關於五年級寫景作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寫景作文 篇1

鄉村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時地搖着尾巴，十分親熱。一隻母雞和一隻大公雞率領着一羣小雞，咯咯咯地叫着，在屋後的籬笆裏悠閒地轉呼，神氣十足。上個星期天，我就隨着爺爺一起領略了這鄉村的美景，並且還經歷了一次難忘的餵食過程。

在中午吃飯的時候，我又開始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一羣雞身上。

我把碗裏的豬肉一點一點地丟在屋前，哈！黃狗過來了，只見它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地嚥下來肚子，不一會兒我碗裏的飯菜全沒了，我高興極了，餵食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒吃哩！

轉悠到屋前的大小雞們，看見黃狗吃得那麼香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來，似乎在乞求讓我給它們一點吃的，我見它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了，乾脆一股腦的把飯倒在地上，雞羣見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方，互相廝打在一團，而剩下的幾隻雞就乘雙虎鬥爭之時，享受起來美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來，撲閃着翅膀。這時，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說，我吃飽了，倒是將沒吃着食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑着，眼淚都笑出來了，絲毫不記得肚子還空着正呢！

吃晚飯時，雞和狗就又都朝我奔來，可我已經餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什麼了，立馬向我衝來。對付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱着這棵“大樹”不敢鬆手，“媽呀！”……

黃昏的小鄉村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹小河，無時不刻不在變化着，無時不刻地發生着許多有趣的故事……

五年級寫景作文 篇2

聽說，巾子峯省級森林公園由於受冰凍影響，形成了奇特的自然景觀。這可是五十年一遇哦，快去看看吧！我們在路途中——沿着蜿蜒崎嶇的盤山公路，汽車行駛到了半山。此時，氣候突然變冷了，路邊的積雪也越來越多，越來越厚，路邊的石柱，已被厚厚的冰雪圍住，向上望去，銀白色一片，寒風從東北方吹來，顯得更冷了。不一會我們就到了公園外——

一陣寒風吹來，我情不自禁地顫抖了一下。放眼望去，公園的門牌上結了一層層厚的冰，橫樑下面掛着30多釐米長的冰棒，美麗極了。兩邊的大柱子，開始溶化了。外公叫我們快去公園裏面看看，如果冰溶化了可就不好看了哦，我們大步走向——公園內。

不愧是奇觀啊！公路很滑，幾乎是走一步，停一下。地面早已結了一層足足有一釐米厚的冰。好不容易走進去，我暗自慶幸，還好危險已經過去。可是——“譁！”的一聲，山頂上一棵大樹因經不起冰的重量倒塌了……還好是在遠處，要不然的話——不說你也知道。我們開始欣賞巾子峯森林公園的美景了……一棵棵大樹倒塌而下，形成一個美麗而晶瑩剔透的“水晶宮”。有的大樹由於中間折掉一截，像一把“水晶椅”，“枝條”一垂而下，幾片“葉子”交織着，美麗極了。毛竹很好看，翠綠的枝條一齊垂直，被冰包着，透露出點點綠色，閃閃發綠；樟樹上那才叫“美”呢，一大片葉子被那晶瑩的冰覆蓋了，令人神清氣爽；就連小松樹也不甘示弱，那長長的針葉被冰包住了，像一個個小花苞，果實更好看，一個個小疙瘩，真的沁人心脾——

不遠處一塊大石頭橫着看像猴子，側看像兇猛的老虎。不同角度看，看到的樣子各不相同，不知它們的真面目，都是因爲我們看的方向不一樣呀，真不愧是‘橫看成猴側看成虎，遠近高低各不同。不識奇石真面目，只緣站在不同處！’呀，我不禁作詩一首。

