關於春天在哪裏五年級作文彙總六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春天在哪裏五年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春天在哪裏五年級作文 篇1
春姑娘乘着春風，帶着溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動着纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭······
“春天在哪裏呀春天在哪裏?春天就在······”這首童年的“春天在哪裏”又使我們想去找找春天在哪裏。今天，我們去春遊，去找找春天在哪裏。
你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢!春天在小草裏
明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流着，清清的，純純的，帶着絲絲欣慰，帶着絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多麼像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水裏。
清明節過後，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什麼時候漸漸地擴大了，於是，一個個像尖塔似的小腦袋鑽了出來，頭上無不戴着綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱裏，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍裏。
春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪裏，還是要你自己去探索。我愛春天!
春天在哪裏五年級作文 篇2
春天，又一次降臨南京了。這個飽含着生機的季節終於到來了。
它有如一曲動人的歌調，索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡，那麼我們的學校就是它那活潑輕快的開頭。在清晨的曙光射向大地，在無邊的東方泛起紅光時，無數的鳥兒們就開始鳴唱：“唧，唧———————”哦，那裏是小麻雀的叫聲，多麼稚嫩，又多麼動聽；“喳，喳，喳……”啊，這是喜鵲們的的大合唱，真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂，那麼我家花園就可以勝任它那恬靜的節奏。
春回大地，萬物吐芳，花園裏的花卉們也爭奇鬥豔地開了。它們在沉寂中競相開放，空氣中包含着濃濃的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞，有如幽谷中的一陣香風，把人迷醉了；那美麗的康乃馨，也在爸爸的呵護下開放了，火紅的顏色，噴發着濃郁而醉人的芳香，讓人恍若隔世，身臨其境。如果春天是一首大合唱，那麼南京的大街小巷就可以幫它寫下濃墨重彩的一個結尾：大街上行走的人們，紛紛換上了春裝，脫去了沉悶的冬裝，在微微寒意中感覺着春日的暖陽。在小巷裏總能找到那倔強的小草，在亂石之間生長，用自己的身軀去擁抱春天。
春天，這一曲動人的歌調終於進入了全盛。它在城市的每個地方演繹着，在五湖四海里歡唱着，更在每個人心裏噴涌着無限的力量。
春天在哪裏五年級作文 篇3
寒冷的冬天過去了，我想到春天來了!就可以穿厚一點的連衣裙了，就十分高興。
我捧着我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前，興奮地問道：“春天來了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你會感冒的!”媽媽立刻反駁道，“那到底什麼時候才能穿呀?”我不高興地問，“等春天來了再說。”“可春天已經來啦!”“春天還沒來呢，不信你看那邊。”媽媽向窗外看去，“看，只要那棵大樹上長出新芽的時候你就能穿了，”媽媽指着不遠處的一棵光禿禿的大樹說道：“啊，那好吧。”我無可奈何的回答到。
過了幾天，我驚喜地發現那棵大樹上長了幾片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那，“媽媽，大樹長出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問媽媽，“還是不行，現在天氣還是有點冷，過幾天再穿吧。”說着，媽媽拿起掃把準備進臥室，“什麼?”我的心立刻冰到極點，“媽，你騙人!”我傷心的喊道，“我也是爲你好”“不!媽媽，我就要穿裙子!”我狂搖着媽媽。“好吧，只要有小鳥飛到那棵樹上唱歌，你就能穿。”“我不信!”“我保證，我可以發誓!”我才勉強地放開媽媽。後來幾天小鳥都沒有飛來，我漸漸地把這件事忘掉了。
突然有一天清晨，我在睡夢中聽到了小鳥那清脆明亮的歡叫聲，我立馬爬起來，沒錯，是小鳥的叫聲!我頓時興奮無比，狂叫着找到了媽媽，喜出望外地對她說：“我可以穿裙子啦，你可是說好的。”我沒聽完媽媽的話就急忙向衣櫃奔去……
春天在哪裏五年級作文 篇4
