精選五年級作文彙編九篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

我以前總是聽爸爸向我們吹噓，說小時候偷挖番薯，偷西瓜是多麼有趣，刺激。今天我終於有了切身的體會。

原本是去田裏給作物澆水的，但在途中，我看見一大片綠油油的番薯地，翠綠的葉子連成一片，在微風中搖曳，那麼誘人。我不禁起了“賊心”。我們放下工具，貓下腰，謹慎地環顧四周，見沒有人影，便大膽放心地去“作案”了。我使勁地扒起土來，那速度一點都不遜色於野豬，全然便不顧指甲縫裏進了泥土。

想要到達成功的巔峯，免不了要經歷失敗。我也如此。儘管我已經“挖地三尺”，連番薯的影子也沒看到。經過一番小小地休整後，我趕緊轉移“陣地”，我使出吃奶的勁，泥土被一層一層地挖去，露出一小塊粉紅色的番薯皮。我像發現稀世珍寶一樣，興奮地大叫起來，“挖到了！挖到了！”全然忘記了自己是在偷番薯。

妹妹被我的叫聲吸引過來了，她急切地叫着“讓我看看，讓我看看”。看到了希望的曙光，我更來勁了。不一會兒，一個粉紅色的大番薯被我連挖帶拽扯了出來。“哇，這可是個大傢伙啊！”我心裏樂滋滋的，彷彿挖到人生果。

不一會兒，我們碩果累累。作案完畢，趕緊轉移。最後由我來整理“犯罪現場”，我將挖出來的泥土填回去，用手打實，再往上撒了一些乾土。我扯來一把番薯藤蓋在上面。我敢保證第二天就連我自己也找不到那地兒了。

正如爸爸所言，這的確是一件刺激的事兒。

五年級作文 篇2

大山是一個聚寶盆，它給了我們無數的快樂，我們在大山中留下來許多美好的回憶。

我們春天在這兒採蕨、採映山紅、夏天在山中吃燒烤、戲水……而現在正是梔子花開的時節，我們又重返這片大山來摘梔子花。

剛到山腳下一戶鄉村人家，一位老爺爺就熱情地拿出一個哈密瓜給我們吃。爺爺說，這個瓜是他孫子託人捎回來給他吃的，可是現在他把我們當自己的孫子一樣對待，把瓜分給了我們吃。接着一位叔叔也拿出一些薄荷酥給我們吃，鄉村的人們可真熱情呀！

爺爺家的院子裏，有一大盆梔子花，當我們聞了聞後，第一反應就是說：“哇，好香啊！”好在我觀察了一下，梔子花上有許多蜜蜂，旁邊還有好幾個蜂箱，我還想再聞聞，但是我擔心蜜蜂來一個迅雷不及掩耳之勢叮我一口，猶豫中把手縮了回來。這些梔子花摸起來還有點滑，我就得知這還沒有曬乾，又發現每朵梔子花的花瓣基本上是五片，顏色都是白色的，看起來白茫茫的一片，和玉蘭花很相似。

院子周圍都是山，山上的梔子花隨處可見，我們立馬走出院子，一進山就四處尋找“獵物”，一棵批把樹被發現了，我們爭先恐後把批把摘了下來。

終於上山了，我像警犬一樣搜索着，我和一個夥伴踏入深處，我們不怕叢林中的刺，不留餘地的幾乎走到哪裏，那裏的梔子花就被我們採摘一空，我們興奮不已，雖然已經汗流浹背，但望着袋子中滿滿的梔子花，覺得這些汗水流得值、力氣花得值。

大山真是一個聚寶盆啊！特別是鄉村人家淳樸、善良、好客，給我留下深刻的印象。我愛大山、愛大自然、愛鄉村人家，他們給了我們快樂，也給了我們美好的童年。

五年級作文 篇3

傳說上帝有一個筆記本，那上面記載的是所有人一生的命運。特別不幸的是，上帝這天化身爲一個凡人，去凡間巡查時，一不小心把那珍貴的筆記本掉了。我們那上帝着急得啊，頭髮都一夜之間變白了。上帝火急火燎地派了特多神去尋找，結果回來的消息沒一個是好的。於是我們的上帝大人在神界入口處貼了一張佈告，說如果有神找到了上帝的筆記本，就可以做上帝的入門弟子。

這麼好的一個條件，當然有許許多多的神經受不住誘惑，爭先恐後地往人間跑了。只不過，還是沒能找到那個筆記本。上帝這位老人家可坐不住了，萬一被心懷不軌的人撿到怎麼辦？於是上帝親自前往人間尋找他的筆記本。

