實用的小學五年級作文彙編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
我喜歡充滿詩意的春天。這時，大地母親脫下了大棉襖，花草都睜開了惺忪的睡眼，小鳥又在枝頭唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在綿綿的春雨中，輕盈的春風攜着溫和的雨絲，帶來一路似水的柔情。
我喜歡濃烈的夏日。此時大街兩旁枝繁葉茂的大樹，彷彿撐開了一把把綠色的大傘，讓人們感覺舒服、愜意。
我喜歡豐碩的秋天。我喜歡秋天那一片金色海洋般的田野，他們在秋風的吹拂下波濤滾滾。我也喜歡那金色的樹葉，秋風中樹葉在空中飄飛，像金色的精靈在飛舞一般，它象徵着我童年的夢想。
我喜歡寧靜的冬天。清晨的第一縷陽光穿過樹梢，照到雪白的大地上，照到媽媽那烏黑的長髮上，找到我晃晃的臉頰上……我都能感到一陣溫暖。那大片大片的雪花從天空悠悠的飄落下來，像白色的蝴蝶在風中漫天起舞，那是我們寄給遠方親人的思念。
我喜歡飛翔，喜歡讓心飛得很遠很遠，讓夢想在天地間逍遙。我經常夢見自己長出了一雙翅膀，飛到彩虹的深處，在中我今生的夢想。
小學五年級作文 篇2
5月22日下午的班隊活動課上，我們舉行了釘鈕釦的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下，同學們個個緊張起來，我也一樣。儘管我自我感覺良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫺熟把線穿過針，在小心翼翼地打了個結。疑？鈕釦呢？找不到了？我猛然着急了，隨即從袋子裏拿出了一顆備用的。開始釘了，我先選定一個孔，穿上來，再從那個孔穿下去。誰知，到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經又一個同學站了起來，我變更加着急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經過幾次“折騰”我終於穿好了，只需再打一個結了。我沾沾自喜，想着說不定能進前五，所以稍微慢了一點，因爲想要把結打漂亮點。誰知我剛要把剪刀剪下去時，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時，陸老師說“前五位已經出來了，下面就不用站起來了，爭取都拿10分就好了。”還別說，我心裏可真不甘心！
我還沒回過神，評委老師已經走到我身旁打分了，我看着那個老師在我的名字旁寫上10分，我很自豪。等那些評委老師走了，陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分爲班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說明另外的47位同學都好棒的，不是嗎？
小學五年級作文 篇3
有人認爲泰山的巍峨讓人神往；有人覺得桂林的清秀令人陶醉，可在我的眼裏，生我養我的家鄉才時時拴着我的心，它無時無刻不展現出它獨特的魅力！
早晨，我總愛眺望那金綢緞似的稻田，輕風一拂，綢緞就在漾動，起伏着細小的漣漪；空氣中，漂浮着薄薄的水霧，一切變得虛無縹緲起來，就好像夢幻般的世界。那耀眼的金黃色，裝點着這睡夢初醒的鄉村田野，使得那些趕早勞作的人們頓時心曠神怡，精神抖擻。在路邊，那些含苞待放的野菊，傲然挺立枝頭，似乎正等待着陽光的照耀，讓它們盡情綻放那嬌豔的美麗。不久，那些露珠開始閃爍着光芒，猶如鑽石一般從花瓣上滑落。我開始意識到：太陽出來了，頓時，萬物生輝，不再迷茫，就好像人的心胸頓時豁達開朗起來！
在鄉村的小河邊，小草鋪滿河灘，草中依稀散落着幾株鮮豔的小花，就好像在一個碩大的翡翠盤裏，放着幾顆美麗、晶瑩的珍珠，讓你也有股置身於這翠盤的衝動。河面上，倒映着那萬里無雲的藍色蒼穹，若不是偶爾會有小魚嬉戲，你會以爲上下皆天，而人則如塵埃飄浮於宇宙之間。靜靜的躺在草灘上，只能美美的睡上一覺，因爲你根本無法掙脫這美景的懷抱。
一覺醒來，太陽已經快下山了，只見天空中漂着幾朵金色彩雲。晚霞映紅了天邊，落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。此刻的雲霞便猶如一位恬靜的少女，扯動着輕柔而又絢麗的紅紗，趁着輕風，轉動着火紅鮮亮的綢裙，在翩翩起舞，漸漸地，許是累了，少女收起了那美麗的綢裙，消失了。
