【實用】小學五年級學生作文彙編6篇

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在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級學生作文篇1

元宵節是我國的傳統節日，又是春節的最後一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。

剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞着鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人並沒有亂了次序，左右左右左，並沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞着。周圍觀衆不時地發出喝彩聲。

看完半會，元宵節的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過後，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。

左等右等，終於等到天黑，隨着一支竄天猴破空而入，天空中的過節氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接着地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣！

歡樂的元宵節，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。

小學五年級學生作文篇2

天空，大地，

都被夜籠罩住。

世上萬物都要休息了，

而他們，卻偏偏在這時興奮起來。

像天上的星星，突然出現，

在漆黑的大地上，

閃爍着耀眼的光芒，

他們一個個都熱情洋溢，享受自由時光。

也在不知不覺中，

成爲了大地上夜的主角，

還和天上的星星遙相呼應。

偷偷下界來玩的仙女在黑夜裏忍不住看他們，

畢竟，他們是那麼有活力，熱血沸騰。

忽然，他們奔跑起來，

像一羣螢火蟲，飛在幽暗的地方。

他們一點也不怕黑，

夜晚有什麼可怕的呢？

反正他們是夜的子民。

夜不會傷害他們的。

可他們在興奮之餘，

沒注意到身後的九聲輕鈴聲。

到了遊戲玩耍的地方，

他們叫着，跑着，

把白天多餘的精力釋放出來，

順便把白天拘束自己的那副形象扔掉，

讓別人看到真實的自己。

之後，躲在大樹後面的仙女實在忍不住了，

朝他們看了一眼，

只見一羣熱情洋溢的少年向她招招手，

示意，“過來吧！”

於是，又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

仙女和精靈們一起玩。

他們踩水坑，

剛走兩步，腳下就是成片的淤泥和枯草，

可還是有幾個精靈大膽地走了過去，

成爲了同伴中的勇者。

但有收穫就有代價，

鞋子全溼了。

可他們仍舊笑哈哈，

鞋溼了有什麼關係，反正一會兒就會幹的。

反而叫同伴過來，

水面上又出現了，

幾朵大水花，好幾聲尖叫，幾雙溼鞋子。

他們又轉戰淺水坑，

卻有一羣搗蛋鬼，

故意把水濺到別人身上，

之後，大反攻開始了。

不知不覺中，時間過去了很多，

直到天上的星星叫了起來，

仙女一驚，九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

精靈們還來不及失落，

電話已響起。

接完後，

他們面面相看，苦笑一下，

各回各家。

大地又陷入一片沉寂當中。

這就是我們，中大的夜精靈。

小學五年級學生作文篇3

“哈，這個人真笨！”一陣笑聲從客廳裏傳來，說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個子不高，濃眉大眼，臉上無時無刻都掛着燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫着一個白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟經常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問他：“爲什麼你記得這麼快！”弟弟神祕地笑了笑說：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識的學者說道。正巧，這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來，並用手指了指我弟弟說：“你這個小淘氣，真拿你沒辦法。”

這就是我那愛搞笑的弟弟。

小學五年級學生作文篇4

我有一個理想就是當醫生，因爲病魔讓我的姥姥永遠的離開了我。所以我要當醫生，消滅所有病魔。

姥姥很喜歡我，在我舅家和幾個姨家這幾個孩子中，姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢！記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了，媽媽要打我，被姥姥看見了，姥姥立刻把我拉到她懷裏不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地裏較低，姥姥知道了就來陪我，怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來送給我。

突然有一天姥姥生病了，姥姥肚子疼得厲害用手捂着肚子在牀上打滾，都打到地上了。我在旁邊看着像萬把利劍一起扎到我心裏一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊，姥姥卻一把把我推開。我當時對姥姥說：“姥姥，你怎麼了？我是你最愛的一個外孫呀！”姥姥好像沒聽見似的，對我一聲不吭、不理不睬，姥姥太疼痛了，太難受了。不一會校車來了，我帶着痛苦回到了學校。星期天我回到家，聽到了一個天大的噩耗，我的姥姥去世了。聽到這個消息我都呆了，腦子一下子就懵了，就如晴天霹靂，棒子打在我的心上；姥姥啊姥姥，僅僅三天，你走的那麼匆忙那麼突然，我還沒顧得看你一眼和你告別呢，你就這麼走了，被病魔無情的奪走了生命。

