叫我們排隊跑三圈，然後叫男生跳500個跳繩、女生跳800個跳繩。

跳完後，我們男生的足球大賽便開始了。

一上場，我就擔任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球衝了出去。機智地閃過了幾個人以後，陳基隆從前面衝過來，從鄧偉健腳上搶過球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見那球如離弦的箭一般飛過來，我緊緊的盯住球，身體隨之移動，再用手撲去。滿以爲把球撲了出去，誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角，比分成了1：0。接着，他們把我們踢成了4：0。

這時，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開始了點球大戰，我和黎明川、陳基隆、周佳節留了下來看球賽。

看了精彩絕倫的`表演後，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。

等到他們都踢完後，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準目標，猛地一腳，老師來不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進了門。

於是，我迎來我人生中的第二粒進球。

體育課作文4

上體育課對於我來說也不是什麼問題，在這裏也不會有什麼損失，而且我在這個時候可以鍛鍊身體，使得我自己有一個健康的身體，對於我來說還是有很大的好處。今天早上起牀後就開始下雨了，不過一會就停止了，而現在的天氣依舊有一些陰沉，似乎即將就要下雨了，可是很久很久了依舊沒有開始下雨！

我站在操場上的`時候就感覺有一些寒冷，似乎現在的微風變得更加寒冷了，估計是因爲今天下雨了，而且今天天氣預報顯示的溫度原本就有一些低，因此原本應該是溫暖的時間現在就不一樣了，都是天氣惹得禍！

我在上課的時候是很期盼開始下雨的，可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了，因爲看看天空就可以發現這裏頭上的雲彩越來越少，估計一會以後就會消散，那麼今天的雨也就成爲了夢想！

不過我也不是那種非常期盼下雨的心情，我只是覺得如果下雨更好，不下雨對於我來說也沒有什麼關係！不過下雨對於上體育課來說還是有一些益處的，因爲踢足球的時候我們需要在四處奔跑，這個時候就會有一些熱，不過在這個時候不會很熱，因爲今天的氣溫就是這樣的低，有損必有得，萬物都有兩個方面！

體育課作文5

好懷念以前能上學的日子啊！和同學們一起做課間操，一起上體育課。

在家裏上體育課很不方便，因爲上下樓都有人住，所以總不敢弄出很大的動靜，做動作時就拘束了不少打長拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重，立定跳遠不能有太大聲響，最重要的`是沒法跑四百米！要知道體育課上所有運動除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了，再說了，這麼久都沒練習，開了學肯定得慢到1分50多吧？

在樓下也無法進行體育課。一些比我們年齡小的學生可能是沒有網課，每天都在樓下玩兒、喊，而且他們的奶奶（應該是）也會在樓下看着他們、聊天，這麼多人，我可沒膽量堅持四十分鐘！而且就算沒有人，手機也沒地方放，沒法看視頻學習啊！

在家不能跑躁。一是沒空間，沒地方可以跑步（就算折返跑也沒法計算距離)。二還是那個問題擾民，別人肯定也在上網課啊！被打擾可不好受（就像我上課時樓上總是叮叮噹噹地響有時還會哼幾句歌。沒錯，這就是一句吐嘈)。

在樓下也不能跑躁。這個就不用多說了吧？和體育課一樣的道理。

不過，我現在最疑惑的是上體育課用不用帶口罩：如果帶，會不會呼吸不過來？但如果不帶嗯會不會感染上病毒？那難不成取消戶外課？那就更不行了！現在需要的就是運動，教室裏又沒空間唉！真是個不容易的問題啊！

