長大後我就成了你作文500字（精選40篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的長大後我就成了你作文500字，希望能夠幫助到大家。
長大後我就成了你作文500字 篇1
我從小到大最敬佩的人是醫生，醫生是白衣天使，醫生是寬容，細心，爲人民服務的象徵。長大後我將成爲醫生。
有一次，我姥姥生病了，我去醫院看姥姥，正好看到一位叔叔帶着一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液，醫生阿姨來給小弟弟輸液，可是小弟弟太小又太胖，既看不到血管又摸不到血管，紮了好幾次也沒扎到血管，那位叔叔着急了說：“你們這是什麼醫生啊!連扎針都不會!”在旁邊給小弟弟扎針的醫生阿姨聽了，心裏更急了，連忙對那位叔叔說：“這位先生，實在對不起，我們會盡力爲孩子的。”終於，醫生阿姨說完那句話後，終於扎到了小弟弟的血管裏。小弟弟送了一口氣，醫生阿姨鬆了一口氣，那位叔叔鬆了一口氣，我和圍觀的人也都鬆了一口氣。突爸爸您不應該說護士阿姨然那個小弟弟對他爸爸說：“爸爸您不應該說醫生阿姨，剛纔醫生阿姨給我扎針的時候，我還看到醫生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩，滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了，醫生阿姨心裏比您還着急呢!”
孩子的爸爸聽了，臉變得通紅，羞愧地對醫生阿姨說：“實在對不起，護士小姐，我剛剛也是太着急了，只想着孩子了，太對不起了，請您原諒。”醫生阿姨笑着對那位叔叔說：“沒有關係，孩子沒事就好，我能理解您當時的心情，就當然可以原諒您，孩子沒事就好。
那位叔叔聽後羞愧地笑了，小弟弟也笑了。
小弟弟又說：“醫生阿姨，你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚，拍起手來，我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲：醫生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以長大後我將成爲你——白衣天使。
長大後我就成了你作文500字 篇2
也許是那璀璨的星光，才能照亮我成長的道路。——題記
小時候……
披上了一件大大的風衣，套上一個與腳不符的皮鞋，戴上一個寬鬆的墨鏡，帶上一塊銀表，走出門，心高氣傲。
在那凹凸不平的小路上，一步一步，一不小心，打個踉蹌，摔倒在在這寬闊的道路上，眼淚，奪眶而出。哭聲打破了寧靜的氣氛。我是一個找不到家的螞蟻，絕望，而又悲傷。過了許久，眼淚流乾了，我坐在地上，在那啜泣。我恨你，爲什麼躲在那裏不出來，在我最需要你的時候，你在角落看着我。我用盡我的力氣想要繼續站在我的道路上，卻不曾成功。我氣，氣你在我需要你的幫助的時候不伸出援助之手，我是你兒子啊！
現在……
上了中學之後，你開始把一些事交給我來做，我含着冤屈，鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺着，那鮮紅刺眼的顏色彷彿在嘲笑我，笑我懦弱，笑得有那麼的開心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足，看着前面如龍般的隊伍，舒了口氣。
時間過得很快，好不容易就到了我，我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去，就不知道該說什麼了，對於跟別人交流有問題的人來說，這已經很不錯了。“卡號。”“什麼？”我不知道該說些什麼，明明我知道要報卡號。“卡號啊，你不知道？”那人有些不耐煩。“哦哦哦，卡號啊。”我報出了一長串數字。拿着卡出了食堂，長舒一口氣，擡頭望了眼天，低下時，卻又瞟到了你的身影。
長大後我就成了你，在我後面看着我，給我考驗，卻又怕我受傷，躲在一個角落，看着我長大。
長大後我就成了你作文500字 篇3
“當我還是個孩子的時候，我覺得你很漂亮，帶領着一羣鳥兒飛來飛去。當我還是個孩子的時候，我認爲你很了不起。說到…每當我聽到宋祖英的“張大之後我就是你”，我就會情不自禁地想起你，於小姐。
記得在四年級的時候，學校給了我們快樂的老師。我期待一個美麗和經驗豐富的女教師。我不這麼認爲。你在這裏。那時，你很年輕，只有27歲，戴着一副眼鏡。你第一眼看到我的時候，我很失望我是一個年輕的男老師。通過你的自我介紹，我們可以瞭解到你已經教了十多年書了。
當你第一次教我們的時候，這並不容易。當時，我們班的成績是最後一名，而且班級作風不是很好，紀律是出了名的不好。爲了提高我們的語文成績，你們付出了很多努力。我記得在第一節語文課上，你雄辯的背誦吸引了全班同學。爲了調動我們的積極性，您還爲我們找到了大量關於趙祖橋的資料，併爲我們召開了“新聞發佈會”，模擬記者和村民互相詢問和回答對方的文字資料。在你們的不懈努力下，我們的語文成績不斷提高，在全國比賽中獲獎的學生越來越多，把名字打印出來的學生也越來越多。在最後一次期末考試中，我們班也取得了第二好的成績，這凝聚了你們的汗水!
幾年後，我將成爲一個像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘，在講臺上播種，教書育人，把祖國的下一代領進知識的大門。
“等我長大了，我就是你，我明白了，這個平臺是爲了別人，也是爲了我自己。”於小姐，我將沿着你的足跡，唱這首歌，傳播知識
長大後我就成了你作文500字 篇4
在生活中，總有那麼一些人值得我們大家尊敬，不管是日曬雨淋還是狂風噬虐，他們都默默堅守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛生。長大後，我就成爲你這樣的人。
清潔工，一個普普通通的職工，卻有着一個不普通的使命。
清潔工每天起早貪黑清潔着城市的衛生。記得有一次，我在公園裏玩，公園裏的風景十分漂亮，讓人流連忘返，正當我欣賞着公園裏美麗的風景時，忽然一個小男孩在吃飯時不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上，正好一輛車碾壓過來將炒飯弄得到處都是。我看見這一情景不耐煩地說：“真討厭！好好的風景都被這給破壞了！”隨後，只見一位看起來40多歲的阿姨穿着環衛服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時不時手裏噴着空氣清新劑。我看見這一幕，只見小男孩立馬跑過去撿起掉落在地上的一張紙對那位環衛阿姨說：“對不起阿姨，我不應該這樣做，你們這麼辛苦，我還把飯弄得到處都是，真對不起！”小男孩低着頭，不好意思的說。那位阿姨也沒責怪那個小男孩，反而像媽媽一樣，對他說：“小朋友，沒關係，這是我們環衛工人們應該做的事，這次不怪你，記住，我們要共同愛護我們的家園喲！”小男孩默默的點了點頭。阿姨見後轉身拿着掃把又去清潔衛生了。
看着那位阿姨的背影我彷彿看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業，默默無聞的精神打動了我。長大後，我也要像您一樣，做一個盡職盡業，默默無聞的人。
長大後我就成了你作文500字 篇5
