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窗裏窗外作文(通用38篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都跟徵文打過交道吧,藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的窗裏窗外作文,歡迎大家分享。

窗裏窗外作文(通用38篇)

窗裏窗外作文 篇1

青色的瓦磚小房,滲出濃濃地靜謐之味;烏縷縷的炊煙,透過淡淡地純樸之息。那小房嵌着扇小木窗,呈遞着窗裏窗外作文異樣的風景。

小木窗是我童年的相薄

小時候,我和爺爺奶奶生活在一起,小窗裏有我認真寫作業的背影,有爺爺奶奶忙於耕作匆匆走過的身影;小木窗外,有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農耕作照,有我和我的小夥伴打鬧嬉戲的歡樂照。小木窗是個神奇的相簿,因爲它還有音律,那聲聲清而亮的呼吸聲;那是一曲曲細而柔的關切聲,輕輕地翻着、回憶着那兒時的相薄,心裏有着綿綿的幸福。

小木窗是我回家的路標

溪水匆匆流過,窗外的銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠更深,我長大了,離了小房,離開了小木窗。每次放假回家,暮色的天際,悄然地掛着一輪清月。匆匆走上通向小房的道路,計算着我和小木窗的距離,一步,兩步……還有五六十步了,我看見了透着清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步,但我已從小木窗外聞到久別的飯香,聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地,我漸漸地望着窗裏那熟悉的笑臉,我飛撲向屬於我的小木窗,我的小房。

小木窗是我一生的記憶

歲月的雨水,輕輕洗刷着小房,洗刷着小木窗。因爲人事的變遷,屬於我和爺爺奶奶的小房給折了,當然,我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關注到我那沮喪的神情,把我摟進他們的懷抱裏,在我耳邊輕輕地說:“乖孫女,放心,爺爺奶奶會在新房裏也開一個木窗,只屬於你的小木窗。”我聽了,心情一下變好了,我想,這個被掩埋地小木窗,是我永遠地記憶,它嵌在我心裏,永遠不會磨滅,永遠都不會被掩埋,而爺爺奶奶會從而另一個小木窗給我一樣的記憶。因爲我相信,我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠陪伴着我,我們會一起再創造出窗裏窗外異樣的風景。

窗裏窗外,有我永遠想定格的記憶,永遠想定格的聲律,永遠想定格的路標,我輕輕伏在新的小木窗上,窗際突落了一片黃黃的銀杏葉,指尖觸摸那葉紋,淺淺地卻很清晰,爺爺奶奶看着我笑着說:“孫女啊,今年銀杏果又大又飽滿,你可以解饞嘍。“我低下頭笑着。

窗裏窗外,伴着祖孫的笑聲傳開了,糅着那烏縷縷地炊煙,飄向了天際。

窗裏窗外作文 篇2

生活永遠是真實的,面對真實,我們需要打開窗。

今天心裏頗不平靜。

一個人在窗邊,呆呆地,透過那透明的玻璃,望着窗外的世界。我的窗關着。玻璃真是件偉大的發明,人們想看到外面的世界,又怕受到侵害,於是玻璃便應運而生。玻璃的誕生,讓膽怯而又充滿好奇的人得到保護。

我在窗裏。

窗外的景,是多麼的清晰,可總是有那麼點不真實:陽光有些黯淡,藍色不像藍色,綠色不像綠色,白色也有些的灰。窗外的人,有清晰的輪廓,可他們的眼卻有些模糊,好象帶點迷惘。也聽不見他們的聲音。

是什麼讓着些景有點不真實,讓人得眼睛有點模糊?窗?還是,我的心?找不到答案。我想我可以,或者,是我應該打開窗來看看?

有些猶豫。打開窗,也許會變得真是利潤,清晰了,可也許一切還是一樣,更也許會出現什麼。

思想展開激烈的鬥爭中,我的手不覺間輕輕地落在窗上,輕輕地推開一點空隙,一陣清新的空氣撲鼻。我感受着新鮮的刺激,又輕輕有力一推,霎時,陽光笑得更燦爛了,天的藍,樹的綠,雲的白變得明亮,這是真實的色彩。窗外的人,也能看到他們充滿快樂的眼神,聽到他們朗朗的笑聲,感受他們幸福的氣息。我沉浸在其中。

然而,享受這一切不久,一陣不識時務的風吹了進來,夾雜着些微塵吹入我的眼中。

我慌忙關上窗。太陽的笑容又收斂了些,那幸福的氣息漸漸消逝。一切又回到最初。

扶着窗,回想剛纔那真實的感覺,我想看太陽燦爛的笑,想看真實的色彩,想感受幸福的氣息,可我又怕……

眼睛微微作痛。

風沙成了我開窗的桎梏,我害怕受到傷害。

我不能忍受這點痛嗎?我害怕那討厭的灰塵嗎?虛渺與真實,安逸與受傷,我只能選擇。

我的窗又開了,不再關上。

窗裏窗外作文 篇3

我沒有吃晚飯,將自己鎖在房間裏。

看着鏡子中的我,目光大霧瀰漫地散開去,不知在尋覓什麼,或者,也不知道該尋覓什麼。

我粗魯地一把拉開窗戶,放眼望去,夕陽正從地平線上慢慢滑落。天空中浮雲裏分散着縷縷光暉,也要緩緩地被黑暗掩埋。

汽車的響笛刺破我的隔膜,穿透我的心臟。無數浮塵快樂地在空氣中飛舞,悄悄地在我耳旁輕佻地哼唱。我中意這種感覺。

我的心底掠過一絲莫名的顫動,整個內室似乎要晃起來。過多的思考壓迫了它的神經,需要一時的放縱。

往事在夕陽下清晰得毫髮畢現,像是一陣疾風吹過,氣球的碎片被撕成更小的碎片撒向天空。窗內的牆壁上,有我挑戰初三的豪言壯語,有我不折不撓的決心和毅力的象徵,有我一番努力後得到的回報,但是,過去的這些,已經被突如其來的現實擊碎。街燈陸續亮起,而我的心卻無論如何也亮不起來。面對升入初三的場場小考,我連遭挫敗。我的心被失望、無措、愁悶充斥着,以前的雄心壯志早已被拋到九霄雲外。

書桌上堆積着成山的書籍,那是用來複習功課的。翻開書來,看見字裏行間隱約襯着兩個字“月考”。

“啪”地合上書本,我無心去看。心中像經歷了大地震似的,千溝萬壑,短時間內還是斷壁殘垣。

走出家門,來到水塘前。我拾起一塊石子向水塘中心拋去,漣漪開來。我用更大的力氣扔出另一塊石子,石子竟擦過水麪到了對面的岸上。

我詫異了,順着石子的方向看去,對岸是萬家燈火。我發現平靜的水面倒映出對岸通明的燈火,把水塘點綴上點點光亮。

原來窗外的世界也可以這麼精彩,也能如此絢爛。回首仰望我的房間,發現那窗裏卻是那麼狹小的空間。縱觀人生,月考只不過是一扇窗裏面的東西,何必拘泥於一間房間,何必計較一次考試。未來,初三的路還很長,它在等待你去觀賞窗外的風景。

窗裏窗外作文 篇4

窗裏窗外,演繹的究竟是怎樣的人生?

如果說,把這千年的時空比作是一扇窗,那麼,窗裏窗外將是怎樣的一副景象?是千年前窗裏他的淡然一笑,亦是千年後窗外她的潸然淚下。

元豐六年夜,他解開衣服,正準備入眠,突然發現一縷月光從外面探進戶內,灑得地上一片銀白,他不禁笑了笑,起身走出。

公元二零一二年,她呆呆地坐在房間的椅子上,凍得發抖,月光也從外面爬了進來,似乎在嘲笑她的愚笨與無知,她估算了下分數,考得一塌糊塗。

他正走在路上,月光與他作伴,儘管遭貶官於此,卻也有一份獨特的清閒。於是他又是幾聲輕笑,準備去找懷民。

她忽然站起身來,胡亂地在臉上抹來抹去,望着桌上的幾個小字再次淚溼眼底,那是幾個月前興高采烈地寫在桌上的“中考必勝”。她打開門,在轉動門把手的同時,一顆晶瑩的水珠滴落下來,跌成四瓣。

來到承天寺,他看了看,如此湊巧,懷民也沒有睡,他們倆相視一笑,一種默契油然而生,伴着輕柔的月光,不可多得的知己,他揚起嘴角,準備和懷民一同去庭內散步。

來到廳內,剛好看見家人們正聚在沙發上看電視,聽着這幸福的歡笑,她竟發覺有點刺耳,“原來,只有我一人被世界所拋棄。”她默默地想,腳步沉重得只有月光聽到。

庭下好像水一般清澈透明,伴着竹柏的影子,他忍不住開懷暢笑,貶官之苦還是有的,可擁有這如此美的月光,和與自己如此默契的知己,又有什麼好悲傷的呢?於是,他輕啓薄脣,“何夜無月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人耳?”

回到房內,她小聲抽泣,不讓哭聲被家人發覺,猶豫許久,她提起筆,默默定下,“既然我無法面對自己的成績,那麼,不如先走。”然後,只留下滿地鮮紅。

窗裏,是他留下千古名句時的淡然輕笑,是無數人的拍手叫好;窗外,是她桌上駭人的“遺書”兩字,是家人的痛哭流涕與找不到人的錄取通知書。

可歌,可悲?在千年的大窗前,窗裏窗外,是他和她截然不同的人生。

窗裏窗外作文 篇5

歲月像水一樣沖淡了記憶中的許多輝煌,每天都有一扇孤獨的窗戶穿過老建築,滿是登山者。

我喜歡爬山的老虎。就像綠點一樣,第一次看到春天的淘氣;就像枯萎的黃色薄膜飛向秋天的自由和輕鬆;喜歡棕色的莖帶,默默地爲冬天驕傲。每天看着牆上的爬行動物,看着封閉的窗戶,由爬行動物鑲嵌。錯綜的莖把窗戶編成一雙孤獨的眼睛,灰色的窗簾掛在一滴泥濘的眼淚裏,遮擋着窗外五顏六色的太陽。黃昏。黃昏的夕陽孤寂地掛在薄薄的樹枝上,西風在光明的道路上,黃葉顫抖着:我真的很想看到大樓的主人。鈴聲反映了一個令人沮喪的特寫:灰色的窗簾,白色的頭髮,灰色的臉,孤獨的皺紋。充滿了慾望和驚訝,隱匿的悲傷的眼睛下樓,充滿了孤獨,悲傷和絕望。慢慢地搖頭,慢慢地關上了駁船的窗戶。我對她的眼睛感到驚訝:奶奶的眼睛總是充滿愛和冷漠。夕陽緊緊地抱着纖細的樹枝,好像在等誰。孤獨和絕望的眼睛刺痛了年輕的善良的心。

再一次,鈴響了,老人向打開窗戶的老人揮手致意,向年輕人表示歡迎,以保持夕陽。窗戶上沒有語言。鈴聲和微笑已經成爲我和老人每天的期望。在一個下雪的週末,在鈴聲中有一個老而柔和的聲音:孩子們進來躲避血液。老人的微笑融化了雪。走進小樓,老人愛撫我的雪;冷凍孩子。不,謝謝你。奶奶。我抱着老人。一個好孩子讓奶奶看起來不錯。老人有點抽泣。這座小建築很冷,電熱毯上的牀還很冷。窗外的雪和老人寂寞的聲音一樣孤獨,就像一條馬。孫女和你一樣高。她已經兩年沒來看我了。她兒子的妻子正忙着做生意。她打電話給孩子們。奶奶什麼都不缺,但我想我的孫女,他們的孩子。我有時間和我談談。那混濁的眼睛在乞討。點點頭來安慰孤獨的老人。切下一個明亮的窗簾,改變老人的灰色心情,讓五彩繽紛的陽光溫暖老人的心;一串五彩繽紛的風鈴掛在窗前,叫一隻爬山老虎讓春天進來。別讓老人太孤獨。

