暖六年級作文500字（通用39篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的暖六年級作文500字（通用39篇），歡迎閱讀與收藏。

暖六年級作文500字 篇1

“好暖呀！”朵朵伸了一個懶腰，“哈，還文鄒鄒的。你說熱不就得了。”我打趣她說。“不不不，熱多難受啊！暖才舒服。”朵朵認真地說。我若有所思。

暖和熱看似相近，給人的感覺卻不同。溫暖的春天，小草打着哈欠鑽出了被窩，小花含羞得露出了笑臉。炎熱的夏天，小草耷拉着腦袋，小花也燙傷了容顏。是啊，暖才舒服。“喂，你想什麼呢？”朵朵拍了我一下。“你的話很有道理嘛，熱是激烈的，但是會傷人，暖是柔和的，給人以親切。”我們邊聊天邊在花叢中散步。花色也有熱和暖，紅色的是熱，粉色的、黃色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖爲主，嫩綠、鵝黃、天藍……暖最和諧。

漸漸的，話題又轉到了同學身上，同學的性格也有暖熱之分。性格爲熱的人，大多是熱情開朗、快言快語，但是口遮無攔，往往會無意中傷害到別人，而性格爲暖的人才真正受人歡迎，因爲他們總是心平氣和的包容一切。和他們接觸讓人感到安全、踏實、舒服。班裏暖性的同學居多，看來暖纔是社會的主流。

暖的含義到底是什麼？答案是令人深思而無窮無盡的。面對冰冷和殘酷，暖就像是一束火光；面對黑暗與困境，暖就像是生的希望。

暖，是希望，是輪迴，是生機，擺脫一切停息和滄桑。

暖，是調和，是過渡，是舒適，瓦解一切對立與極端。

暖，是柔和，是親切，是和諧，打破一切反感與距離。

暖六年級作文500字 篇2

“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。

暖是父母帶來的。週末，媽媽常會帶我去書店轉轉。我們通常找到一本好看的書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界裏，被書中的情節深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之後，我長舒一口氣，這種感覺真好!這是媽媽帶給我知識上的暖。

爸爸會帶我到公園裏跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好!這是爸爸帶給我運動上的暖。

暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱着箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭髮有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之後的幾場比賽都賽出了好成績!這種感覺真好!這是老師帶給我們關愛的暖。

暖是同學帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學都已經屏氣凝神，蓄勢待發。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學乾脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊着加油!每個人都那麼拼命，最終我們萬衆一心，一聲哨響之後，我們贏了!這感覺真好!這是同學們給我們團結的暖。

生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴着我，讓我感受着愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好!

暖六年級作文500字 篇3

媽媽爲我生了個小弟弟，養完月子，從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這裏才一個月多點時間，但是我倍感家的親切，畢竟這裏有我的書桌，我的圖書和我的玩具。

下車後，媽媽抱着小弟弟上樓休息，我同爸爸一起從車子的後排座位和後備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壺，背上揹着自己的書包就往家裏搬。我家住在四樓，頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢！幾趟下來，腿也酸了，氣也踹了很想坐下休息一會，但當我看見媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟，我又噹噹下樓了。當我搬一袋約十來公斤的行李時很像一個登山者，袋子壓在背上，兩手臂上穿過兩袋紐，在樓梯上爬行，感覺真像“蝸牛揹着重重的殼啊，一步步往上爬。”

客廳地上的物品越多，樓下車旁的物品越來越少。最後，爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿，到了客廳，我把那袋子往物堆上一扔，趕緊坐在沙發上休息，“完成了！”我高興地喊了起來。

媽媽在房間裏說話了“冠維，你知道今天搬東西上樓幾趟嗎？”我哪裏會去數呢。“八趟，真不容易，我替小弟弟謝謝你。”原來媽媽還暗暗的心疼我啊！這時爸爸在旁邊接着媽媽的話說：“我們的冠維長大了，今天要不是他，我肯定累壞了，所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎麼這樣跟我說話呀！竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。

我深情地望了望媽媽懷裏的小弟弟，心想一家人的感覺真好啊！??

暖六年級作文500字 篇4

暖是什麼呢？我覺得是人與人之間的愛，如果“暖”是春風，我就是小草，在雨中茁壯生長。

我這次要寫的三個事例，有奶奶對我的愛，父親對我的愛，還有母親對我的愛。

我先說奶奶的愛之暖，有一次早上，聽說今天會下大雨，我當時在洗臉，沒有聽到奶奶在外面說的話，所以我沒有當回事。洗了臉就飛快的跑去學校，前兩節課的時候還是晴空萬里，可是到第三節，天上就開始烏雲密佈，我就開始慌了，到了放學的時候早就是傾盆大雨了，發現了奶奶居然早已站在我們學校大門口了，奶奶說：“你這個小子，早上的時候不是說了有大雨，你怎麼不拿雨傘啊。”我說你的雨傘給了我，那奶奶那你用什麼呀，“不用，我淋點雨沒事”可是，那天過後奶奶就感冒了。

再說爸爸那件事，那天，我拿着我的試卷，上面寫着刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會不會把我打上一頓，我現在都不想回家了，回家後，什麼都逃不出爸爸的法眼。爸爸說：“試卷呢？”我開始裝傻了：“什麼。”爸爸狠狠地說：“考試的卷子。”我灰溜溜的拿出來，“80，你怎麼考的，平時不是90多啊。”我開始哭，開始呻吟，爸爸把我拉過來，開始給我說大道理，我幾乎沒有聽，不我心中暗喜少挨一次打。

還有一次是我和我的媽媽，我和媽媽一起出去跑步的時候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍着。我心中感到了媽媽對我的愛。

我就在家的溫暖下茁壯成長。

暖六年級作文500字 篇5

這個社會是很溫暖的，爲何這樣說呢，因爲在我們的身邊，一直都有讓人感到溫暖的事情發生。

一篇文章

作家林清玄曾在報紙上發過一篇文章，是關於對最近連續盜竊案的評論。在文章中，他對犯人的作案方式進行了評論，整篇文章沒有一句對犯人的責罵。最後他說，其實這個犯人一定很聰明，否則怎麼會想出這樣的辦法來呢。不過，如果他能腳踏實地地掙錢來養活自己，前途一定會更加光明。林清玄可能沒有想到，他在報紙上登的那篇文章，將一個已經窮途末路的人拉上了正軌。那個犯人在30多年後成爲了一家連鎖店的老闆，他說，如果不是那篇文章，他可能仍在混混噩噩地生活。