夜幕降臨，月亮揮灑清輝，讓鄉村安靜地熟睡了。
呵！我的家鄉如此美麗，每次想起它，讓我的心就爲之盪漾！
小學五年級作文 篇4
元旦後，媽媽從花鳥市場買來五顆水仙花，準備爲春節增加點節日氣氛。有四顆是加工成蟹爪形的，可見5-6個花苞，另一顆是沒有經任何加工的，媽媽把加工好的分成兩盆種在水裏，沒有經過加工的種在盆裏的土中。分別把盆種的和一盆水種的放在陽臺，而另一盆水種的放在室內。經過一段時間，我發現室內的水仙長得很高，花苞很小；而陽臺上的水仙挺拔，青綠，花朵怒放，香味濃郁。這是爲什麼呢？
難道是因爲室內的水仙曬不到太陽的原故嗎？我做了一個實驗，把室內水仙搬到陽臺去，把陽臺上水種的水仙搬到室內。
幾天後，情況果然有了變化，我發現放在陽臺上的水仙也變得茂盛了，可是現在室內的水仙卻像萎縮，花莖低下了頭，打不起精神了，媽媽戲稱花也“缺鈣”。而一直放在陽臺的盆種水仙，葉子不但粗壯，花苞也特別大，開出的花自然濃香。
原來，種水仙花也不是那麼簡單，不管是種在水裏，還是土裏，它們都需要陽光的'照射。我發現如果想讓水仙早點開花，可以讓它多曬太陽或把它放在溫度高的地方或加一些溫水；如果想讓它晚一點開花，可以讓它少曬太陽或把它放在溫度低的地方或加一些冰水。現在，我終於弄懂了怎樣種水仙花了。
其實勤於實踐，仔細觀察，認真思考，你會發現我們身邊有許多意想不到的收穫。這樣，纔會找到正確的答案。
小學五年級作文 篇5
如果我是快樂的小鳥，媽媽是湛藍深遠的天空！如果我是活潑可愛的魚兒，媽媽就是無邊無際的大海……母愛是偉大的，是無價的，是無私的，是永恆的。
讓我記憶猶新的事情始終在我的腦海裏浮現，抹也抹不掉。有一個炎熱的暑假，那一天太陽像一個紅通通的娃娃臉，火辣辣地照在泥土上，泥土都乾裂了。我在家裏藏了一地整天，都無精打采喘不過氣來，我想：哎，要是我能變成小鳥，躲在冰箱裏那該多好啊，可這是不可能辦到的事情，要不就……對了，去游泳吧！我連忙從凳子上跳起來，像箭一樣跑到媽媽的身邊，“媽媽，你看我滿頭大汗的樣子，就帶我游泳，好嗎？”我貼在媽媽的耳朵裏，撒嬌地說。媽媽無可奈何地答應了，她全副武裝，擦上防曬霜，還戴着太陽眼睛，手拿太陽傘，不顧一切地關上了店門。我笑嘻嘻地故意說：“媽媽，你真愛臭美！”就這樣，我們倆來到了游泳池，我迫不及待地換上粉紅色的游泳衣，慢慢地向前游去，我頭一猛，媽媽不知什麼時候跳到游泳池拉着我的衣角，說：“不要去比較深的游泳池，小心被滄水。”我又向後方游去，轉眼間我還在不裏旋轉起來。過了一會兒，我的肚子“咕咕”地叫起來，大聲喊到：“媽媽，我餓了。”媽媽像變了魔術似的匆匆忙忙地拿來蛋糕和水，我大吃大喝，媽媽和顏悅色地說：“慢慢吃，沒有人跟你搶。”站在旁邊的姐姐羨慕地看着我說：“你媽媽對你可真好！”我甜甜地笑了。這時看見媽媽嚥了幾口唾沫，看上去捨不得吃得樣子，我想：只要我一張嘴，媽媽不管三七二十一都答應我，只要能辦到的事情都會付出一切的代價。
回到家，媽媽照了照鏡子，大聲叫：“呀！我的臉好疼，好紅呀！”我自言自語地對媽媽說：“對不起，都怪我不好，把你那美麗的臉燒紅了，不過我會報答你的！”
這份愛像一首田園詩，幽遠純淨，和雅清涼……
寫到這裏，我情不自禁地背起古詩來：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
小學五年級作文 篇6
西部的朋友們：
你們好！
我和你們一樣生活在這個美麗富饒的祖國大地尚。雖然我們素不相識，但，我相信，通過寫信，我們一定能成爲無話不說的好朋友。
我是一個輕鬆自在，而幸福快樂的小女孩，也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是一個有遠大志向的小男孩。
據說西藏非常美麗，空氣十分清鮮，那裏的天空像娃娃純潔的微笑般可愛，美麗。
我曾無數次幻想我來到了西藏，在一碧千里的無邊“綠毯”上快樂的散步。在巍峨的雪山上，在潔白的雪地裏流下了一雙雙歡快的腳印。我們還在草原上策馬，一起唱歌，一起舞蹈。這是一個多麼美好的夢呀！我相信，在不久的將來，我們一定會在風景如畫的西藏草原相遇。
祝你們
身體健康，美夢成真！
距離遙遠的朋友：婷
