暖的六年級作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的暖的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖的六年級作文1
有人說真情是冬日的陽光，它溫暖了每個人的心靈；有人說真情是沙漠裏的一泓清泉，它使遇到困難的人重新看到生活的希望；還有人說真情是灑在久旱大地上的雨露，它滋潤了人們的心田。可我卻認爲真情是蘋果一般的醇香，它會暖暖的流經人們的心胸。
那天，寒風呼嘯，冰冷的世界加上天邊綿延的黑色，讓人覺得陰冷又恐怖，可我卻覺得是溫暖的一天。在這個深冬的夜晚，媽媽加班不在家，我只好自己一個人睡，但我卻拿着被子去了爺爺家。說實話，害怕唄。因爲以前和爺爺很不友好，所以有點提心吊膽的。到了爺爺家，“喲，你怎麼來了，肯定凍壞了吧！”爺爺剛看見我來就嚷嚷到，說罷，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔強的跺了跺腳，把棉大衣扔在了地上，原以爲爺爺會生氣，可他卻笑着說：“我就知道你不喜歡，現在你媽不在家，那我陪你去家睡覺。”我整個人遲遲的僵住了，心想：我的爺爺可真好啊！過了許久，門吱嘎一聲，彷彿有人進來了，我已經睡着了，但被門響驚醒了，我走出臥室，睜開朦朧的雙眼，看見媽媽回來了，我不經意一瞥，看見爺爺躺在沙發上，大衣已經掉了，他也醒了，見到我，說：“快去睡覺吧，明天還上學呢，我先走了。”說完，顫顫微微的走了出去，大概是沒有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看見爺爺一搖一擺的背影，不禁熱淚盈眶，一下子追上爺爺，抱住爺爺，含着淚說：“爺爺！我的好爺爺······”夜已深了，可爺爺的背影卻時刻在我腦海中浮現出來。
在不經意間真情似流水一般流進我的心田，溫暖我心靈，讓我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。
暖的六年級作文2
暖是身體上的感受，更是人們心靈深處的一絲絲溫度。
有一年冬天，巴中城罕見地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來，我由於要去補課，便獨自一人賞着雪景來到了補習班。下課後，路上全是積雪，於是，我又艱難地把腳往雪地裏插，又用力拔出來，再向雪地裏插……經過一番艱難跋涉後，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個小時。
回到家時，我的手，腳都被凍得通紅，鼻尖比冰還堅，臉像是被千萬把小刀割開一樣，痛得厲害。當我不停顫抖着進入房間，打開房門的一瞬間，一股暖流向我涌來，房間裏股股熱氣，原來是牆角的暖風機正徐徐送風。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復了，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來。回過頭，媽媽正朝我微笑。
有一次晚上鬧肚子，痛得像千萬把刀在我肚子裏不停划動，在牀上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫院。病治好後，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子，於是，便逼我吃下，可我當時生病時也只是爲了少受點痛才迫不得已吃下那些藥，現在病好了，肯定不願意吃，於是，第N場家庭口水大戰又上演了。“快吃了，不然你又要鬧肚子！”“我纔不，這麼苦的藥，吃了比死還難受，再說，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她纔不管呢，將藥一下子灌進我嘴裏，我正要吐出來時，她又將一顆水果糖塞進我的嘴裏，頓時，我感覺好溫暖，這感覺一點，一點地擴散到我的全身。