你先吧

有一件真實的事情。一個女人匆匆忙忙地來到了車站，排隊的人多得數不勝數，女人焦急地等待着，嘴中一直說着快點兒。前面的老大爺回過頭來，問女人爲什麼那麼着急。女人哭了，原來她的丈夫在外地出車禍了，她想趕快坐着最後一班車去醫院，看她丈夫的最後一面。大爺伸出手，指了指前面，對她說：“你先吧。”女人愣了一下，向前了一個位置。大家都對她說：“你先吧。”女人來到了辦理車票的地方，辦完了車票，走到了大廳門口，對衆人鞠了一躬：“謝謝你們！”人羣中有人喊了聲：“注意安全！你一定會見到你丈夫的！”

心可真暖和呀，就算有再多的雪，堆積到“善良”這顆心上，也會立刻融化。善良，讓這個社會更暖了！

暖六年級作文500字 篇6

人生就像一本畫冊，畫冊裏總有生活的酸甜苦辣鹹。我無意翻出了這樣一頁。

那一天我由於晚上睡覺得晚，起來才發現鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了，飛快的套上衣服，背上書包，以百米衝刺的速度飛出家門。來到了學校前的一條街才減速，衝得太急，沒有能夠吃上幾口早飯。沿着從蛋糕店裏飄出來的香氣，肚子不爭氣的“咕咕”抗議起來。我揉了揉肚子，在口袋裏找錢。把所有口袋都翻出來了，才找到了三元錢。在看看麪館里美味可口的小面，只有打起自己的“小算盤”：餛飩店的老闆是一位老奶奶，可以把錢揉成一團，扔進她錢箱裏。況且那裏買面，買餛飩的人都非常多，矇混過關一定可以！下次再去吃餛飩時可以再把錢補上。

我心裏又開始忐忑不安：萬一被老闆發現然後，當着路人的面揭穿我呢？我越想越不敢。可是肚子卻不能接受。

很快，我來到了餛飩店。可是買的人並沒有多少，可能是時間已經很遲了。老闆看見我親切的問道：“小朋友要不要來一兩餛飩呢？暖暖身子”我十分機械地點了點頭。不過一會，一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過餛飩。“小朋友，你是不是沒有帶錢呢？沒事，早上要有充足的營養，這一兩餛飩我送你吧！”老闆慈祥地對我說。

我端着餛飩，夾起一個餛飩咬了一口，“真香！”雖然餛飩很溫暖，但是我的心更暖。

暖六年級作文500字 篇7

漫長的冬天，總是那麼的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋着，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時，一輛帶着“暖氣”的公交車在路上快速行駛。

那是一個冬天的早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶着我在等車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大夥人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶着我找了兩個座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續向前行駛，到了一個站點，幾個人陸續上了車。

由於車上的座位不夠，許多人不得不站着，其中上車的就有一位老人，那位老人由於夠不到上邊的扶手，只得扶着一位年輕女士所坐的座位上，車上靜悄悄的，車子繼續行駛，我走過去，說：“奶奶您坐那邊吧！”老人說：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。

車上的人都看着我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看着我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的事，可我還是很高興。

那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直誇這小姑娘真好等等。

這時候，一個男孩說：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車裏，頓時間車裏暖暖的。

微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能爲了自身利益而不去幫助別人，而不去關心身邊的老人，如果社會人人奉獻一點溫暖，那麼我們的世界會變的多麼好啊！

要讓溫暖留在我們的心裏！

暖六年級作文500字 篇8

我的姑父病了，他病的很嚴重。爸爸聽到了這個消息，連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢，聽到後急得連手機都沒有拿。

爸爸啓動好車，焦急地踩着剎車，等待着媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領着我，右手快速地去鎖上門，又“碰”的一聲打開後車門把我領了出去，然後媽媽用手用力地將車門扣了上去。

在去往醫院的路上，爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的後尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。

我心裏想：今天的紅燈時間怎麼這麼長啊！我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……

終於，到了醫院。媽媽左手拉着我，就往電梯裏面衝。電梯間裏的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人羣擠在了最裏面。在電梯裏傳出各種嘰裏呱啦的聲音，伴着焦躁，伴着不安。

姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰，在四樓時把我們推出了電梯，沒有辦法，我們只能再次坐着扶梯繼續向七樓走去。

今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時一步跨過一格，急迫地想快一點到達七樓。以往他們是不會這樣的。

來到了病房門前，我的叔叔帶着他的小兒子也來了。在他的小兒子手裏，有一束茉莉花。那清香拂面而來，讓我們每個人都漸漸地不再焦躁。“咚、咚、咚”連續三下的敲門聲，我們緩緩地打開了房門。

一進門，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內。那束茉莉花的香味瀰漫着整個房間。

傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來。

窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖着每個人的心。

暖六年級作文500字 篇9

在每個人的生活中，會有許多讓人感到溫暖的事，有同學的幫助，有親人的關愛，還有老師的關心。

那一天，萬里無雲，風和日麗。我早早的來到了學校，然而我一看筆袋，完了，我怎麼會沒帶橡皮。還有三分鐘就要考數學了，怎麼辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。

“哎，你怎麼了？”一位同學問道。“我……我忘記帶橡皮了。”我還沒說完，這位同學就開口說：“沒事，我有兩塊橡皮。”說着他打開了筆袋，果真有兩塊，其中一塊是嶄新的，我正要拿那塊舊的，而他卻說：“沒事，我用這塊，你用新的吧。”當我正要說謝謝時，考試開始了，我趕緊投入了考試中。終於考完了，“謝謝你的橡皮，石嘉甫。”說着我把橡皮放進了他的筆袋。他撓撓頭說：“不用謝，同學之間，互相幫助是應該的。”此時我心裏感受到了溫暖。

不僅是同學對我的幫助讓我溫暖，還有親人們對我的關愛也讓我溫暖。

我記得那天放學下起了大雨，我因爲沒有帶雨傘，心想看來只能被淋成落湯雞了。就在我準備硬着頭皮上的時候，我遠遠地看到了一個身影正向我跑來了。走近了，我仔細一看原來是媽媽。媽媽走了過來，一邊給我穿大衣一邊對我說：“冷不冷呀，你怎麼會忘記帶雨傘呢，下次不要忘記了。”這時我流出了感動的淚水。回到家後媽媽卻因爲受冷感冒了，我愧疚不已。

暖在生活中處處可見，有暖，我便是世界上最最最幸福的人。

暖六年級作文500字 篇10

繁花似錦的童年悄然消失，充滿活力的純真飄然而至，在這變化的過程當中，有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的經歷中，有一件事讓我久久不能忘懷。

