【精華】五年級快樂作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文 篇1

快樂讓人感到高興的一種東西，，他可以讓人們將憂愁排除，讓人變的開心。我在生活中找到了快樂，並且使我深有感觸。這種感觸是隻有我一個人有的，因爲每一種快樂都是獨一無二的。

記的有一次，我在滑旱冰俱樂部裏訓練，剛一開始。總是摔跤，摔的我鼻青臉腫，有時候摔的重，爬都爬不起來。可是，日復一日，我被“煉”的堅強起來了，堅強起來後，我開始發奮練習了，結果一口氣升到了高級班，並且通過的市級選拔賽，要去省級比賽了。

比賽前一天，我和教練、媽媽、去練習、練習的非常好。臨走的時候，媽媽對我說：“堅持就是勝利，要加油，”，就是這句話，讓我到比賽那天早上還記得，開始比賽了，我穿好了旱冰鞋，上了賽場，我緊張的登上賽道，想起了媽媽的教誨。比賽開始了，大家迅速的往前滑，像脫繮的野馬衝了出去，我滑着旱冰，不時響起媽媽的那句話，我開始努力地向前衝，揮舞着雙臂，飛一般的到達了終點。我得到了亞軍，第二名!!

從這次比賽中，我找到了成功的快樂，其實快樂無處不在的，只是需要你用心的發現，纔可以得到快樂。

五年級快樂作文 篇2

“高興是一天，不高興也是一天，何須天天不高興呢。”中央電視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心田上了。

我是高興的。我喜愛見人就笑，不吝把眼睛笑得眯成條線兒。來到地球12年，我吃飯從不挑食，穿衣從不攀比，我懂“愛美之心人皆有”這句話的意義，所以我曾夢想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾，但我不會故意改動自我。我以爲永久的美並不是美麗的表面能帶來的，而具有一顆美麗的心靈與優秀的素質纔是美的根本高興的源泉。

我是高興的。我覺得世上全部都是那麼美。我可以整天沉迷在書的海洋裏而忘了放學回家忘了吃飯甚至忘了睡覺；我可以默坐樹下仰視空中做着每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢；我可以整天陪着媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進一個又一個總讓父親錢包乾瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部，花兒對我笑，小鳥爲我喳喳叫，轎車見我到處跑，花貓見我樂喵喵。

我是高興的。所以我的分緣特性好，班上的別班的，認識的不認識的同學都喜愛和我共處喜愛向我傾吐，我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的言語給氣氛調理溫度。

我是高興的。我的高興是教我知識的老師傳遞的，沒有他們的辛勤培育就不會有這個高興的我。因而我發奮學習，立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。

我是高興的，我的高興是生我養我的爸爸媽媽給的，從我發現這全部的那一刻開端，我就開端做我量力而行的事，畢竟我要酬謝養育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。

我，就是這樣一個對每一天充滿期盼又高興的男生！

五年級快樂作文 篇3

古人說過“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”詩人李白也曾在他的詩中說起：“牀前明月光，疑是地上霜……”而我的中秋是一個好吃的雙層蛋糕，另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。

每一次過這個圓月又圓又大又美的節日，我通常會想到迫不得已吞下“長生不老藥勺”的嫦娥，我一想到月餅，就想到了西遊記裏邊愛吃、愛睡又懶惰的豬八戒――這位超級胖的人士。我的弟弟名叫謝李響，他就非常愛吃月餅，特別像豬八戒，他吃的又圓又胖，不對不對，應該是白白胖胖。一過這個節日我弟弟的肚子就像那五顏六色的氣球一樣，鼓得又圓又大。既然說到月餅，它有許許多多種的口味，其中有我愛吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味，另外還有肉禽，蛋黃之類的味

這天我媽媽也正好生日，當然，我們和爸爸會給媽媽一個驚喜，我們會在前一天中午去蛋糕店買一個美味至極的雙層蛋糕。還會把家裏裝飾得格外漂亮，格外溫馨，就像電視劇裏邊的派對一樣。派對開始前，我會等媽媽回來，一看到有光，這時我們就會知道是媽媽回來了，那麼我和爸爸、弟弟們就會關燈，等着媽媽走進屋子裏，媽媽一進來，我們就開燈。唱着生日快樂那首歌，媽媽高興得合不攏嘴，桌子上擺的.東西我們讓媽媽吃，是我們從“快樂APP”上學的甜點。

媽媽笑了，我們也笑了，我覺得中秋節也笑了，我們看着高高的秋月，彷彿看到了嫦娥在跳着優雅的舞蹈。

五年級快樂作文 篇4

暑假開始時，我報名參加了學校組織的科技創新活動，主要是製作是太陽能小船和承重紙橋，而參賽地點就是我非常向往的城市——首都北京。

爲了能高質量的展示我們的作品，整個七月，我們不顧酷暑的炎熱，每天都堅持來到學校，在老師的帶領下進行訓練。終於在經歷了一個月無數次的製作、測試、修改後，我們的作品漸漸成型了，可以代表學校參賽了。

八月三日，我們來到襄陽火車站，踏上了我們嚮往的參賽目的地——北京。經過一天一夜的顛簸，我們到了北京西站，在老師的帶領下，我們又坐了四個小時的汽車，終於到達了北京交通幹部培訓中心--我們嚮往的賽場。第一天，我們只看了考場就到旅館準備休息。可這天晚上，我怎麼也睡不着，心裏一直在想着明天的比賽。夜深了，同伴都進入了甜美的夢鄉，宿舍內只有我還在那裏靜靜等待着第二天的到來。