人世間有無數溫暖，溫暖了身體的同時，也溫暖了我們的心靈。
暖的六年級作文3
夕陽朗照，燦爛的陽光照在我的臉龐，把我興奮的神情照得更加耀眼。紅彤彤的臉蛋，隨着我進入了人間夢幻的大門。
進入大門，就有一陣清爽的風撫摸着我的臉，把那赤熱的感覺攪得如秋天這麼涼爽。啊！原來是噴泉變出的風啊！它的樣子，真如花兒綻放一樣美麗！噴泉的水一滴一滴地碰在我的臉上，真像媽媽那雙溫柔可愛的手呢。
突然，一陣搖滾般的音樂打擾了我，我還沉迷在“噴泉媽媽”的心思裏呢！哦，原來是舞蹈表演啊！演員們那秀麗的舞姿讓人不得不交口稱讚，她們的腰桿似乎是花蔓做的，如此柔軟！她們左一轉，右一晃，手一張，腳一扭，一個個優美的動作呈現在我們眼前，看得我們兩眼目不轉晴……
“啊——啊——”一陣吼叫刺入我們的耳朵，我們已經沒有心思再去看舞蹈了，遠處的過山車使我們熱血沸騰！我們急忙跑了過去，雙眼睛得大大的，嘴巴成了一個大的“O“字形！
不久，我們也坐上了過山車，那緊張的神情使我坐都安靜不下來。過山車隨軌道慢慢加速。“咕咚咕咚咕咚——”列車突然往下滑！我們大叫着，雙手握緊了扶手，雙腳在慌忙地亂踏。我們那豪爽的聲音響徹了整個景點。
晚上，月亮妹妹跑了出來。煙花如美麗的彩霞似的在天上盡情地綻放。我們祈禱着，心裏暖暖的……
暖的六年級作文4
冬日的陽光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬靜而又純美。這，就是暖陽。
暖陽，即溫暖的太陽，用自己的方式溫暖人心……有些人，恰如暖陽一般，溫暖、柔和。在一個你不知道的地方默默地給予你支持、關心，日復一日，年復一年，不求回報。如果你非常幸運的話，你會在匆匆時光中的回眸，看見一個熟悉的身影，他（她）一直在這裏，從未離開。
望着窗外接連下了幾天的大雨，心中不禁有些煩悶。下意識地打開電視，正是天氣預報的時間。聽見天氣預報裏說明天會有陽光，心裏在暗自高興。“冬日的陽光比金子還貴”。明天，便好好享受這比金子還貴的“沐浴”吧。
清晨，一縷陽光射進窗縫裏，刺眼的很，朦朧中，起來把窗簾往旁邊拉一點，倒下頭繼續睡覺。
幾小時後，“咚咚咚”門外傳來急促的敲門聲，我突然從睡夢中驚醒過來，帶着幾分不滿地問：“誰呀？”門外傳來低沉的聲音：“你爸！快點兒！起牀啦！”我無奈地撫額，卻又無可奈何，便起牀了。
經過簡單的洗漱之後，便出門了，隱隱有種奇怪的感覺似乎忘了些東西。在水泥路上走着、走着，忽然一驚：猛地想起告家長書沒有帶。想回去拿，卻發現離家已經好一段距離，回去拿的話，一定會遲到的。
糾結了一會兒，還是決定往前走，大不了就是抄寫一篇課文，雖然不光彩，但在我看來，遲到比之“有過之而不及”。
剛下定決心要邁開步子的時候，突然聽到有人叫我，下意識地回頭看，看見了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗氣，將告家長通知書放在我的書包裏蹭：“你忘記了這個咧！”
陽光暖暖的，那一刻，我很幸運，找到了這樣一個無私的給予我關愛的人……這樣的人，恰如暖陽一般，讓我心中充滿了溫暖……
暖的六年級作文5
外婆的包子是世界上最好吃的包子。因爲我在蘇州上學，一年只能在過年時回去一次。所以外婆總是會在我們一家回去前去集市上買做包子的餡料。
無論是麪粉、蘿蔔、粉絲等材料，外婆總是要買最好的。媽媽讓她不用這樣子，而外婆卻從未改過。
在我們回到家時，外婆就開始發麪。一團輕巧的白雲從外婆的手中飄進面盆，加一點植物油。外婆就開始揉按。不一會兒，這團輕巧的，潔白的雲朵就變得像一個吃了滿嘴油的小娃娃。
接着，外婆就開始做餡料，先把洗好的蘿蔔，切成小丁，然後放上一點粉絲，再這樣，外婆就開始做包子，幾十分鐘後，隨着“叮”的一聲，一陣芳香飄滿了屋子。
晚上，我們一個大家庭在一起吃包子，我津津有味的吃包子，外婆高興地看着我，自己卻一個也不吃。