你，沒有驚羨的盛裝，也沒有過高的職業；但是你在自己的崗位上默默奉獻着，把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們，你就是校園裏辛勤的勞動者，細細地照顧着我們，你就是老師。
傍晚時候，涼風習習，別人或許正在悠閒地聽着小曲，慢慢入睡；或許正對着電腦高興地球狀遊戲；或許別人正對着電視前欣賞着有趣的足球賽；而你卻在燈燭一絲不苟地批改着我們白天的作業而加班。到了深夜，人們都已漸漸的睡去進入到甜蜜的夢中去。可曾想到你，你正對明天的知識備課，也是爲了我們有更美好的明天，你今日纔會這麼辛苦。
有很多人認爲當老師這個職業是很辛苦的，但是你即使覺得再辛苦，只要看到孩子們一點點的進步，你也許會感到欣慰；可有的教師不這麼認爲，他認爲當老師這是一個不划算的工作，而且每個人的工資也不是很多，但也有教師認爲教好學生是老師本身的職責。只要用心去教學生，學生也會用他自己的分數來回報你的，有些不愛學習的人，看見教書這麼用心的，我相信，他心裏也愧對老師對他的栽培而無臉面對自己的父母，在老師看來能把自己所學的知識全都傳授給他的學生，他也是再幸福不過的了。
尊敬的老師，你爲了讓我們有優異的成績，你不辭操勞，甘心花費自己的精心和寶貴是時間，甚至不惜你寶貴的生命，這難道還不讓我們對於你肅然起敬嗎？在你的影響下我非常向往老師這個職業，但更向往你能把你所學的知識全教給我們的崇高精神。
長大後，我一定要成爲你，成爲一個辛勤的勞動者，細細地照顧着我的學生們，當然我也會把我所學的知識毫不保留地傳授給孩子們，讓這個崇高的精神一代又一代傳下去，讓別人明白：再苦的事業，只有盡了自己的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。
長大後我就成了你作文500字 篇6
曾經有一首歌，這樣唱道：“長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。”是啊，在教室中，我們必須靠着老師的教導和我們手中的書豐富我們自己的知識，讓我們一點點長大，一點點懂得一些道理，如果說父母是天底下最偉大的，那麼老師就是我們的第二個父母。
我的理想就是要當一名老師，小時候我總是以爲老師非常的令人討厭，總是站在講臺上，給我們佈置作業，讓我們天天有負擔；給我們出非常難的試卷，讓我們受批評。隨着我年級的升高，我們的作業越來越多了，我們要上辦公室的機會也隨之增多，但是，每次我進入辦公室的時候，我就會發現，老師都在細緻的審閱我們的作文、作業，和預備講課稿，甚至有好幾次都是爲了我們的學習而忙得滿頭大汗，這時，我才知道了老師的辛苦，是啊，我們是要天天寫作業，但是，老師呢，他們則是爲了我們的未來和祖國的未來教我們知識，這也是爲了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想當一名合格的爲人民服務的好老師。
當然，如果僅靠我現在的知識是不行的，所以，我要學習魯迅擠出時間和利用時間專心致志的讀書；多看，多聞，多見，思考自己每天做的事情，像曾國藩一樣每天都列出自己一天所幹的事情，看看有哪幾件事情會導致我這個理想破滅，圈出來，並列出幾條改正的方法，努力去改正。最後則是修養自己的德行，一定要做到不發脾氣，不說髒話，不與一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按着這樣做，那麼，我肯定會成爲一個好老師。
長大後我就成了你作文500字 篇7
“小時候我以爲你很神祕，讓所有的難題成了樂趣，小時候我以爲你很有力，你總喜歡把我們高高舉起……"每當我聽到這首歌，都會讓我想起您——我的語文老師。在我小的時候，我的理想是當一名醫生。但到了現在我才明白，您對我的影響是最大的，所以我想成爲和您一樣受人尊敬的老師。
在我的心目中，您就是一棵大樹，爲我們遮風擋雨；您就是一座燈塔，爲我們指引方向；您就是黑夜裏的一盞明燈，照亮了我們前進的道路。您每天辛勤地工作着，不知疲倦地爲我們批改着作業，讓我不禁想起了一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
還記得四年級時，您在家中做家務不慎扎傷了腳，做完手術僅僅休養了幾天就來給我們上課。上課時您還是那麼地認真，對我們那麼地負責。但是由於不能長時間站立，您只好坐在椅子上給我們講課。下課時我看到了您步履的艱難，您將全部的體重放到一隻腳上，一點點地走出教室……您那麼辛苦但從沒說過累，說過苦。
老師，您的崗位是平凡的，但您無私奉獻的精神是偉大的。從現在起我要更加刻苦努力，奮發圖強。因爲長大後我要成爲你，把知識和中國的傳統美德傳遞下去，我希望看到我們的祖國更加繁榮、昌盛、富強，屹立在世界之巔。
此刻，我的耳畔彷彿又響起了那首歌：“長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹落下的是淚滴，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……"
長大後我就成了你作文500字 篇8
海洋能讀懂雲朵的意思，因爲它是雲朵的歸宿，當雲朵變成了雨點，匯聚成河流，匯入海洋，這時，它們便思念着，思念着那雲端上的過去，溪流迫切的流入大海，而浪潮卻渴望重新回到故土！這，是一場宿命，長大之後，我就成了你，繼續肩負着我們的使命。
假如，你是一朵雪花，在冬日的暖陽裏無拘無束的紛飛，那時，我是多麼羨慕着你啊！因爲你的自由，你的優雅，你的純潔，我甚至想要快快長大，長大之後，我就可以變成你了！卻不知，當我真正的成爲了你之後，你卻老了！你的身體遠遠不如從前那般強壯，你的姿態遠遠不如從前那般輕盈，你也不象從前一般活潑好動了！我明白，我必須保護好、照顧好你，這是我的任務，也是我的使命！於是，我開始了蛻變，我開始變得強壯，身姿開始變得輕盈，漸漸地，變成了你。但這些不足以吸引我，因爲我明白，我真真正正應該去愛護和關心，不應該只是這些虛無的外表。
假如，你是一棵大樹，在炎炎夏日舒展你碧綠色的枝葉，我是依然的羨慕着你，因爲你的高大、強健和溫柔，我依然希望長大後成爲你！卻不知，你在成長之路上的艱辛。每一個夏日，你爲我擋住烈日，每一個寒冬，你脫下衣服爲我避寒。我只知道你的光鮮，絲毫不知在那背後的困難與痛苦。後來，我又成了你，繼續履行着我們共同的職責，而你也不得不老去！
我明白，我們之間總是會有幾十年的“時間差”。但是，也是你用行動教會我如何揹負起自己的使命。你也明白，長大後的我不一定美麗，不一定會富有，但我一定會善良，會友好，會用公平的眼光來面對這世間的不公平。因爲是你啊！長大後我就成了你！
長大後我就成了你作文500字 篇9
曾經聽過一首歌，唱進了許多人的心裏。現在，這首歌又重新在我的心頭響起，只因我對老師的感激又深了幾許。
因爲老師，我有了長大後當一名老師的理想。我想要向歌詞裏寫到的那樣，放飛希望，寫下真理，讓所有的難題都變成樂趣，也讓粉筆畫下美麗的彩虹，而守巢的工作，擦去功利的事情，所有的淚滴，也都讓我像老師那般，一併扛在肩上，一併用來奉獻自己。這一切的理想，只因我的老師，正是這樣做的，而我長大後也要這麼做。
長大後我就成了你，老師，你的奉獻，總有人記在了心上，也當做了榜樣，也總有人會將其作爲這一生奮鬥的目標，將您的精神傳承下去，也將您的希望傳遞下去。我敬愛的老師，我已將您對我們的付出，當做了我行動的榜樣，等我慢慢長大，長大後我就成了你，成了一名成就學生未來的老師，一名默默無聞奉獻着的老師。