欣賞着冰的山，冰的樹，冰的美景……我依依不捨告別了巾子峯森林公園。奇特而美妙的冰雪世界，百年難得一遇，真的讓我難以忘懷！

五年級寫景作文 篇3

早晨起牀，“刷”地一下拉粉嫩可愛的窗簾。哇！外面霧氣朦朧，一縷縷，一團團，一片片，如煙，如水，如雲，如紗。

爸爸的車載着我向早點部開去。望着這瀰漫的大霧，我突然想到了虛無縹緲的天宮，遠處那朦朧的樹影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？那隱隱約約的藍天，不正是玉皇大帝的瑤池嗎？我們在霧中穿行，不正是在騰雲駕霧嗎？如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有點飄飄欲仙了耶！

由於被大霧籠罩，能見度不足50米，許多車輛都打開防霧燈慢速行駛。“吱！”車子猛地一剎，我的頭撞到了前面座位上，原來是前面的兩輛車差點相撞。看來，這霧雖然漂亮，但也給交通帶來了不便。

吃過早飯，在上學的路上，往日那熟悉的商店、樹木，現在都看不清了，近處的人也只有一個並不很清晰的輪廓。從前面開來的車不停地按喇叭，一邊還像蝸牛似的爬行，生怕自己和別的車“親吻”了。

太陽升起來了，但霧就像一塊溼漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的，只剩下一個模糊的輪廓，有一兩點燈光閃現出來。

走進教室，同學們大都跑到外面去看霧了，一個同學伸出手去撩霧，差點兒栽到樓下去，嚇得他趕緊縮着脖子逃回教室了。

“都跑到外面去看什麼呀？”葉老師走過來，我們趕緊逃回教室。但是，我們“逃”回教室後，葉老師自己居然在外面看起霧來。同學們也一個個出神地望着外面，手裏捧着書一個字也看不進去，臉上和眼睛裏寫滿了對這場霧的戀戀不捨。

啊，好一場美麗的霧！

五年級：劉倍蓓

五年級寫景作文 篇4

陪伴着我長大的是一個擁有羊城和花城美稱的城市，沒錯，那就是廣州。廣州最出名的當然是那美麗的珠江。珠江又名粵江，全長2214公里，是一條流經中國中西部六省區以及越南北部的大江，也是維持着中越友誼的重要橋樑。

在我心中，早上的珠江是安靜的。它就這麼靜靜地躺在我們廣州的懷裏，安靜地像一個剛出生的孩子，依偎在媽媽的懷抱裏尋找着安全感。

在我心中，午後的珠江是華麗的。午後的陽光正燦爛，金燦燦的猶如金子似的鋪滿了整個珠江，就好像爲珠江穿上了華麗的金外衣。

在我心中，晚上的珠江是五彩的。大小不一的顏色迥異的遊船在珠江上緩緩行駛着，一條條橫跨珠江的大橋閃着不同的燈光，形成了一副別具一格的畫卷在我心中，珠江的四季也是大有不同的。

珠江，我們的母親！在我眼裏，您是特別的，您和其他的江河不一樣，您補育我們一代又一代人，爲我們付出，爲我們貢獻....

謝謝你，美麗的珠江，我的第二個媽媽！

五年級寫景作文 篇5

在我們那美麗的校園裏，有半個足球場那麼大的草坪，真是惹人喜愛呀！它不但美化了校園的環境，而且爲我們提供了健身娛樂的場所。

春天，縷縷春風吹過，喚醒了熟睡的小草，小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草，個個爭先恐後探出嫩綠的小腦袋，睜大好奇的眼睛，東張西望，欣賞着春天的美景。

夏天，小草經過雨水沖洗，變得更加乾淨，顯得更加翠綠。小草中間還夾雜着許多綻放的小花，有紅的、紫的、黃的、白的……不時還會引來幾隻蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔，嬉戲玩耍，爲校 園增添了幾分生機。