而在人間，好巧不巧的是，這個上帝的筆記本居然被一個小學生撿到了。想必上帝如果知道了的話，肯定要鬆一口氣了。爲什麼呢？因爲人類嘛，最善良的本來就是孩子們，上帝他老人家還有啥可擔心的呢？可惜上帝不知道啊。那個小學生叫楊雪，上六年級。這天，她放學的時候在路上發現了一本筆記本。爲了等待失主，她在原地等了一個多小時。最後她等不下去了,乾脆把那本筆記本帶回家了。但她按捺不住好奇心，就先看了。沒想到，楊雪居然看到了自己和他人的命運。楊雪不由得大吃一驚。她看見了一個人的命運非常不好，明明那個人非常善良，但是他一直都不好過，兒女不孝順，生意也不順利，真是悲慘的命運啊。楊雪把他的命運擦掉，給他編了一個幸福的人生。楊雪又看到許許多多的貪、官的命運，他們在有生之年都陸陸續續地被“雙、規”了，但是楊雪覺得還不夠，只有貪、官早“雙、規”，百姓才能早解放。於是她把那些人的“雙、規”日期都提早了。

那筆記本是上帝的東西，上帝當然知道它的具體方位。於是，上帝輕而易舉地就找到了筆記本在哪。不過，他可沒有嚇着凡人楊雪，而是趁着夜深人靜把筆記本拿走了。第二天，楊雪見筆記本不見了，就非常奇怪。

五年級作文 篇4

那是一口老掉牙的舊鐘。

讓人奇怪的是，它在家庭幾次喬遷更換傢俱中，都沒有被淘汰，卻成了家裏重點保護對象了，現在它就和時尚的傢俱、高檔的電腦、新式的彩電同居一個有限的空間，不但破壞了整體效果中和諧的美，而且把個精心設計的現代格局弄得不倫不類。

爲了這個，家裏時常發生爭吵，我是極力主張更換，媽媽是堅決反對，爸爸呢？始終是一言不發。這口舊鐘就在三人意見不統一的僵持中，就象一個棄不掉的累贅，仍掛在牆上“滴答，滴答”執着的走着。

一天，爸爸趁媽媽不在家，悄悄把我叫到他的跟前，塞給我一百元錢，對我說：“去買一口新鍾吧！這舊鐘是該換一換了。”

晚上下班回來，我捧着買好的電子鐘，心裏高興，一路哼着小曲風風火火的踏進家門，兩腳還沒站穩，媽媽迎面就問：“那口鐘哪去了？”看得出她有些動怒，臉色很難看。我下意識的看了一眼掛鐘的牆上，那口舊鐘不見了。我有點委屈地回答說：“不知到，只是爸爸讓我買了個新的。”

這時爸爸進來了，媽媽又闢頭蓋臉問爸爸：“把鍾弄哪去了。”“那口鐘是太舊了，該換換了。”爸爸隨手拿起新的電子鐘，舉在面前端詳着說：“瞧，這鐘多漂亮，快掛上去。”還沒等我去拿電子鐘，媽媽一把就奪了過去，把鍾放在桌上。然後，在屋內尋找起來。不一會，媽媽在牀下拖出一個紙板箱，從箱內捧出那口舊鐘，用手擦了擦上面的灰塵，又重新掛回原來的地方。

我看着媽媽的舉動，忍不住喊了起來：“媽媽，爲什麼非要掛這口舊鐘？”“因爲這是你生母留下唯一的東西！”媽媽的聲音比我的聲音還高八度，可馬上意識到說走了嘴。“生母留下唯一的東西？”我的血彷彿凝固了，心也似乎在顫抖，我真的不敢相信這是真的。“爸爸，這是真的嗎？”爸爸半晌才點了點頭，心情很沉重。在我的追問下，爸爸才把隱瞞了十八年的祕密告訴了我。

打那以後，我再也不討厭那口舊鐘了，也更愛爸爸和現在的媽媽了。

五年級作文 篇5

1998年11月13日，廣州市十六中57歲的李新源老師，寫下最後一行板書後，轟然倒在講臺，再也沒有醒來！

作者一邊哭，一邊斷斷續續地寫下了這篇稿子。她說，就以這篇文章爲李老師送行。

老師，您走的時候，我們聚在操場上，一個個肅然而立。女生的眼淚一行又一行，男生也個個眼睛溼潤。目送您離開校門的一刻，不知是誰帶頭擦乾了淚水，大家沒有慟哭，只是靜默地爲您送行。您一生爲學生的牽掛太多太多，今天，一定要讓您安心地離開。

陽光穿過雲層，趕來爲老師方面軍行，老師，您披一綹陽光上路吧。您如陽光，一輩子都在照耀別人。

送走您，我們回到教室，泣不成聲地抄您留下的板書。班長忽然站起來，緩緩走上講臺，用手擦去離高考還有188天的標語，然後執起一根粉筆，重重地寫下了1998年11月13日。

最後一堂課的情形一次次地在同學腦中重現：上課鈴響過10分鐘，您由班主任攙扶着出現在教室門口。您依舊和藹地笑着，但顯得那麼吃力。您堅持寫板書，直到挺不住，想坐下來歇歇，但是還沒坐穩，就一頭栽倒在地。