窗裏窗外作文 篇6

秋日的涼意一點一點地踱進了斑駁的日光裏,灑在身子上是懶洋洋的暖意,使人也開始變得困懶。但正值青春期韶華燦爛的我,卻對這溫吞吞的日光產生了幾分厭煩,學習生活進度如此之快,哪裏有餘間來片刻的小憩。

“喵,喵,喵……”飢餓的白貓哀叫着討食,許久不見迴應。

“奶奶,你給白貓餵食了嗎?它已經餓得直叫喚了。”正奮筆疾書學習的我耐不住白貓求食的叨擾,推開窗,向樓下的奶奶大叫。奶奶停下手中的活,向四周張望着,彷彿在確定聲音的出處。我“咚咚咚”地幾步走下樓梯,邊加大音量地吼着:“奶奶,我說白貓餓得直叫了!”奶奶這才慢悠悠地應了,移動着緩緩的步子走進廚房,盛了碗米飯拌了些魚湯。我回房,看見午後柔柔的暖陽順着打開的窗爬進來,帶着幾分涼意,我回憶起夏日美好的滋味,恨恨地把窗戶緊閉,大開日光燈,想找回太陽高照的感覺。

“喵,喵,喵……”年邁的白貓仍不斷叫喚,我皺起眉頭,噔噔噔地向樓下衝,白貓的那碗午飯正耀武揚威地站在高高的桌上,桌下的白貓一副抓狂的樣子,我把米飯放到白貓面前,滅了它的囂張氣焰,白貓把它碗大的小臉深深地埋進了碗裏,全然沒有了焦急和煩躁,只全心全意地享受起它遲來的美食。我看着它進食,忘了堆滿桌頭的作業。看了許久,奶奶緩緩地走進屋來,放下了笤帚,“呀!你什麼時候來的,不是在屋裏寫作業嗎?”“奶奶,你把貓碗放桌上了呢。”“唉,老了不中用了,動作也快不起來了。”奶奶不好意思地笑起來,我愣了一下,看看奶奶,又看看這年邁的白貓,這老人和白貓,我都沒有照顧好。

奶奶抱起大白貓,坐在沙發上,她手上突起青筋和斑跡與大白貓白色的毛皮融爲一體。窗外微涼的光又照了進來,斜打在我們身上,我心頭一動,搬來小凳子,坐在她們身旁。窗裏固然有稍高的熱度,但窗外的季節變遷更不容我們的忽視,我要打開這夾雜着長長歲月年華的窗,放慢我的腳步,去細細體味時間沙漏的美麗。

白光籠罩着兩人一貓的倩影,冬天,請你慢一點來。

窗裏窗外作文 篇7

看着窗外的風。

等等,風是可以看見的嗎?應該可以吧,那隨着時間飄過的,回憶的風。

這個午夜,什麼都不想,不想現在,不想未來,就愜意地呷着一盞午夜清茶,倚在窗前精神了些,任由這風隨意的吹。讓我來細細地品味這回憶的風,正如我品着的茶一般,一口,它是苦澀的,回味,卻是甘甜香純的。說來也快,這窗前的風似乎與它相識得不算很久,可又的的確確,它已經以這樣的方式與我共度了十五個春秋了,伴我走過了一段生命的旅途,載着我到達了新的一個站點。是的,透過厚重的玻璃看這午夜這個自己生活了這麼多年的城市。窗外的燈火和以往的似乎沒什麼兩樣,窗畔的人依然還是我,但映在玻璃中的那張臉,好像是多了幾分的成熟。至今才明白,原來回憶是可以讓人變得成熟的。呵,還真得感謝窗外的風啊!有時候,真的有感覺到時間快得讓人有一絲的黯傷,可這記憶裏天空的顏可以安慰心,這窗外無語的風可以撫平心裏時間的傷痕。

是的,窗外的風,我看見了。

夜晚來得快,去得也匆忙,但窗外的風依舊是吹着,除此,那一切都在一點點的晨曦、朝霞中欣然地甦醒。同往日一樣,陽光總是那麼準時地降臨,灑向了各個角落,和着晨風和幽幽的桂花香四處飄散。秋日裏的陽光,並沒有那麼得灼熱,是的沒有想象中那樣,因爲它是希望迎接來的,所以它纔來得這樣柔和,這樣無聲無息。它每一天都給人們帶來不同的驚喜和希望,所以人們也總是迫不及待地在陽光的沐浴中翻開這嶄新的一頁。如果在人憎恨這種燦爛,那就太不懂得享受和欣賞了,也或許只有在雨天才會渴望纔會珍惜。陽光透進來,把房間都刷白,這時突然很想要吃一顆蘋果去外頭走走。陽光下,蘋果是閃爍着的,讓我有點捨不得吃了,而樹葉縫裏篩出來的陽光,更是覺得它的獨特和美麗。

窗外的風,風裏的陽光,它們傳達給我的訊息我拉收到了,現在正醞釀着要怎麼回覆呢!

窗裏窗外作文 篇8

逐一場花開花落,望一回雲捲雲舒。北風吹起,枯葉飛。時光流逝,一切都變得匆匆,唯一不變的,是窗外你的柔情,還有窗裏我的幸福。

最喜歡的便是家裏書桌前那一扇小窗了,它不大不小,正好可以看見你在窗外的陽臺忙碌的身影,和你整張笑靨。每當週末的早晨,我坐窗裏的書桌前溫習功課時,透過小窗,看見了你忙碌的身影,心中總會充滿力量,你是那麼努力地在奮鬥着,我也要加油啊!

在窗外的你的激勵下,我也充數得十分刻苦了,做功課時比干什麼都認真。只是偶爾眼睛累了,擡頭休息,便會看見窗外的你的臉在窗前放大原樣子。你見我發現了你,便衝我笑笑,還做了個加油的手勢。我便覺得什麼疲倦都不見了,整顆心都盛滿了你從窗外飄進窗裏的柔情,以及濃濃的愛。

用你的話說,我還只是個孩子,地有打盹兒的時候。記得一個晚上,由於一天的忙碌學習,睏意如海潮一樣一浪一浪地向我襲來。終於,我就直接趴在書桌上睡着了。恍惚間,我好像聽到了玻璃被擊打的聲音。於是,我睜開了朦朧的睡眼,向小窗戶看去。

還是你那張飽經風霜的臉呵。你示意我把窗戶打開,我便把拴住窗戶的拴子拉開。

“怎麼就趴在桌上睡了呀?”頓時就是你劈頭蓋臉的一聲怒斥,“不是跟你說過多少遍了嗎?如果實在困,就到牀上蓋被子睡,但是千萬不能趴在桌上睡啊!你怎麼就這麼不聽話呢!待會兒着涼了怎麼辦啊!”

哦,原來是怕我着涼啊!沐浴着你關懷的陽光,即使是被訓斥,我的心裏也是暖暖的,甜甜了。

“快去倒杯熱水喝!”你把手從窗外伸進窗裏,輕輕地拍了拍我的小腦袋。瞧!你的愛,又從窗外伸進窗裏了!

時間飛逝,我已經數不過來有多少個這樣的白天和黑夜了。不論春夏秋冬,不論晴天雨天,你的陽光總是從窗外,透過厚厚的玻璃,直照進窗裏的我的心裏,給予我勇氣,給予我溫暖,給予我幸福。

但是,親愛的你,在窗外,請不要太勞累。在你的疲憊,傷心時,請你記住,窗裏還有個我。

窗裏窗外作文 篇9

我用手打開了關了許久的窗,幾縷陽光照亮了我的小屋,還有我的心房。

以前,總喜歡待在家裏獨自做些作業,看看電視。每逢週日,樓下總有那麼一羣小孩子追逐打鬧着,或是騎自行車,或是交談着各自週末的活動。每當這時,我總是被這笑聲所吸引,走到窗邊往下望。看着樓下打鬧的孩子,再看看書桌上的作業,我只好再次關上窗。

坐在窗邊的房間中,我輕敲着筆桿,幾幕情景在腦海中浮現。

小學時,我常在作業之餘招呼幾個朋友打打羽毛球,尤其是夏天。每次雙休假日,樓下總有那麼幾個孩子聚着,當然我也在其中。我們總喜歡在炎陽下揮灑汗水,踏着被夏日灼得滾燙的地面,手揮着球杆比拼球技。偶爾也有幾個路人會稍微駐足觀看,這時我們便打得更加用心,笑得更加灑脫。

這樣一來,每個週末我都能多認識幾個朋友。平日遇面時,我們也會走近相互交談些心事,抑或分享些笑話,互相逗樂。

可現在,我總以“作業太多”爲由,待在家裏慢悠悠地做作業。每每聽見樓下孩子的笑聲,我總是苦笑一聲自嘲自解。其實自已明知只要專心做一下作業,根本不會花費太多時間。可心裏總有一股力,阻擋着我走出房間的想法。

但是,今年暑假的北京一遊,喚醒了我心中多年以來對窗外的嚮往。

今年暑假,我與幾位陌生的老師和學生,一同踏上了北京的旅途。在啓程的途中,我坐在火車中望着愈來愈快的景物。沒事時,我也會和那些師生聊聊天,時間長了,互相也就熟悉了。

坐在火車上,外面的景物一覽無餘。那邊是一片美麗的梯田,幾位農民正挽着袖子在農田間耕種。被作物映綠的水面被陽光照得愈亮,農作物也披上了一層金紗。轉眼又到了城鎮,高高的樓棟映入眼中。偶爾也看見幾位工人在忙着建起新房。再是樹林、草場,多變而美麗。

我的心又從浮想回到現實,回想起北京的旅途,又想想陽光下那羣歡笑的兒童。外面的世界如此精彩,我爲何總要蜷縮在家裏呢?我的手指互相搓動着,終於按捺不住,走向了關了許久的窗戶,用我的手打開了它。陽光照入房間,也照入了我的心裏。

窗內,是漫漫的題海;窗外,是美好的世界。打開窗吧,也打開你的心房。

窗裏窗外作文 篇10

歲月如水,沖淡了記憶中的許多浮華,留下了一扇孤寂的窗。

每天都要經過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點點,探首窺春的調皮;喜歡那枯片,飛舞送秋的灑脫;喜歡那褐莖條條,默然傲冬的不屈。每天都要看着那壁爬山虎,看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。

錯綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛,灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚,把七彩的陽光擋在了窗外。

黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上,蕭瑟的西風落寞的捲過光光的路,一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫:真想見見這幢樓的主人。

搖響車鈴,映出一幅悽迷的特寫:灰色的窗簾後探出一頭斑白的發,灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋,寫滿渴望與驚喜又隱着傷感的眼睛向樓下搜尋着,旋即又注滿了孤寂'落寞'傷感與無望。遲鈍的搖搖頭,探口氣,緩緩關上了那扇班駁的窗。

我驚訝於她的眼神:奶奶的眼睛裏永遠都盛着慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝,似在等待着誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴,向開窗的老人揮揮手,送一個問候的笑,撒一抹青春的熱情,挽住愈墜的夕陽。

沒有任何語言,一扇窗已經打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。

一個飄雪的週末,如約的鈴聲中飄來一個蒼老柔和的聲音:“孩子,進來避會血吧。”老人的微笑融化了飄飛的雪。走進小樓,老人慈愛的撫去我身上的雪;“凍着了吧,孩子。”

“沒有,謝謝您,奶奶!”我扶着老人。

“好孩子,乖,讓奶奶好好看看。”老人竟有些嗚咽。小樓很冷,鋪了電熱毯的牀依舊冰涼。窗外的雪伴着老人落寞的聲音,孤寂的飄着,像迎着一曲馬致遠的小令。

“孫女和你一般高了。她忙着唸書,兩年沒來看我了,兒子媳婦忙着生意,過年時纔打電話來。”

“孩子,奶奶啥都不缺,可心裏空落落的,我想孫女,兒子他們,孩子,以後有空來陪我說會兒話,行不?”渾濁的雙目閃着乞求。點點頭,給孤寂的老人一個安慰,一個希望。裁一幅亮麗的窗簾,換下老人灰色的心情,讓七彩的陽光溫暖老人的心;折一串五彩的風鈴,掛在班駁的窗前,喚一莖爬山虎,讓春天進來。

不要讓老人太寂寞了。

窗裏窗外作文 篇11

就在蝸牛跌落的那一刻,也預示着我的失利,但我仍堅信:跌落的蝸牛也有站起的時候的!

