關於歌頌老師的作文600字

導語：老師，平凡卻又偉大，千百年來被人所歌頌。下面是關於歌頌老師的作文600字，歡迎大家過來閱讀和參考，希望可以幫到大家。

　【關於歌頌老師的作文一】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

每年的9月10日，或許對於很多人來說是個普通的日子，但對於辛勤工作的園丁來說，卻有着特殊的意義，因爲這一天是屬於他(她)們的節日，作爲祖國未來的棟樑，藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福，敬祝老師節日快樂、康樂如意!

人生最重要的，不是所站的位置，而是所朝的方向，在學校裏，每日面向着看我們，您“指點江山，激昂文字”，三尺講臺，您滿懷激情，教導了一屆又一屆的學生，桃李滿天下，春暉遍四方，卻從不知疲倦，其中最令我們感動的有這麼一位教師，也許我們不是她最出色的學生，但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時，她卻負責着全年級的生物課程，所以每個章節她幾乎都要在所有的班級裏一遍又一遍的講着，也就是每一節課她都必須講十多遍，誨人不倦卻不厭其煩，最後因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養，多想在注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，這就是我的老師，一位對學生盡心盡力，對工作盡職盡責的好老師，即使她現在不在學校任教，但他的學生們依舊爲她祝福，爲她祈禱。

加減乘除，算不盡您做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。特殊的日子裏，我們歌頌師德，感恩師魂!

【關於歌頌老師的作文二】

打開窗戶，窗外，萬籟俱靜。夜，是如此神祕深邃。黑暗之中，一輪明月懸掛在天際，月光如奶水般灑落地面。星星閃爍着光輝，它如同一雙雙慈祥的眼睛，看透了我對老師您的思念。

老師，您還記得嗎?那天清晨，教室裏一片喧鬧零亂。同學們有的三五成羣，談論着班上的事，有的做作業，抄作業。窗外，大雨如瓢潑般傾瀉在地面，對面的教學樓也掛起了“瀑布”。雨聲蓋過了喧鬧聲。忽然，值日老師悄然而至，使我們避無可避，乖乖就擒。

少頃之後，一個熟悉的身影出現了，那就是您。只見您全身溼透，溼淋淋的襯衣緊貼在身上，頭上的短髮也被淋成一縷縷，垂掛在額前，須臾後，地上被滴了一大片水。

我們不敢正視您，一個個垂下了頭。而您，卻深情地注視着我們。教室裏一片寂靜，讓人難以呼吸。

大家都在用目光進行溝通。您的目光分明在說：“抱歉，同學們，這都是我的錯，我來遲了。”

“不，不是的!您以前常叮囑我們要誠實，但我們現在卻……真對不起。”我們用帶悔意的眼光瞅着您。

這時，鈴聲響了，幸虧是它打救了我們。

事後，我們才知道，您會遲到，全是因爲您學生的病。

老師，您還記得嗎?當您宣讀完全班優異的成績後，總會向我們投去一眼，那微笑的面龐，那彷彿會說話的眼睛給了我們激勵和前進的力量。

您，知道嗎?當我靜靜地躺在媽媽的懷抱時;當媽媽爲我抹去流淌的眼淚時，我便會想起您，我生命中的第二個母親。

　【關於歌頌老師的作文三】

在即將到來的第二十八個教師節裏，我想借此之際向老師表達我對老師最真摯的祝福。

老師，您就像一位任勞任怨的園丁，辛勤地培育着我們，從不叫苦叫累。我們班的同學都是獨生子女，嬌貴的很，剛寫一會作業就叫苦連天，可是我們卻沒有想過，我們每寫一張作業您就要批60多張作業，但是您卻從未抱怨過一句。

老師，您就像窗前的一支紅燭，燃燒了自己，照亮了桌前的我們，但您卻從不計回報。

老師，如果我們是一盞明燈，您就是那位點亮明燈的人;如我們是一艘航行的輪船，您就是那個指引航向的路標。我們的成功永遠離不開您的教導。

這一句句優美的話語都是讚美您的，但是老師對我們的關愛豈能是幾句話能夠表達出來的?

老師，您每天都認認真真的給我們上好每一堂課，深情地爲我們朗讀每一篇課文，剖析每一個字，分析每一句話，讓每一節課變得更生動，使課文中的每一個細節都變成一幅幅生動的畫面，一個個真實的場景，讓每一篇枯燥的課文，詩詞都變成了一個個動畫片，使我們更加喜歡學習，更加愛上學習語文課。是您引領我們走進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏暢遊;是您給我們架起了通向知識王國的橋樑，讓我們在裏面盡情結識每一個好朋友;是您幫我們撒下了知識的種子，讓我們更好的收穫知識的結果。

老師，您有時不僅是我們的老師也是我們的媽媽。記得那一次，我們去軍訓，從小靠着父母長大的我們，在那裏我們就像一個沒有了媽媽的小鳥，無依無靠。這時，您就像媽媽一樣細心的照料我們的生活起居，在吃飯的時候，您挨桌的看着我們有沒有盛好飯，都好了，然後您才能安心的去吃飯。有的同學感冒了，您幫他找來藥，每天都去照看他，監督他把藥吃完，您才肯放心。有一個同學家長給您送來兩個西瓜，而您卻把那西瓜都留給了我們，您卻