還記得小時候，我的老師到我們家來做家訪，老師和家長聊完之後，又跟我進行了一次談心，當老師問到我長大後想要做什麼時，我脫口而出，“我要當老師。”那時的老師你，笑了，笑我傻，也笑我天真，不過老師還是沒有打破我想要成爲一名老師的願望，拍了拍我的肩膀，示意我努力。
如今，我已經長大了許多，但我的夢想卻未曾改變，我還是想要當一名老師，像教我長大成人的老師一樣，去栽培祖國的花朵，去澆灌祖國的樹木，去改變這個世界。長大後我就成了你，我敬愛的老師，您教會我的真理，我還會教給其他的孩子，讓您的教育遍及天下，也讓您的愛灑向每一顆茁壯成長的種子。
長大後我就成了你作文500字 篇10
“愛是恆久忍耐又有恩慈，愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計較人家的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。”
十年之後，我成了你，睿智，聰慧。十年之後，在一個樸實而美麗的地方，將再次孕育出一位平凡而樸實的老師。我是一名老師，我會孜孜不倦地來教導學生，假若學生有不懂的地方，我會爲他們一一解答。假若有學生厭煩了我，我會耐心地回答他，會讓他喜歡上我。如果他們不喜歡我的教學方法，我會告訴他們教學相長的這個道理，謝謝他讓我得到反思機會。
十年之後，我成了你，仁慈、友善。十年之後，我成了一名仁慈而友善的老師。我會綿善地對待學生。假若有一天，我的學生問我：“怎樣才能當好一名老師？”
我會對他們說：“不刨根問底的話，老師得擁有三個條件，他纔有能力當上這無比高尚的職位。第一個條件就是，他必須擁有廣闊的胸懷，能寬容他的學生。第二個條件是他必須有他應有的才華和道德品質，’要成才，先做人’，在這方面老師應以身作則。老師要教孩子的並不多，才華並不是最重要的。我會對他肯定地說，讀十幾年的書，培養人的品德才是最重要的。許多人看重才華。然而我卻不以爲然，更看重品德。第三個條件是，老師要無條件地相信學生，凡事包容，凡事相信，這樣你的學生纔會對你信服。”
我的耳邊一直迴盪着你說過的這一句話：人的生命是有限的，只有將有限的生命投入到無限的奉獻當中，這樣人生纔有價值。
長大後我就成了你作文500字 篇11
有這樣一首歌：“小時候我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時候我以爲你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你；才明白那間教室，放飛的是期望，守巢的總是你……”我常聽媽媽哼唱着。
因爲我生長在一個教師之家。爺爺奶奶是教師，爲教育事業奉獻了他們的一生；外婆也是一位剛退休的教師，媽媽也是一位年輕優秀的教師。在他們的薰陶下，我打心眼裏喜歡教師。
教師是知識的傳授者。從踏入幼兒園開始，教師教我們識字，教我們做人的道理，是教師帶領我們遨遊知識的海洋……
教師是辛勤的園丁。爲了培育祖國的花朵她操碎了心。白天，她在辦公室批改作業，在教室裏給我們上課；晚上，還得鑽研教材，認真地備課。當同學們犯錯誤時，她會耐心地教育；當同學們成功時，她會不停地誇獎；當同學們受到委屈時，她又像一位慈祥的母親送來安慰。
教師，您是蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；您是春蠶，吐盡了細絲，犧牲了自我。您真偉大呀！
長大後我要成爲你，好好學習，做21世紀的接班人。我會像您一樣繼續帶着小鳥自由飛翔在知識的天空。
“……長大後，我就成了你，才明白那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長大後，我就成了你，才明白那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自我。”又迴盪在我耳旁。
長大後我就成了你作文500字 篇12
在我心裏站在講臺上的那個人如同神話中說的那麼神聖。她把30多年的心血都獻給了講臺和她的學生們，它是培育祖國花朵的園丁。她就是我們的徐教師。
徐教師是個十分負職責的好教師。記得有一次徐教師的爸爸住院了，星期一趕來上課我們卻渾然不知。第一節就是徐教師的課，我們在課堂上踊躍舉手、進取發言，徐教師始終堅持着微笑。當時我以爲全世界都一如既往地運轉着，我也看不出徐教師的臉上有什麼任何的疲憊。我認真地聽着課一向到下課都沒有看出徐教師有什麼“異常”。下課了，徐教師還輔導一些同學。中午閱讀時教師來給我們講作業，雖然有時講錯了，同學們舉手告訴她，我也只是以爲教師粗心了，不以爲奇。
直到午時我們有些表現不好，教師才說了出來。放學了，徐教師過來給同學們講午讀沒有講完的資料，講到四點半時，同學們心急了想回家，教師停下來說：“昨日我父親犯心臟病才搶救回來，今日趕回來給你們上課，沒有一絲怨言，因爲我不想把自我的不快、勞累傳遞到你們身上，我這麼認真給你們上課，你們是否也應當認真一點？”我聽了之後爲之一驚，教室裏頓時鴉雀無聲，這句話就像一劑鎮靜劑：全班都定住了。所以同學都張大了嘴巴。
啊！多麼偉大的教師，您對學生的愛，您對工作的態度深深地打動了我。長大後我將成爲你，我暗暗地想着。
長大後我就成了你作文500字 篇13
長大後我就成了你有一個人一筆爲武器，戰鬥了一生；有一個人，棄醫從文，爲後人留下無數寶貴的文化遺產；有一個人，情願做野草，等着地下的火燒他經歷過人間悲喜，世態炎涼，甚至經歷了家族中落，他變賣家產，最終也只得在別人的幫忙下逃離故鄉躲避。難道上天也在嫉妒他的才情？但這些苦難絲毫無法阻攔他走救國的道路。他棄醫從文，原本只爲使國人振奮，卻意外成爲中國現代文學的先聲。這一切是偶然還是必然？是巧合，還是上天刻意的安排？他是一個奇蹟，更是一個真實的永恆。他一生寫下了800多萬字的著譯，他的《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等作品被翻庋成英、俄、德、法、日等多種文字。他留給中國人民乃至世界各國人民一筆寶貴的精神財富。“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，這是他一生的真實寫照。
是的，他就是這樣的一個人，他爲自我想得少，爲別人想得多。他愛護青年，他的一生中接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關心過的青年更是不計其數。他就是魯迅，一個永恆，神奇的真實人物，還未等到新中國成立，就與世長辭，安慈地進入了睡夢。毛澤東認爲，魯迅是文化新軍的最偉大和最英勇的旗手，是熱忱的空前的民族英雄。他不可是偉大的文學家，並且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。他也是一個普通人，但他是一個不平常的普通人。
長大後我就成了你作文500字 篇14