不過要知這些問題還得先開學才能知道啊！好像上學，好像上體育課啊！

體育課作文6

今天上午第五節課是體育課，我一直都很想上體育課。

在體育的上我們先跑了兩圈，但是因爲前面跑的.太快，後面跟不上，隊伍不整齊，就多跑了一圈。之後我們又做了一遍弟子規。最後我們就開始玩了，我們一起玩沙包，一開始是張衛帥和郝嘉興投，由於距離特別遠，一個人都打不中，打中一個也非常難，這樣一來都不好玩了，我就去郝嘉興那裏讓他往前走幾步，雖然距離短了一些但還是打不中別人，我就去張衛帥那裏，讓他也往前走幾步，現在就好多了，該我和姚鑫棋投了，我們都打下來幾個人了，後來我想投馬俊濤，就大喊道：“拽住馬俊濤，別讓他跑了。”後來宋金澤把他拉住，我一投，馬俊濤一蹲，就打到宋金澤身上了。後來又有人拉住馬俊濤了，我一扔，馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了，真遺憾，讓他接住了，他把一條命給了別人，後來他的好景不長，我打中了他的腿，然後他不下場，姚鑫棋又打中了他的身子，然後我投另一個人的時候，他也跟馬俊濤一樣，也用雙腿夾住了沙包，緊接着又投下了很多人。

這節課雖然沒有把所有的人都投下來，但還是玩得很開心。

體育課作文7

唉！又要上體育課。蒼天啊，大地啊，求你別爲難我了吧！我腳真的很痛啊！

上體育課了，應老師說：“你腳痛的話，那就慢跑吧。全體同學注意，所有人慢跑，誰跑快了我就踢他！”我們只好慢騰騰的跑起來了。

跑完兩圈後，應老師居然要我們跑接力賽！這……這不是要了我們女生的小命嗎？我的臉都嚇白了。

樊佳敏和我大聲對老師提意見，可是應老師卻說：“不行，每個人都要跑的'。”我們倆都想哭了。

在接力賽上，讓我意想不到的事情發生了。之前聽到要跑接力賽時，樊佳敏都想哭了。可是馬上要輪到我跑時，她卻氣喘吁吁的跑過來說：“汪可欣，你腳還痛吧。我幫你跑接力，你就在旁邊休息。”說完，就去跑道上做準備了。

當前面同學跑過來時，她幾乎用盡全身力氣衝出去。看到她滿頭大汗地跑回來，我的鼻頭髮酸，淚水止不住的往下落。

她一看到我哭，慌了，忙急切地問：“你_你怎麼哭了，腳還痛嗎？來，我扶你回教室。”我已經哽咽地說不出話來了。

這就是發生在我身邊的小事，就像《背影》裏的父親買橘子一樣，不起眼，細細思來往往讓人感動不已。

感恩！感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。願所有人都能珍惜身邊人！

體育課作文8

體育課對我們而言是神聖的，同學們都會把體育課當做放鬆身心的好機會。而今天的休育課卻有些不同以往。

第三節課一下，我們便抓起跳繩，飛奔下樓，生怕來晚了被體育老師罰做下蹲。平常上體育課我們只跳繩，跑400米和坐位體前屈。來到操場時來到，老師忽然說：“先整體跑兩圈。”這可把我們嚇了一跳，但是師命難爲啊！排列好隊形後，我們開始跑這“前所未有”的神聖兩圈。

我們的心裏犯着嘀咕，隊也跑得十分散亂，體育老師十分生氣。說男生還要加跑兩圈，我們都唉聲嘆氣。有的'甚至還發牢騷，說：這樣跑下去，何年何月才能跑完啊！”可抱怨後還是要跑的，有的同學想出的小伎倆——圍着操場走，想要混水摸魚。

奈何體育老師有一對火眼金睛，又跑完一圈後，揪住了走着的某某某，殺雞儆猴，狠狠地懲罰了他。其他的同學都不敢耍小聰明瞭，老師又說這圈我們還是沒有跑好，放學後留下來再跑一圈。我真是欲哭無淚，實在是不知道爲什麼還要加跑。

接下來，我們又跑了500米和600米。剛想休息片刻，老師又讓我們起立，繼續跑。結果最後我已累得汗流浹背，喘氣也十分吃力。好不容易下課鈴響了，可是我們還要再跑一圈，每個人的臉上都寫滿了不情願。