我不解地問外婆：“外婆你爲什麼不吃包子呢？”外婆停止了扇扇子，慈眉善目地笑着說：“孩子，吃了包子，你的未來會更圓滿，我已經老了，包子你吃吧！”
吃着包子，我覺得包子的味道已然不重要，一股暖流將永遠流淌在我的心田之中。
這個包子，我雖然無法再次吃到，但是這清香、這味道我永遠，永遠都不會忘記。
永遠，永遠。
外婆的眼睛已無法看東西，但我以後會更多的回家，多陪陪外婆。
永遠，永遠。
媽媽也想做出這種包子，但是有一種味道是媽媽永遠做不出的味道，那就是外婆的愛。
暖的六年級作文6
中華文字博大精深，蘊含着深刻的含義，唯獨“暖”是我最喜歡的一個字。“暖”是什麼？暖是無微不至的關懷，暖是無聲的表達，暖是心裏的那份感動。
記得那個雨天，外面下着傾盆大雨，我站在窗邊，靜靜地望向窗外，忽然，一陣寒風襲來，令我感到絲絲涼意。我默默地關上窗戶，卻還是瑟瑟發抖。這時，奶奶端來了一碗熱氣騰騰的雞湯，她笑眯眯地叮囑我：“慢慢喝下，可以暖和身子。”我喝下奶奶親手爲我熬的雞湯，不小心碰到了奶奶的手，我仔細地端詳着：那是一雙冰涼的手、那是一雙青筋突出瘦小的手、那是一雙勤勞的手……漸漸地我的視線模糊了，但我的心裏涌起了一陣陣暖流。
還記得有一次，我和姐姐去火車站送去外地打工的父母。當我看着他們遠去的背影時，我不由得嚎啕大哭。姐姐聽到哭聲，連忙轉過頭來，用一隻手撫摸着我的頭，用另一隻手給我遞紙巾，語氣溫柔地安慰着我：“別哭了，姐姐什麼都讓着你，姐姐會照顧好你的……”我擡起頭，擦乾了眼淚，姐姐擁我入懷，我感到十分溫暖。
“嗚嗚嗚””我考試考差了”趴在課桌上，小聲地抽泣着，我的同學走過來安慰我，讓我永遠不會忘記的那句鼓勵我的話語是：“淚水只能證明自己的軟弱……”
“暖”是雨天裏奶奶熬的雞湯；“暖”是別離時姐姐的一個擁抱；“暖”是考砸時同學溫馨的鼓勵。“暖”對我來說並不陌生，她在我心裏涌起了股股暖流，那激起的浪花將激勵着我不斷前進！
暖的六年級作文7
暖暖的橙子，伴着暖暖的心。
——題記
“姐……姐，橙，子。”牙牙學語的的表弟捧着一顆大大的橙子，稚嫩的小手圓嘟嘟的。橙子長得並不好看，表面粗糙，不方不圓。我肚子正疼着，痛感涌上前。我一摸，橙子是冰的。
“煩不煩呀！要吃自己吃！不知道我肚子痛啊！那麼冰！”我話音一落，他灰灰地走了。
風徐徐吹來，腹部又一陣巨痛。樹刷刷響，葉子交叉在一起，摩擦出煩躁的聲音。十分鐘左右，表弟又回來了，還是捧着橙子遞給我。我怒了：“好煩呀！都說了！太！冰！了！”我故意把“太冰了”三字說重。
“姐……姐，不，冰……熱。”他弱弱地說。我接過橙子——溫熱的。我才明白——他自己用燙水泡着橙子，讓它溫暖。我立馬對剛剛的魯莽感到慚愧，又有些感動，鼻子不禁酸酸的。
剝開橙子，一股熱流撲面而來。我含了一顆暖氣遊遍全身。樹的聲音開始柔和，不再焦躁，表弟見我吃了，眉毛舒展開來。
這時我才發現，這個才幾歲的小表弟，竟有一些小暖男的天分，黑白分明的眼睛襯着他紅潤的臉蛋，像抹了腮紅，但是，是那種自然腮紅。小嘴巴不厚不薄，牙齒永遠是那麼白淨。他的頭髮，黑中加着絲絲棕色，茂盛生長。
我又看看手裏的橙子，對錶弟說：“你吃！”他卻搖搖頭，笑了笑，兩個小酒窩動着，臉更加紅潤了，一陣風掠過，他的頭髮晃着，晃着……
橙子，奇形怪狀，各種各樣，有酸有澀，有甜有苦，反正，表弟的最好吃！
暖的六年級作文8
漢字有着豐富的文化內涵，在這麼多的漢字之中，"暖"這個字我見到後，使我腦海中浮現出了一個接着一個的畫面。
我走在通往班級的路上，"叮零零！叮零零！"上課了，我加快腳步，終於在老師來到前，進到了教室裏，"呼，幸好趕上了，要不然又該被老師罵了。"我暗暗竊喜，這節語文課，老師在講習作，可好巧不巧，老師讓我上臺讀一下自己寫的文章，從來沒有上臺經驗的我一下子愣住了，我膽戰心驚地走上講臺，我緊張地說不出話了，就想挖個地縫鑽進去，正當我覺得會被同學們嘲笑時，臺下傳來了一陣陣的掌聲，頓時，我被這個不經意的小舉動深深地打動住了，眼眶變得溼潤，心裏莫名覺得有一股暖流涌上心頭。