《《長大後我就成了你》》是一首歌，我很喜歡這首歌的歌詞。這首歌的歌詞是：小時候我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去；小時候我以爲你很神氣，說上一句話來驚天動地。長大後我就成了你，才明白那間教室放飛的期望，守巢的總是你。長大後我就成了你，才明白那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時候我以爲你很神祕，讓所有的難題成了樂趣；小時候我以爲你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大後我就成了你，才明白那支粉筆畫的彩虹，傻下的是淚滴。長大後我就成了你，才明白那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自我。長大後我就成了你。我覺得有兩句是重點，第一句：是長大後我就成了你，才明白那間教室放飛的期望，守巢的總是你。
第二句是：長大後我就成了你，才明白那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。記得我有一個很尊敬的教師，那就是三年級班主任粱老（女的）。粱教師是六隻手指的人，我以往問過粱教師，但粱教師沒有回答我。又記得，我三年級九歲生日，粱教師和媽媽爲我開一個生日會。粱教師買了蛋糕，媽媽也買了一個蛋糕，在教室開了一個我的生日會，當時，我十分的高興，我十分的害羞。才過那麼幾天，那就是我們第二十教師節，每位教師都有一束束鮮花，美麗極了。長大後我就成了你，教師。
長大後我就成了你作文500字 篇15
“小時候我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時候《長大後我就成了你》，我都情不自禁地想起我的語文老師——李老師。
記得那是我剛進一年級的時候，當時的我連握筆都不會，是您手把手一筆一劃教會了我怎麼握筆寫字。後來，從聲母韻母到組詞造句，從每日一句到完整的作文……我的語文成績突飛猛進。於是，您慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。
有着十多年教學經驗的您對我們嚴中有愛，對教學一絲不苟。您每天都是笑容滿面地跟我們講話，當然，您批評起我們來也是不留情面的。對於作業，您容不得我們有半點馬虎。在質量上，您不許我們有錯別字；在書寫上，您要求我們字跡工整，卷面整潔。
爲了提高我們全班的語文成績，您付出了太多太多。爲了調動我們的學習興趣，您爲我們找來了許多課外資料；爲了活躍課堂氣氛，您爲我們組織了課堂辯論；爲了讓我們考試取得好成績，您爲我們挑燈夜戰批改練習和試卷……在您不懈的努力下，我們班的語文成績得到了突飛猛進般提高，班裏把名字印成鉛字的同學也越來越多，上學期我們班還光榮地被評爲了昆明市小學優秀班級……這其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水啊！
以後我長大了，就想成爲一名像您一樣的老師，在黑板上耕耘，在講臺上播種，教書育人，把祖國的下一代領進知識的大門。那時的我將更明白：站在講臺舉起的是別人，奉獻的是自我。李老師，我一定會沿着您的足跡走下去，將這首歌唱下去，將知識傳播下去！
長大後我就成了你作文500字 篇16
兩歲半，童稚未泯的我就這麼突兀的見到了你。你淺淺的笑着，愛笑的眼睛裏盪漾着溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時我才明瞭，生人的懷抱竟然也可以如此令人嚮往。
七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故，笑意盈盈的閃動着你那雙眼睛。談吐優雅的向我們介紹了眼前彷彿早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個久違的擁抱，我也沒有淘氣的哭鬧，卻感覺你的身上又多了一份神聖的光芒。
十三歲。初懂人事的我再一次如期於你相逢。笑容依舊，只是帶着幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的金邊，講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進了日益疲勞的身軀，和凝結的眉頭，你把所有的歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了。可是來年復來年，誰又懂你黯然燈下的眉眼執愁？
三尺講臺，你耕耘的是書聲琅琅，蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優秀學子。粉筆化末，你十多年的教學生涯心血幾多。悠悠南風，卻有誰顧你感受？因爲你是老師，你有着教書育人的神聖使命，你不爲自己，爲朗朗乾坤，爲中華復興。
我想要成爲一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門，無愧於你亦無愧於自己。
長大後我就成了你作文500字 篇17
成長之路，長路漫漫，沒有目標，沒有前進的動力是走不快的，你只是浪費時間。
我成長路上最艱難的時候，你出現了，你家境貧寒，天賦平平，但是你憑藉着你的勤奮、堅強、堅持不懈，刻苦、努力、善良，大大地增強了自身的實力，也結交了很多生死之交，你也完全了爲母親復仇的心願，最終你突破了極限，成神而去，你就是霍雨浩，一個“怪物”。我認識你之後，我發現我已被你影響到了，在我考試失敗，我困難的時候，我總會想到你，我就會繼續努力，因爲我發誓，我一定要成爲像你一樣強大的人。
記得有一次，體育課，老師要測試1200米，我長跑不行，所以這次我也沒抱多大希望我這次會過關，我站在起跑線上，等待老師的哨音，老師哨音一響，我衝了出去，像一支離開弦的箭，我衝在了第一個，我一直努力地跑，因爲我要學習你的堅強，我沒有停，我不斷地大口喘着氣，不斷快速跑着，我好像感覺自己彷彿進入到了一個神奇的狀態，我看快要到終點了，我想到你，我頓時有了信心，飛也似的向終點衝去，當我越過終點老師那吃驚的眼神，我高興地跳了起來，是的，我拿了滿分。你給了我信心，你也教會了我許多。
我知道，我要成爲你還有很長的路要走，但是我知道，下一個霍雨浩就是我，我要成爲“手握日月摘星辰，世間無我這般人”一樣的人。
長大後我就成了你作文500字 篇18
不會忘記，是誰教會我做人的道理。不會忘記，是誰教會我人生的哲理。不會忘記，是誰在我成長路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵。長大後我想成爲你，我的老師！我會努力的向着這個目標前行。
記得那一次——一次考試後，我自我感覺沒有考好，果然不出所料我只考了七十多分，下課後，老師把我叫進了辦公室。“小明，你這次可沒有考好哦，那些你不該錯的題你就錯了很多啊！比如這一題，還有這裏……”
老師幫我做完試卷分析後語重心長的說：“這次考試你本可以取得更好成績的，老師也不想多說你，至於考差的原因你自己回家好好分析下，下次儘量避免類似的情況發生。老師相信你下次一定能取得好成績的。你可是我們班的精英哦！老師相信你，加油！”聽完老師說的話，我在心裏暗下決心，下次我一定要努力取得優異的成績，在老師的鼓勵下，第二次考試我沒有辜負老師對我的期望，取得了優異的成績。
又到了做試卷分析的時候了，我充滿自信的走進教室。老師朝我豎起了大拇指，臉上洋溢着微笑說；“小明啊，這次考得很不錯，繼續努力哦 !”