那是一個夏日的早晨，空氣溼冷溼冷的，我獨自一人在路邊等公交車。因爲昨天大雨的沖刷，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路旁的小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然，我遠遠地望見了一輛小轎車快速駛來，我趕緊向旁邊躲閃，以免被地上的水濺一身。可在我躲閃的一剎那間，轎車放慢了速度，從我身邊緩緩駛過，車輪並沒有濺起大水花。車從我身旁走過後，停了下來。車主放下車窗，對我關切的問：“小朋友，沒有把水濺到你身上吧？”我小聲地回答道：“沒有。可你爲什麼要放慢速度呢？你沒有急事嗎？”車主笑了笑說：“當然有急事。可我覺得幫助別人更加快樂，心裏很甜，就像吃了蜜一樣！而且我還覺得幫助他人，可以爲社會增加正能量，傳遞愛心！”話音剛落，他對我露出了溫和的笑容，那笑容暖暖的。我的心裏頓時熱騰騰的，彷彿一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話語讓我感到溫暖。

上了公交車後，我的眼前又浮現出那一幕溫暖的場景，耳邊彷彿又聽到了車主的話語……華燈初上，我回到家，坐在書桌前，把這件事寫在了日記本子上，讓我記在心裏，無時無刻都溫暖着我！

暖六年級作文500字 篇11

那是一個寒風呼嘯、雪花飛舞的一個冬天，大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯，萬里無雲。

我忍着刺骨的寒風來到英語班，我更是百倍的不情願。在母親的喊罵下，我才勉強來到了英語班。

我一進門就瑟瑟發抖，一直三刻鐘我才緩過勁來。

我所在的英語班是一個十分簡樸的小屋子，但還能抵住刺骨的嚴寒。

同往常一樣，屋子靜悄悄的，彷彿連一根針掉在地上都能聽到。

這時我打破安靜：“我下個週三能不能不來，作業這麼多，再說我的英語水平也不差，這一上又得上三個半小時，回家寫完作業又得十點多了！”我用極其不情願的語氣說。

老師仍在講課，只是瞟了我一眼。

講了一會，老師開口：“姜宇揚，幫我把書拿一個，謝謝！”坐在牆邊上的我，把英語書拿着，忽然，不知是我手滑了還是怎麼了，一下子掉在地上，書中夾着老師平時讓我們做的題都是原稿。

數百張密密麻麻地卷子像秋天的落葉似的散在地上。

老師之所以給我們一個字母一個字母的寫卷子，是因爲她的眼睛不好，打印、打字費勁，但令我驚歎的是，一個老師竟爲我們付出這麼高的代價。

這時，我才感受到老師的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被灑了一身涼水一樣慚愧。

那一刻，像有一股滾熱的浪花瞬間流入我的心房。

我有點想哭，總覺得老師在我心中的地位直線上升，像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。

那一刻，窗外鵝毛般的大雪仍在下着，但簡樸的屋子裏卻像春天一般的暖。

暖六年級作文500字 篇12

歲月似流水一般流過，在這些日子裏，有許多讓人暖心的人或事。

記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會裏，我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時，同學們和老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時，感覺腿像被灌了鉛一樣，都邁不開步伐了。當時，我本以爲提不起來的速度，慢慢地快了起來。不僅如此，老師還跟我說，我和我後面的人相差很遠的距離，讓我不要緊張，放鬆心情，其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語都給予了我極大的溫暖。

還有，當我感冒生病時，是媽媽在我身邊，幫我掛號，取號，抽血……是她一直陪在我的身邊，溫暖着我。

我還記得，在興趣班的感恩節演講比賽中，我緊張地站在演講臺上，面對着所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀衆席上向我點點頭，投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢後，臺下響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲讓我感到無比的溫暖。

生活中的點點滴滴讓我感到非常的溫暖。在各種人給予我的溫暖裏，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。

暖六年級作文500字 篇13

暖是雪天裏的火堆，暖是飢餓時媽媽做的飯菜，暖是需要幫助時朋友的援助之手……

其實，在我們身邊時刻充滿着溫暖，下面讓我爲大家講講發生在我身上的事情。

記得是在去年的暑假裏，我急急忙忙地下樓去參加同學的生日聚會，由於興奮過頭了，下樓梯的時候不小心摔了下來，小腿受傷了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不來。這時樓上的鄰居剛好也下樓，看見我後，關心的非要送我去醫院，我說沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點一點艱難地背上了樓。此時，我好像感覺不到腿疼了，因爲我的心裏很溫暖。

還有一件事是一個下着大雪颳着大風的冬天清晨，我拿着錢出去吃早點，沒有什麼是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想着，突然一陣風把我手中的錢刮跑了，我看見錢在天空中飄着，我就跟着跑，但是卻摸不着，我的心像被刀割一樣，不知所措。風越來越大，我的錢越飛越遠，一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找着，這時候有個小男孩朝我走過來，問我：“哥哥，這是你的錢嗎？”我一看小男孩手裏拿着我丟的那10元錢，我激動地接過錢說：“是我的錢，謝謝你小弟弟！”多麼拾金不昧的小男孩啊，這時我的心裏充滿了溫暖。

俗話說“禮到人心暖”，其實我們身邊很多看似平凡的小事，其實就能給我們帶來溫暖，因爲我們的社會每個角落都充滿着陽光，充滿着愛。我們應該爲今天的幸福生活感到驕傲，從我做起，幫助他人，溫暖他人，將愛傳遞下去，溫暖就會永遠包圍着我們。

暖六年級作文500字 篇14

是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日裏的暖陽，進屋之後屋裏的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯後一起回家，正當我們說說笑笑進入樓道時，我發現了窗臺上的一個錢包，當我打開一看，裏面有好多現金，還有各種證件，我當時就和爸爸說着錢買玩具，正當我說完，心裏嚮往着我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎麼可以佔爲己有，丟失的人會有多着急，你想還嗎？我當時心裏還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應該是鄰居，裏面有身份證，在羣裏發一下看有沒有人認領或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎麼做？我羞愧的低下頭，心裏反思了自己的錯誤，也認識到自己的不對了。

當晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓裏的鄰居，看着她掛在臉上暖暖的笑，嘴裏說着感謝的話，我當時心裏也是暖暖的。正以爲這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎着水果敲開我家門，來表達感謝，此時我心裏有些微愣，在媽媽拒絕無果後，最終收下了鄰居的謝意。

此時吃着的水果都感覺甜甜的。

無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因爲這份溫暖而感到快樂。

暖六年級作文500字 篇15

冷與暖相逢，就有了雨；當春與冬相逢，就有了歲月；當人與人相逢，就有了生命；當天與地相逢，就有了永恆。

“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動心絃的相逢。“草，在結它的種子，風在搖它的葉子，我們倆站着不說話，就很美好。”在顧城的詩中就是這樣，你看着我，我亦看着你，就這樣默默地相逢，這樣就夠了。