我們竭盡全力，全力以赴的去跑，可最後老師還是不滿意。因爲我們還不夠團結。

老師這樣做完全是爲了讓我們的體育成績得以提高，一點一點的訓練我們。我們更應該團結一心認真對待。這真是一節令我難忘的體育課。

體育課作文9

今天我們又上了體育課，我現在對體育已經感到了興趣，因爲在上一節課的時候我們來了一次400米跑，就是繞着操場跑一圈，我怎麼也沒想到我竟然是第一名。

今天我們跟往日一樣，帶着跳繩到樓下站好隊，向操場走去，到了操場我們先練了跳繩，老師讓我們先跳兩分鐘，可以跳慢但不能停，我剛開始的時候，狀態良好，跳的還可以，可到了一分鐘的時候，我的手像舉了30斤的啞鈴一樣，再也舉不起來了，更別說跳了。

跳完繩以後我渾身感到疲憊。這時又到了我喜歡的`項目了，就是400米跑。這時我又重新有了力量。我們男生跑的時候個個都把足了勁兒。老師一吹哨，我們全部向前衝，我剛開始的時候使出全力往前跑，跑到了第二，我前面是張憶楓，我一直在他後面。一直嘗試超過他，可他跑得太快了，我的力氣在剛纔已經用了一半，現在已經氣喘吁吁了，已經沒有力氣超過他了，快到終點的時候，我和他有五米遠，原本以爲我是第二了，在距終點一米的時候李政陽又從我旁邊衝了過去，我得了一個第三。

這次我得了個第三，已經不是第一了，我以後要多加練習，把第一搶回來。

體育課作文10

體育課上，老師要組織400米跑，記錄成績。

很快到我們這一排了，我好不容易找了一個位置，擠了進去。

“滴……”只聽老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般衝了出去。我跑步速度不快，剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺，可我還是堅持跑着。

就在這時，不知誰碰了我一下，我突然重心不穩，向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時，許晨熠和盛微然看見了，便在我身邊停了下來，把我從地上扶起來。還關切地問我：“你沒事兒吧？摔到哪裏了？”我站起來，拍了拍身上的灰塵回道：“我沒事，你們快跑吧。不要影響你們跑步成績。”

說完，我慢慢地又跑起來，她們也陪着我一起跑到了終點。

跑過終點我們都累的直接癱坐在臺階上，可憐我的.膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾，讓我擦拭一下傷口。我心裏暖暖的，似乎傷口也不那麼疼了，便跟着同學往教室走去。

我心裏很感謝她們，在我摔倒的時候能停在我身邊。如果大家都能多關心和幫助身邊的人，這個世界一定會變得更美好。

體育課作文11

星期五的早上，我上了一節體育課，這節體育課，令我終生難忘。

“叮鈴鈴。”上課鈴響了，這節是體育課，測試50米跑和50米往返跑。

先是50米跑。可是，我才擡起腳，跑了不到20多步，我就累得氣都快喘不過來了，只好走着過去一大半節。最後，拿了個第四名。

之後，又開始測試50米往返跑。一開始，我就下定決心：我一定會破紀錄的.。隨着體育老師一聲令下，“預備，起跑”。我一個神速“飛”出了起跑線，可是，我一看，前面有一位比我快的同學——施錦鳳，我加把速，可就是追不上她，最後，我連吃奶的力氣都使出來了，可還是追不上她，我也就對她完全喪失了信心。

我回頭一看，“嘿，”我後面還有一大羣人，這下，我就不用怕有人超過我了。老師一個口音告訴我，跑了兩分零三秒，是我們組的第二名，也是全班的第四名。

我氣喘如牛，可一聽到老師的“情報，”高興的幾乎要跳起來。

這件事過後，我不斷的鼓勵自己。我明白了一個道理，那就是：堅持就一定能到達勝利的彼岸。

體育課作文12

今天或許是我的倒黴日吧！下午的體育課，操場集合之前首先就在一個小水窪旁摔了一跤，褲子小部分被打溼了，只是還沒有擴散，沒有被同學發現。

原本我想混過這節體育課然後下午回家換褲子的，未曾想到體育老師也就是我們的校長突然“別出心裁”，這節課測試跑步。兩圈熱身後，女生跑五圈，男生跑八圈，這絕對是我最苦逼的體育課之一，我是十分不擅長體育的`，只是也沒想到我體育會差到這種地步。