秋天，小草漸漸的枯萎衰老了，可它們依然不辭辛勞，還肩並肩手拉手，努力遮擋着秋風吹來的沙塵，竭盡全力阻止着沙塵襲擊乾淨美麗的校園。

冬天，大雪過後，小草蓋上了一條又白又厚的大棉被，小草躲在下邊甜甜美美的睡着了，看着勞累一年的小草，同學們誰也不忍心去碰它，去打擾它，讓它們做一個美夢吧！

我愛我的校園，更愛那片草坪！

五年級寫景作文 篇6

春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。然後春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？不知不覺，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾着溼潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啓開溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更是豐富多彩。

美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。然後櫻花在校園裏處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩着美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴着綠色的草坪顯得格外鮮豔美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛着河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的'油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳着柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，然後一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！

五年級寫景作文 篇7

在鄉下外婆家，門前有一大片黃的細膩嬌嫩欲滴的油菜花。今天，我和外婆去田裏拔青菜。突然，我眼前一亮，看見了那微微搖曳的油菜花。我跑過去，輕輕地觸摸油菜花，來看油菜花的美麗之處。

那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的油菜花，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴着一粒一粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉，笑眯眯地徍外瞧。

細看，油菜花有四片花瓣，二根或三根萼片。我還發現在油菜花的莖上，有一條條細片，聽外婆說，這個是油菜花的“寶寶”——種子。

一片片綠油油的油菜花苞，在春風的吹動下，競爭似的開起了花，多麼美麗的花啊！它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬朵金黃色的浪花，發出了沁人心脾的花香。

從田間的油菜花看，花兒長得喜人。我問外婆雄蕊和雌蕊有什麼區別，外婆也答不出來，看來還是有很多事情都是需要我們去探究的！

動靜兩相宜的美

梅子金黃杏子肥，

麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，

唯有蜻蜓蛺蝶飛。

這是一幅典型的江南農家景色，彷彿從詩裏嗅得到麥花香，看得見梅子黃。 詩開篇兩句全是對偶：梅子對麥花，杏子對菜花，金黃對雪白，肥對稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀，杏子肥；梅子金黃，麥花白。”以近於口語的語言入詩，有如民歌，富於動感，富於音韻，富於色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細，取捨有致。

詩三、四句，堪稱傳神之筆。夏日初長，江南農事特別忙，詩人偏不說忙，而說夕陽把籬笆的影子拉得很長，不見行人經過，只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細想想，不禁恍然大悟。正因爲農事忙而籬落無人，因爲籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內在節奏與外在歌詠表現得如此縝密而又自由！

詩沒有一句關於勞動，卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫。“日長籬落無人過”是靜，映襯着“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動，然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎？而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”，不是恰好對應着一種更廣大的靜嗎？以眼前的動映襯着眼前的靜，以眼前的靜對應着詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜，蜻蜓蛺蝶的飛，心中歡娛的動，接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫卷，那麼栩栩如生，那麼意境幽遠。妙哉，這動靜兩相宜的美。

五年級寫景作文 篇8

那是一個夏天的早晨。我推開大門，一陣清爽的晨風吹拂在我臉上，吹散了我濃濃打的睡意。聞着早晨你土的芳香我不由邁開步子，向外邊走去。

東邊悄然露出魚肚白，白茫茫裏又鑲嵌着幾點神祕的紅。就像一幅擋布，天空是畫板，遮掩了一切，只透露出幾點紅。紅霞漸漸擴大，滿天都呈現出迷人的色彩。無所謂天，無所謂地，展現在眼前的是美麗的屏障，，留下的是耀眼的可愛。一縷明媚的陽光照在我的手裏，紅白相間的雲頓時又被染上金色的顏料。那麼一定是大自然在天空盡情地"塗鴉''了，大自然的"傑作''還蠻美呢。親愛的太陽從海平面上勇敢地躍起來，然而它在升起的片刻卻扭扭捏捏像一個害羞的姑娘，紅彤彤的臉蛋笑得那般含蓄，燦爛，深邃。