“這位妹妹，我曾見過的。”這是歡喜的遇見。彷彿相逢本該是一件歡喜的事，一次相逢一份暖。即使是與告別相逢，也是歡喜的，告別亦是最好的開始。誰也說不準下一刻又會遇見什麼，我們每時每刻在與不同的事物相逢，相逢即是美好，是歡喜。

“幸會，今晚你好嗎？”這是稀裏糊塗的相逢。時光的齒輪不停地轉動，有人來了又走，走了又來，又有新的人來，每一次都是相逢。與舊事物相逢，也有新的理解與體會。相逢即遇見，每分每秒都在與不同事物相逢，在學校裏，與知識相逢，在大自然裏，與心靈相逢……每一次相逢都是稀裏糊塗的。

“我只願面朝大海，春暖花開。”這是與自己心靈的相逢。年少時，記得總會仰望天空，看着月有一瓣星一串的天空，總會想很多很多的事，躺在墨綠的草地上滾來滾去，總嚮往大人們那茶一壺酒半盞的生活，總覺得十分自在。這大概就是與自己的內心世界相逢吧。現在學習很忙，沒有時間，所以在書本里與自己相遇。相信面朝大海一定會春暖花開。

“我們最終都要遠行，與稚嫩的自己告別。”這是與年華的相逢。每次與年華相逢都會十分美好，相逢，與美好相逢。告別童年，告別稚嫩的自己，難道不是與年華相逢嗎？

相逢，彷彿很美。每一次的相逢都會打動我。當天與地相逢，即是永恆。

相逢，很美。

暖六年級作文500字 篇16

五一小長假。

春已到人間，望窗外，滿眼綠意蓬勃生長，萬物生輝。

室內，我端坐在案前閒翻書，清茶嫋嫋，網淘的小甜點裝在盤子裏，偶爾吃幾塊，微微甜。讀一篇有趣的文章，淡淡一笑。

困在城內的日子，意外地成就了我三個多月的歲月靜好。

兒子在樓上聽歌，那歡快的音樂不屬於我的年齡，偶爾聽了亦會被那新潮的流行感染着，彷彿舊時光偷偷地從深巷子裏涌了出來。

很多時候，都不自覺地發現他的成長，一個少年正在慢慢地長高長壯，而我的思維似乎還停留在那個張開雙臂讓我抱抱的小小人兒。

我們倆慢慢認清了彼此的軟肋，青春叛逆的少年也學會了簡潔利落的表達方式。

媽媽今天真漂亮，是他的口頭禪。我說要不要太明顯，有事快說，別廢話。

當然，他的要求都是小小的，一個藍牙耳機，一個漢堡套餐，一個溫馨的小紅包，都能讓他開心，也自然成爲了我挾制他的理由。逐漸成爲我們和平相處的根本。

從小到大，我最知他的那點小貪婪，遇到美食會兩眼放光的模樣，爲此我的廚藝也是練就一些。

我說再不能任其自由生長了，必須帶他去跑步，做運動，有助營養物質吸收，更確切地說是爲了減肥，那就開始吧。

暖六年級作文500字 篇17

傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，冷風颳過樹叢，如同一位老人用沙啞的聲音說着話。

那天我急急忙忙寫完作業就下樓買筆，等到回家時天空已拉起黑色的帷幕，一顆顆星星如同盤中散落的鑽石在漆黑的天上閃閃爍爍，我見狀立馬飛快跑回家，正當跑進樓門時，一摁電鈕卻發覺停電了，我忽然心頭涌起一陣恐懼，黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來，明明只有四層樓梯，我卻像登天般難。

眼看時候不早，我硬着頭皮一步步摸索着前進，就在這時，樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾，只見一個系玻璃瓶裏插着一根紅蠟燭，小小的火苗跳躍着照亮了樓梯，雖然光很微弱，但在狹小漆黑的樓道里卻顯得那麼明亮，剛纔的恐懼不知道跑去了哪裏。這是誰幹的？

吱呀——三層右側的門忽然開了，我一看，發現三樓也有一根同樣的蠟燭，門裏走出一位老奶奶，她手中拖着一根剛點燃的新蠟燭準備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮着風，生怕蠟燭滅了，燭光照着老奶奶認真的臉龐，我心中涌上一股暖流。

我默不作聲地看着這一切，心裏暖烘烘的。

暖六年級作文500字 篇18

我希望有一所房子，面朝大海，春暖花開。

海子，在你的孤獨的星球上，是否也曾一個人茫然，回頭，不敢，甚至畏懼過往。連面對現實的勇氣都已經消失殆盡。你嚮往明天的暖色，今日的藍霜讓你的心頭都凍傷了，所以你在期望與絕望中掙扎。你在寒冷的冬日想什麼？來年的春暖花開？不，你依舊在渴望，自由與夢想，以及那些一直無法得到或失去了的東西。一遍遍的呢喃，一次次的追尋，到頭來，執念成癡一場空。

你祝願陌生人終成眷侶，那你呢？一個人悽悽而終嗎？一個人蜷縮在世界的一角讓時光爬上髮梢和眼角，留下無法抹去的痕跡。所以你選擇讓匆匆的流年爲你駐足，讓你的絕望開出花，讓你的所有苦難都被暫停，躺在火車奔馳的地方，心隨它一路駛向不知名的遠方，帶着你一直不敢說的話，傳給世界，傳給春天。

海子，遙遠的天空下有一片海，海是湛藍的，可以映出你潔白的靈魂，海邊有一座白色的小房子，面積不大卻足以安家，四周開着嬌豔的花，春天一到，遍野花滿地。

如果你願意，讓它屬於你可好？你可以看海上生明月，可以看春暖時花開，可以守着你來不及實現的夢，來不及說出口的表白，可以從此安逸，直至終生。

暖六年級作文500字 篇19

黎明在遙遠的天際漸漸走來，帶來天地間的第一縷曙光，第一抹溫暖，走進渴望白晝的人的心裏。

那是一個酷熱難忍的下午的下午，知了沒完沒了的叫聲使人聽了也很煩躁。我和一羣夥伴鬧翻了，在馬路上漫無目的地走。“哎喲！”我被一塊大石頭絆倒，膝蓋溢出了一大片血，我被嚇哭了，後來就什麼也不知道了。

電風扇在忽忽的吹，身旁的人也都在悄悄說話，當我醒來時，已經是傍晚時分，“你怎麼樣了？”“還疼嗎？”“怎麼那麼不小心啊！”是剛和我鬧過矛盾的夥伴們送我去診所的，那麼熱的天，她們頂着酷暑，送我去醫院，無微不至的照顧我，能有那麼好的知己朋友們，我有什麼理由和他們鬧翻，生他們的氣呢？