窗外,雨,像銀灰色黏溼的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個世界。天依舊暗沉沉的,像古老的住宅裏纏滿着蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片,就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂的籠罩下,一切都是非常的沉悶。

而,窗內,我獨自坐在課桌旁,望着桌上的成績單,一個又一個不入眼的分數,如晴天霹靂般襲向我,我絕望了。

失敗,失敗,又是失敗,連續幾門的考試失利令我擡不起頭。我整天被圍困在自己設置的一件滿裝着煩惱與痛苦的屋子裏,就像危險的佔要塞在彈殼裏,想要引爆卻找不到導火線,只好一直壓抑着,逃避着,得不到絲毫的慰藉,只覺得四面都是失望的目光,嗤笑的聲音,我掙扎,我流淚,我無奈,始終逃不出這間屋子的封鎖。

“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷,我向窗外望去,只見黯淡的天空中,細雨如絲,近旁的大樹上,一個長着長長觸角的小傢伙正在樹腳下,慢慢吞吞地,揹着重重的殼裹,一步一步地向上爬。雨,從空中瀉下來,拍打在蝸牛的殼上,風,使勁的吹着,席捲着蝸牛的周圍,在一片呼嘯之中,一切都變得殘忍。摹地,正當蝸牛快爬到樹中央時,伴隨“啪”的一聲,蝸牛掉了下去,我的心緊緊的牽住了,原以爲蝸牛的生命就如此了結,可不料,不一會兒,它又蹣跚地出現在我的視線。

我的心一剎那,深深的撼動了:難道我連蝸牛都不如了?難道成功永不會垂青於我?難道在這裏苦傷心,會有後悔藥?難道,我暗暗的反問着自己,耳邊響起了李白的那句詩:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我一定要打起精神,像蝸牛一樣,一步一個腳印向上前進,在最高點乘着翅膀往前飛,讓陽光靜靜地仰望着我,到達屬於我的一片天。

窗外依舊是風雨大作,但我的內心去陽光明媚,陣陣悸動在我內心此起彼伏。

窗裏窗外作文 篇12

條條斑馬線前,車輛已排起長長的隊。我透過一方車窗向後望去,在“長龍”間貿然闖出了一個傴僂的身影,趁着前面堵車的空檔,她依次走向一輛輛名貴的汽車,彎腰敲打着車窗,企盼一點兒施捨。

出租車司機也瞧見了這一幕,他趕緊把開了一半的車窗關得嚴嚴實實,同時打開冷氣以驅散夏日的炎熱。他回頭看着後座上的我說道:“這年頭,騙子真多!”我皺起眉頭,祈禱老婆婆能遠離我們,不料她蹣跚着靠近了,佈滿褶皺的手叩響車窗,同時攤開另一隻手掌作出乞討的姿勢。我不耐煩地甩甩腦袋,可是敲車窗的聲音持續地鑽進我的耳朵。我不得已轉過頭去看她,只見兩片乾癟的嘴脣上下囁嚅着,隔着窗玻璃我聽不清她說什麼,但那種可憐謙卑的表情已把所有的一切都說盡了。

一瞬間的心軟過後,我還是狠下心不理睬她。報紙上不是告訴我們不能助長攔車乞討的勢頭嗎?出租車司機見狀使勁按了兩下喇叭,要她馬上走開。

鳴笛聲顯然嚇壞了她,她低垂着頭,渾濁的眼珠裏很是無奈。她動了動嘴巴,最終只是嘆了口氣,又走向下一輛車。

我扶着車窗,忍不住張望她的身影,只因她茫然無措的眼神刺痛了我的心臟。畢竟她是個老人,就算行爲可惡,處境也是可憐的。我和她只隔了一扇窗,窗裏的我可以享受柔軟的座椅和空調,窗外的她只能頂着烈日,忍受別人的無視和白眼。

一個大個子警察正在維持秩序,看到她立即大步走來,抓住她的臂膀把她拎到馬路以外,她像只受傷的老母雞,目光膽怯。可不一會兒,她又偷偷鑽進車隊。如我所見,大部分人和我一樣,選擇關緊車窗隔絕騷擾,也關上了通往善心的窗,儘管我們有充足的理由。極少數開窗者只是不堪騷擾,並非真正同情這個老人。

前方已經疏通,出租車司機一踩油門。我看着她笨拙地躲避來往車輛,離我越來越遠。其實我和她之間的距離早已定格在跨不過的窗裏和窗外。倘若社會能不透過世俗和冷漠的`窗玻璃來注視這個特殊的羣體,馬路車旁,少的是危險矛盾,多的是暖意和暢。

窗裏窗外作文 篇13

窗外的雨,淅淅瀝瀝。透過那扇薄薄的玻璃窗,望見了與曾經不同的景象。曾經的小樹苗,經過歲月的磋磨,長成了如今的參天大樹。枝葉向四周伸展着,用那茂密的枝葉,告訴大家,時光不停地走,眼前的轉眼就成了過往。葉,綠了一次又一次,落了一遍又一遍,而那個曾經在窗內的我呢?

窗內正在伏案寫作業的我,懷念我留在單車上的十三歲,懷念因一個玩具的歸屬而吵鬧的我,懷念那個單純而天真的我,現在的我,看到那些曾經的東西,也只是淡淡的看一眼,就轉身離去,不再留戀。慢慢的,我已經開始找不到曾經的世界。該怎麼去形容現在的世界呢?頭頂上是交錯而過的天線,分割着不明不暗的天空,雲很低很低地浮動在狹長的天空上。曾經有一瞬間,大風像是從黑暗中吹來,捲走了所有的溫度。那不經意消失的光線,讓我不適應地在黑暗中掙扎,掙扎,直到放棄去反抗。

有人說:“時間刻上什麼,必將削去什麼。”的確,時光刻上了我們的記憶,刻上了我們的青春,削去的,是我們的純真,是我們的童年,還有那些可能一輩子都見不到面的朋友。那些削去的劃痕,比刻上的更多,而撇去的悲傷,很痛,很痛。

幾個月前的同學會,看到了那些闊別已久的朋友,覺得心裏很舒服,很開心。當我在那天尋找着我曾經的回憶時,卻突然發現,那些曾經以爲念念不忘的事情,在我要回憶的時候,卻早已被我在回憶的過程中,漸漸地,淡忘了。就像是在電影院裏不小心睡着,醒來後發現情節少掉一段,身旁的人都看的津津有味,自己卻再也找不回來,非常真實的空洞感。這種感覺,在心裏鼓起一塊地方,怎麼也抹不平。

我們就像是看着落葉飄落的樹,孤獨的站在街角。當秋意正濃,落葉就會迴歸土壤,而我們,則是用那落寞的眼神,望着周圍的物是人非。而落葉無聲的心語,只有大地聽得見。總有一天,我們會遺忘那片落葉,用充滿生機的綠葉代替。

窗內的我看到生命從我頭頂飛過去時投下的斑駁深邃的暗影,沙漏翻過來覆過去,我知道又過了一年了,很多事情也改變了。

窗裏窗外作文 篇14

隔着門上的玻璃,我看到了他疲憊的雙眼,似乎少了前些日子的些許光澤。

窗裏的他,眼神正落在教室裏各位家長的筆下,我讀到了他雙眉間的殷切期望。“我希望每一個孩子都好好的”,老師的聲音傳到窗外,在我耳邊格外清晰,一次次觸動內心,聽着聽着,不覺紅了眼眶。

不錯,今天是填報志願的日子,他爲我們召開了家長會。回想起前些日子,他顯得比我們更焦慮,更着急。

那天的數學課,他顯得有些力不從心,時而用手託腰,時而用手撫去額上的汗珠。原來,爲了監督我們課間跑操,他親自領跑、喊操,卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形,用各種幽默語言使我們理解充分的間隙,我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛,卻轉瞬即逝,面對着我們,又是滿臉的笑容。那一瞬間,我忽然理解了他操場上句句“堅持!堅持!”的背後,有着多少付出與艱辛!

今天一天,他的腳下健步如飛,在辦公室與教室這兩點一線間穿梭。他手裏那一摞摞厚厚的志願表格,顯得沉甸甸的,他用經歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格,他要做的還有很多,把班級的信息一字不錯地錄入電腦,將整個級部的志願信息一一覈對,一絲不苟,精益求精。

這場長達兩小時的會議結束了,他長呼了一口氣,又被迎上來詢問的家長堵了個水泄不通。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”他近乎完美詮釋了“責任”二字。爲學生付出,他認爲是值得的;看着“桃李滿天下”,他是幸福的。爲學生親力親爲成了他的習慣,爲學生認真工作成了他的驕傲。窗裏,他俯身耐心與家長交流,窗外,我似乎看到了夢想。他打開了一扇窗,一扇來自於每位學生心中的心靈之窗,他輕輕呼喚着我們內心深處最渴望的夢想,使我們帶着它走向遠方。

我噙着淚水看着他,心裏暗暗下了決心,昂首,向前。不再猶豫,不再孤單,因爲有他的鼓勵,他的陪伴,我親愛的班主任——歐文輝老師。

窗裏窗外作文 篇15

在我的生活中有那麼一件事,一直留在我的腦海裏,抹之不去。

那天傍晚,寒風刺骨,我在公交車站等着車。不一會兒公交車來了,各種各樣的人便爭先恐後地涌進了車裏。這時一個胖妞從最遠的角落擠了進去,而年輕人也向前擠了進去,空蕩蕩的公交車頓時就顯得擁擠了。

人們進了公交深深的吸了口氣,進行完一陣搶座風波後,大家便欣慰地笑了笑,拿起手機玩了起來,一切都置之不理了,瞬間公交車裏又恢復了以往的平靜。到了下一站,只見一位穿着破爛的走起路來一晃一晃的老人拿着一個沉甸甸的麻袋緩慢地走了上來,當他準備放一元錢在投幣口時,司機快速地阻止道:“漲價了,2元錢。”老人用那乾癟的眼睛看了看司機,又看看我們。這時一位女士大力地拍了拍玻璃說:“有沒有錢啊?別浪費我們的時間,沒錢就下去。”老人輕聲地說:“我是來城裏找兒女的,出門急,忘記帶錢了。”接着叫了叫司機開門,這時就連門好像都是無情的,猛地打開了等老人走,之後公交車裏又響起了一陣對老人的諷刺和責罵。

我並沒有聽他們的責罵,而是呆呆地望着窗外的滿頭白髮的老人,昏黃的路燈將老人的身影拉的老長,他擡頭仰望天空,冷風不斷地吹過,老人縮在麻袋旁四處張望,想是在尋找着什麼。我想這麻袋裏裝的應該是他做的吃的,是從鄉下上來送給他在城裏的兒女的吧。我的心始終沒有放下來,因爲老人還在那兒,究竟老人怎麼才能找到他的兒子,這時,我的腦海滿滿的都是父母對子女愛的畫面。也許吧!父母是平凡的,可父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。我一直望着窗外那個老人,他那微微駝起的背,他那漸行漸遠的瘦弱的身軀。

一路上我都在不禁地往窗外看,心裏也似乎在想着什麼,想着想着就會心地笑了。不知過了多久,車又到站了,我沒有打擾到任何人,悄無聲息地離開了公交車。但這件事我始終忘不掉,忘不了那窗裏窗外沉甸甸的愛。