使我最感動的還要屬那一次了……
朋友帶我來到了一個很遠的地方，那是我第一次來到那麼遠的地方玩，可由於天氣太過於炎熱，我們想去買冰激凌解渴，可當我買回來以後，卻怎麼也找不到他們，他們走了？那我怎麼辦啊？腦海裏還不時浮現出人販子騙走小孩的場景，頓時，心裏害怕極了。我蹲在地上傷心地哭了起來，正當我絕望之際，一位大叔走了過來說："你是和家人走散了嗎？"對，對"我手足無措地說。"你在這等一下，我去問問工作人員"大叔心疼地說到。我心裏好了一些，不知什麼時候，我從長椅上起來，見到了那三個熟悉的背影，我激動極了！正想向大叔道謝，可他卻不見了，"謝謝你大叔"我在心中默默的向大叔道謝。
那一刻，我心裏暖暖的。
暖的六年級作文9
“你如果走出這個家門，以後就別進這個家門了！″身後是媽媽生氣的吼聲，我摔門而出。
望着遠處的幾處亮光，我卻不知怎麼辦，但想起媽媽剛纔所說的話，我心想：哼，有什麼了不起的，不回去就不回去，在外面反而自在些，不用在家那麼累了。一陣涼風吹來，樹上的葉子嘩嘩作響，落下幾片葉子，我不禁瑟瑟發抖。便走向了一家小店，店裏的老闆很是熱情，讓我坐了一會兒，並與她聊了一會兒，走出了小店。淅淅瀝瀝的小雨打在柏油路上，我只好在一旁躲雨。眼淚不由自主地流了下來，十分後悔剛纔和媽媽吵架。路上的行人飛快的走着，沒有人注意我。這時，一個人撐着一把傘，手裏還拿着一把傘，直向我奔來，我的眼睛無法看清是誰，便擦乾了淚水，纔看清楚是媽媽，媽媽走到我的身旁，十分溫和地對我說：″走吧，跟我回家吧！飯菜都做好了，就差你了！″我的心頭一下子變得溫暖了起來。
回家後，媽媽生怕我感冒，一會兒幫我擦頭髮，一會兒問這問那，直到知道我安然無恙時，媽媽才鬆了一口氣，讓我坐下來吃飯，我不敢直視她的眼睛，覺得自己犯下了一個十分大的錯誤。媽媽看到我吃得如此快時，對我說："慢點吃，別嚥着，沒有人跟你搶。″吃完飯後，看到媽媽在廚房裏忙碌的身影，我不禁感到羞愧，媽媽那麼疼愛我，而我卻體會不到。我緊緊的抱住了媽媽，媽媽的懷抱依舊那麼溫暖，媽媽對我的疼愛也依舊不減。
暖的六年級作文10
我們生活的世界到處充滿着溫暖。暖，是人們的謙讓；暖，是同學的鼓勵；暖，是親人的關愛。
在放學的路上，我像心裏懷着小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到了公交車站，在這寒風呼嘯的天氣，凍得我直打哆嗦。一分鐘，兩分鐘，時間慢慢流逝着，在我辛苦的等待下，終於坐上了一趟公交車。走進公交車，我不由得被擠到了最後面，因爲車上人山人海，人們都在爭搶着可坐的位置。一個老奶奶突然喊了一聲：“小夥子，我馬上要下車了，這個位置給你坐吧。”當時熱鬧的`氛圍安靜了下來，我愣了一會兒才反應過來，連忙道謝。頓時，我感到一股暖流涌上心頭。
還有一次考試的日子到了，有的同學正在目不轉睛地刷着題，有的同學正在全神貫注地記單詞，還有的同學正在奮筆疾書。一走進教室，耳朵裏只聽見筆在本子上發出“唰唰唰”的響聲。就在我爲題目不會做的事情而懊惱時，我的好朋友湯嘉睿悠閒地走了過來，他低下了頭，看着我，疑惑地問道：“你怎麼啦？”我不耐煩地回道：“我不會做題。”他安慰道：“沒事，我可以教你。”在做完題後，他又和我講述了一個道理，只要你去嘗試，總會取得理想的成果。
人生百味，給我印象最深的無疑是暖。因爲暖，給我帶來了身邊的友誼，因爲暖，給我帶來了生活的美好。
暖的六年級作文11
寒風吹過長長的樹枝，發出沙沙的響聲，寒風掠過田野，把光禿禿的土地上的灰吹了起來，像一個漩渦，寒風又掠過老奶奶陳舊的木房，發出了刺耳的響聲，更加增添了幾分寒意。麗麗是個漢族小姑娘，而老奶奶是位家境貧寒的孤寡老人。
小女孩麗麗來到了老奶奶家發現老奶奶正在午休，她環顧四周，看了看堆積如山的髒衣服，決定幫老奶奶洗衣服。
