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【實用】小學生四年級作文彙編6篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生四年級作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】小學生四年級作文彙編6篇

小學生四年級作文 篇1

慘!是形容這個暑假的最經典的一個字。每天都過着重複的生活,不知道哪一天才能恢復自由。

失敗!的確,這個詞的褒義程度和我的考試結果成正比,我承認。它就是我的發配生涯的開始…………

忒鬱悶!那一堆堆印在考卷上的數字就真的那麼重要…對不起,用詞不當,他們的神聖程度怎一個重要一詞了得,簡直就是至高無上。

厄運開始!說實在的考卷發下來以後,我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運。總之比《艱苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點,因爲本人在精神物質上所受的遠遠超出《艱》中身體飢餓所受的折磨。什麼“低人一等”“學習機器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。

偶是不會屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須繫鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服於這分數的腳下,才能保證自己不屈服於約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……

最後還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的塗鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然後安分的去做一個被俘虜的奴隸,用力的學習,趴在分數的腳下,眼巴巴地求它施捨給我點精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來是爲了那個誓言――――不會屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。

一隻溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一羣被分數俘虜的學生搖尾乞憐的生活。

小學生四年級作文 篇2

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是豐富多彩的,每個人都想實現自己的夢想。

有了夢想,纔有了動力,纔有了力量來實現我們的夢想。 每個人都爲自己的夢想堅持着,不管路多麼艱難,始終不肯放棄,心裏只有一個念頭:衝破逆境,實現夢想。俗話說得好"功夫不負有心人".只要敢於衝破逆境,還是能成功的。四川有一個小女孩,從小就酷愛舞蹈,想長大了當一名舞蹈家。但,命運是殘酷的。在一次大地震中,小女孩的雙腿被無情地奪走了。她並沒有對舞蹈失去信心,而是在荊棘中開拓新路,創造奇蹟。由此可見,努力是有回報的。

小時候,我曾夢想過當一名司令,指揮軍隊打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個司令,"頭戴大高帽,腰掖盒子炮"的司令官,指揮自己的軍隊把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我,我才驚醒,看到自己流的口水,不禁哈哈的笑起來。

我現在的夢想是當一名教師,,讓更多的人學到知識(特別是上不起學的兒童,讓他和我們一樣,學到知識)。我一定好好學習,實現自己的夢想。讓我們一起等待那一天的到來!

小學生四年級作文 篇3

今年期末考試前,你知道我是什麼心情嗎?下面就讓我講講吧!

每個小學生面臨一年一度的期末考試時,都多少會有些緊張,我也不例外。在考試前一天,我一回家放下書包就跟同學去玩了一陣,直到要吃飯了纔回家,吃過飯,簡單複習了一下,又怕明天考試會緊張,做了幾次深呼吸,好讓明天考試不緊張,才睡覺去了。

第二天到了,我揹着書包來到考場,準備迎接第一場考試,上課鈴一響,老師發下了卷子。我先用2分鐘時間把試卷從頭到尾看了一遍,心裏的石頭總算落地了,考試題目不難,我基本上會做。就拿起筆,刷刷刷的做完了,又看了看自己的字跡,還蠻不錯的。然後我反反覆覆的檢查了幾遍,就把試卷摺好,撲在桌子上面,等待下課,過了一會,下課鈴響了,我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場。下面兩場考試都還比較順利。

回到家,我把考試的過程講給了媽媽聽。媽媽說:那就好,後天拿成績單是嗎?我回答:是的

我盼星星盼月亮,終於到了後天,我剛到教室門口,就有個同學告訴我說:你呀,不錯啊!得了班上第一名。我剛聽她說完,就跑到辦公室門口,問老師:老師,請問我考了多少分?老師笑眯眯地說:報告單在這,自己看看。我拿過報告單迫不及待的翻開看,只見,報告單上寫着:語文:88分數學100分英語93分。我一看完就高興得不得了。老師還跟我媽媽說我還是全年級第一呢!拿完報告單,我就高高興興的回家了。