同學們圍在您身邊喊您，給您擦汗，但您渾然不知。老師，您就這樣，在講臺上爲生命畫上句號嗎？

老師，您聽見您的學生的呼喚了嗎？我們的眼眶情不自禁地多次決堤，隨着淚潮涌來的是往日一個接一個的片段。

五年級作文 篇6

將來，我要發明一種新型玻璃，這種玻璃名叫“糖果玻璃”。

糖果，糖果，顧名思義就是用糖果做成的玻璃，雖然它看上去和普通的玻璃什麼兩樣，但是，它與普通玻璃不一樣的就是它有一股濃濃的，香甜的氣味，聞起來就像來到了天外仙境。輕輕咬一口這種“糖果玻璃”，立刻會感覺到好幾種香甜的糖果的味道充滿了口腔。而且，這種玻璃會自動生長，因爲，玻璃的下方有一個小小的馬達，當有地方被吃掉了，它就會自動把那塊地方補起來，這是它最神奇的一個地方了。

你想知道它的做法嗎？其實很簡單，只要把幾種糖果混在一起攪拌成汁，加上某種添加劑，使它變透明，再放入冰箱冰凍。

這種玻璃適用於學校，當學生肚子餓時，就輕輕咬一口，肚子馬上就填飽了。

五年級作文 篇7

春天到了。

你瞧，桃花爭奇鬥豔的開放了。在樹枝上，一叢叢，一簇簇的桃花百花齊放，粉嫩嫩的花瓣，鮮嫩可愛，一種淡淡的青綠色滲透出來，金黃色的花蕊佇立在中心。遠遠望過去，就像是一個生生不息，數世同堂的大家族。

在河邊也有這麼幾棵桃樹。婀娜多姿的身材，小巧玲瓏的花朵，給這河流又增添了幾分美意。

不僅僅是桃花，這裏的杏花也正在悄然滋生。

潔白如雪的花瓣上沒有一絲雜亂，碧綠的嫩葉柔潤光滑，就像是塗了層問蠟。還有的花朵參雜着一些黃色，看上去更加“亮”眼了。

用鼻子上去輕輕的聞一聞，哇!一股清香頓時撲鼻而來，而這股味道濃而不膩，讓人立刻心曠神怡，神清氣爽，一點兒都不遜色於桂花。

春天，金燦燦的油菜花也開了。一根長長的青莖上，葉子數不勝數，有大的有小的，還有的“連”在一起，在葉子的上面的自然就是菜花了。

這油菜花雖然小，但是卻十分奪人眼目，雖然沒有什麼香味，但卻有着自己的“自然風情”。

“滴答。”

天空中下起了毛毛雨。一不小心一滴雨水落到了桃花上，那花瓣頓時如天仙一般“飛”上了上去。

“嘩嘩譁...“雨越下越大，是不是還混雜着一些風，花瓣隨着風一起落了下來。空中，花瓣搖曳，遠遠望去，形成了一道壯麗的風景線。

春日的浪漫是桃花的風姿;春日的浪漫是杏花的清香;春日的'浪漫也是風和雨的合奏。

春日的浪漫到處都有。

五年級作文 篇8

每當我伸直了手臂，感到一陣陣痠痛時，我就不禁想起以往的那些事情。

那是發生在上學期臨近期末的事：那天，我和同伴們聚集在一起玩耍。與別人比試踢高的時候，突然，由於我踢得太高，身體霎時失去平衡，身體不由自主地倒了下去，可在倒的時候，我的本能反應竟使我用手肘支撐着我那沉重的身體，可這並不使我安然無恙，一陣陣劇痛不斷地從手肘裏涌現出來。

受到劇痛的我立馬爬了起來，直衝三樓臥室，到了牀鋪上一直掙扎。直到同屋的同伴震鋆他們熟睡以後，我仍然沉浸在痛苦之中。深夜將到凌晨的時候，我被痛苦的惡魔呼喚了起來，我到廁所洗手的時候，突然看見自己的手肘部分腫脹起來，我還以爲看錯了，於是就繼續睡覺。

直到早上，我的疼痛依然沒有減退。無知的我竟然不敢把這件事告訴伯伯和阿姨，就這樣，我從晚上一直忍到中午。手肘越來越腫，變得很明顯了。最後，還是被阿姨發現，她很緊張，趕緊讓叫伯伯帶我去拍片，拍完片才知道我的骨膜破了，我那細小的手肘部分骨頭竟像竹子一般裂了幾處。聽到這個消息，我又懼怕又擔憂。之後，我被伯伯帶到診所讓醫生做了痛苦的治療。

過了幾個星期，我的骨傷明顯好轉了，可誰知，另一個麻煩又來了：由於我的手肘連續九個星期一直縮在一起，所以只要當我把手伸直了，就會涌上一陣陣痠痛感。

我真後悔當初的貪玩，但是世界上沒有後悔藥。雖然我不是“一失足成千古恨”但是我起碼也“一失足成悔恨”了。我絕不會忘記我痛苦的那段時光，因爲它必將成爲我一生中的“安全警報”。

五年級作文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在新的一學期裏，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一週要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們

不管我有沒有被同學們選上，我都抱着一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關係不好？如果我成功了，我會以後更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成爲大家心中的好榜樣。

我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。

我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線杆來比喻了。

可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的瞭解吧！相信我，支持我吧！

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