太陽一步步地向上爬起，我沐浴着晨光順着小腸似彎彎曲曲的小道一直往前走。我來到小公園，找到了熟悉的石椅。公園裏一切是那麼安謐，像一位熟睡的公主，高貴。偶爾才走來一兩個人，似乎連我都能聽見自己的呼吸。冰冷的小石椅的背後，是一棵老榕樹，像一位笑容可掬的老人忠實地守護着小公園。而樹葉裏卻有無窮青春茂盛活力的美。陽光透過樹葉間投到衣服上，幾點斑斑痕痕便印在上面和衣服上的顏色形成鮮明的對比。

小石椅前面是一個荷花池。荷花上還滾動着昨晚下雨時的露珠，晶瑩剔透的露珠綻放出無邊的生命力。簡直可以讓人忘掉苦惱，真正地體會到什麼叫純潔。池裏的荷花潔如冰雪，秀比粉顏。有的含苞未放有的含苞欲放，有的含苞正放。那盛開的荷花正像一個亭亭玉立的少女，顯出嫵媚動人。我這才知道什麼叫"出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。''微風吹過耳邊，把我也吹散了——因爲我已經被美景融化了。荷花似乎善解人意，在風中微微搖晃。

啊，這迷人的早晨，我喜歡你，喜歡你的幽雅別緻，如詩如畫，美不勝收，還有那讓人心曠神怡的美。啊，夏天，那一個迷人的早晨。

五年級寫景作文 篇9

我靜靜的望着窗外，看着窗外的雪花飄飛，這是今年的第一場雪。忽然一片雪花落在窗戶上，一片，兩片，三片然後以飛一般的速度飛快的融化。我看着窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛，就像是在空中跳舞的雪精靈。

我飛快地穿戴好向門外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑着回頭着看着我的腳印，一個一個又一個。忽然，我停住了腳步，站在路中間伸着手接住雪花，看着雪花在我手心裏快速融化。

我看着我的腳印被新下的雪，慢慢的覆蓋。沒過一會兒就看不見我的腳印了。忽然風姐姐吹來一陣風，讓我感到冷嗖嗖的。我看着背風吹起來的雪在空中旋轉，轉動像是一大羣雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風景煞是好看！

可能是因爲這場雪吧讓我變得格外的躁動和興奮。我又跑回了屋裏叫醒了弟弟，妹妹和我一起出來推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人，堆了一個比我還高的雪人，在雪人頭上戴了一頂帽子，裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛，用胡蘿蔔做鼻子，紅辣椒做嘴巴，又找來四個大大的黑釦子安在雪人的身體上。我跑進屋裏拿出手機，和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。

五年級寫景作文 篇10

美麗的校園——中加友誼小學。中加友誼小學座落在石人山下，萬安社區，這裏三面環山，一面環水，是桃李滿天下的好地方。

七點左右，我像一隻快樂的小松鼠揹着書包，去上學了，我走進校園。

當我走進校園時，一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四個同學才能合圍，每一根的高有三、四層樓那麼高，是多麼氣派啊！我們穿過柱子，往上爬臺階，那臺階差不多有一百多步臺階呢！好像每一步臺階都讓我們每一天好好學習，天天向上呢！讓我們每一天進步。

隨後，我們又來到小操場，小操場可真美麗啊！它是由無數個一平方米大小的廣場磚鋪成的，小操場的左邊是一號教學樓，右邊是二、三號教學樓，小操場前面是升旗臺，每當星期一的時候，我們都有繫着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍來到操場上，我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗，每當歌聲迴盪在操場上時，我的心裏感到無比自豪、幸福。

我們的教室在二號教學樓，上課了，我們的書聲、歌聲從教室裏飄揚而去到了外面，那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了，蝴蝶也不再花朵裏嬉戲了，而是欣賞着我們朗讀課文，我彷彿感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴，下課了，同學們像一匹匹野馬，奔向操場，因此，操場也變成了同學們的樂園，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的……因此，同學們也成了校園裏的風景，校園真美呀！

我愛我的校園。