這就是今年我的期末考試。

小學生四年級作文 篇4

老師像辛勤的園丁,教會了我們知識,也教會了我們感恩。沒有太陽,就沒有大自然;沒有老師,也就沒有我們這些祖國的花朵。

每一個夜晚,我們進入了夢香,老師還在燈下批改作業。每一個早晨,我們還在玩耍,老師在備課,準備給我們上新課。而每次我們在課堂上吵鬧,老師總是用溫和的聲音給我們講人生的價值。

看了《感恩的心》這本書,讓我明白了什麼是恩重如山。學會感恩,不要忘恩負義;學會感恩,擁有謙虛之德;學會感恩,懷抱敬畏之心;學會感恩,生命中愛多恨少;學會感恩,懂得人生需要懺悔;學會感恩,不要再沉溺於財富和權力;學會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。

古人云:滴水之恩,當涌泉相報。老師教會我們很多知識,很多做人的道理。但是老師或許不需要這些用金錢買來的物質。其實,我們都忽略一樣最好的禮物——那就是成績。老師教會我們知識,就是希望我們能出人頭地。感恩不一定需要禮物,一份關心也是感恩。每當聽見自己的學生好好讀書,認真看書,在校園裏聽到郎朗的讀書聲,老師會爲自己感到高興與自豪。這也是一種感恩。而我每天都沉浸在書的海洋裏,進行享受書帶給我的快樂。我喜歡這本書,它給我帶來了快樂!更喜歡帶手語的那首《感恩的.心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感悟,感激!

小學生四年級作文 篇5

我六歲的時候,有一天,我心血來潮對爸爸、媽媽說我要自己一個人睡覺!

爸爸、媽媽同意了!我高興得蹦了起來!晚上,我先看了一會兒故事書,看着看着,我的眼皮開始打架了,於是就關上燈想睡覺了。可是不知爲什麼很困的我在牀上翻來覆去睡不着,外面的樹枝被風吹搖搖晃晃的,好像在張牙舞爪向我“抓”來。我非常想衝向爸爸媽媽的房間,但轉念一想,那樣就會被爸爸和媽媽笑話,說我是膽小鬼。

突然,爸爸敲開了我的門,原來爸爸來檢查我有沒有睡着,我趕緊閉上了眼睛假裝酣睡。等爸爸走了,我一下子就睜開了眼睛,看到了衣架上的衣服和帽子變成了一個鬼不像鬼,人不像人的黑影子。我扭過頭不去看,並且命令自己閉上了眼睛。可是,腦海裏又出現了電視裏那些披頭散髮的小鬼,正呲牙咧嘴望着我。房間裏安靜得讓我覺得毛骨悚然,我的血都好像變涼了!

我趕緊打開燈,睜開眼睛環顧四周,這不是我溫馨的小屋嗎,粉色的傢俱,粉色的牀,粉色的窗簾上面印着我最喜歡的小熊,我不再害怕了,不知道什麼時候沉沉睡去。

第二天早上,是媽媽從地上給我叫醒的,我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上,我還滿身冒汗,可見我是多麼緊張。爸爸、媽媽笑着對我說:“女兒,你真棒啊!”我不好意思地笑了。

做什麼都有第一次,客服困難、客服恐懼是不容易的呀。

這就是一次笑料百出的睡覺。

小學生四年級作文 篇6

在新學期裏,每個人都有自己的打算,同樣我也有自己的打算。

在新學期裏,我要和以前不一樣。首先,我要改掉上課不專心聽、東張西望、上課開小差的毛病。上課不專心聽就會聽不到老師講的知識,然後學習就會下降。東張西望的話被老師抓到會被罰的,上課開小差不僅會影響自己也會影響別人學習,這樣我就不是三好學生了。不過這個學期裏,我不會上課不認真聽、東張西望、上課開小差。我會做一個優秀的三好學生。奧,對了還有上學不能遲到,如果遲到的話,會給班級扣分的,就會評不上五星級班級。上學衣服要穿戴整潔,否則,一樣會給班級扣分的。

在家的時候,一定要幫父母多做些家務活,可以幫父母減輕一天的壓力。學習的事也要自己抓緊,不要讓父母操太多的心。只有父母少操心了,才能安心的工作。切記不要父母在時學,父母走時玩。

這就是我在新學期的打算。