窗裏窗外作文 篇16

今天是週末,學習了好長一段時間,有點疲倦。窗外狂風席捲烏雲呼嘯而過,豆大的雨滴擊打在窗戶上,發出振耳的響聲,整個天地都籠罩在黑暗之間。

我不經意地擡起頭,掃了一眼窗外,目光卻久久地定在三棵高大的松樹身上,只見它們不畏風雨,堅強地挺立在那裏。我好久沒有注意過它們了。

三年前,我們搬來新居,我第一眼就被三棵松樹吸引了。我上下打量着三棵松樹,眼裏充滿了好奇。這是兩棵松樹中間夾着一棵小松樹,我比劃了一下,約莫有我這麼高。當時我看到這三棵松樹,心中閃過什麼,但我卻沒有仔細去想。

不久後,也是一場暴風雨,我被轟隆的雷聲嚇的擡起頭來。我聽見了樹枝折斷的聲音,心裏忽然想到那棵小松樹。它,還好嗎?我低頭一瞧,兩顆大松樹在狂風中搖擺,小樹卻安然地立在大松樹中間,彷彿睡着了一樣,像極了在父母懷抱中熟睡的孩子——幸福,安逸。我心中有莫名的說不出的滋味。

一晃三年過去了,我再也沒有關注過它們。但今天,我的目光去再一次定在那裏。與三年前的情景不同的是,小樹已經長大,越發的粗壯,它將寬大的枝葉籠罩在旁邊兩棵松樹上,爲它們遮擋風雨。

我情不自禁地回頭看去,廚房裏母親正在爲我做飯,餐廳裏爸爸正在爲我忙碌。我眼中一片溼潤,我低下頭,會想起我從小到大的成長曆程。每次的犯錯都有他們教導,每次傷心都有他們安慰陪伴,每次失意都有他們鼓舞開導,如今,我在慢慢長大,他們也在慢慢變老。我何時可以將他們身上的擔子一點一點的分擔去呢?也許,現在就可以。我正要起身,回頭一看,咦?天不知何時已放晴,溫暖的陽光撒在書桌上,也灑在那三棵松樹身上,三棵松樹相互依偎在一起,沐浴在陽光中伸展它們的枝葉隨風搖曳。我看呆了,整個世界彷彿只剩三棵松樹那挺拔的身姿,相互爲對方撐起一片天地。我的眼底一片燦爛,疲倦一掃而光,不自覺地彎起眼睛笑了。

窗裏窗外作文 篇17

隨着時間的流逝,我們漸漸長大。迎來的是成熟與煩惱,也失去了童年的天真與無憂。

“兒子,吃飯啦。”母親對着窗外的我喊道。“哦,馬上就來。”我飛奔回去了。“怎麼這麼髒啊,快去洗洗。”媽媽看着我滿是泥的手說道。“好。”一頓飯下肚,我舒適地躺在牀上,聽媽媽講着故事。童年的我是如此的無憂無慮。那時的我是那麼快樂,那麼自由,那麼幸福。可能那時的我會受傷,但母親會幫我減輕痛苦。可能那時的我會失敗,但父親會幫我恢復自信。只是,可能那時的我沒想到,當我不再輕易受傷,不再輕易自卑時,我將會有更大的困難。幸福、快樂和無憂不會再回來了。

“小龍,打球嗎?”死黨在窗外說道。“不了,我的作業還沒做完。”“沒關係,回來再做。”聽到這句話時,我是多麼想跨過這扇窗,與他一起去打球。但是,理智阻止了我。“我媽說學習期間不許打球。”死黨看了看窗裏的我,嘆了口氣走了。而我則看着窗外,在想:當初那天真快樂的孩子,無憂無慮的孩子怎麼不見了?

我升上了初中,隨着臨近的中考,窗外的世界已經與我隔絕了。我每天與窗外的聯繫,就只是一串匆匆的足跡。

“龍兒,快做作業。”老媽的聲音響起。我卻無力地應了聲“哦”。在窗裏,我奮筆疾書,成山的作業一批批被消滅了。此時的我眯着眼睛看着窗外,鄰家的小孩在那兒玩耍,看着他那無憂無慮的神情,我好像見了過去的自己。看着他那天真的笑容,我不禁流下了淚水。曾經自己也如同他一樣,但是童年的那段時光一去不返了。雖然我比他大,比他成熟,但那份無憂無慮的快樂再也回不來了。

時光匆匆,我們早已長大成人。雖然我們變得成熟穩重,但是童年的快樂卻已然消失,化作記憶在我們的腦海裏。窗裏窗外隔的不僅僅是場景,更是一顆成熟的心對童年的追憶,一個少年對兒時的無限嚮往。

窗裏窗外作文 篇18

窗裏、窗外,不一樣的生活態度演繹着不一樣的人生。

窗裏

透過窗戶,窗外就是一部世上最好的電影、一幅世上最美的畫,每天都有不一樣的精彩,永遠不會覺得孤單。

窗裏,永遠體會不到窗外的殘酷,縱使是狂風暴雨,看到的也只是世上最華美的樂章,體會不到暴風雨那令人窒息的恐懼。看到的只是再暴風雨中依然堅定翱翔的翅膀,卻看不到獨自舔食傷口的憂傷;看見的只是在暴風雨中獨自低頭卻依然堅強的花朵,但體會不到獨自承受背後的心慌。

年少無知的心靈總是嚮往外面的世界,但羽翼未豐的翅膀總要爲動盪不安的內心留下一生的隱痛。

窗外

初踏這嚮往已久的世界,親狂的內心總是充滿了幻想,振動着稚嫩的翅膀飛向那夢想的雲端,卻不知這要經受風暴的洗禮。

一到無情的閃電劃過天際,準確無誤地擊中剛飛的翅膀。雨滴輕輕地劃過,卻沒有了往日的溫柔,帶來的只有那斯心裂肺般的疼痛。稚嫩的少年也初嚐了人生的滋味,雨點劃過的疼痛,輕狂的內心能否挺過,是逃避?還是覺堅強?天使墜入了人世,潔白無瑕的翅膀也已被污。只是天使能否重新長出翅膀?再度飛向天堂。

窗裏

年少輕狂的內心禁不起風雨的考驗,在風雨面前選擇了逃避。再度躲在屋檐下透過窗戶靜靜地看着那嚮往已久的世界。

當真正踏足時才發現,原來夢想和現實有這麼遠的差距;原來自己看到的華美樂章這麼的恐怖;原來自己所夢想的一切自己都做不到,脆弱的心靈在風雨面前選擇了逃避、放棄,曾經的夢想早已拋棄,翅膀的傷口始終沒能癒合。因爲不經風雨,怎能成長。

窗外

同樣的內心、同樣的打擊,卻有着不一樣的選擇;同樣的經歷、同樣的翅膀,卻擁有不一樣的堅強。

稚嫩的翅膀被無情的閃電擊傷,脆弱的心靈也添上了傷口。但那顆盈滿勇氣的內心卻並沒有破碎,反而在風雨的捶打中越發的堅強,稚嫩的翅膀也是在雨滴劃過後越發的強硬。原來脫掉的羽毛也被更大的羽毛所替代,心靈和翅膀都在風雨中發生蛻變,與那更大的風雨拼搏,離那夢想的雲端更近一步。

不經挫折的捶打,怎得抹淚再來的堅強;不經陰暗通道的迷茫,怎得豁然開朗的驚喜;不經風雨得考驗,怎得長翅翱翔的夢想。人生在世,難免經風雨,但只有勇敢的面對、頑強的拼搏才能活得自在、活得精彩。

窗裏窗外作文 篇19

陽臺上,金銀花正迎風起舞,淡淡的花香,隨清風吹進了窗裏,縈繞在身邊。淺淡的味道讓人如沐陽光,有暖暖的愜意馨香。從室內望出去,能看到公園裏青翠的樹木,有的挺直,有的婀娜,沙沙着,正與清風細語交流。是在談論着今天的天氣嗎?還是在交流着葉上那條青蟲的身姿?時而,有愉悅的歌聲傳來,鳥兒們隱匿在枝葉間,看不見身影,卻不時用清脆的聲音,呼應着這午後燦爛的陽光。

在這暖暖的陽光中,在一杯茶的光陰裏,我安靜着。聽着許多往日不曾注意到的聲響。樓下時不時傳來許多聲音,敲門聲、鑰匙轉動門鎖聲、汽車喇叭聲、杯碟相撞聲、還有不知誰家裝修拉動的電鋸聲,一時覺得紛雜。可是,從雜亂的聲音中,傳遞過來的景象,卻是在這室內的電視、茶几、沙發,侷限的視野,所遠遠不及的開闊。那裏,有聲有色有味,只不過,與我隔了一扇玻璃窗,也便成了兩個世界。因爲一扇窗子一道門的相隔,那個世界裏所發生的一切活動,也與我無關。

想像着那條活色生香,色彩斑斕的街道,想像着那片草長鶯飛,流水細石的原野,想像着那個百味俱全的窗外的世界,開始有些坐不住了。如果是你,是否也是這樣?於是就想着,出去走一走,看一看吧。

街道上車流如海,每一個在你眼前流動的人,在車窗裏,在商鋪的玻璃櫃後面。有百無聊賴倚窗發呆的,有目不斜視專心開車的,偶爾,還有一兩個嬉笑着的孩子,從眼前一閃而過。你透過那些玻璃窗看到了,只是,風景是窗裏的風景。如果走路走累了,徒步變成坐車,車窗裏端坐的人,於是變成了你,你百無聊賴望着窗外,那些風景,又成了窗外的風景。你看到一個女人正與一個男人起爭執,甩着手上的包包,大踏步而走。你看到那個小男孩,舔着手上的糖葫蘆,露出了燦爛的笑容。你看到了花傘下搖曳生姿的長裙,看,那裏,又有一起車禍的糾紛,圍了一羣散不開的閒人。你滿滿的思緒,在車裏流淌,翻動,卻溢不出這車窗外。窗外的歡聲笑語,人臉下的喜樂憂苦,也流不進這扇窗。於是,你突然發現,以爲走出來就能身在其中的風景,其實,依然在窗外。

車子快速走過,面對林立的高樓已經麻木。樓房一閃而過之時,你忽然瞥見了有一個窗臺,正盛放着一盆淺紫色的蝴蝶蘭,燦若雲霞。真美啊!你不禁在心裏感嘆。於是,你的思緒又開始飛揚,在那扇窗子裏面,是否也住着一個如此清雅的女子?她是否也是這樣素衣長裙?是否長髮飄飄?在晨起時,執半瓢清水澆灌鮮花,然後描眉綰髮,是否身姿風流、眉眼如畫呢?可是,你並不知道。車子飛馳而過,當你回頭,想再看一眼那舞動的紫色蝴蝶時,卻連那盆花盛放在哪一扇窗子,也再找不着了。窗子很多,種着花的窗子也多,一閃而過間,什麼都來不及分辨和記得。其實,我們無法從窗臺上的一盆花,或是飄出窗外的一縷窗紗,去窺探窗裏的人事和情感。隔了一扇窗,裏面或是歡笑,或是哭泣,永遠不得而知。

野外的風景是怡人的。閒暇之時,迫不及待地帶上個小小的行囊,就這樣離開水泥森林,到野外,去踏青。自在地,讓清風親吻你的皮膚,讓游魚在你的腳下穿行,真好啊,這裏沒有玻璃、沒有窗,沒有一切可以阻擋視野的障礙物。我們歡笑着、喜悅着,拿起相機,拍着每一處迷人的風景。那些桃紅柳綠,清泉水瀑,便在小小的相機窗口,盛放成它獨特的景緻。回去之後,念及這些美麗時,一張張翻動照片。你才突然又憶起那個亭臺,那株狗尾草,那片綠得滴水的樹葉,想起你曾用手,輕掃了那隻留在草莖上的蟲子,才恍然,自認爲走進去了的地方,還是沒有我們的痕跡。沒有了窗子,其實風景依然是在窗外。只是,那扇玻璃的、塑料的、木櫺的,可見的窗,換成了這不可見的罷了。