麗麗首先抱起木盆，來到了溪邊，她把木盆往溪水裏一放，又往前一推，再彎下身子把木盆提上來，一盆滿滿的水就接好了。麗麗吃力地將木盆擡回了老奶奶家，然後把衣服放入木盆，又拿起肥皂在上邊抹了又抹，此時的麗麗已經汗流浹背，但她並沒有放棄，麗麗心想：洗衣服這麼累，老奶奶每天都要洗，那會累壞了嗎？我以後一定要多幫老奶奶。
麗麗又拿起衣服，賣力地搓了起來，她的手已經被刺骨的冷水給凍得通紅了，但她還是在堅持，搓完了，她又拿起一個板子，用力地拍打衣服，把肥皂水打出來，又用力地擰乾，再拖着那雙已經凍僵了的腿，慢慢悠悠地將洗乾淨的衣服整齊地掛在了晾衣繩上。
起牀的老奶奶剛好看到了這一幕，感動地向麗麗豎起大拇指說：“你可真是一個好孩子啊！”“沒關係，這是我應該做的。”麗麗迴應道。
烏雲漸漸散了，太陽出來了，一縷縷溫暖的陽光射下來，溫暖極了，雖然這縷陽光溫暖了千萬人，但是卻不及小女孩麗麗對老奶奶的溫暖。
暖的六年級作文12
10月13日是特別的一天，那天我經歷了一次對別人來說或許很普通，但對我來說卻意義非凡的事。
那時，我和張麗君去禮嘉橋找楊明星畫手抄報。當我和張麗君走到春蕾學校前面的橋洞時，發現颱風後的積水還在那裏，水雖不深，但我穿着皮鞋，還好張麗君穿着可以淌水的涼鞋。心想，總要過去，正當我脫掉鞋子拿在手心準備赤腳趟過去時，一位素未謀面卻帶着滿臉慈祥的大哥哥正騎着電動車經過，吱的一聲，大哥哥看到了我手中的鞋子和光着的腳，猜中了我的心意，親切地對我們倆說：“水很髒，這樣赤腳趟過去，可不好，要不要我帶你們過去呀？”我和張麗君異口同聲地說；“好！”像有一束暖暖的陽光直射我的心田。
我和張麗君麻利地坐上了大哥哥的電動車，順利地過了橋洞。原本我和張麗君過了橋洞就下車的。但是，這位大哥哥卻說：“要不要我再捎你們一段，直接把你們送到幸福家苑那個路口好嗎？”雖說我很感謝這位大哥哥的好意，但我心裏馬上冒出了另一個念頭：嗚，這個大哥哥不會是壞人吧？爲什麼還要捎我們一段？這個大哥哥會不會一直不停車，會不會把我們綁架了？會不會拐賣我們呢？想到這些，我的心忐忑不安起來，我們像驚弓之鳥。轉念又想：怎麼會呢？這個大哥哥好心幫我們，我卻來懷疑他，這個大哥哥知道了要有多傷心啊！對呀！程櫻子，你怎麼能這樣想好人呢？……此時我心裏七上八下的。
不知不覺，幸福家苑到了，這個大哥哥輕輕一剎車，車穩穩地停了下來，我那懸着的心才放了下來。大哥哥讓我們下車。
我們正要道謝時，大哥哥早已騎遠了，望着馬路盡頭大哥哥的背影。我的心田頓時火辣辣的，爲自己那不該的想法。瞬間，我的心被暖暖的陽光填滿。我想，這個世上還是好人多！
暖的六年級作文13
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。生活中少不了關愛，一但沒有了關愛，世界就會變得陰冷殘酷，毫無溫暖。
“加油，加油”我高聲助威，這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅遊時的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑窪窪，積滿了渾濁不堪的雨水，空中還下着絲絲的小雨。在一條小巷裏有一段路上雨水縱橫，可以用“水漫金山”來形容，好多人都皺起了眉頭，不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋，姑姑就揹着我走過大水窪，爸爸揹着媽媽，弟弟則提着褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效，都走過來了。可是對面還有一個小孩，他焦急地踱來踱去，在對面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在對面的商場買東西，所以只有他一個人在這裏。天上還下着小雨，大家都急着趕路，就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人羣，大步走過水窪，背起小孩，吃力地向這邊走來。走到一半的時候，他的父母趕過來，他們放下了手中的東西，向那個年長的人道謝。我想：人間需要的正是這種真情，只有人們相互關愛，才能讓世界洋溢着溫暖和幸福。