這次事情對我心理產生了重大的影響。是老師給我的鼓勵和信任激勵我蓬勃向上和對科學產生了濃厚的興趣。
我要成爲老師，就是爲了讓我的學生愛上所有的學科。爲了以後我們的祖國強盛，產生更深遠的影響。
長大後我就成爲你---老師！我的思想猶如脫繮的野馬，在廣闊的原野上飛奔......我憧憬着我作爲老師登上講臺那一天的到來。
長大後我就成了你作文500字 篇19
在這個世界上，每一個人都有自己追求的夢想。我也有夢想——做一名人民教師。
有人可能奇怪了，醫生、科學家、建築師、藝術家、音樂家、設計師、律師……都可以選擇，爲什麼要當老師呢？
最初我也不喜歡老師這個職業，因爲老師時常因學生的調皮搗蛋，而頭疼不已；也時常因爲學生的成績不好，而遭到校長的訓責；如果學生闖了大禍，還會遭到家長的投訴……所以我覺得老師這個職業一點也不好，可是有一件事卻改變我的觀念。
一天，我在同學家玩得很晚纔回家，路過學校，看見老師房間的燈還亮着，我想：這麼晚了，老師還在做什麼呢？越是我悄悄的來到老師的窗前，看見老師還在臺燈下辛勤的備課、批改我們的作業，看着老師疲憊的身影，想着第二天還要在講臺上神采奕奕的爲我們講課。突然“長大後，我想成爲您——老師”的念頭在我腦海裏展現。
“春蠶到老絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，你用青春澆灌出一朵朵美麗的花朵，你用愛心譜寫出教育之歌，是您，將懵懂的我們茁壯成長。長大後，我也要成爲您！接過您手中的接力棒，書寫教育之篇。
長大後我就成了你作文500字 篇20
教師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路；教師就像一把鑰匙，打開知識的大門；教師又好像一支粉筆，默默犧牲自我，澆灌祖國未來的花朵……
可能在許多人心中都不想成爲一名教師吧，因爲教師要有豐富的知識、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等，可是在我的心靈裏敬佩的人就是教師。
教師十分辛苦，除了在上課時的講解，課後作業的批改之外，有時會熬夜給學生備課，想方設法讓學生們更容易地吸取“營養”。每次考試後，如果考得差了些總會裝作很生氣地批評一些人，但教師的心比那些受了批評的人更悲痛；如果考得好，那飽經風霜的臉上總是掛滿了笑容，那是最美麗的微笑，是發自內心的微笑，微笑裏包含着讚揚與鼓勵，彷彿二月的春風撫摸着你的臉。
課間遊戲時，教師就是我們的朋友，想聊什麼就聊什麼，一點兒也不拘束，比如最近什麼電視好看啊，別的班有什麼八卦啊，還有自我家裏發生的趣事什麼的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”教師很累，很辛苦，教師也不僅僅是一個職位，那裏面蘊藏着許許多多值得我們學習的品質和精神，她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。
長大後我就成了你作文500字 篇21
在婆娑時光裏，我也曾虔誠問佛，問世間，老師爲何物，直教良心生死相許。江山一色，孤舟簑翁，佛只說緣在心裏。
也許，心有陽光，長大後我就成了你，做路石，做蠟燭，照亮別人，也點亮自己。
人民把光榮的教師節，放在十月一日的前夕，正是爲了讓你的夢想，扶住共和國的旗幟，一同升起。
春花秋實，寒來暑往，似乎你從來沒有留意清瘦的時光，一天天把父母額頭的青春疊起。
“樑上有雙燕，銜泥兩椽間，須臾十來往，猶恐巢中飢。”這何嘗不是對教師的讚譽。當園丁，你想讓每一朵小花都朝着陽光綻放。當老師，你要做一朵浸潤着書香的師魂，把學生的心靈照亮。歲月無情，早生華髮，你卻無暇舉杯邀月，責任，鑲嵌在肩上，使命，融化在心裏。堅守三尺講臺，不悔白髮千里。
賦一首小詩吧，暖一暖識盡人間滋味的自己。閒暇時，還是臨寫幾個狂草吧，把草寫得像人，把人塗得像草。伴一壺辣眼老酒，狼墨淹沒的不是一片薄紙，而是一段不會老去的春秋。
如果沒有生老病死，如果沒有天地玄黃，宇宙洪荒，是否可以，把我變成一把寂寞的柺杖，爲父母牽掛千年。
長大後我就成了你作文500字 篇22
剛剛開學，我們還沒有從寒假的愉快情緒中回過神兒，班主任於老師就給我們上了一節生動的《開學第一課》。課上最讓我感動的是老師講的故事：《長大了，我就成了你》。
於老師小的時候和我們一樣調皮、貪玩。可是她的班主任左老師從來沒有放棄過她。於老師身體不好，左老師就每天早上給於老師帶一盒熱牛奶和兩個雞蛋。於老師很感動。不知從什麼時候開始，於老師有了轉變，她開始刻苦學習，最後考上了理想的大學。
現在的於老師和她的老師一樣，關心愛護我們班裏的每一個人。於老師的眼睛很厲害，我們有點不開心，她都能看出來，然後課下找我們談心。
於老師家離學校比較遠，她經常不吃早飯。有一天，我悄悄地給她帶了一盒牛奶，打算下課送給她。於老師接過牛奶又把它塞到我的桌洞裏，湊到我的耳邊輕輕地告訴我：“你替老師喝吧，你正在長個子呢！”我望着於老師的背影，感覺她很偉大。我發誓：一定要好好學習，長大了做一位像她一樣的人民教師，報答老師的諄諄教誨，報答父母的養育之恩，報答我最熱愛的祖國。
長大了，我就成了你，站在三尺講臺，用一支粉筆傳遞老師對我們的愛！
長大後我就成了你作文500字 篇23
有時候，我總是覺得你有些不足，覺得你偶爾不合我意，覺得你做得還不夠好。可是，我從未想過，當我成了你，會是什麼樣。或許，那時的我還不如現在的你。但我會努力，成爲這個偉大“職業”的內行。
長大後，我成了你。我會把此刻感知的你的不足改掉，做一個和你一樣優秀的母親。用陽光般的愛，照耀我的幼苗，陪着他一點點長大。
若他犯了錯，我會跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯誤裏帶出來。若他沒考好，我會鼓勵他，找到弱項，勤於練習，沒有攻克不了的難關。守護他的信心，讓他充滿自信。
如果他不聽話，我也會不吝嗇我的武力，適當的動手有益身心健康。
有時候，你也會發脾氣。給我梳頭，我念叨疼，你就會很惱火，吼着“”以後自己梳！”我知道，做母親挺不容易的。又要工作，又要顧家，又要帶孩子，我能理解。可是，我希望自己做一個溫柔的母親。
我要竭力做一個十全十美教子有方的母親，讓孩子們挑不出什麼毛病。當然，也不會溺愛哦！
長大後我就成了你作文500字 篇24
小時候，我看着你站在那裏神氣地指揮別人，那時候，我多佩服你;看着你坐在窗前不停揮動手中的筆，那時候我多麼敬重你;看着你坐在那裏開心地收着禮物，那時候我多麼羨慕你。
你的職業是“教”。可是我覺得，你的職業是“玩”,帶着小朋友在藍天下自由自在地飛翔，帶着我們在知識的海洋裏暢遊。
那時候，我很佩服你，因爲你就像是隨身帶着百寶箱，我們想要的,你總是可以在一秒內驚喜地給我們;我以爲，你的大腦裏有一個什麼都知道的細胞，因爲不管我們的小腦袋瓜子想出了什麼好笑的問題來考你，你都能迎刃而解。
於是，我也想成爲和你一樣的人，我也想有一個“百寶箱”和“什麼都知道細胞”。可是我不知道祕訣，我天真地跑去問你，你笑而不答，只留下了一個溫柔的微笑和一個夢想的種子在我的心裏。
我小心翼翼地在心底埋下這顆種子，讓它發芽。可是歲月的流逝和時間的變遷讓我懂得這——沒有捷徑可走。我更加加倍呵護好這顆種子，終於，它開花了!它開的花告訴我夢想需要堅持。逐漸的，我明白了它的含義……
老師，感謝一路有你，您的微笑使我堅信：長大後我就成了你!