再看一眼窗外,陽光已經比正午時輕薄了許多,天色開始變得昏暗。只是,窗外風景依舊,鳥兒歌聲依舊,樓下的關門、開門聲依舊。而且,這些風景,依舊與我無關。

窗裏窗外作文 篇20

人生這場旅行,必將經歷很多風景。我們透過人生的窗戶看到外面的世界,而大多數時候,我們只看到人情的冷淡,生活的殘酷和壓力,社會的躁動和不安,而忽略了窗戶的另一邊,那裏有人性的光輝,溫暖的感動和滿地的陽光。我想,我們是不是開錯了窗。

人若總看到殘忍的消極的事物,便會對周遭的社會失望。若無力改變這狀況,失望與無奈便會擴大。進而增加對社會的抱怨和不滿,消極面世,陷入心靈的死衚衕。很多人已經進入了這個惡性循環之中:近來的英國倫敦奧運會引來罵聲一片。尤其在中國,國人不滿英國裁判的裁決,抱怨比賽的公平性,甚至放言這一屆奧運會是史上最爛的奧運會。且不論這類評論的對錯與否,我們可以看看倫敦奧運會的點火儀式,點火的不是足球偶像貝克漢姆,不是五屆奧運會賽艇金牌得主,不是人們心中的什麼英雄,而是七個無名的孩子。他們手攜手,肩並肩,共同點燃了倫敦奧運會的最後一個火炬。七個“未來的希望”點燃了世人期待的奧運會聖火,英國以此讓世界看到了屬於“日不落”帝國的胸襟和情懷。如果我們打開寬容的窗,多看到英國對勞動者和奧林匹克精神的敬意,我們中華民族的崛起就不會太遠了。

社會也在一次次磨難中證明它沒有讓我們失望。2011年7月21日,肆虐的暴雨讓北京這個繁華都市失去了顏色,突然而至的大雨淹沒了街道,讓回家心切的人陷入絕望。這時,一輛輛打着雙閃燈的出租車和私家車緩慢地穿梭在洪水中,他們開向機場,車站和等待救援的人身旁。冰冷的雨水阻斷了離家人歸家的征途,卻衝不褪人性的溫度,一盞盞雙閃燈照亮黑暗的北京夜晚,也照亮了窗戶後注視着這一切的你的眼睛,你肯定覺得這個世界還是很美好。

不把能量消耗在抱怨和憤世嫉俗上,如此,我們纔會有新的力量。其實,生活中我們也常常開錯窗,我們看得到高三的辛苦,感嘆未來的生活的不可知,抱怨高考制度的死板僵硬,卻忽略了我們身後的那扇窗裏的——我們的父母,老師,他們一天天不停歇的爲我們忙碌奔波,再苦再累也對我們微笑。這樣的溫暖與感動不比那些所謂的人生的灰暗與渺茫來得更爲深刻,更爲動人嗎?

契科夫說:我們還沒有衣不遮體,食不果腹,我們還可以把快樂寫得源遠流長。所以,無論如何我們都應該熱愛生活,要看到窗外的淒涼,更要看到窗外的縷縷陽光。如此,我們才能擁有繼續一切的力量;如此,才能把快樂寫得源遠流長。

窗裏窗外作文 篇21

要告別那扇窗了。告別我的母校。

回憶,席捲而至。

三月,春天帶着不情願嫋嫋走來。陽光開始明媚的在我髮梢投下閃亮的陰影。頭頂散開了潔白的雲朵,湛藍的天空像是要滴出水一般。偶一擡頭,那些枯小的枝條竟也抽出了點點嫩芽,在初春綻放第一縷新綠。可愛的葉子像一個個小小的風鈴,在微風中舞蹈,彷彿在等待我向它張開懷抱。漸漸地,窗外繁華,紅的綠的樹葉密密地低垂,粉紅的花兒燦若星辰,白色大理石柱上爬滿了紫藤蘿,純白色粉蝶翩躚飛舞。淡淡的的花香歡快的鳥鳴和煦的微風還有夾雜泥土味道的氣息,撲面而來。窗外是一片灼灼的生機。

就在這四角的天空下,我們靜靜的生活。歲月是安好的,彼此和諧融洽,爲了共同的夢想不懈的奮鬥。是這扇窗,總讓我們在疲憊時有驚喜,在傷心時有安慰。三年的日子,流水般的重複,可每天又的確是不同的,是截然的,日復一日的,也就習慣了,可能也曾厭倦,煩悶,但這美麗的校園,卻時刻警醒着我們,爲着明天努力的向前。

一到下課,總有人呆立到窗前。時常會因爲一棵樹的抽芽,一朵花的綻開而歡呼雀躍。年少的心像靜靜盛開的花蕾,不張揚卻足以絢爛整個春天,我們的內心就這樣在書香花香中豐盈着,因爲一窗的明麗而歡欣。一直以爲,窗外的天空,會始終微笑着看着我們,在每一天每一分秒凝視着我們的眼睛,透明而澄淨。

窗外窗裏的世界,我們都輕輕的等待着下一秒的快樂幸福和希望。後來的我們,做着大大的夢想,即將離開的時候,揮手告別這扇窗。

告別我們那段快樂的時光,走向下一扇窗,在窗口甜蜜眺望。

窗裏窗外作文 篇22

輕輕地打開窗,看見的是父親夕陽下遠行去的背影。

他要到很遠的地方工作,很久纔回來一次。夕陽將他的背影拉得很長很長。他的肩上總掛着一個很大很大的文件包,長長的肩帶跟隨着他的走動在他腳邊晃盪。印象中的父親總是高大偉岸的,現在,球一樣的身材,顯得那麼滯笨。眼淚不禁涌上眼眶。想起父親總是摸着我的頭,說不要熬夜,不要太辛苦時,眼角皺紋透出疲憊,我迫切地都想要長大。

透過這扇窗,望見哥哥去廣州打工的背影。

他突然回頭,發現站在窗邊的我。轉身朝我笑着揮手。我的眼眶有些熱,小時候總愛搶我玩具的他,總是偷懶不肯幹活的他,現在像個孩子般的笑着,半絲沒能看出他頻頻丟工作的失落。我只能站在窗邊,強顏歡笑,也朝他揮揮手。他以後又該何去何從呢?我不知道,也無能爲力。

窗外傳來一陣“嘟嘟嘟”的聲音。

那是母親着急上班啓動摩托車的聲音。這聲音好像她的性格,沉穩而有節奏。然後一陣往前推的聲音響起,漸漸地,越來越遠……

我再也聽不到什麼聲音了,只剩我一個人在漸暗的屋子裏站了好久,獨自品嚐孤獨的滋味。空蕩蕩的心裏溢滿了恐怖,我恨不能“哇”的一聲放肆大哭。可是再也沒有人摸摸我的頭安慰我,也再也沒有人用嘲諷的語氣笑話我,更沒有人抱着我輕輕的拍着我的背。我擡起頭,不讓眼淚流下。我明白,我自己已經不是小孩了,哭泣已經沒有意義,所以我要變得堅強。

通過那扇窗,我恍然明白,他們心裏一直支撐着那股信念——是對家人的愛。因爲家人,所以扛着疲憊;因爲家人,所以露出微笑;因爲家人,所以獨自前往未知的世界。

無論窗裏,還是窗外,都是不捨與牽掛,都是愛。

窗裏窗外作文 篇23

責任也是毅力。

一個標準的騰空卻配了個不完美的落地。於是,我終於在經歷了幾次奔波之後,欣然自得地躺在了家裏的大牀上。

對於學習,我抱有不負責的態度,骨折也如同休假一般,萬分安逸地倒在牀上,看着纏滿繃帶的腳,看着空曠的家。

我終於意料之外地實現了兩個荒誕的夢想,獨自在家和請假休學。

看着母親準備在牀沿的食物,也是礙着搗鼓的肚子無可奈何地攀向牀沿。在一味的索取之後,我開始感到枯燥無味。我靠着慣性大膽地“蹦”向窗旁的一把木椅。

整棟樓似乎也格外沉寂。只是偶爾看見老人和回家手提着菜的婦人。我開始無法忍受這過分的安逸,我開始懷念和同學們上下學的時光,不甘心自己在牀上如此沉淪,也不甘心回校後同學看我的眼神中透露着憐憫。

驕慣了一上午的光陰後,我決定返回學校,這是變相的責任感在作怪,還是莫名的不甘寂寞在慫恿?我克服自己的心理,即使在衆人的指指點點下也要宣告我在班裏的座位所屬權。

心靈的窗戶打開了,肉體上的折磨也成了可有可無的擺設。

在母親一路的陪伴下,我拄着柺杖也是艱難地磨蹭到座位邊。終於不再有夜裏輾轉反側的徹夜難眠,我覺得傾刻融入了這個大集體也不再疲倦。之後,我終於宣告結束了母親護送到班級門口才安然離去的特殊待遇。我也在艱苦磨鍊中懂得靈活地使用柺杖。不屈不撓的責任感在我心頭潛滋暗長。

日復一日,我終於克服了惰性,實現了成長,責任也能轉化爲一種毅力,它推動着我向前。

心靈的窗戶一旦打開,也就不存在窗裏窗外。

窗裏窗外作文 篇24

友誼似春風,吹拂每一個人的心田;友誼似春雨,滋潤每一個人的心境;友誼似春水,洗滌每一個人的心靈……

“唉!”一聲嘆息從我嘴裏傳來,這已經是我站在窗邊的第五聲嘆息了。此刻,我正望着窗外,等待着一個穿牛仔衣的女孩的到來,她就是我在作文班交到的一個好朋友——張揚。在這個班裏,雖然女生人數不少,但還是比較喜歡和她玩,因爲我覺得我們性格相像,都比較愛鬧愛瘋,又很互補,比如我做題馬虎,而她則認真得多了。

“難道她今天不來了?”我小聲嘀咕着。今年,我們都上了初中,但是聽說她的家人讓她去城市讀書,她隨時都可能去往陌生的異地,所以只要她不出現,我的心就一直懸着,生怕她以後不來了,那樣,我們就見不到了!

“上課了!”作文老師的聲音從教室傳來。我看了看時間,確實上課了,只好又戀戀不捨地望了窗外一眼,進教室了。心裏像一隻熊珍藏多年的蜂蜜沒了似的,又像是被偷了珍寶的孩子似的,難過且悲傷。此時才發現,窗外的藍天沒了白雲的陪伴,是如此的空曠、孤單。

“老師,對不起,我來晚了,數學班下課晚了。”一個熟悉的聲音傳來。我驚喜地回頭一看,果然是她!她拎着書包,快步走到我的身邊,她剛坐下,我就說:“還以爲你不來了,剛想慶祝一下,你就來了。”她嘻嘻一笑,扒拉一下我。我嘴上嫌棄着她,但心裏卻有着藏不住的喜悅,也殘留着剛纔沒有褪去的一絲隱憂,卻哪有半分嫌棄她的意思?

友誼可能就是這樣,在見不到她時如洪水般一撥兒接一撥兒的思念,見到她時卻裝作不在意,或者損她兩句。

我們的友誼就像百合,長久且給人希望——在下一週,同一時間,我依然會在窗內望着窗外。她,還會不會遲到呢?

