猜猜他是誰作文【彙編15篇】

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰作文1

他是個哭稀飯，特別愛哭，有什麼傷心事都要哭。

他瘦瘦的，像一根麻稈，頭像個“包子”大大的，眼睛小小的，一笑就咪成了一條縫。記得有一次，他的'本子不在了，在書包裏，抽箱裏都找不到，他就哭了起來，他的哭聲很大，把我吵了過來，我只能不停地安慰他，並說：“你本子不見了，可以再買一個呀！”可是他還是哭個不停，我只好幫他找本子。找啊找啊，最後在他的椅子下找到了他的本子，這時他才停止哭泣。

別看他愛哭，優點可不少，他的作業做得又快又好，是我們班的“寫字大王”，在一次全年級的寫字比賽中，他拿了第一，當然這個第一是和他的努力分不開的，每天課間你都會看見他練字的身影！你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文2

他，個子偏矮，天生一副嬉皮臉，喜歡穿藍色上衣，深色褲子。有一個高高的鼻樑不戴眼鏡。臉上總是泛着欠罵的.笑容。眼睛本來很大，但笑起來總會變得很小。

整個人下課瘋瘋癲癲，上課時也管不住自己的手腳。有一次上語文課，他偷偷的把自己的筆和尺子放到抽屜裏玩，誰知他沒拿好尺子掉到地上，發出一聲巨響，老師聽到了就把他叫到後面罰站。

他很喜歡科學，今天他用玫瑰花的花瓣放進礦泉水瓶裏，然後到衛生間裏裝好水，就立馬跑到教室裏對同學們說:“快看快看，這就是我做的玫瑰花香味的香水。”你瞧，它是不是很厲害呢？

你們猜猜他是誰呢？他就是我們班的任籽驍。

猜猜他是誰作文3

在我班上有這樣一位同學，他長得白白胖胖的，臉蛋又圓又紅。他留着黑黑的'頭髮，頭髮下面有兩隻大大的耳朵，他個子比我高半個頭。

他力氣非常大。有一次大掃除他提着滿滿一桶的水來回走15米，你說他力氣大不大，是不是也很可愛？

他也很喜歡玩，有一次寫課作，他寫了一會兒就開始玩水杯，還把筆插進水杯裏，我都不知道老師點過他多少次名字了。

我們還經常一起玩象棋，有一次我和他下象棋，他故意給我吃兩個車，但我還是輸了，我只進攻沒記着防守，所以我才輸了。

你猜得出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的'頭髮是豎直的，他的臉很“Q彈”。

在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我說:“對不起，這次是我踢歪了。”“沒事，我們繼續練吧。”我說道。

他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調到他那一隊！所以呢，我的這一隊被他的那一隊打得落花流水，竟然是10:4！

這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班裏的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學305班學生）

猜猜他是誰作文5

他的頭髮烏黑烏黑的，很整齊，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！

他喜歡摺紙，能折出各種各樣的小動物。他就是我的同學，一個樂於助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發愁那，他說：“別急了，我帶的多，借給你一些。”他很愛玩電腦，打遊戲。我對他說：“不能玩的`時間太長，對眼睛不好。”

他很愛畫畫，有一次上美術課的時候，老師說：“各位同學畫出自己的小天地。”老師講解完，他就在哪裏快速的畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚了他，我一看，畫的就是很漂亮！

這就是我的同學，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

他有一頭又黑又硬的頭髮。

上課時，當他坐端正的時候，他的頭髮像被雷電擊中似的，一根根頭髮整整齊齊地站立在頭皮上，像是在接受檢閱的戰士。

他是一名樂於助人的同學。有一次，我們在學校大隊部訓練時，我發了高燒。他看我非常難受的樣子，就報告了老師，他帶我去了醫務室量體溫。他活潑開朗，特別愛笑。有時笑得前仰後合，像一名剛上幼兒園的小朋友。

有一次，我們上體育課時，老師讓我們踢毽子。他非要我踢個高的'。哎!看在他是我的好朋友的份兒上，我就滿足他的“無理”要求，踢了一個比樓房還要高的。他拍着大腿，連蹦帶跳地歡呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛運動。暑假裏，他和我一起在廣場上踢足球。有一次，我們連續踢了兩個小時，還依依不捨，於是我們相約第二天再踢。

大家快來猜猜這位帥氣活潑開朗、樂於助人又熱愛運動的同學是誰吧!