長大後我就成了你作文500字 篇25
第一次聽那首《長大後我就成了你》，懵懂的年紀，不知道具體的歌詞，卻被那優美的旋律吸引，記不住太多太複雜的歌詞，只有那句：長大後我就成了你，卻深深的刻在腦子裏。
本以爲，長大後我就成了你，對我來說只是一首歌，只是一句歌詞，沒有想到，父母的心願也罷，自己的選擇也罷，自己真的去踐行了這首歌，實現了從學生到老師的過度，從三尺講臺下的一名聆聽着，變成了三尺講臺的講授者，真正的在長大後成了“你”。
當我的學生第一次把這首歌唱給我聽的時候，我才認真的去細品歌詞，對這首歌有了更深的理解。才發現這不僅僅是一首歌，是作者的真情流露，是作爲一名老師的親身體驗，是千千萬萬踏上教師崗位的老師的心聲。
小時候我以爲你很神祕讓所有的難題成了樂趣
長大後我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利
……
第三十三個教師節之際，我要對我的老師們，不管曾經的，還是現在的，都道一聲“老師，節日快樂”，也要在自己過得第九個教師節之際，感恩自己有幸成爲一名人民教師，堅持用自己的熱情和努力去爭取孩子們的健康成長，快樂學習。
長大後我就成了你作文500字 篇26
長大後，我想成爲像陳老師那樣的人。
陳老師，從我讀二年級開始，她就擔任我們班的班主任及數學老師。在二年級競選班長時，同學們基本把票投給我，陳老師也欣然同意，於是我就當上了班長。週末她會讓我們出黑板報，她總是第一個先到教室。她每次都會照着黑板報的參考圖，寫主題，劃線……
陳老師對我們的學習十分關心。三年級的時候，她給我們班裏成績不佳的同學開展了“數學快餐”，讓同學們的成績有了一定的提高。臨近期中或期末考試時，她會反覆地幫我們鞏固前期學到的知識，讓我們取得更好的成績。她每天都需要備課，背學習的知識點，以便讓我們更好的`接受和理解。
三年級上學期。開學兩個星期後，陳老師不慎把腳摔傷了。很多同學都去看望她，我也不能例外。陳老師在住院期間，學到一些小的魔術，出院後，她將學到魔術表演給我們看。
陳老師，她經常會給我們講一些做人的道理：“做人要講誠信；不能和長輩頂嘴……”等。她還會在適當的時候和我們做一些小遊戲。
四年級的時候，陳老師調到了漳州去任教。陳老師雖然離開了我們，但是她對的我關懷和教育，使我一生難忘。
長大後我就成了你作文500字 篇27
曾經有許多夢想，像蒲公英的種子落在我心田，生根、發芽。我也會憧憬未來的“你”。
我，很浮躁。經不住老師的細緻講解；經不住父母的嘮叨。總對一些新鮮的事物感興趣，心總是靜不下來，多麼希望以後的“你”專心致志。
我，很固執。對自己所做的事不管對錯，總是一條道走到黑。媽媽總說我是一條倔驢，長大後總會掉進自己挖的坑裏，我想“你”會是一個堅強的人，在人生的路上勇往直前，只要不放棄，就會成就精彩的人生。
我，很膽怯。在人多的時候我就會緊張，像心口裝了一隻兔子就要蹦出來一樣。我想“你”會努力克服這個缺點，揚起臉上自信的笑容，落落大方的站在人羣中，眼裏有光，內心強大。
我，很懶惰，不熱愛運動，最喜歡的是每逢假期自己一個人在房間呼呼睡到自然醒。媽媽總是說：“我們小時候可是天一亮就起，天黑才歸。”希望以後的“你”是個熱愛運動，喜歡陽光，能夠盡情揮灑自己汗水的人，一個熱愛生活，勤勞善良的人。
“你”，我不知道什麼時候成爲“你”。而“你”就是我，“你”改變着我，牽引着我。因爲這就是“你”，如此美麗的“你”，長大後我就成爲“你”，我們一起快樂成長。
長大後我就成了你作文500字 篇28
我——一名普普通通的小學生，在我垮進學校大門的那天起，就對您無限尊敬與崇拜，成爲一名光榮的人民教師已是我心中的夢想，時刻憧憬着自己美好的絢麗人生。
假如我是老師，我會用自己的執着，緊緊守護着那三尺講臺，讓自己的生命之花在教室盡情綻開；我會用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；讓祖國的花朵勇攀知識的高峯。假如我是老師，我會帶他們走出校門，投入大自然的懷抱裏盡情享受春天的氣息；我會和孩子們在操場上做遊戲，讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師，我會讓每一堂課都充滿學生的歡聲笑語，帶着學生在知識的海洋裏盡情翱翔；我會在學生的每次作業上都寫上鼓勵語，他們翻開作業本時都能感到我“能”。假如我是老師，我要學生吟誦古詩名句，讓王安石、李白、杜甫走進他們的心靈；我要講述我國古典名著，讓學生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師，我會微笑面對每一位學生，讓學生感受老師是那樣可親和可敬；我會教會學生怎樣做人，使這個世界上的人彼此不再仇恨與陌生。
成爲老師——我心中永遠不變的追求，我願是春雨，潤物細無聲；我願是春蠶，到死絲方盡；我願是是鋪路石，粉碎自己，平坦人生，
相信長大後我一定能成爲你！
長大後我就成了你作文500字 篇29
在煙霧繚繞的沙漠裏，駱駝馱着我，在綠洲上撒下一串串駱駝鈴。在浩瀚的大海上，燈塔照耀着我，揚起了白帆。生活的另一邊。園丁——老師。是你培育了盛開的花朵。
安靜的夜晚，孤獨的燈伴着你批改作業，你感到有幾十雙無辜的眼睛在你面前閃爍。你曾經快樂過，因爲春秋，你也曾深深的憂慮過，因爲怎樣爲航行的白帆而努力，你的辛勞把我們的工作覆蓋了，皺紋爬上了你的臉龐。在白天的課上，節奏，重點。您過去常常笑得很開心，看到今天桃李的芬芳，您看得更深情，看到我們是祖國的棟樑，您是老師，您是燈塔，揭示生命的真諦，揭開奮鬥的曙光。老師，您是一幅諄諄教導，無私奉獻的圖畫。長大後，我要做你，培養我們國家的花朵，而不是桃子和李子的芬芳。此刻，您親手繪製了祖國的藍圖，我一定讓樹苗更加茁壯成長。你們是爲了祖國的未來，爲了我們的無私奉獻。我們也是爲了我們的國家，爲了我們的老師努力工作的回報。也許在十年或二十年後，你會看到我國新一代的園丁是讓你快樂和擔心的學生。
老師，當我長大了，我會是您。如果大海和天空是您的胸懷，洶涌的波濤是我們的熱血，老師!當我長大了，我會成爲你。! ! !
長大後我就成了你作文500字 篇30
長煙落日的大漠中，駱駝揹着我，向綠洲灑下一行駝鈴，蒼白的天地間萌動了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上，燈塔照着我，揚起白帆。駛向人生理想的彼岸。園丁-----老師。是你們，培育出百花齊放。
靜謐的黑夜裏，孤燈伴你批改作業而你去覺得眼前閃耀着有幾十雙天真的眼睛。你曾開懷地樂，因爲春華秋實，你也曾深深地憂，因怎樣爲白帆導航，你的心血灑遍我們的作業，皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中，抑揚頓挫，語重心長。你曾歡欣地笑，看到這天桃李芬芳，你更深情地望，看到了我們是祖國的棟樑，您是老師，您是燈塔，揭示出人生的真諦，奮鬥的曙光。老師，您是諄諄教誨傳道授業，無私奉獻的寫照，長大後，我要成爲你，培育祖國的花朵，卻不圖桃李的芬芳，此刻，您的一雙手繪出了祖國的藍圖，我會讓樹苗長得更加茂盛，您是爲祖國的未來，爲了我們無私奉獻着，我們也是，也是爲了祖國，爲對我們的恩師致以回報而努力着。也許再過十年，或二十年，你就會看到祖國新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔憂的學生。
老師，長大後，我就成了你，如果海天是你的胸懷，滄涌瀾濤就是我們的血液，老師!長大後我就成了你。!!!