最後一圈我的感官像是被放大了似的，看地面都覺得坑坑窪窪的，頗有一種再跑一步就會跌倒的感覺。步伐越來越不穩，真的很想倒下去不起來了，餘老師還在旁邊提醒我別倒下去，堅持完五圈後我只覺得天旋地轉，腳似乎擡都擡不起來了，更甚至因爲想吐去了一趟廁所，真沒想到我體育已經差到這種程度了，前兩圈加後五圈一共七圈，我就快沒了半條命。

坐在花壇上，身體一偏，也不知是我今天和水坑太過有緣還是什麼，再一次一屁股坐在了水坑裏，手及時用力支撐着半個身體，要不然可能褲子下面也會溼一大半，衣服當時是向裏捲起來的，放下去是看不出來弄髒了。

別人看不出來但不代表我不知道，一想到污水會沾到毛衣上我就恨不得馬上回家脫下衣服換掉。

“鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了，終於可以回家把自己好好洗一遍了！

體育課作文13

今天下午第二節課，是同學們最喜歡的體育課，我們高興的一蹦三尺高，開心的不得了！

到了操場，我們站好隊，劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈，其實不能說跑吧！但也不能說是走，只能說是連蹦帶跳的跑帶走。後來，我們跑完了，但迎來的.卻是——再跑一圈的結果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢，簡直可以說是散步了。

終於，我們跑完了。又開始做準備活動。“頭部運動，預備起！一二三四五六七八，二二三四五六七八……！”班長任冰奕就這樣喊着。我們就做着。

終於，準備活動也做完了，該玩了。體育老師讓幾名同學拿了幾個足球和幾個呼啦圈。男生玩足球，女生玩呼啦圈，當然也有女生玩足球，男生玩呼啦圈的了，就比如說李可馨、張亞軒……

我選了個比較重的呼啦圈開始賺了起來，“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數着，數到二十九的時候，呼啦圈到了偏下方。快掉了，在三十一個的時候，呼啦圈就徹底掉了。

沒玩兒過一會兒，體育課就結束了，今天這節體育課可真棒啊！

體育課作文14

新學期開始了，小夥伴們陸陸續續來到了學校，新年的喜慶仍掛在臉上，帶着對新學期的目標、希望，我們開始了新學期的課程。

這個冬天不太冷，春天就急急忙忙地跑來了，帶着春雨潤物，帶着鳥語花香，帶着柳芽飄飄。這就是春天饋贈給我們的最好的禮物。接連的幾場春雨過後，春風拂面，陽光絢爛，憋悶在室內的小夥伴都來到了操場上運動，籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧！

駐足在場外的我，這是有多久沒有上過體育課了呀，一年，兩年？好久了吧！看着他們能在一個共同的時間一起來到操場，一起玩耍，那是多麼的奢求的事呀！

離開了那個“時節”，我才發現很多事是隻會在那個“時節”裏發生的`，過了這個村，或許就沒有這個店了。沒有那麼多的夥伴會與你有共同的時間一起去球場，他們各有各的事情，爲了學習，爲了生活，爲了工作而奔忙、期望。曾經一起玩耍的夥伴都各奔東西，曾經的願望也都實現了吧……

體育課已經離我們越來越遠了，失去的東西我們也不必太爲之惋惜，因爲當下還有更美好的事物等着我們去體驗、經歷。珍惜當下，把握現在！

體育課作文15

今天下午體育課，進行了男生1000米測試。我被分在第三組，這組真強啊！全班最高峯佘子陽在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負對象，跑下來一定慘不忍睹！

正所謂，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。開跑了，我第一個像離弦的箭一樣衝了出去，眼角餘光一瞥，其他人都被遠遠地甩在後面，可沒多久就不行了，體力嚴重耗損，漸漸的.，他們全都追了上去，我從第一突然滑到倒數第一。接着，我就拖着身子往前跑，第三圈結束時，竟來了一輛拖拉機擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔着繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算啊！）又追趕上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終於離終點只有近90米了，高超衝了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來，狂追不捨，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終於在他前面0.00001秒前抵達終點。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會得心肌梗塞。

唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長跑啊！