猜猜他是誰作文7

他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭髮烏黑髮亮，一根根朝前衝。他的眉毛彎彎的，看起來像小船。她的眼睛水汪汪的，可是因爲進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑，臉上就嵌着一對可愛的`小酒窩，非常討人喜愛。

他愛好踢足球，經常穿一身足球服。在學校組織比賽前，上體育課時總能看到他辛苦訓練的身影。每天下課，他第一個衝到操場，練習踢足球。即使足球踢到他的小腿上，火辣辣的，他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗，也不肯休息。終於，“功夫不負有心人，”在足球比賽中，他獲得了優勝冠軍。

在課堂上，他總是三心二意。記得有一次，班主任很嚴厲地說:“ⅩXX，你來說說我剛纔都講了些什麼？”他支支吾吾半天，竟是一句話沒答上來。班主任罰他站着聽課，說讓他長長記性。希望他能改掉不認真聽講的壞習慣。

他就是一個愛運動卻不愛學習的男孩，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

我們班有一位同學，他是個聰明的少年。短短的頭髮下，閃着一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。

他酷愛學習，一般情況下每學科分數都不會低於95分，因此我又叫他“行走的.小百科”。他學習那麼好，會不會很驕傲呢?當然不會。而且他十分善良，且樂於助人。有一本書中說過：善良的人永遠不會驕傲自大的。

他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因爲你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的後桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發現，提醒了一下她們，可他剛轉過身去學習，後桌又開始說話了。他又提醒了一次，可後桌不聽，繼續說話。他只好舉手要告訴老師，後桌拉着不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的後桌一番，並表揚了他，後桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。

聰明的你一定猜出他是誰了，對吧?

猜猜他是誰作文9

他的身體胖乎乎的，個子不高不矮，他有一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙大大的眼睛，粗壯的四肢。

他是個“大胃王”，有一次，足球隊出去吃大餐，菜還沒上齊，他就狼吞虎嚥的吃掉了一大碗白米飯。

他很熱愛足球，不管是前鋒還是守門員都做得很好，踢前鋒的時候跑位非常積極，只是射門的時候用不上力；但是他守門守得很好，有一次去昆明打四強賽的時候，對方從禁區裏抽射半高球，他高高躍起，舒展雙臂，奮力將球撲了出去；球一落地，他又來了個餓狼撲食，把飛出去的球緊緊地摟在懷裏，爲球隊贏得比賽做出巨大的`貢獻。

他還樂於助人，我記得有一次足球課上打比賽的時候，我的腿不小心扭傷了，他第一時間跑了過來扶我到場下休息。

同學們，我說了這麼多，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

他的頭髮又黑又短，一根根向上豎着，他明亮的眼睛像大大的黑寶石，他的耳朵大大的，臉蛋圓圓的，他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。

他特別愛笑，有時候我編一個好笑的小故事就能讓他哈哈大笑，但是，有時候他笑一兩分鐘就停了，有時候笑了好久都沒有停，他酷愛下圍棋還有科技製作。他關心班裏的每一個同學。

我記得在小時候，我和他在跑步，我摔了一跤，他飛快地來扶我，把我帶去找了媽媽貼創可貼，他還把我扶到椅子上。我說：“我還可以繼續跑。”他說：“你的腳有傷。如果你再摔一次怎麼辦呢？”說着他就跑得無影無蹤了。不過一會，又滿頭大汗的跑了回來，呼呼的.喘氣說：“累死我了。”我說：“非常感謝你把我扶來扶去。”他呼呼的喘氣說：“沒事，互相幫助是應該的。”