長大後我就成了你作文500字 篇31
“小時候，我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去；小時候，我以爲你很神氣，說上一句話也驚天動地……”第一次聽到這首歌的時候，我對這首歌還沒有什麼感覺，直到兩年前我遇到了我的語文老師——楊舒涵老師，我才懂得這首歌的含義。
有一次，學校組織我們二年級全體同學去蒼梧綠園春遊，班主任楊老師是我們的領隊，我們班級52個人，人數雖然很多，但是在楊老師的帶領下，我們班的隊伍非常整齊，過馬路也井然有序，受到了家長們的一致讚揚，當時的我特別自豪。開展活動的過程中，我們班一名同學突然流鼻血了，楊老師聽到後，非常擔心，臉上的表情突然凝重了，她第一時間趕到該同學身邊，檢查完她的情況後，楊老師非常熟練的幫助她止血，當時我轉頭和同學說了句話，再轉回來的時候，只看到同學已經不流鼻血了，楊老師臉上終於露出了笑容。剎那間，我對楊老師的敬佩油然而生。我想我以後也要成爲像楊老師一樣優秀的人民教師，她不止教授我們知識，更是言傳身教，把我們當成自己的孩子一樣愛護。
這就是我最喜愛的楊舒涵老師。耳邊又想起那熟悉的旋律：“長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”
長大後我就成了你作文500字 篇32
小時候，受你的感染，讓我長大後想成爲你——一名敬職敬業的人民教師。
小時候，你那操勞的身影從我眼前閃過，你那豆大點兒般的汗珠流下的聲音總是縈繞在我耳畔，你用慈祥的模樣，優美動聽的語言給予學生知識。長大後我就成爲你——人類辛勤的園丁。
長大後我就成爲你——我不會給自己的學生布置太多的作業，讓他們不被過多的學習任務壓垮，但一定要效果好；我會偶爾帶領學生們走進大自然，讓他們學會感受“美”；我會正確地排除學生之間的小矛盾，小糾紛。爭取大事化小，小事化了；我會讓學生們合理安排作息時間，要注意“勞逸結合”；我會成立一個班級圖書角，讓學生利用自己的課餘時間來閱讀，拓寬他們的知識層面，並指定負責人；我不會因爲家境貧富，就偏心哪一位同學，我會公平公正地對待自己的學生，讓他們每個人不可能只有一專之長。我一定會履行自己的職責，成爲一名優秀的人民教師。
長大後我就成爲你！我知道這個時候說還爲時尚早，但我會堅持不懈地爲之而奮鬥，爭取早日實現我的理想。
長大後我就成爲你！
長大後我就成了你作文500字 篇33
教師——一個多麼神聖而又高尚的職業，許多文壇先輩都用最質樸的語言謳歌過你：人類靈魂的工程師；知識大門的開啓者；人生道路的導航燈……
假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生，我站在神聖的講臺上，面對着天真活潑的孩子，打開書本，把他們領進知識的海洋，我會用生動的語言，把文章像講故事一樣講給他們聽。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。我會在班裏設一個“知心信箱”，聆聽同學們的傾訴，分擔他們的煩惱，分享他們的喜悅，談人生、談理想、談學習，還可以說點悄悄話。
文學家、科學家、運動健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒有老師的辛勤培育，他們能做出那麼大的成績嗎？如果沒有老師，哪裏有古老文明？哪裏有智慧光芒？如果沒有老師，哪裏有社會進步？哪裏有人類希望？啊！人民教師最光榮，教師職業最高尚。
我的思想猶如脫繮的野馬，在廣闊的原野上飛奔……我憧憬着我作爲老師登上講臺的一天的到來。
長大後我就成了你作文500字 篇34
老師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師就像一把鑰匙，打開知識的大門；老師又好像一支粉筆，默默犧牲自己，澆灌祖國未來的花朵……
可能在許多人心中都不想成爲一名老師吧，因爲老師要有豐富的知識、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等，可是在我的心靈裏敬佩的人就是老師。
老師非常辛苦，除了在上課時的講解，課後作業的批改之外，有時會熬夜給學生備課，想方設法讓學生們更容易地吸取“營養”。每次考試後，如果考得差了些總會裝作很生氣地批評一些人，但老師的心比那些受了批評的人更傷心；如果考得好，那飽經風霜的臉上總是掛滿了笑容，那是最美麗的微笑，是發自內心的微笑，微笑裏包含着讚揚與鼓勵，彷彿二月的春風撫摸着你的臉。
課間遊戲時，老師就是我們的朋友，想聊什麼就聊什麼，一點兒也不拘束，比如最近什麼電視好看啊，別的班有什麼八卦啊，還有自己家裏發生的趣事什麼的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師很累，很辛苦，老師也不僅僅是一個職位，這裏面蘊藏着許許多多值得我們學習的品質和精神，她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。
長大後我就成了你作文500字 篇35
2009年10月31日，幾聲充滿着悲傷的句子傳遍華夏大地，偉大的科學家錢學森靜靜的閉上了眼，在那充滿了微笑與自豪的臉上，被時光刻下了道道皺紋，而我聽到了這悲傷的聲音以後，也靜靜的回到了自己的房間。
我是一個陽光男孩，在別人沉默的時候仍能聽到從我嘴裏發出的陣陣笑聲，但在聽到錢學森逝世時，原來嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的臉上，我的笑容僵住了，不，不只是笑容僵住了，而是已經頭涔涔而淚潸潸了。
錢學森是我們的楷模，是我們的榜樣，我曾經就想：我長大以後一定要做錢學森那樣的人，把自己的生命奉獻給祖國，來造福全世界的人民。
古人曾經說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其志，行弗亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”像禹，舜這樣的聖人，都需要經受考驗，才能成功，我們這些凡夫俗子，如果不努力，怎麼能成功呢？
現在我們這些90後的孩子，生活條件非常富裕，沒有什麼可以考驗的，要想考驗我們自己，就需要總小事做起，一步一個腳印，堅實的走下去，努力學習，爲人民服務，學習像錢學森一樣的大科學家，造福社會，造福人民！
長大後我就成了你作文500字 篇36
與其倉惶地追逐繁星，不如成爲像星星一樣的人。——題記
黑暗的天空中，深色的謎團，讓人迷茫，但，終有一刻會有一顆星星亮起，照耀前方，指引着我們，帶給我們光與希望。我的那顆星星，是你——Kobe。你是籃球場上的小飛俠，是帶給我們“黑曼巴”精神的老大，你是那個永不放棄的黑曼巴。
還記得，我看的第一場NBA比賽裏就有你，你酷炫的向後跳投深深地震撼了我。到了中場，你的8號與24號球衣正式宣佈退役，我才知道這是你的退役之戰，但，我認識了你。
我從網上一點一點了解你，回去觀看你的每一場球賽，每一次你的受傷都歷歷在目，然而，你的每一次負傷上場也完美地給全世界詮釋了真正的黑曼巴精神。