窗裏窗外作文 篇25

“書上有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”知識猶如浩瀚無垠的大海,那我的語文老師——老章就是那源源不盡的海水,這不他又開始口若懸河的向我們輸送知識的力量,看他這精神勁沒有十多二十分鐘是停不下來的。

喝了一肚子海水後,我忍不住把目光轉移到了窗外,陰沉沉的天空佈滿了綿綿細雨,樹葉隨着微風輕輕擺動,路面上站着一羣家長,他們撐着五顏六色的雨傘形成了一道亮麗的風景線。今天是星期三,怎麼突然來了這麼多家長,一陣“鈴鈴……”聲響傳來,原來是幼兒園下課了,家長來接小朋友回家了。視線越過幼兒園的圍牆,停留在路口那一大串可愛的卡通氫氣球上,記得四歲那年,爸爸媽媽帶着我和弟弟到迪士尼樂園去遊玩,看着各式各樣的氫氣球漂浮在空中,忍不住想要把它拿在手中玩耍,在我的再三央求下,爸爸媽媽同意讓我拿着一大串卡通氫氣球拍照,內心雀躍極了,感覺伴隨着手中的氫氣球我也快要飛起來了。

正當我沉寂在幼時的美好回憶時,一聲聲“毛肚班”“木耳班”把我拉回了現實世界,“毛肚班”“木耳班”這是什麼鬼?這咋變成火鍋幼兒園了,我又仔仔細細聽了很多次後,發現原來是“老虎班”“兔子班”,差一點就鬧了大烏龍。

隨着老章的聲音再度響起,我的視線又回到了教室,看着同學們都望着老章,認真地聽着他滔滔不絕的發言:“我們對待學習不可以隨意,同學們拿出語文書,我們來預習,要預習到百分之九十纔可以。”老章語畢,同學們的視線齊刷刷地望向了課本,傳來了“嘩啦嘩啦”的翻書聲,我也打開語文書,開始預習課文

“鈴鈴……”下課了,我再看向窗外時,只有屈指可數的幾個人行走在這綿綿細雨中,熱鬧的景象已不復存在,一切又回到了最初安靜的樣子。

窗裏窗外作文 篇26

窗外的田野時黃時綠,有點層次的美。是因爲睡了一個上午吧,我居然會對這樣單調無味的風景感興趣。

窗裏的呼嚕聲此起彼伏,就連那個吵鬧不休的小女孩也安靜地躺在媽媽懷裏睡着了,嘴角還淌着口水,車裏的乘客隨着車搖搖晃晃。

突然我感覺左肩有些兒沉重,原來是那位媽媽。她靠着我睡着了?我心裏突然有種微妙的感覺。過了一會兒,我感到脖子裏癢癢的,像有隻小蟲子在來回竄動。我轉動着眼珠,噢,原來是窗戶半開着,那位媽媽額前的幾撮碎髮被風吹進了我衣襟,還散發着些許淡淡的清香。我保持身體不動,伸手想去把窗戶關上。剛要碰上,她動了一動,驚得我馬上把手縮了回來,像幹了什麼虧心事,不敢再動,生怕吵醒了她。

時間一分一秒過去了。漸漸地,我覺得脖子裏也沒有那麼癢,肩頭也沒有那麼沉重。感受到的,是一位母親對我的依靠!

看看窗外,我不禁想到了你。隨着學業的負擔,我們之間的交流越來越少,代溝也越來越深。似乎除了學習,你覺得我乾的都是沒意義的事。我們像兩塊堅硬的石頭,輕微碰撞就能擦出火花。

但看着眼前的這位母親,我慢慢地看清蒙在眼前的那層霧小時候的我,也曾這樣睡在你肩頭吧?

你是我心中最乾淨無害的大樹,爲我遮風擋雨。由於你的光合作用釋放了氧氣,我才得以在時間的洪流中健康而又快樂地成長。

所以我的大樹,請你要一直枝繁葉茂!

太陽也入了神,一不留意被雲姑娘推了一把,咕咚咕咚滾下山去。

窗裏,窗外。

窗裏窗外作文 篇27

當春日暖暖的陽光開始跳動於樹梢之上,我也終於從教室陰暗的一角搬到了窗邊。新座位全無先前的擁擠之感,每天的生活都因這扇窗而變得美好。

清晨,天色微亮。窗外的一切皆處於靜默之中,帶着些許羞澀。慢慢地袖口裏逐漸灌滿微涼的晨風,指間流淌着愜意的感覺。窗裏的我,開始盤算這嶄新的一天該怎麼度過。熹微的晨光浸染了我心中的打算,使得每一個計劃都染上了金黃色的喜悅。

陽光伴着風,先是在桌子上輕舞飛揚,繼而一縷縷溫暖的光落上白紙。我凝視着,心底也涌起一股暖意,豁然開朗。

近處的景緻與我如此親密,僅僅只隔着一扇墨綠色的窗戶。於是,我常以慵懶的姿態趴在窗臺的邊緣,抑或呆呆地抱着一本書,遙望窗外美景。

不遠處的一戶人家的花園裏,種滿了玫瑰。遠遠望去,一簇簇玫瑰在陽光下開得非常嬌豔。雖然嗅不到玫瑰的芬芳,但那香氣彷彿乘着陽光,滑到了我的鼻尖。更遠一點兒的地方,一個看起來五六歲大的女孩兒正與一隻貓嬉戲。那隻慵懶的貓和那個恬靜的女孩兒像是從畫中走出來的一樣,美得醉人。

倏地,有音樂在四周流淌。我在這流動的詩意裏,採擷着一朵朵毛茸茸的陽光,放在脣邊,竟也淺吟出了幾個靈動的音符。

不知不覺中,我也成了一個風景中的人。這扇深色的窗,成就了我靜默的悠遠與斑斕。

在窗邊寫字,文字也穿上光的外衣。

在窗邊塗鴉,線條同光芒交融。

在窗邊暢想,故事與未來都好像在眼前。

窗裏窗外,歲月靜好。

窗裏窗外作文 篇28

我沒有吃晚飯,將自己鎖在房間裏。

看着鏡子中的我,目光大霧瀰漫地散開去,不知在尋覓什麼,或者,也不知道該尋覓什麼。

我粗魯地一把拉開窗戶,放眼望去,夕陽正從地平線上慢慢滑落。天空中浮雲裏分散着縷縷光暉,也要緩緩地被黑暗掩埋。

汽車的響笛刺破我的隔膜,穿透我的心臟。無數浮塵快樂地在空氣中飛舞,悄悄地在我耳旁輕佻地哼唱。我中意這種感覺。

我的心底掠過一絲莫名的顫動,整個內室似乎要晃起來。過多的思考壓迫了它的神經,需要一時的放縱。

往事在夕陽下清晰得毫髮畢現,像是一陣疾風吹過,氣球的碎片被撕成更小的碎片撒向天空。窗內的牆壁上,有我挑戰初三的豪言壯語,有我不折不撓的決心和毅力的象徵,有我一番努力後得到的回報,但是,過去的這些,已經被突如其來的現實擊碎。街燈陸續亮起,而我的心卻無論

如何也亮不起來。面對升入初三的場場小考,我連遭挫敗。我的心被失望、無措、愁悶充斥着,以前的雄心壯志早已被拋到九霄雲外。

書桌上堆積着成山的書籍,那是用來複習功課的。翻開書來,看見字裏行間隱約襯着兩個字“月考”。

“啪”地合上書本,我無心去看。心中像經歷了大地震似的,千溝萬壑,短時間內還是斷壁殘垣。

走出家門,來到水塘前。我拾起一塊石子向水塘中心拋去,漣漪開來。我用更大的力氣扔出另一塊石子,石子竟擦過水麪到了對面的岸上。

我詫異了,順着石子的方向看去,對岸是萬家燈火。我發現平靜的水面倒映出對岸通明的燈火,把水塘點綴上點點光亮。

原來窗外的世界也可以這麼精彩,也能如此絢爛。回首仰望我的房間,發現那窗裏卻是那麼狹小的空間。縱觀人生,月考只不過是一扇窗裏面的東西,何必拘泥於一間房間,何必計較一次考試。未來,初三的路還很長,它在等待你去觀賞窗外的風景。

窗裏窗外作文 篇29

窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打着地面,獨自坐在書桌旁,推開一扇窗,正對着那池塘、小山,都被薄薄的霧籠罩,雖說已立冬了,那小山依然那麼黑亮,若隱若現。

窗外並無一人,池塘邊的小路上不時一輛車經過,帶走一片塵土,也不曾留下什麼痕跡,一股傷感頓由心生,雨兒慢慢的小了,此時,萬物更加寂靜了。一股冷風吹了進來,我打了個哈欠,關起了窗。

一瞬間,瞄到那疲憊的身影在窗前走過,我放下書,走出了門迎了上去,嘴上邊叫着“奶奶,回來了!”只見,奶奶出現在門口,蹣跚的換下雨具,走了進來,她那本就稀少的長髮被雨淋溼,蒼白的臉上卻洋溢着小孩般的笑容。“回來了!”她邊說邊向我走來,溫柔的摟着我,我依偎在奶奶懷裏,一邊撒嬌一邊報告自己今天的所見所聞。

奶奶這時好像是我忠實的傾聽者。我興致勃勃的長篇大論。奶奶一邊微笑一邊點頭。我突然指着窗外那座被雨兒增添了幾分神祕色彩好似仙境一般的小山對奶奶說:“我想呀!那是一座神祕的山,上面樹林深處的小木屋裏住着一位會魔法的巫婆,她把可愛的公主關在了黑暗的城堡裏,每當有人去救公主時,城堡的牆上就會出現一顆閃亮的鑽石,要集齊光明的力量纔有望救出公主……”奶奶慈祥的看着我,一會兒點點頭,一會兒輕輕的撫摸着我涼涼的手,認真的聽我娓娓道來:“長大後,我會成爲勇敢的女騎士,穿越黑暗森林,找到巫婆,救出公主,跟她成爲好朋友!”奶奶信服的點着頭,並沒有像其他人一樣說我不切實際,嘲笑我虛構事實。她握緊我手關切的對我說:“好啊!記住打敗巫婆救出公主後,可要回家來喲,要記得奶奶無論何時都會等着你回來,哈哈。”

我愣住了,心裏一時間五味雜陳。我望着山,靠進了奶奶懷裏輕輕的說道:“我一定會回來……”

窗裏窗外作文 篇30

又是一個沉悶的夏季。

牆上的壁燈無力地發出微微的光,映着她更加蒼白的臉,即便是這樣,她還是閉上了眼,把自己鎖在一個人的黑暗裏,病房裏到處瀰漫着一股難聞的消毒水的氣味,與眼眶中的那一抹苦澀一起融在這發黴的空氣裏。

窗外,一道道閃電撕裂了寰宇,一聲聲雷嘶震破了蒼穹。雨不緊不慢地下着,淋溼了萬物之靈,也淋溼了窗裏女孩涼涼的心。由於化療的緣故,她的頭髮已經掉了大半,望着枕上一條條青絲零落,她的嘴角竟浮上了一絲苦笑,雨打飛花,風捲殘瓣,真的是自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。她想:等到了秋風悽掃漫天殘葉的時候,我的生命也該走到末端了吧。

寸寸柔腸,盈盈粉淚。窗外的景緻換了一個又一個,女孩依舊每天聽着醫院裏撕心裂肺的哭聲,如鋒利的匕首一般,深深淺淺地刺激着她那根敏感的神經,她瞄了一眼鄰牀的小男孩,心中不由一震:咦,怎麼從沒有聽見他哭過?就算是護士拿着令人發寒的針尖刺入他細嫩的皮膚的時候,他也會咬牙攥着拳頭,不曾吱過一聲。她忍不住問:“小朋友,爲什麼護士阿姨給你扎針的時候,你都不哭,你不怕痛嗎?”小男孩笑了,烏黑的眼眸裏折射出的滿是自信與驕傲:“我怕痛,可是媽媽總對我說,男子漢大丈夫,一點小痛算不了什麼的,媽媽最喜歡我笑的樣子……”女孩的心中揚起了波瀾,是不是自己太過懦弱了?