您的笑聲沒有了。我想您的時候怎麼辦？媽媽打我的時候怎麼辦？誰來保護我？我忍不住內心的壓抑哭了。當時，我無比痛恨病魔。從此，我立下要做醫生的志向，我要好好學習，長大考上醫學院，學

習高超的醫術，讓病魔徹底從地球上消失。

我一定會成功，因爲我有信心、又堅定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧！我所做的一切能給您送去安慰。

小學五年級學生作文篇5

假如沒有我，我家的生活會怎樣？我媽媽會不會得這麼嚴重的病？

我一歲那年，媽媽每天都揹着我到茂密的森林裏去躲，爲什麼要去躲，我不明白，這一躲沒關聯，可是卻讓我媽烙下了難於治癒的怪病。

記得我兩歲那年，媽媽生了一場大病，爸爸帶媽媽到很遠的地方治病去了，只留下我跟奶奶、姐姐在家，那時爺爺已經去世，姐姐也還小，不民懂得幫奶奶什麼忙，奶奶每天總是從早忙到晚，從沒有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一牀。我總是沒完沒了地問奶奶：爸爸媽媽到哪裏去了？爲什麼不跟我們住在一起呀？奶奶看我還小不想讓我知道媽媽生病了，也不想讓我傷心，總是對我說：“你爸爸媽媽到很遠的地方去打工去了。”

我不相信，一次又一次地追問奶奶，問多少奶奶就是不肯說，只是眼睛一次次溼潤了。

白天，我看見別人家的孩子有媽媽陪在自己的身邊，總怕孩子跌倒喊這喊那，整天嘮嘮叨叨，他們聽膩了有點不耐煩了。可我呢，玩得很孤單，沒有誰在我耳邊喋喋不休地嘮叨，跌倒了自己慢慢地從地上爬起來，沒有誰來拉一把，要是別的小孩跌倒了媽媽會立刻跑過來把他們扶起來，把全身翻一個遍看傷着哪裏沒有，……

假如沒有我，媽媽應該不會得這個怪病，現在還沒有好，每天進食很少，都吃一些素食，如果多吃一點肚子就疼得厲害，看到媽媽越越來越消瘦我心裏很難過，幾次問媽媽得的.什麼病能不能治好，如果能治好讓媽媽儘快去治療，媽媽不肯說也不願意去治療，

媽媽那樣痛苦卻不肯說，難道是怕說了我幫不了忙嗎？每一次問不得結果，感到非常心痛，難道跟生我在關聯嗎？

假如沒有我媽媽這一輩子會過得輕鬆自在，可以像別人一樣每天吃着自己想吃的東西。

假如我真的給媽媽帶來那麼大的痛苦，那麼我寧願從這個世界裏消失，還媽媽一個幸福與安康。

小學五年級學生作文篇6

“加油！加油！”籃球場上吶喊聲一片，五年級的同學正在進行趕“豬”比賽——拿着一米多長的木棒趕着實心鉛球50米往返接力比賽。

我們五年級六個班男女生共排成了十二條長龍似的隊伍。個個翹首撅臀，躍躍欲試。

“籲—”體育老師吹響了口哨，大家爭先恐後的出發了。

我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高，趕起“豬”來格外吃力。“小豬”根本不聽他的使喚，東一跑，西一拐，急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻，把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落後，拉班級後腿，使出渾身解數，拼命向前趕，終於，憑藉一個可愛的高爾夫動作，把不聽話的“小豬”連蹦帶跳的趕了回來。

接着是楊濤，他到挺熟練，彷彿一個趕“豬”能手，剛纔還調皮搗蛋的“小豬”，這會兒卻成了聽話的“波斯貓”。楊濤叫他往西，他絕不敢往東。三下五除二，就把“小豬”趕了回來，引來同學們一陣歡呼……。