【精品】五年級敘事作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文 篇1

今天是我去寧波漁山的最後一天了，我早早地就起了牀，準備去看日出。

“喔喔喔”。哎呀，我又被那討厭的公雞吵醒了，我擡頭一看鬧鐘，才4:36，唉，算了，反正我也睡不着了，乾脆早點起來去看日出。我走出門，天還沒亮，王可心站在門外，不知在看什麼東東。“王可心”。我過去跟他打了聲招呼，“哈嘍。”他也應和道。一個叔叔走了過來說要帶我們去看日出。於是，我以光速+劉翔的速度去換裝。

來打了燈塔上，我興致勃勃地等待着，可是，五分鐘過去了，太陽沒出來，我想，可能是太早了吧。可是，十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，太陽還是遲遲沒有出來，我有點質疑了，難道今天是陰天？可是，我一看到天邊那片紅光，就立刻否決了這種想法。終於，在6點整時，太陽出來了，奇怪，今天太陽這麼升得這麼快啊，可能是因爲遲到了，所以用了跑的吧。

就這樣，我看到了這個忘了時間的太陽公公。

五年級敘事作文 篇2

家鄉的那一片片麥田總能引起人們的遐想；那一棵棵高聳入雲的樹木總能引起人們的笑聲；那一個個馬蜂窩總引起孩子們的玩味 捅馬蜂窩誰敢呢？似乎沒有幾個人敢捅馬蜂窩，因爲馬峯的戰鬥力是很強的。我和弟弟壯壯膽之後全副武裝，把自己“害羞”似的裹起來，臉也不放過。大樹上的鳥兒叫着：“膽小鬼！膽小鬼！膽小鬼不敢見人了！”我看看大樹把長杆子拿了過來心想“我將證明我不是膽小鬼！”

我拿着杆子一直不敢下手，頓了頓之後我鄭重其事地說：“老弟！爲了試試你膽子有多大，爲了這個這個什麼。哦對，爲了我們的榮譽，這個偉大而又光榮的任務就交給你了！”隨即我把杆子扔向了弟弟。弟弟拿上杆子，半天沒有動靜還害怕得發抖了。拿上杆子轉過身要跑，可杆子的一頭不小心一個“神龍擺尾”把馬蜂窩打了下來，我驚慌失措的大叫起來：跑哎吆，我的屁屁。“弟弟大喊起來。”我的脊背，哎吆疼！“我們兩個像無頭蒼蠅一樣到處亂跑，兩人大叫着像逃兵一樣落荒而逃。

我們繞着林子跑了好久，終於蜜蜂士兵走了。我向天空望去，看見小鳥說：“膽小鬼，小屁孩，打蜜蜂沒打成，打得自己一身傷，哈哈！”一陣微風吹過，頓時覺得渾身上下都疼。我看看了弟弟笑了起來，弟弟說：“笑什麼笑你也混身是傷”我不由得喊了一聲：“哎吆！疼！”我和弟弟都笑了起來。

許多天後我們纔好，現在想想當時我們是又可愛又有趣！這片土地上有無數趣事！我愛我的家鄉，我愛這裏的趣事。

五年級敘事作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進行比賽。當聽到這個消息後，全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話，最後還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。

稍稍休息，我們班進行了大討論，總結了一下失敗的原因。發現前面的同學腿邁的太大，讓後面的大力士們無處站立，所以吃了虧。

接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕着，令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最後，我們終於贏了。

拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。

五年級敘事作文 篇4

“端午節”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農曆五月初五大端午是在五月十五。端午節又叫“龍舟節”。說起這些節日，還有一段悲涼的故事！戰國時期，愛國詩人屈原投江自盡，周圍的人紛紛走到江邊划船打撈。人們爭先恐後的，要把屈原救上岸。打撈了很久以後，人們還不見屈原的屍體，就回家拿米團扔往江中，不讓江中的魚、蝦、蟹、等把屈原的屍體吃掉，於是有了現在的吃糉子、賽龍舟。

“端午節”最重要的習俗就是吃糉子了。糉子一般用糯米做成。把糯米，還有包糉子的竹葉泡在盆裏一天一夜。再用葉子把糉子包成三角形，每一個角放上大棗或花生，爲的是不讓米溢出來。糉子包好後，慢火煮一下午。糉子煮好後，打開鍋，芳香四溢，竹葉的香味，糉子的清香，使人忍不住要多吃幾個。

端午節還有一個傳統；用艾子葉驅蚊。以前醫療不發達，有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬後會死亡，把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色，中間有一個小孔，將五彩線把小果殼穿在一起，綁在孩子們的手腳上，以示吉祥如意。

中華民俗源遠流長，這不是迷信，而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成爲民族的和諧，爲經濟的騰飛做出貢獻。

五年級敘事作文 篇5

今天星期天，太陽照得我出汗了。這時，我準備好了要和新的朋友去看電影，我興奮的跑出家門。

我來到電影院門口，我唱着小曲，坐在地上，十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘。我左顧右盼，我的腳都麻了，還沒來。我垂着頭，苦瓜臉走回了家。

第二天，上學了，我走進校門口，看到的是她，我馬上轉回頭來。我氣呼呼的走進了教室。我非常生氣非常生氣。要不要罵她，這個不講誠信的人，不守信的人。以後，我會在和她玩了。我跑到她的坐位，啪了一下她的桌子，我對她說道：“你爲什麼不講信用，不是說好了九點到電影院看電影嗎？”她張開了口說了：“我—”我就打斷了她的話，說：“我們不要在做好朋友了。”我說完就走回了位置上，她的臉紅了。