窗外曾不可一世的那棵楓樹再也炫不了它火一般的楓紅,末秋,終歸是要變得深沉,柔弱的秋風突然變得肆虐,就像是無限假面溫柔過後野心的背叛,撕開了面具,毫無當時乖巧的依戀,狂暴地席捲着滿地的落葉,最後一片楓葉還在頑強抵抗,疏不知它生命的主旋律只有掙扎、搖曳和孤獨。風,是必不會放過它的,可即使面臨死亡,也不見它絲毫的畏懼與退縮,只見它翻騰、旋轉、翩然,直至落地……

女孩望着窗外,落葉傳恨,心中盡是無限淒涼,正出着神,女孩的媽媽突然衝進病房,一把摟住她,又是哭又是笑,最後終於穩住了情緒,緊緊地抱着女兒說道:“孩子,你有救了……找到與你相吻合的骨髓了……這一天,真的被我們等到了……”

恍若夢境,也許有一天,那片落葉會被深深埋葬在地下,但軀體的銷聲匿跡並不代表靈魂的灰飛煙滅,它一定會在無盡的黑暗中靜靜等待下一世的輪迴。

窗外,一切又恢復了寧靜,林間斑駁的陽光透過了密密的雲層。女孩將手伸出窗外,觸摸着陽光。零碎的希望隨着溫度的上升慢慢凝聚,飄浮在女孩心頭……

窗裏窗外作文 篇31

手動拉開窗的一刻,也許你已被置入一個二度空間:窗裏、窗外。承載着時光帶來的負重感,嘆惋和追求的到底是窗裏還是窗外,這應該值得思考一陣吧!

不是很多人都有開窗的衝動。有的人窗破,但他仍看得見藍天;有的人窗美,美到視線竟呆滯永不移出窗外。當活在窗裏的人對待窗口時,再貴的盆景也是爲了縮小對外界的關心;當活在窗外者對待窗口時,空空如也爲的是讓靈魂灑脫在外。如此看來人世間便有了對窗的見解,便有了如下的羣體:

窗裏者

這樣的人大都受過傷害,沒有精神心裏的安慰,他們沉默哪怕將魂魄鎖在屋內,他們怕陽光刺眼因爲沒有人告訴他陽光有着溫暖有着活力,天生缺憾鑄成了的一生遺憾是誰傷了他們的尊嚴!有人如此珍愛尊嚴,以爲自己丑了偷偷撩了窗簾望窗外,無人嘲笑卻一再害怕,此時尊嚴鎖了他們的明天。還有人學會了拾起它,當他們有朝一日成了乞丐面對外界冰涼的雙手,以屈辱拿他們當成狗一樣戲弄,他們不再愛朝窗外觀,觀到的是虛榮虛僞,他們永遠爲尊嚴死在窗裏不在窗外!窗里人愛窗裏不愛窗外;不愛窗裏嚮往窗外卻是不敢;窗裏溫暖讓他們休息,因爲窗外他們還要捲土重來……因爲尊嚴、因爲專一、因爲厭倦,這就是窗裏者。

窗外人

他們有的開朗,有的是詩人,他們愛開窗高歌人生美好。他們是幻想者隨風一樣可以出現可以消失。窗外人也可以是老者,偶爾是那呆滯的眼神,孤獨守望。兒女不在身邊,他們在看窗外以便度過時光,同時他們化爲石頭守望轉角:也許下一個,下一個就是他們兒女的迴歸。傾聽風聲,有一種窗外形成一種嗜好,他們愛用彈弓打鳥愛用水潑路人愛看有人出事,不能說好也豈能說壞,莫回頭也許他們還呆在窗外!有時渴望出去,他們開窗爲了走出牢籠,他們是犯人也可能是還想報國的退休職工,也許是病人也許是……窗外人愛窗外不愛窗裏;窗外人愛窗裏以窗外來表示不滿;窗外是回憶,窗裏會塵封他們自己……因爲開朗、因爲孤獨、因爲失敗,這就是窗外人。

世間多奇,人間多事,窗裏窗外簡單說它是一個門,開時閉時都是一個空間別有一番景色,只要自己願意就去開它就去閉它,去做平凡人。永遠別忘了你的心態,記住無論窗裏窗外唯一不能改變的是自己的心靈。

生活,做自己,守住你的窗裏或窗外。

窗裏窗外作文 篇32

“鈴鈴鈴”清脆的鈴聲在耳邊響起,還在與周公下棋的我在模模糊糊中以迅雷不及掩耳之勢把鬧鐘按掉,爲的是再睡一會兒,一會兒就好……

剛剛起牀的我眼睛始終沒有睜開,我怕,怕見到刺眼的陽光直射進我的瞳孔;怕看見書桌上那成堆的書本和漫天漂灑過來把我壓得透不過氣來的考卷;怕等一下媽媽進來的嚴厲的目光;更怕看見窗子外面那羣天真無邪的小孩在我面前嬉鬧的情景。想到這兒,我不禁自嘲起來:你認爲你還有像他們一樣玩耍的機會嗎?不,你的機會早已被用來讀書了,取得代之的只有分數、成績和束縛。

才吃完早飯,我被在媽媽如老鷹般尖銳的目光下,呆在書桌旁,望着那些書本和考卷發呆,但卻始終不明白爲何要去做他們,週末不是應該用來放鬆的嗎?怎麼比上學還累啊!正當我發愁之際,耳邊如往常一樣,響起的是小孩子們的笑聲,清脆悅耳,簡直可以與百靈鳥相比。他們在玩過家家,我則佇立窗前,凝望着他們,心中萌生的是假如時光倒流,我一定要盡我最大的努力,過一個真正屬於我的童年,既然已錯過,那爲何現在不開始擺脫呢?

我才發現,窗外的花骨朵已經含苞待放了,充滿了生機,也終於,我不再是窗邊裏的那一個乖乖女了,我要擺脫這束縛着我的鳥籠,如同課文《囚綠記》中嚮往光明和自由的長春藤,從始至終,它不曾屈服,更不曾放棄。我找各種各樣的藉口溜出去。媽媽這些天可能看我無精打彩,眼珠子始終在窗邊轉動,就允許了,這一次,我敞開心扉,心情地玩,直至太陽的最後一絲光輝散去,我才跳着回家。前腳剛踏房門,後邊就又被盯着做作業,或許我還沒玩夠,被拿着那本我看了一遍又一遍的小人書,夾在課本中,看了起來……

忽然想起前兩天看的報道,湖南一位無四肢女孩憑藉着堅強的意志,堅定的信心在學走路,儘管她四肢全無,但她卻努力着照顧弟弟,儘管她四肢全無,但她卻想走出房間,看看窗外世界,看看窗外繽紛彩呈的萬物。

想到這兒,我不禁憾然,她的努力,使世界看她的存在,而我的努力,卻如一隻小鳥,在做着默默的掙扎,無畏的抵抗。

太陽又照常升起,窗外的花都開好了。我仍坐在窗前研究數理化複雜的方程式,卻一個勁地喊着“無解,無解”。又體驗出陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的意境。

窗裏窗外,雖僅有一窗之隔,卻天壤之別!

窗裏窗外作文 篇33

冬已臨近,那扇窗戶,仍緊閉着。

窗外那棵樹,用它的枝條強有力地拍打着那扇藍色的窗。窗臺積滿了灰塵——太久沒人去打掃了。

可曾想過,十年前的那扇窗也是緊閉着的,而那份意義卻與今天不同了……

天還未亮,公雞早已打鳴。一聲響亮的長啼打破了寧靜的小村。接着,漸漸有了騷動。打水聲、鍋碗聲、牛馬聲……

伯母又將淘米水潑向了我家的牆角,那片本已潮溼的土地變得更黑了。“哼,活該!”伯母狠狠罵了一句。我在牆的這一頭,窗的這一片,聽得分明清楚。但我不想告訴媽媽,我怕又引起一場風波。

因爲蓋房子的事,爸爸與伯父吵了一架。他們動了手。奶奶那又急又無助的眼神讓我心酸。她在一旁焦急地勸說卻無濟於事。二伯在奶奶的催喚下終於上去勸住了架。兄弟三人從此就互不干涉,互不來往。雖然誰都沒有明說是斷情了,但村裏的人,誰都知道。我們家房子比大伯家早蓋,後來伯父也要建房子了,路太小,建築材料運不進去。伯父要求把爸爸剛建的圍牆拆了,讓他過。剛建的房子怎麼能拆了圍牆?不吉利。爸不讓。

就這麼簡單。

就這樣,伯父與爸爸大吵了一架,從此不相往來。但大伯的房子終究建了起來,在我家後面。只隔那條小道和那扇窗。

伯父還在小道中間插了一支小樹苗,以此表示隔絕,也圍起了圍牆。伯母有時從牆那頭潑水過來,說是給樹苗澆水,水卻沒往樹上澆。她的水潑到了我家的窗下,玻璃上也濺了幾滴,亮晶晶的。媽也會拉開窗戶,把洗菜水又潑回去。伯父家的牆上,也有了水漬。

繼而就是伯母手裏攥着一把白菜圍着半舊不新的圍裙站着對我家窗口大罵。

媽媽也又把廚房的窗戶打開以罵聲回敬。鄰居們又聽見吵鬧聲,就都搖搖頭:“連家那兩兄弟又吵起來了。”

媽媽不允許我開廚房的窗,她告訴我,窗外有魔鬼。

那支小樹苗漸漸長大。我站在窗這頭,透過藍藍的玻璃看着那頭門口高掛的紅布與在地上點燃的鞭炮——堂姐結婚了。伯父爲了將請帖送入我家找遍我家各個窗門。他敲響我家的窗,微笑地舉着請帖,爸在窗裏,淚水浸溼眼眶……那雙手緊握在了一起。窗,常年打開。

我們搬到更遠的小城去住了,那扇藍藍的窗戶關上了。小樹苗長成了大樹,伯父站在那……

窗的玻璃上,映出伯父那滄桑的面容,掛滿淚珠的臉龐。

窗裏窗外作文 篇34

我們生活在一個魚龍混雜的世界裏,這裏生活着許許多多的人。有的人,只能看到別人的缺點卻看不到自己的;而有的人能看到自己的不足之處;也可以可以明察秋毫——認清自己,看清現實。

俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。”心理學上說,當一個人說話時,你若是想了解一個人心裏想什麼,最好的辦法就是注意觀察那個人的眼睛。而生活中我們的家裏都有一扇窗戶,窗戶就好比眼睛,窗裏窗外,風景各不相同。

有這樣一則希臘故事:傳說普羅米修斯創造了人,又在他們脖子上掛了兩個口袋,一隻裝着別人的缺點,另一隻裝自己的,而人們總是把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一隻掛在背後。因此人們總是能夠輕易地看見別人的缺點,而自己的卻總置若罔聞。

所以說,在日常生活中,我們看事物不要只看片面,不要讓角度侷限了你的思維,也許換一個角度來看待問題,你會得到更好的結論。做人的時候也是一樣,當你面對一件事情只是一味地看到別人的缺點,卻不從自身找問題,那麼你一定會徒勞無功的。這樣的你只會變得越來越糟,總有一天你會如山間麋鹿一般,迷失了自己。

還有另一則小故事:一隻船在海上遇難,有一個人被衝到了海岸上。他躺在地上,疲勞的睡着了。不一會,他醒過來了,坐起來,看着大海,指責大海總是騙人,以平靜、溫和的外表引誘人們。當人們上當後,大海就變得一場兇殘,最終把人們毀滅了。這時海里傳來一個動聽的聲音:“喂,朋友,你別責怪我,應該責怪風!我本是非常平靜的,是風忽然猛刮過來,掀起了驚濤駭浪,使我變得殘暴了。”

這個故事說明了,人們在發生了問題的時候,總是不願反省自己,喜歡找別人的問題。可是也許問題就出在自己身上。

有個行人長途跋涉後,精疲力竭地倒在井邊睡着了。當他差一點掉到井裏時,幸運女神叫醒了他,說:“喂,朋友,你若掉到井裏,一定會責怪我,絕不會怨自己的疏忽。”

看吧!在說別人的時候,我們總是一堆的大道理,而我們自己又是怎樣做的呢?黑格爾曾說過,只有永遠躺在泥坑裏的人,纔不會掉進泥坑裏。所以對自己不要看得過高,學會站在“窗裏窗外”不同的地方看“風景”,學會認清自己,看清現實,我想你一定會得到不少收穫的。