站在窗邊，看着窗外夕陽與映照下的樹木，我覺得那陽光好暖，它照到了我的心裏，頓時，我的淚水涌了出來，“朋友別哭，我是你真誠的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友？”我被同學們真摯的友誼和對我的幫助與關心所打動！

那天，陽光好暖！

暖六年級作文500字 篇20

佳木斯的春天，美如畫卷。而被評爲佳木斯市花的杏花，更是給這幅美麗的畫卷增添了奇妙的一筆。

春天似乎對這座北方的城市來的稍晚了一步，杏花也在四月末才綻放出了笑臉。杏花屬薔薇科，葉闊卵形或圓卵形,邊緣有鈍齒，花單生或2-3個同生,三四月展葉前開放,花形與桃花和梅花相仿, 含苞時純紅色,開花後顏色逐漸變淡,花落時變成純白色。核果圓、長圓或扁 圓形,與梅果相似。

杏花的美無與倫比，古人用上百首詩詞來讚美它：有“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”來體現出那一樹樹粉紅粉紅的杏花的美。又有“人生自古誰無老,春風吹送杏花香。”告訴人們要好好把握寓意着美好的杏花香，把握在年輕的時候的美好事物。

走進杏林湖公園，杏花的那一抹白、一抹粉，在公園裏特別奪目。望着湖水中倒映這的杏樹，使湖水都多了一份生機。盛開時的杏花，豔態嬌姿、繁花麗色、胭脂萬點，佔盡了春天的美麗，使人流連忘返。

那白如雪、粉如霞、軟如綿、美如仙子的杏花。被風一吹，像下起了花瓣雨。人站在其間，像到了仙境一般，讓人感覺如神來之筆！

暖六年級作文500字 篇21

同學們，當你們正在爲穿哪一件毛衣而發愁的時候，你們是否會想起雲南省麗江市新星小學的他們他們只穿着單薄的衣裳在風中瑟瑟發抖他們的臉凍得通紅，他們的小手凍得僵硬，他們就是新星小學的學生。

但他們的心是火熱的!那刺骨的寒風並沒有動搖他們學習的心，每個同學仍然準時到校，沒有一個人遲到，在那間又小又沒水的教室上課，每節課都專心致志，一絲不苟，隨時可以聽到他們朗朗地讀書聲。並且學校及其附近沒水，他們只能到十里之外去找水源，他們是多麼地人窮志不窮啊!

想想我自己，我慚愧地低下了頭，我啊，每一次都是爸爸媽媽把被窩睡得暖暖的才讓我睡進來;而且10歲生日的時候，爸爸讓我在紫薇大酒店過，我都沒想到這是一種奢侈的行爲，連謝都不說，還認爲這是理所當然的事呢

我能爲那裏的人做些什麼呢對了，我那些穿不到的衣服可以給他們呀，也好表達我一份小小的心意!，我毫不猶豫地拿出了還嶄新的兩件棉衣，一件棉褲，心甘情願地把衣服捐給了他們，希望在那兒的農村能飛出幾隻金鳳凰，雖然我們相距千里，但兩方的心卻是緊緊相連的，以後我要是有機會去雲南了，一定爲他們帶去更多更多的東西，我們要用愛使冬天並不寒冷!

暖六年級作文500字 篇22

“媽媽，我們去買零食了。”在我的催促下，媽媽與我跨上電瓶車。準備返回的路上，突見天色突變，怕是有雨。

我們便抄起近道，經過一條小巷，巷子很小但行人卻很多。沒曾想，危險降臨了。

電瓶車那“肥大”的後半身，重重地壓在了我的腳上。糖，撒落了一地，一副囧樣的我“墜”落在地，苦不堪言；媽媽也因無力支撐相繼倒地，那上百斤的電瓶車如五指山一樣完全壓在了我們身上，怎麼也無法移開。

這是一個交通要道，行人甚多。幾個穿着校服的人跑了過來，並齊聲喊：“快點，她們母子被壓住了”。此時，我淚眼朦朧，連哭的力氣都沒有，只聽着他們齊聲喊道：“一二三，起！”

好多人跟了過來，關切地問：“大人和孩子都沒事吧？要不要打120……”這時，媽媽在衆人的攙扶下慢慢地爬起來，直衝到我身邊，問：“沒事吧？”許多人也這樣問，還有的乾脆俯下身子給我揉腿。看到眼前的一切，我連連搖頭。

關切，如一縷陽光，照得我心，好暖。

小巷又恢復了通行，一切好像什麼也沒發生過，但是我的心卻受到了深深的震撼。

那天，陽光好暖……

暖六年級作文500字 篇23

大年三十的晚上，是萬家團圓的時刻，我們一家三口也早早地來到奶奶家，爸爸和媽媽還精心製作了一大桌豐盛的菜餚，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。

爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們纔開飯，這時我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤子裏的小肉丸，我的爸爸看見就連忙走過來，扶摸着他的頭說：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒過來坐，咱們等一會吃好嗎”，這時，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的做了個鬼臉跑開了。

開飯的時間到了，我們幾個小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴裏一直說着，孩子們長大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動筷子後，纔開始吃，我和堂妹還時不時的分享着這美味的菜餚，看，我們吃的多開心呀！

禮儀可體現很多方面，像行走時的禮儀，或者說話時的禮儀等，所以我們不管做什麼一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會受益終生的。

暖六年級作文500字 篇24

在我們中華民族，歷來對禮儀最看重。從小我就學會了禮貌待人，也因此得到了很多人的喜愛。

常言說“禮多人不怪”。在小區中，我常常主動和別人打招呼，因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友，有的我的好夥伴，還有的是我的左鄰右舍，這些我都會主動跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認識的人打招呼，在這個時候，別人也會表揚我，認爲我是一個很懂禮貌的孩子，並不像其他孩子說話很魯莽，說一些髒話。

去年新搬來一位鄰居，自從爸爸給我介紹後，我總是見面就喊他們。他們可關心我了。爸爸就對我說過幾次：“一樓的叔叔又表揚你，說你好有禮貌。好喜歡你。”聽的我心花怒放。

日常生活中我們就需要去掌握學好禮儀，和人們建立很好的關係。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔，我看見他們都不忘問聲好。他們會笑着對我說“真乖”。我聽着心裏很開心，因爲不僅沒有任何東西丟掉，反而收穫了表揚。他們還認爲我的家教很好。

中國人的禮儀要一直傳承下來，我們人人從小都要學習，爭當有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個道理我懂了並會堅持做好的。