這就是我的好朋友，請同學們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文11

他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去，總是眯眯地笑着，一張紅潤的`小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一隻頑皮可愛的小猴。

他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，乾咳了兩聲，頭微微揚起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排雲上”一樣在教室裏迴盪，有時像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時彷彿天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

聽着聽着，我們全班都情不自禁爲他想起了雷鳴般的掌聲。

他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數學大俠”呢！上數學課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書，我有一次發現，連四、五年級的數學書他也看得懂！

你們猜到他是誰了嗎？他還有許多祕密等着我們去發現呢！

猜猜他是誰作文12

她的個子不是很高，常披着一頭烏黑的長髮，一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神，平時對人總是笑臉相迎。

她對我非常嚴格，尤其是在我寫作業時，如果看見我沒寫完作業，它的臉馬上“由晴轉陰”，這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的認真時總會誇我。有一次我放學回家，沒寫完作業就看電視，她一下班回來，就問我作業寫好了沒，我說寫完了就接着看電視。誰知道，她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣纔好，她見我的樣子，什麼都明白了。於是她把我叫到身邊說：“你現在的'主要任務是學習，先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視，她悄悄地看了我的作業說：“你給我重新寫一遍！”我很不高興，但是還是要寫。過了一會兒，他走過來一看，我寫的比之前寫的好多了。她高興地說：“你認真起來還是寫的很好的呀！”我聽了心裏特別高興。

這就是關心我，嚴格要求我的她。同學們，你們能猜到她是誰呀！

猜猜他是誰作文13

他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙閃着智慧光芒的眼睛，一個不高的鼻子，一張大大的嘴巴。

他平時很嚴肅，看起來不是很喜歡說話。

他很愛學習，上課時是一個很安靜的'小男孩，一下課就變成了老師的跟屁蟲，還總是問老師有什麼事他能幫得上忙的嗎。奶奶每天都會給他一塊零花錢，等到存夠五塊錢了，他就會去小賣部裏買一本小人書，津津有味地看了起來。家裏的小人書都有一箱這麼多了，沒想到他把金錢也放在了學習上面，真是值得大家學習。他很自覺，作業按時完成，從來不用媽媽管，從來不會欠作業。

他還特別講衛生，全身上下都很乾淨，有時一週過去了，他的鞋子還是乾乾淨淨的。

你們能猜出這個愛學習的小男孩是誰嗎？

猜猜他是誰作文14

我有一個同學，皮膚白白的，笑起來有兩個可愛的'小酒窩，理着小平頭。上課的時候，總是帶着一副眼鏡，看上去好有學問喲！

他是一名運動健將。運動會上，無論是長跑、短跑，還是跳高、跳遠，他都能爲班級爭得榮譽。每次一下課，他就像一匹脫了僵的野馬，衝出教室，在操場上練習跑步、跳高……同學們都稱他爲“運動達人”。

他特別喜歡幫助別人。有一次，我上學忘帶鉛筆了，老師當時讓我們寫作業，我可急壞了。心想：這下完了，老師一定會揍我的。就在這時，一隻鉛筆突然出現在我的面前，是他把鉛筆借給了我。每次放學後，不管該不該他值日，他都會留下來和值日生一起把教室打掃乾淨。他說：“只有看到教室被打掃得乾乾淨淨，我才能安心回家。”

聰明的你們，猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

她有一對又細又長的小辮子，安靜地披在肩上，兩隻大大的眼睛像是星星一樣，在那眨呀眨呀。她和我一般高，我們是好朋友。

她很文靜，聲音很溫柔，從不在上課時講話，但一撓她癢癢她就會笑個不停。

她是個心地善良的女孩，班裏同學不小心摔倒了，是她第一時間跳出來把同學扶起來，安慰她，並且把她扶去了醫務室。我總是能在同學有困難的`時候看到她那瘦瘦的身影。

她的舞姿是多麼優美啊！她的舞姿吸引了許多評委讚美的眼光，她取得了優異的成績。

你們知道這個女孩是誰嗎？