窗裏窗外,何處風景如畫?我想,哪裏給了你收穫,哪裏就都是風景如畫。

窗裏窗外作文 篇35

教室也是一座圍城,外面的人想攻進來,裏面的人想衝出去。可是坐在窗子裏的人兒啊,你沒有發現,你與這窗子一起裝飾了別人的夢。

電話“叮鈴鈴”地響起來,我伸出那早已因做題而麻木的手接起,耳邊傳來阿呆那有氣無力的聲音:“我已經做了第二套英語卷子了!”我無力地笑了笑,“我解出了一道數學壓軸題呢。”彼此沉默着,牆上的鐘敲過了解情況點。阿呆和我同班,成績不好,因爲碰巧結識她,我不忍看她水深火熱,硬是把她拖出了“紅燈”分數。她打了大哈欠,說:“有時候真想放棄,太苦太累了。”我的眼睛溼潤了,漆黑的窗子外是寒冰的呼吸。

“你真不累啊?”下課阿呆跑來問我,“我不累。”“你看窗外的風景那麼美麗,”她喃喃自語道,“我真想出去。”“阿呆,別亂想了,好不容易到了初三,別放棄啊!”她好像沒有聽到我說的話,指着窗外激動地說:“看啊看啊,是風箏!”循着她的目光看,果真,那鮮紅鮮紅的風箏漂在蔚藍蔚藍的天空上。“我們的青春就這樣白白浪費掉了,”她婉惜。“不,阿呆,也許我們在爲青春投資啊!”阿呆不會明白,風箏一旦沒有了牽引線,就會粉身碎骨。沒有知識的武裝,一心留戀窗外,只有失敗。

我的考試成績一次次衝進年段前五,老班欣慰地看我,而後又板起臉指着阿呆怒喝:“你看看這還是個學生嗎?!不務正事啊!”阿呆卻把頭倔強地仰着。我瞬間覺得彼此間築起一道牆。

真正的導火索還是我寫的那篇作文《她》。我文中的“她”說的就是阿呆。我意在通過寫我倆的友情來激勵她奮發向上。可當語文老師聲情並茂地念完我的文章後,她高興地說:“看,我們班的1號同學多樂於助人!”這話沒有惡意,可我和阿呆卻被擺上不是的位置。一個優生,一個差生;一個美好,一個醜惡。“你以爲把我們的事到處宣揚很好嗎?你讓我心寒!”她惡狠狠地說着,流下了乾澀的淚。我的眼睛也被窗外的陽光刺痛得幾欲流淚。那些肆無忌憚生長的嬌豔玫瑰沐浴着多情的陽光。

阿呆和她父親北上打工了,這是我聽班上的同學說的。她已急不可待地去追尋窗外美景。我依舊奮戰,平靜地想,我們已經不在一個世界了。我想這並不悲傷。阿呆與我都曾努力過,燃燒過,真實的存在過,就夠了。美麗的窗子,你不會讓我們永久快樂,亦不會讓我們永久痛苦。窗裏窗外,觀花開花落,雲捲雲舒。

窗裏窗外作文 篇36

窗外紛紛揚揚地飄着雪花,這些美麗的小精靈與凜冽的風兒一起跳舞又唱歌。它們與窗外的孩子一起做起了遊戲——扔雪大戰!瞧着孩子們那一張張紅撲撲的笑臉,猶如熟透了的柿子又亮又紅,雪精靈們笑了。於是,雪下得更大了……

可當這羣小精靈們一回頭,才發現了窗裏的那個孩子——那個孩子臉色蒼白得如同白紙,那嘴脣找不出一點血色,顯然是因爲體弱而被凍的。可是爲了更清楚地看見窗外的美好,他不顧寒冷地把小臉貼在了冰冷的玻璃窗上,那雙大眼睛流露出了多少的羨慕及渴望啊!……

窗裏窗外,雖僅隔着一層薄玻璃,卻是兩個不同的世界……

精靈們望着這一幕,“丈二和尚——摸不着頭腦”,但還是泛起了淡淡的憂傷,各自躲一旁擦拭着眼角了。於是,雪下很小了……

孩子們也玩累了,便不由自主地朝窗裏望去,那眼神像是在說:“加入我們吧!和我們一塊兒玩吧!”男孩感覺到了大家的“注目禮”,轉過身,便一瘸一拐地回到了自己的位置上……

他自小就是個木訥的孩子,羞澀於言語,更別說交朋友了。望着自己的瘸腿,眼角溼了——自己有什麼資格和他們一起玩?他們沒拿我當笑柄就不錯了!其實自己一直愛雪花,那些純潔無遐的小精靈,多麼像那純粹的友情啊!……

他趴在桌上哭了,哭得好傷心……一張潔白的紙遞了過來,把哭成淚人的他嚇了一跳。班長面帶微笑地望着他,那微笑,真的好似冬天的暖陽,帶給他一點小小的安慰。“我,我只是眼睛不舒服……”他語無倫次地解釋着,顯得笨拙又可愛。班長笑出聲來,神祕地湊到他面前,眼裏帶着毛茸茸的熱度。“吶,你猜,我給你帶來了什麼?”“猜不着。”呆呆的回答,表面上雖是波瀾不驚,內心卻打了無數個問號。“噹噹噹當——”班長把一張賀卡遞到他面前,變魔術一般。“啊……”嘴巴不聽他的使喚,不由自主地叫起來。怪不得他,因爲這張賀卡實在稀奇——表面上都粘着雪花,是真的晶瑩剔透的雪花!打開,他流淚了——

“天上的雪花本來素不相識,可是一落到地上,結成冰、融成水,它們便再也分不開了。全班五十五個同學的心,永遠與你係在一起。”

“現在,知道我給你帶來了什麼吧?是友情,全班同學的友情!”班長邊說邊拉着他到了窗外,開始了“扔雪球”。他捏起了一個大大的雪球,使勁地向同學砸去,那原本蒼白的小臉變得很紅。雪精靈們也踊躍加入,雪下得更大了,可是他們不冷,因爲友情比什麼都溫暖……誰道窗裏窗外是兩個世界?心靈之窗一開,窗裏窗外便是同一個世界。

窗裏窗外作文 篇37

窗外,是一條路。

幾百年的老樹,散發着精靈般的氣息,繁花嫩葉挨在一起,陽光穿過窄窄的縫隙,投下一地碎影。有着花裙的小姑娘,牽着一隻棕色斑點的小狗,踏歌而過。有長髮及腰的姐姐們,踩着低跟的鞋,灑下一路少女心事。還有那深淺不一的步子,是老人家正閒話桑麻。

窗內,是一張桌。

一張有着歲月痕跡,色調沉鬱的木桌,長久地擺在那兒。或許是它太難引人注意,又或許是被刻意遺忘,總之,傢俱來回移了幾趟,只有它還固守着那扇窗。

那一張桌,曾是父親的書桌,後來成了阿姐的,當阿姐遠去求學後,它又成了我的。不到十歲的孩子,第一次坐在那張桌前讀書時,小小的心裏盛滿了難以言喻的興奮,彷彿有什麼由父親交到阿姐手裏的東西,終於交到了我的手裏。只是後來的歲月日影如飛,心境說老就老了,小小的一方桌,很難再激起心中的漣漪。

路和桌之間隔着什麼?不過是一扇窗。

不過只是一扇窗,我可以看見傾瀉而入陽光在筆尖跳動,我可以聽見阿嬸們淳樸的黃梅戲,可以聽見遙遠巷口傳來的犬吠,可以聽見推着三輪車的老伯吆喝着“換豆腐嘍——”蒼老粗糙的聲音搖搖晃晃轉過街巷,彷彿就落在我的耳邊。我還可以聽見鄰家小妹哭着和哥哥搶棒棒糖,我甚至可以想象到,她的圓臉蛋上掛着亮晶晶的淚珠,而那個哥哥,仗着身高舉着糖,嘴角是得意的笑。我似乎可以聽見陽光在葉面上移動變幻,清風撓着樹的癢癢,將葉子抖得簌簌響。

不過只是一扇窗,我坐在桌前,左手邊是一疊已完成的試題,右手邊是一沓待動筆的作業,筆下是正在思索的題目。安靜得只有筆尖與紙張摩擦的沙沙聲。

一扇窗,隔了安靜與熱鬧,不過只是一扇窗而已。

父親站在我身後,寬大的手掌放在我的發上,慢慢的說,“你要好好耕耘這桌上的日子,它會爲你打開一扇更大的窗,那時候,你可以選擇你自己要走的路。”在父親沉默的間隙裏,我輕輕點了點頭,雖然還是嚮往着窗外那條路,但對筆下的作業更多了些自己也道不明的鄭重。

天色漸暗,天邊的雲霞如火燃燒。窗外,那條小路安靜下來,只偶爾飄出幾聲貓叫,又漸歸沉寂。窗內,我拉開臺燈,俯身於桌,筆行不輟。在暖黃色的燈光和筆尖沙沙作響的寧靜中,我忽然想起了阿姐的話,“小妹,守住自己,是爲了展望更好的未來。”她說這話時眸光溫柔,眼含笑意,連帶着輕風,也捲了落花打着舒緩的拍子。

窗裏窗外作文 篇38

朵兒靜靜地趴在窗口,仰望着天空,臉上時不時泛起微笑,彷彿她能夠看到別人所不能看到的美麗景色。她的眼神常常流露出一種嚮往,不知道她在想什麼……

我悄悄走過去,拍了一下她的肩:“嘿!又看什麼呢?”“嚇我一跳,原來是你啊。”我學着她的樣子,用手託着腦袋,仰望天空。“朵兒,天上到底有什麼東西這麼吸引你啊?我怎麼就沒看出來?”朵兒聽了,漫不經心地回答:“你不懂。”我無奈地嘆了口氣,回到座位上繼續寫作業。

“天哪!快看!快看!”她驚呼着,甚至跳了起來。我湊了過去——沒什麼,只是有一羣麻雀從林間飛出來了。“真好!我多麼希望能像它們一樣‘飛’出去啊。”我有些不解。朵兒終於也回到座位了,可是她剛拿起筆,就一下子站起來,“我決定了,我要自由,我要到外面的世界去闖一闖!我不能把我的時間浪費在這個教室裏。”我有些發愣,我注意到她的眼神不僅僅露出一種憧憬,還有幾分堅定。“朵兒,你沒事吧?你真的決定了?”“嗯,我要找一份工作,我也要奮鬥!”“在教室裏學習不同樣是在奮鬥!”“不,你錯了。只有在外面我才能發揮出自身的潛力!”說完,她便轉身走出教室。我衝她大喊:“你會後悔的!”她卻丟下一句“不會的”,便頭也不回地走了。

很無奈,我幫不了她。她一向這麼固執,她討厭那些乏味的書本,也許對於她來說教室就是一個牢籠,緊緊地困住她。她拼命地掙扎,卻沒想過爲什麼。爲什麼要掙脫呢?等她長大了,“牢籠”就會打開,爲何不在裏面好好努力呢?

直到兩個月後,我又看到了她。她孤零零地走着,眼神黯淡、憂鬱,還有幾分失落。她找到我,有些興奮地說了這兩個月發生的事。她說她找了一份送牛奶的工作,每天都過得很忙碌,卻很快樂。還爲我講了一些稀奇古怪的事情。我的腦子嗡嗡作響,她似乎真的很開心,可爲什麼她的眼神開始憂鬱?我彷彿聽見“心碎”的聲音,我彷彿看見一朵花兒正在凋零。這就是她要的“自由”?分別時,我只對她說了一句話,“朵兒,如果有一天你想回到教室,我們還會歡迎你。”她還是固執地說:“不會的。”只是,她的眼角有些淚水……

我趴在窗口,望着天空,無奈地嘆口氣。其實,從窗裏看天空和從窗外看天空,都是同一種顏色,只是範圍不同。天空並沒有改變,何必在乎是窗裏窗外呢?