我以後一定要學更多的禮儀知識，做個更禮貌的孩子。

暖六年級作文500字 篇25

禮儀，也許是對陌生人的一個微笑，也許是對老人的一個讓座，也許是撿起地上的一個垃圾，也許是對別人的一份寬容！

生活中禮儀無處不在，公交車上，馬路邊，學校裏……有時候禮儀不但能顯示你的文雅，體現你的素質，還能化解許多矛盾。

有一次，我們下課去做大課間，排隊的時候我不小心踩到了同學的腳，於是我連忙小心翼翼地說：“對不起，對不起！我踩到你的腳了，沒事吧？”同學蹲下身子輕輕的撫摸了一下受傷的那隻腳，微微一笑：“沒事，沒事！”我愧疚的心一下子舒展開了，我們倆相視一笑肩並肩地走向了各自的位置，心裏感覺暖暖的。

不久前同樣發生在我們班級的事情，一個同學也是不小心踩到了別的同學，他不但沒有道歉反而理直氣壯的像什麼都沒發生似的，當然另個同學也不示弱，結果他們兩個大打出手，最後打的鼻青臉腫。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！”難道他們不明白其中的道理嗎？

我們生活中都要做一個懂禮儀的人，不僅能化解不必要的矛盾，還能給人以溫暖！

暖六年級作文500字 篇26

生活中總是會有很多暖心的瞬間，滋潤着我們的生活。我也遇到過很多這樣的事情。

記得有一次，我剛上完課外班，走在回家的路上。當我剛要進小區門的時候，聽到後面有什麼小小的聲響，但是也沒顧及太多，就繼續往前走。

隨後就聽到後面的一聲呼喚：“小姑娘，你的書掉了。”我轉頭一看，原來是一個老奶奶在叫我。我一看才發現，我的練習卷子在她的手裏。

原來，我走的時候沒把卷子拿好，掉在了地上，老奶奶正好看見了就撿了起來給我。還提醒我以後，拿好東西，不然有什麼貴重的東西掉了，可不一定能被人撿起，還回來了。

我很感謝老奶奶，如果，她沒有提醒我的話，我可能就沒法完成作業了。

還因爲如此，我經歷過相反的事情。一次單元考，我語文考了100分，於是就非常高興的回去找老媽。結果我的卷子掉在了馬路上，沒有人叫我。我快到了家才發現自己手裏的卷子不見了。於是就着急慌忙的回去找，卻發現卷子就平平的躺在路上。我感覺，如果不是我回來的比較快，可能就被人不眨眼的輾壓過去了。

所以這個小事也令我很感動，讓我心裏暖暖的。願天下所有善良的人都會有好事。

暖六年級作文500字 篇27

荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。禮儀，是中華民族的傳統美德之一。一個人如果有禮貌，那麼他留給別人的會是一個深刻的好印象。

每次提起禮貌，我都會想起他——我們小區一個保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老遠就笑着說：“回來了！”，看到小孩子，他會開玩笑，逗我們開心。有一次，我考試沒考好，心情很煩悶，看到誰都不順眼，也不想說話。放學回家的路上，剛好碰到了那個保安，我就當他不存在一樣想繞開他走，可他反而笑盈盈的走過來，問我有什麼煩心事，我說了考試沒考好的事，可他卻給我講了一個大笑話，講到一半時，我就禁不住笑的前仰後合，煩惱早就被我拋到九霄雲外了。

最近幾次都沒看見他，有一次晚上出去玩纔看見他，可過了一星期，那個叔叔又不知道去哪裏了，我一打聽，才知道那個叔叔被調走了。近幾天來只感覺心裏空落落的，總感覺天下沒有這樣的人了，感覺沒人給我主動打招呼了。

如果我們都像他一樣，那鄰里之間就會很和睦，社會就會很和諧了。

暖六年級作文500字 篇28

一面光滑的牆在強烈的光的炙烤下堅然屹立。不久便有一位年邁的清潔工路過，她緩緩地拿起刷子，一邊抹着頭上調皮的“小水珠”一邊劃過牆上的小廣告重複着動作，等剩下最後兩張時，她的目光凝視在那張紙上。她沒有再重複着刷下撕下，而是搖了搖頭隨着“小水珠”的落下離開了。

我心裏想：“難道她在偷懶?爲什麼不撕下?留在那裏會破壞形象的。”可正當我充滿着疑惑準備衝過去攔住那位清潔工時，我看見一位男人帶着一位四歲的小朋友走過。那位小朋友有着水靈靈的大眼睛，紅撲撲的臉蛋和像企鵝般的身材。那位小朋友隨手準備撕下那張廣告單。可當他將要撕下時，爸爸命令性的語言說道：“貼上去。”小朋友便乖乖地用手將單子緊緊地按在牆上，直到不掉落。爲什麼?難道他們真的沒有素養?正當我一遍又一遍地問自己時又有一位男清潔工來了。他並不像其他人一樣而是乾脆地撕下了傳單收入垃圾箱內。但無不思議的事發生了……

一位大媽充滿着厭惡地說：“你憑什麼撕下?”在大媽旁邊的人也趕快同聲地說道。對着所有指責和斥罵，那位男清潔工將紙再次貼上在那光滑的牆上。當所有人走完時，我充滿着好奇地走了過去，驚訝地看見是“尋人啓事”呀!那一刻，心好暖。

暖六年級作文500字 篇29

我來告訴大家，“禮到人心暖，無禮討人嫌”的意思是什麼。禮到人心暖，無禮討人厭有禮會讓人心情愉快，無禮會讓人討厭嫌棄。

禮貌是我們中華人民的美德，中國人都應該有禮貌，比如說有一次我在等公交車，突然一個小孩子拿着水槍往我身上“噴”，我對小弟弟說：不要再“噴”我了，他不聽越“噴”越上勁，我給他奶奶說：奶奶讓您家寶貝別再“噴”我，而奶奶卻說天太熱了當給你沖涼了，我對小弟弟說來給你20元因爲水潑在身上太涼爽了，這是給你的獎勵，但你不能在“噴”我了我“已”經沒有錢了但你奶奶有錢，你可以去“噴”你奶奶呀，你奶奶有錢，小弟弟這一“噴”剛好“噴”進“他奶奶的”包裏，把他奶奶剛買的包子噴溼了包子裏了小弟弟被他奶奶打了一頓。

在坐公交車的時候我看見有個小朋友把一毛錢扔了進去就上車了我把他帶了過來，告訴了司機，司機要把要趕下去，我看他要徒步走回家有點可憐我就幫他把錢付了。

做人一定要有禮貌，這是我們中華傳統的美德，我們應該記得古時候的名言，你到人心暖，無禮討人嫌。

暖六年級作文500字 篇30

在我的家鄉，冬天的時候會下雪。外面的天氣很寒冷，心裏面卻很溫暖。

下雪的時候我們都很高興，高興的同時忘了冬天的寒冷。有一天我和姐姐一起玩雪，姐姐一會用雪團捏一隻小兔子、捏一個星星和一束小花。姐姐捏完了要和我一起玩打雪仗，我倆打的熱火朝天的。