放學的時候，我的書包裏面有一張紙條，上面寫∶我媽媽帶我去看了一下生病的爺爺，所以纔沒去對不起。我明白了。

第三天，我給她說了對不起。我們還是以前的好朋友，放學時，我們又高高興興的回家了。

五年級敘事作文 篇6

今天是星期六，天去很好，所以我和媽媽一直認爲今天這個天氣應該去鍛鍊鍛鍊，“可是我們去哪呢？”我問，想了很久，媽媽終於說：“要不我們去最近的城市廣場爬山吧！”“好主意。”於是，我們就高高興興的出發了。

到了城市廣場，我和媽媽就不約而同地說：“變化真的好大呀！”只見現在的.城市廣場山上都裝上了漂亮霓虹燈，到了晚上，遠遠望去，好像有許多會發光發亮的樹，非常的好看，到了山腳，我看到那些訴說着歷史人物的石壁，依然還在。爬上山，山上的寶塔很古典，站在上面，風迎面吹來，很舒服，很涼爽；還能一邊吃着東西，一邊看着遠方的風景，這是愜意。可惜我們還要急着趕路，不然肯定在這裏享受一會兒了。走了很長時間，我和媽媽走到了後山，那裏開着許多黃色的野花，我和媽媽還拍了不少的照片呢，每一張都有野花。下了山，我們又在櫻花樹邊拍了幾張照，我一看手錶，哎呀，已經很遲了，沒辦法，我們只好回家了。

雖然我和媽媽都很累，但是今天玩的特別開心，收穫也很大，我覺得那些野花不但漂亮，而且還很堅強。

五年級敘事作文 篇7

漫畫給人的感覺往往就是好笑，其實看了漫畫並不能一笑了之，畫裏也有許多的道理，也值得我們去深思。今天我看了一幅漫畫，名字叫做文明只差一步，就讓我想到了很多。

這幅漫畫描寫了一個小女孩和一個小男孩在垃圾桶，旁邊看到了堆積如山的垃圾，臭氣熏天。便想出了一個辦法：一個小女孩在給垃圾桶洗澡，另一個小男孩靈機一動拿出了一張紙和一支筆，端端正正的在紙上寫起字來，然後把紙貼在垃圾桶上，上面寫着幾個大字：文明只差一步！小女孩豎起大拇指，咧着嘴誇讚小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們：要做一個有教養的、文明的人，必須從小做起，從現在做起。我想，亂扔垃圾的人，一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實他們都知道要做一個文明的人，但是他們懶的去撿垃圾。

文明，其實離我們很近，因爲有很多時候它只差我們一步，希望大家一起來行動，打造一個美好家園！

五年級敘事作文 篇8

民族舞是一種民間藝術，也是許多小女孩喜愛的一種藝術，我也不例外，我也很喜歡它。

民族舞泛指產生並流傳與民間、受民欲文化制約，即興表演但風格相對穩定、以自娛爲主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風谷習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技藝和風格上有着十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

有時我們會學幾個要表演的現代舞，現代舞是20世紀初在歐美出現的舞蹈形式，是在現代主義思潮的影響下產生和發展起來的。現代舞只是一種舞蹈類型的統稱，並不概括其中各種流派的全貌。現代舞是一個生動而又複雜的藝術現象，對它的評價始終存在爭議。擴大人們的藝術視野以及深刻反應個性、心裏等方面，對現代舞的評價是肯定的。因爲它這麼生動複雜，所以我很認真地去學。

我練舞認真，基本功還算可以，經常受到老師的表揚。我們這位老師教得好，使我們每次考級，每個人都大獲全勝，學校裏也得到“優秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦，每到跳舞放學回家或放假我天天牀上刻苦練習，我的努力讓我現在已經獲得四本“榮譽證書”。

啊，舞蹈啊我愛你！

五年級敘事作文 篇9

今天，陽光燦爛，我望了望皺起眉頭。抱怨的說：“哎，這破天氣熱死人了。”爸爸說：“要不去樹林玩一天，好不好呀？”我點點頭。說走就走，我和爸爸就來到了樹林，我毫不猶豫的鑽進了樹林裏。雖然爸爸在後面叫我小心點。但是我就是做不到，過獨木橋，爬吊繩……各種各樣的危險遊戲我都玩了，感覺倍兒的爽。咕、咕這不爭氣的肚子又叫起來了。我只好回去，“不，我居然迷路了。”我大聲尖叫。一位老婆婆走過來說：“孩子，我是樹林神，有什麼需要我幫助的嗎？”我說：“老婆婆，我迷路了，肚子又餓，不知你能幫助我什麼？”“孩子過來，走去我的屋子吃點飯喝點水，乖乖的睡一覺吧。”老婆婆和藹地說。我看老婆婆不是壞人，便隨她去。我到老婆婆家吃了點飯喝點水，乖乖躺在老婆婆的牀上睡一覺，一開始，不睡不着。老婆婆便唱着歌謠哄着我睡覺，漸漸的我進入了甜蜜的夢鄉。老婆婆卻在織毛衣，上面有個燒水壺。

早上，我起了牀，桌子上面放滿了豐盛的早餐。桌子上面有一張紙條，寫着孩子到桌上吃點飯喝點水然後到外邊來。我到桌上吃點飯、喝點水然後到外邊去。只見老婆婆把毛衣披在我身上說：“毛衣毛衣快顯靈，送這個小孩回家。”突然我一眨眼，到家了，毛衣卻不見了。我在門外聽到爸爸媽媽在哭，我敲了敲門，媽媽把門開了。看見我倍兒高興連忙給我做早飯，我進去了開開心心了吃了早飯。

“小桐，小桐，小桐，快起牀了。”媽媽說。我睜開眼睛，大吃一驚的說：“原來剛纔是一場夢啊！”雖然只是一場夢，可我愛這個夢。