春天姐姐悄悄的來了，她喚醒了那些在冬眠的小動物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機勃勃。
寧靜的早晨，一陣春風吹來，讓那光tūtū的樹枝長出了新的枝芽；一陣春風吹來，讓那清澈見底的小河流得更加歡快；一陣春風吹來，讓那可愛的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一陣春風吹來，讓那鮮花綠草更加鮮豔；一陣春風吹來，……。公園裏，美麗的鮮花，嫩綠的小草，……，到處都是春意盎然的景象。可愛的小朋友們，在公園裏高高興興地跟着小夥伴們開心地玩，他們那稚嫩可愛的臉蛋上，笑出了一朵燦爛的花兒，孩子們的衣服上，有些圖案也代表着春天的到來。
春天來了，我和爸爸也踏着春天的腳步，來到了公園。我們賞花拍照，和小夥伴們做遊戲。暖暖的春風吹在我們臉上，和xù的陽光照在我們身上，春天就這樣來到了我們的身邊！
春天在哪裏“春天在哪裏呀！春天在哪裏呀……”今天我們就來找一找春天在什麼地方吧！
春天是花的王國。遠遠望去，樹上含苞待放的廣玉蘭，像一隻只雪白雪白的小鳥在樹上唱着歌呢。那一團團、一簇簇緊挨在一起的桃花，像遠方的朝霞。那大紅色的山茶花，像一個個害羞小姑娘低着頭，不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園，紅的似火，黃的似金子，藍的似海，白的似雪。
春天是動物的世界。一隻只勤勞而快活的小蜜蜂，正在金燦燦的一望無際的油菜花地裏採着香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見底的小河裏一羣黑黑的小蝌蚪，像是一個個小逗號。一羣鴨子在小河中嬉戲打鬧，彷彿是在游泳比賽呢！小鳥們在天空中自由自在的飛翔。
春天是小朋友的`季節。小朋友脫掉厚厚的棉衣，換上新的T恤在野外春遊呢！有的小朋友在草坪上曬太陽，有的在放風箏，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界！
春天在哪裏五年級作文 篇5
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。可是，春天在哪裏呢？
春天在哪裏？春天在田野裏。小草偷偷地從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放：你瞧，那榆葉梅，簡直像朵朵紅雲，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿樹爛漫，真是“紅雲一抹泛朝霞”……
春天在哪裏？春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢着春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園裏遊戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。
春天在哪裏？春天是看不見而又摸不着的，是需要我們用心去感受的。春是看不見的，又是無所不在的。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與溫柔，爲了不打攪人們的睡眠，在靜謐的夜裏悄然而至，默默地滋養萬物。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風也是體貼可人的，他總是伴隨着春雨，踏着輕快的腳步翩然而來。江南的春風，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養萬物，伴隨着細雨的滋潤，草長、花開、鶯飛……
春沒有夏日的驕陽，卻有溫和的日光；春沒有秋日的碩果，卻有和煦的暖風；春沒有冬日的風雪，卻有那綿綿的細雨。
我祈願：我有一雙善於發現的慧眼，在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語的——只要季節老人將春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力！
春天在哪裏五年級作文 篇6
當我踏上石板小路，走在大樹兩旁，我總會想：這迎面而來的是春風，還是冬風？望着那大樹，我總會想：這是春天的樹，還是冬天的樹？啊！春天，你在哪裏？
一陣微風吹過，攪亂了我的髮絲，吹走了地上的落葉。在陽光的照射下，那風，就像頑皮的小孩子，吹黃了幾朵油菜花，散發出陣陣花香；吹綠了幾簇小草，讓小草蓬勃生長。那風，還真是調皮，竟吹走了人們的棉襖！大家換上了春裝，悠閒自在。哦！春天！你在微風裏。
當陽光灑下來，是多麼的暖和！看見陽光，就像看見彩虹般絢麗多彩。每當陽光灑在海面上，波光粼粼，猶如一層輕紗浮在海面上，爲海姐姐定製了一套亮閃閃的禮服。陽光灑在雲朵上，就變成了一道美麗的霞光！白雲們都穿上了禮服，五顏六色、光彩奪目，就是一個光的海洋！哦！春天！你在陽光裏。
沙！沙！一陣濛濛細雨飄飄悠悠地飛下來。小雨落在了土地上，滋潤了萬物。小草吸收了雨水，好奇地從土地裏探出頭來，看一看外面的世界。小雨落在了樹幹上，小樹抽出了新的枝芽，那新綠的葉子，給大地增添了一絲情趣與生機。哦！春天！你在小雨裏。
春天，你滋潤萬物，創造了生機！春天，你在我們的生活裏！