我逗姐姐笑，趁着姐姐不注意把一塊冰扔到了姐姐的嘴裏，我哈哈大笑，姐姐不明白怎麼回事也哈哈大笑起來。姐姐笑時候忘記了疼痛。不一會姐姐要和我一起推雪人，姐姐和我堆完雪人以後，姐姐看看雪人身體上面還缺什麼東西呢？當姐姐剛剛彎下腰我推了她一下，姐姐一下子趴在雪人身上了。我哈哈大笑起來。接着我和姐姐一起玩爬犁，我拉她拉不動就左晃右晃的移動一小段距離，她看我拉的費勁，她便下來拉着我，就好像我倆在雪地上面飛到了天上，我倆哈哈大笑起來。我和姐姐一起去玩雪圈，姐姐不敢坐，我自己便滑雪圈下去了，當時我的帽子都飛出去了。

冬天裏，我心裏的溫度已經把冬天的冰雪融化了，我很溫暖我很開心，因爲有姐姐陪伴我玩耍。

殘冬雖寒冷但也很溫暖，我們的笑容就像雪兒在天空中飄舞。

暖六年級作文500字 篇31

今天冬至來臨了！這讓原本單調的白色冬天增添了一抹喜慶的紅色。冬至，真像是一個雪中送炭的節氣。

不知爲何，一吃上熱騰騰的餃子，便覺得有了年味兒。特別是在這臨近寒假的時刻，餃子似乎象徵着過年，也是一個能夠使一家團圓的“神器”。在這零下溫度的寒冬，冬至，餃子，成爲了我所向往的。

吃了水餃不凍耳朵似乎也成爲了現實。終於開飯了！我舉起筷子，向那盤餃子發起了進攻：“夾起，輕提，吹了吹，終於咬下一小口，透過那小小的窗口，我能夠看見其內部的小肉團，又蘸了蘸拌好的.調料後，用力咬下一大面皮的清香，肉團的美味，香醋的酸甜在味蕾中充盈着，又落入了肚子中，令人回味。頓時，寒冷與煩惱統統消失，只留下那長久的溫暖。

冬至這天，我感受到了這個嚴冬中前所未有的暖，它撫過久閉的心扉，令我對未來充滿了嚮往，促使我繼續用毅力拼搏，以目標動力去努力。畢竟，20xxx年即將過去，20xx年即將到來，我們應使這個句號圓滿一些，爲這年辛苦付出的自己點個贊，以嶄新的面貌迎接新的一年。

冬至已經到了，美好的未來還會遠嗎？

暖六年級作文500字 篇32

“禮到人心暖，無禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實了。

我和奶奶乘公交車去醫院，擠了很久才上了車。關了車門，只聽一個稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座。”我們向那望去，只見一箇中年男子坐在座位上，旁邊有個小男孩，看起來三四歲的樣子，正對着那位中年男子說話。中年人不耐煩的說：“去一邊去，我坐哪你管得着？”這時，一位二十多歲的小夥子突然站了出來，“要懂得尊老愛幼。”只聽那個小夥子說。“怎麼了，想打架？”中年男子揮舞着拳頭。“你搶座還有理了？像你這樣的最沒素質了！”大家開始七嘴八舌的議論起來。中年人見狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車到站後，急急忙忙跑下車，頭也不回的逃走了。

這時，小男孩攙扶着一位老奶奶走過來，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發顫的小腿依然站着。剛剛說話那位小夥子站了起來，讓小男孩坐到自己的座位上，接着又是一片讓位的景象。

“禮到人心暖，無禮討人嫌。”這句古話證明了生活，證明了人類文明。

暖六年級作文500字 篇33

窗前，對面那座銀白色的樓房像是冰柱，我在屋裏冷得直髮抖，手握不住筆，只能麻木地搓來搓去。窗外，路邊的路燈孤獨地亮着，閃了閃，竟在寒風中又滅了。

我盯着那盞燈。

亮了！亮了！

燈忽然一抖，這個世界又一片黑暗，路邊的樹全都安靜地沉浸於灰濛濛的暮色之中。只聽見風呼呼地路過窗外，孤獨散漫地帶走什麼，又留下了什麼。

一陣寒氣逼來，我移攏了窗戶，緊接着什麼聲音也聽不見了。

在這麼冷的天氣裏，你的心情不糟都不行，滿世界亂跑的風總會將你平靜的心攪亂。發抖的手觸到冰涼的作業本，我嘆了口氣，又合攏了作業本。

“這麼冷的天，早點睡吧。”媽媽推開門，笑着望着我。

“嗯。”我順從地鑽進被窩，哇，又是一陣冰涼。

媽媽走進來，將一個熱水袋塞進我手裏，“寶貝，把心捂一捂。”

我的心便真的“騰”的一暖，這真是一種像魔法一樣的很奇妙的感覺。我輕鬆地抿嘴一笑，滿足地擁着被子，讓暖意幽幽地流遍我全身。

有什麼可以抱怨的呢？天氣雖冷，但我還有這個暖暖的熱水袋呀，最重要的，還有媽媽那暖暖的愛呀！

暖六年級作文500字 篇34

夏日的這一天，天氣出奇的熱，原本愛跳舞的柳樹也低下了頭，柳葉無精打采的貼在柳枝上一動不動，煩人的蟬也一直在“熱!熱!熱!”的叫，我懶懶地坐在公交車上，身體斜靠在窗戶上，一動也不想動。車上人山人海，摩肩接踵，本該吹出舒適的涼風的空調也罷工了，根本起不到一點兒作用。

這時車靠站了，車門一開，上來了一位抱着小寶寶的阿姨，小寶寶應該是感覺到了車廂裏面的悶熱，瞬間大哭了起來，小寶寶的媽媽趕緊拍着他說：“寶寶乖，不要哭!”看到這裏我立即站了起來說：“阿姨我看您累的滿頭是汗還抱着小寶寶很不方便，我把我的座位讓給您。”阿姨連忙說：“謝謝你!”我微笑着說：“沒事，這是作爲一名少先隊員應該做的。”我看了看我的鮮紅的隊徽，它像火炬在閃閃發光，跳動的火焰彷彿也在讚許的說：“你真有禮貌。”我突然想到了春秋時期管仲說的：“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。”一個偉大的國家，一個復興的民族，都離不開優良傳統的有力傳承和支撐，所以我要做一個傳承中華民族傳統美德的好少年。