這件事雖然只是舉手之勞，但體現了一個人擁有一顆關愛別人的心和一種高尚美好的品質。我也要把關愛傳遞於他人，讓關愛造福世界和人類。
暖的六年級作文14
生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無處不在。陽光下，花兒享受着暖，鴨子沐浴着暖。生活中，也處處藏着溫暖。
每當我一個人時，就總會坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹梢上。好像只有我一個人形單影隻……這是什麼？好暖，好舒服，是陽光！它向我涌來，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會安慰我。
那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒着馬路。人羣躲在避雨的場所，亂作一團。道路旁，我淋着雨，飛奔去學校。“咚！”撞上了一位志願者姐姐。我連連向後退，志願者姐姐手中的文件掉了一地。她打着傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來撿起文件，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學校奔去。
隨着一陣陣踩水聲，姐姐從後面奔來，攔住了我：“小朋友，等一等啊！”我以爲撞傷了她，正準備向她“認罪”，她便氣喘吁吁的說：“小朋友……這，這麼大的雨，你怎麼……不帶傘呢？來……傘給你！”沒等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會拒絕……我，我跑兩步就到了，沒事的！”“可，可是你……”姐姐笑着擺擺手，雨水從她的頭髮上流下來，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又溫暖，彷彿趕走了烏雲。
生活中的暖無處不在，它使我們進步，使我們成長。
暖的六年級作文15
每天早晨，桌上都會有一杯散着熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當一縷陽光射進客廳時，桌上總會有一杯散着熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當一縷陽光射進客廳，一個快樂的女孩走進這個房間，第一眼看見的，就是桌上的那杯散着熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之後，總能看見一位中年婦人微笑地看着自己。
每天早晨，那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶後，那婦人就會含笑地問：“好喝嗎?”“好喝!暖暖的。”女孩總是這樣回答。
然後，婦人會說：“孩子呀，你有一雙會說話的大眼睛，那麼漂亮，那麼明亮，爲什麼會近視呢?”女孩說：“媽媽，喝了這枸杞茶，不是會慢慢好起來的嘛!”說完，衝着媽媽甜甜一笑，坐下來享用愛心早餐。
然而，有一天，桌上卻不見了那杯枸杞茶，上面只有一張紙條：“寶貝，枸杞子吃完了。媽媽昨天忘了買，現在就去買。冰箱裏有面包，你自己先熱杯牛奶喝。”女孩心裏心裏暖暖的，盛滿了感激。
下課時，女孩正在窗邊發呆。突然，一位同學跑過來：“你媽媽送東西來了!”
女孩在教室門口看到了媽媽。媽媽手裏仍舊是那杯散着熱氣的枸杞茶。女孩一飲而盡。媽媽依舊問：“好喝嗎?你的眼睛，唉……”女孩眼裏噙滿了淚，望着媽媽那疲憊的身影，不禁大聲說：“媽媽，謝謝您!”
那個幸福的女孩，就是我。
那位中年婦人，便是我媽媽。