每當遇到挫折，磨難，我都會想起你。2020年的第一個冬夜，成績如期揭開面紗，一直開着暖氣的房間，我卻覺得特別冷。凌晨四點，我拉開窗簾，沉寂的小鎮在點點星光下格外動人。我拿起筆想象着自己也在投籃。“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”“夢想不在於終點，而在於追逐它的過程”“如果總有一個人要贏，那爲什麼不是我！”……假期籃球特訓，每次練球練不下去時，你的句句話語便會在我腦中響起這，你就是我的光。
二零二零年一月，你離去的消息傳出，彼時，我的腦中一片空白，我不敢相信你真的離去了，真的不會回來了。但即使這樣，屬於你的那顆星星也會永遠亮着，你帶給我們的精神也將永遠活着。
我相信，在以後，我一定會努力成爲你，相信光，就會成爲光！
長大後我就成了你作文500字 篇37
我趴在窗前，透過眼前厚厚的玻璃，久違的陽光照射在我身上。在這樣溫煦的日子裏，我沉思過去，憧憬未來。
現在的我比較脆弱，承受不住壓力，每當遇到困難和挫折的時候，內心就會感到恐懼不安，想逃避。長大後，我就成爲你——一個堅強不屈的人。人的一生不可能一帆風順，總會遇到這樣或那樣的不如意，長大後的我遇到艱難困苦，不再畏縮逃避了，而能夠沉着面對，迎難而上，想方設法戰勝困難。
現在的我有點自私，俗話說：“獨樂樂不如衆樂樂。”長大後，我就成爲你——一個樂於分享和奉獻的人。學會分享，和他人分享生活中的喜怒哀樂，體會生活中的真善美；和他人分享自己的見解和想法，體會團結合作帶來的成功的喜悅。樂於奉獻，在生活上，同學和朋友遇到困難，你要伸出援助之手，儘自己的一份能力；在工作上，同事和工人遇到難題，你要伸出愛心之手，儘自己的一份心意。
現在的我對父母有點厭煩，每次父母囉嗦我就感到煩惱：爲什麼父母這麼囉嗦？“百善孝爲先！”長大後，我就會變成你——一個孝敬父母的人。孝敬父母，在父母憂愁時與他們聊聊天，談談心，分擔他們的憂慮；在父母哀傷時，安慰他們，緩解情緒；在父母勞累時，給父母捶捶背，捏捏腳，我們在一天天成長，但父母卻在一天天地老去，我要好好的孝敬父母，不讓他們再因我而擔心受怕了。
我深深地明白，成爲你的道路非常遙遠，但只要我有堅強的意志，樂於分享和奉獻的精神與孝敬父母的傳統美德。我相信，我一定會成爲你的。
長大後我就成了你作文500字 篇38
長大後我就成了你。
你和我見過的衆多老爸一樣，你和我見過的衆多郴州老爸一樣。
你是我的老爸，一個小小的公務員。你雖平凡，但在我的眼裏卻有着所有人的優點；你雖渺小，但卻努力地放着光芒。你的美，似乎能用獨一無二來概括。
你喜歡爲社會做點什麼，正如你喜歡爲我做點什麼。在過年的日子裏，你別出心裁地製造了幾份關於禁止燃放煙花爆竹的溫馨提示粘貼在小區的公佈欄裏；在和平寧靜的夜晚裏，你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親；在寒冷的日子裏，你在網上查找一個救助貧困家庭的網站，查到後將事先準備好的舊皮襖悉數捐了出去；在陽光明媚的日子裏，你心潮來血地發揮你的搞怪特長，隆重地寫出了一首引人發笑卻溫暖美好的詩歌，使得我和母親快樂、幸福地擠出了淚花；在平常的日子裏，你總是監督我改掉隨處亂扔垃圾的習慣，告訴我社會是個大家庭；在放學的時光裏，你一定會問問我今天的情況
哦！我喜歡你顧小家，愛大家的精神啊！
長大後我就成了你。
最令我自豪的是你堅持、開朗的品質。
記得你喜歡早起，然後讓我在室內室外做做操、跑跑步、跳跳遠，有時還讓我舞舞大刀，重溫大刀向鬼子們頭上砍去的執着。記得你喜歡來初中學校接放學的我，讓我在一天的辛勞學習後沿着郴江河放鬆心情，看美麗的夜景，體驗慢的樂趣；記得你在週末放假時會拉着我去參加社會實踐活動，會帶着我和母親去各地欣賞美景，讓我們全家總是樂呵呵的
哦！我喜歡你，深深地愛着你！我的父親呵！
長大後，我就成了你！
你的精神、你的品質、你的追求，都深深印在我的腦海，散不去，揮不走，你對我的影響太深了！長江後浪推前浪，世上新人趕舊人。我一定要成爲你那樣的人，一定，一定
長大後我就成了你作文500字 篇39
父親，在我成長的道路上，無處不充滿着您的足跡，您教給我勇敢，教給我擔當，幫助我放飛夢想，引領我一路成長。
一提及您來，想到的第一個詞語便是有擔當。您在鄰里鄰居的口碑很好，大家有什麼事都愛找你幫忙，您待人很好，您說，做人一定要誠懇，如果做錯了，就要勇於承擔，不能逃避責任。我便是在您這樣的教導下長大的。
不知您是否還記得，在我很小的時候，應該是幼兒園吧，我寄住在小姨家，您每一週都給我幾塊零用錢。我原是很知足的，可是後來有一天，我在抽屜裏發現了許多一元、五角、一分的硬幣，恰好那時我有一本故事書想買，奈何手上錢不夠。心癢難耐，便悄悄將那硬幣拿了去。後來您發現了，來問我，我害怕您罵我，便沒有承認，而您卻一眼就看穿了我。只是，出乎意料的是，您並沒有罵我，而是嚴肅地跟我說：“你的表現讓我很不滿意，並不是因爲你拿了硬幣，而是因爲我來問你，你卻沒有承認，這便是最差的了。你要記住，一個人犯錯並不可怕，可怕的是不敢承認自己的錯誤，不敢承擔這後果，你若是連這點責任都負不起，將來如何能成長爲一個有用之人？”說罷，您便走了。雖然，那時候我很小，對您的這段話似懂非懂，但這件事給我留下了極深刻的印象。讓我無論走到哪裏，都不會忘了“勇於承擔”這四個字。
您教導我的每一件事，似乎都與責任有關，這責任在我心中也有了深重的意義。這不只是促我成長的代名詞，也是父親您對我愛的體現。
長大後我就成了您，成爲如父親您一般的一個有責任、有擔當的人。
長大後我就成了你作文500字 篇40
每個少年心中曾都有這樣一個夢想：看到自己身邊的長輩怎樣優秀，自己心中便會誓下諾言——長大後要像他一樣。
我也是普通少年，我也和他們一樣。自己的心中經常會默唸：也許長大後我會和你一樣，和你做一樣的事，用不同的腦子思考着同樣的問題，解決同樣的問題。當然，我這樣是有原因的。
早在我讀五年級的時候，我便非常崇拜一位老師。那時，在我幼小的心靈裏面便有一個夢，希望我長大後像他一樣，把自己的青春都奉獻給學校，雖然自己的青春沒了，但青春的印記永遠留存於此。
他，既是我那時的班主任又是數學老師，他經常會利用自己的數學課多餘的時間來給我們教歌，所以，那時班上的同學都很喜歡他。喜歡他不僅僅是因爲他教我們唱歌，還因爲他爲我們默默奉獻，給了我們父親般的愛。
以前他給我們教過一首歌，讓我印象特別深刻：長大後我就成了你。也許他給我們教這首歌是有原因的。可只怪我太笨，很久都沒弄明白其中緣由，直到有一天，我恍然大悟：也許他希望我們長大後像他一樣，無私奉獻，即使自己的學生變了，自己也永遠不悔不變。
長大後我就成了你，像你一樣去給別人愛，在別人的成長路上去當指明燈，教會別人怎樣爲人處事，讓自己的學生明白：長大後我就成了你，都不是嘴上說的，不是看上去那麼容易的，而是要通過不懈的努力才能達到自己引以爲榮的目標的。
長大後我要成爲你，像你一樣，即使自己爲了一屆又一屆的學生一年一年慢慢老去，也不悔。當你頭髮花白，我想我早已替代了你。
真的，長大後我要成爲你，長大後我就成了你！