暖六年級作文500字 篇35

這對時間來說，只是一個平凡的週日。而對我來講是一個特別的週日。因爲這天讓我明白了“禮到人心暖”這句話。

那天，我們一家準備去看望爺爺奶奶。媽媽把表哥也叫上了，我們一起開着車來到了鄉下。剛到地方，爺爺奶奶就熱情地拿出自己在院子裏種的桃子來招待我們。看着一個個皺皺的桃子，我不禁想：爺爺奶奶連桃子都不捨得吃，都把好的留給我們。

於是，我隨手拿了個桃子，一點兒不剩的吃完了。嘴裏還不停的說着“好吃”二字。爺爺奶奶看着我的吃相呵呵大笑起來。表哥看我吃的這麼香也拿起了一個桃子，而他只咬了一口就說：“啊！這桃子真難吃，表弟你可真會騙人啊！”說着，他轉身走進房間。頓時安靜了許多。爺爺奶奶露出了失望的表情。我連忙哄起爺爺奶奶來，可爺爺奶奶還是有些難過。

這究竟是爲什麼呢？我說了謊，爺爺奶奶還那麼開心。而表哥說了實話，爺爺奶奶卻很失望呢？原來“禮到人心暖，無禮討人嫌”啊！除了生命，任何時候最最重要的就是“禮”。古人曾曰“君子不失色於人，不失口於人。”所以，我們一定要有禮貌，不能蠻橫粗暴。

“禮到人心暖，無禮討人嫌。”最後我送你們這樣一句話“將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則衆叛。”

暖六年級作文500字 篇36

“禮暖人心，無禮煩”，生活中的很多事情都被這句話印證了。

我和奶奶坐公交車去醫院，我們花了很長時間才上車。關上車門後，只聽到一個稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給奶奶的座位。”我們往那裏看的時候，看到一箇中年人坐在座位上，旁邊是一個小男孩，看起來有三四歲的樣子，正在和那個中年人說話。中年人不耐煩的說：“走開，你管我坐哪？”這時，一個二十多歲的年輕人突然站起來說：“你要懂得尊老愛幼。”聽那傢伙的。“怎麼了，想打架？”中年人揮了揮拳頭。“你搶個座位，理理？像你這樣最不合格的！”大家開始七嘴八舌地議論起來。中年人一看，臉色變得又紅又白。公交車到站，他匆匆下車，頭也不回地跑了。

這時，小男孩扶着一位老太太過來，讓她坐在自己的座位上，而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站着。剛剛說話的年輕人站起來，讓小男孩坐在座位上。然後出現了退讓的場面。

"禮貌是熱情而粗魯的。"這句老話證明了生命和人類文明。

暖六年級作文500字 篇37

小時候的弟弟，會自私的將零食藏起來，吃到只剩碎渣時再假裝大方的遞給你，然後再旁邊捂嘴偷笑。長大時的弟弟，會在你向爸媽要零花錢時參你一本。

我一直希望有一個哥哥，因爲我覺得哥哥是可以依靠的肩膀，而弟弟，只會對我使壞，是一個拖油瓶，直到那天——

我和我姐姐弟弟還有妹妹在自家馬路上追逐打鬧，你追我趕，許是玩的太開心了，一個不留神兒就被腳下的一塊石頭給絆倒了。疼的我是齜牙咧嘴的，心裏叫苦連天啊！突然，眼前伸出一隻胖乎乎的小手，我擡頭一看，咦～我老弟（我親弟），他才四五歲還是四歲啊我記不到了。他疑惑地看着我並用那奶聲奶氣的聲音問“小姐姐，你怎麼坐地上吖，我還是拉你起來吧”，語氣裏滿是嫌棄，但還是把我拉起來並像個小大人似的拍拍我褲子上的灰，我心裏還是甜蜜蜜的。一股寒風吹向我的臉上，那刺骨的冷啊！可是我並不覺得，我覺得好暖啊

其實，在我眼裏的“臭弟弟”好像已經可以開始保護我了，已經是那雙在我困難或跌倒時伸向我的那雙手，那天的風很暖……

暖六年級作文500字 篇38

除夕那天上午，天氣格外寒冷，我和媽媽一起去買菜。菜市場里人頭攢動，聲音嘈雜，一個個攤位上的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。正在這時，我發現不遠處圍着一大羣人，似乎在議論着什麼。他們在幹什麼呀?我好奇地拉着媽媽的手擠進人羣想看個究竟。人羣中央一個小弟弟拿着一根菸花棒，臉上滿是淚水，嘴裏不停地喊着：“媽媽，媽媽，我要媽媽!”周圍的阿姨問他叫什麼?住在什麼地方?爸爸媽媽的電話號碼是什麼?可小弟弟一個問題也答不上來，只是一個勁兒地哭。

人們七嘴八舌地出謀劃策，有的提議打110，有的轉身去找市場保安。媽媽想了一個好主意，去市場的廣播站廣播這個消息，大家都點點頭表示贊同，快步向廣播站走去。我看見小弟弟還在哭，鼻涕、眼淚把他的小臉蛋兒和衣服都弄得髒兮兮的，看起來真可憐。我連忙把自己手裏剛買的糖葫蘆塞到他的手裏，他很快就不哭了，一口一口地舔了起來。

不一會兒，一個心急如焚的阿姨三步並作兩步向我們衝過來，一把將小弟弟摟在懷裏，小弟弟也興奮地叫着：“媽媽!媽媽!”看到這一幕，大家都露出了會心的微笑。

北風還在呼呼地颳着，可大家的心裏都暖暖的。

暖六年級作文500字 篇39

冬季還是緩緩的來臨——在木葉全都化爲香泥之後。午後的陽光，暖暖的，將冬季的寒冷包裹起來，好像這樣就可以掩蓋它的冰冷，騙過了我們，也騙過了自己。凌晨與午夜的交替，肅殺了寥寥無幾的綠色，一切，宛如失去了生命。

浸在水裏的雙手，骨骼仿似僵硬，泛着若有若無的慘白。冬天，還是那樣的堅決，堅決的將一切都收回，包括那些在春夏秋裏收穫的一絲絲快樂，那些回憶。動物開始了冬眠，我們卻依然在尋覓，尋覓着種種我們自以爲的幸福。

什麼時候開始的？開始注意冬天的可愛？它是那樣的執着，執着的做時間的終結者，執着的將萬物在肆意的怒放後靜靜的全權收回，爲它們保留着最後一點屬於自己的燦爛，執着的在單調的大地上開始自己的美麗。喜歡冬天，喜歡它爲我們帶來反省的時間，喜歡它爲我們帶來安靜時的低調美麗，喜歡它靜靜的冷冷的，喜歡它以安靜的姿態度過屬於自己的光陰

已冬了，它的美麗已經來臨了，靜下心來，體會這一種安靜的燦爛。放下一些無謂的紛紛擾擾，讓自己，和雪一起暖。