第二天，我們都起了個大早，因爲今天就要正式比賽了。早上九點，我們和其他參賽選手一起參加完開幕式，就開始了比賽。聽老師說第一個項目就是製作我最喜歡的太陽能小船，我們高興得跳了起來。

我們立刻拿出KT板，在上面小心地畫出小船的模型，再按照在家裏早已練熟的步驟，開始了切、剪、折，老師也在場外緊緊地盯着我們，生怕我們不能完成任務。

一分鐘、兩分鐘、十分鐘、二十分鐘．．．．．．時間漸漸的流逝，我的作品也漸漸成型了。只用了半個小時，我們的船就都做起了，現在只需要等待着上“戰場”了。

製作時間到了，激烈的比賽拉開了序幕。瞧！我們組第一個出場的唐國爍同學，只見他彎着腰，一隻手背在身後，一隻手拿着瓦射燈，目不轉睛地盯着小船，一副蓄勢待發的模樣。

“預備——開始！”裁判員一聲令下，唐國爍以迅雷不及掩耳之勢打開瓦射燈，小船像離弦的箭一樣向前飛奔。

“快點！快點呀！”站在旁邊觀戰的我，心裏默默地念叨着，真恨不得上前去推小船一把。

唐國爍的小船始終衝在最前面，最終，唐國爍以11秒的好成績奪得了我們小組的第一名。我們都向唐國爍伸出了大拇指，送去了祝賀的目光。而我，在這個項目上，也取得了12秒66的較好成績，位居小組第三名。

接下來，就是製作承重紙橋比賽項目。這是個集體項目，我們按照分工，迅速地拿材料和製作工具，開始了緊張的切割、組裝、粘貼，經過近兩個小時的團結奮戰，我們第一個將橋面、橋墩和骨架組裝起來了。經過組委會評委的測試，我們的作品取得了令我們自己也大吃一驚的好成績——紙橋竟然承重起了六大箱礦泉水。這讓我們一下子都樂了，個個伸出了驚訝的舌頭。

經過來自全國各地幾十所學校一天的緊張角逐，比賽終於結束了。頒獎儀式上，主辦方宣佈我們南漳縣實驗小學榮獲全國團體金獎，在這個時候，我們全體師生大聲的呼喊了起來：“耶！我們拿到了全國第一！”我們緊緊地和老師擁抱在一起。

第三天，在老師的帶領下，我們捧着獎盃回到了南漳。看着爸爸來學校接我，我一下子撲在爸爸的懷裏，把“我們得了全國第一”的好消息告訴了爸爸，爸爸也伸出了大拇指，並語重心長地告訴我：“你以後還要多學習、多瞭解科技知識，希望以後還能代表學校參賽，得到更多的第一！”

當時，我也在心底暗暗發誓：我一定要好好學習，努力參加更多的科技創新實踐，爭取長大後將科技創新的成果運用到人們的生活中去，讓科技改變生活，讓生活因科技而更加美好，更加幸福！

這真是一次快樂的北京之行，我希望下一次能早日到來！

五年級快樂作文 篇5

快樂是從各個地方而來，遊樂場、嬉戲谷、搞笑片、做遊戲……而我收穫的快樂卻與衆不同，因爲我是從孝敬父母的過程中而感受到的。

還記得有一次，老師給我們佈置了一個奇怪的作業：回去給父母洗一次腳，就這樣而已。正是老師佈置的這個作業，讓我平生第一次給媽媽洗了腳。我先端了一盆溫水，然後把媽媽的拖鞋放在洗腳盆旁邊，之後，我又拿了一塊專門擦腳的毛巾放在凳子上面，一切都準備就緒以後，我便叫媽媽來洗腳了。我先把媽媽的鞋和襪子脫掉，然後讓她把腳放進洗腳盆裏，之後我便開始認真地爲媽媽洗腳了。我先給媽媽揉了揉腳踝，然後又按了一下腳心，（因爲媽媽穿了一天高跟鞋，腳肯定疼），再給媽媽搓了一下腳背。當我看到媽媽的腳趾頭紅腫的時候，我心裏非常難過，但我還是繼續給媽媽洗腳。洗好腳以後我幫媽媽把腳擦乾，然後換上拖鞋，之後我便給媽媽去拿藥，輕輕塗在她的腳上，媽媽給我一個開心的笑容，我感到非常快樂。

暑假，爸爸帶我和哥哥回了一趟老家。回家後，我看見奶奶正在洗碗，奶奶乍一看到我的時候很吃驚，隨後便露出了笑容。因爲我和奶奶很長時間沒有見面了。所以我跟奶奶聊了一會天，聊了一半，我看見奶奶剛洗的碗還沒洗完，於是我便對奶奶說：“奶奶您去休息吧，這些家務事就交給我了。”奶奶很高興，露出了開心的笑容，我感到很快樂，奶奶最後還是在一旁陪着我洗完了所有的碗。

快樂無處不在，有時，一句簡單的話語能讓你感到快樂；有時，一個微笑也能讓你感受到快樂……所以，我們要多孝敬父母，這樣既能減輕他們的負擔，還能收穫更多的快樂。

五年級快樂作文 篇6

書，有分很多種類，有牀頭書、故事書、教科書、課外書等，我們最常看的是教科書，也就是上課前後要看的書，看完教科書後，可以看一些知識的課外書或故事書，看完這些書後，等到了睡覺前，可以看一本牀頭書。

我喜歡閱讀小說，諸如：《雨果的祕密》、《副班長的72》變等，這些書有的像字典一樣厚，有的和課本一樣厚，有各種不同的厚度。雖然我喜歡閱讀，但有一些是愛不釋手、百看不厭，有一些是看了一次就不想再看，每一本書帶給大家的感覺都不一樣，我的班導很愛看書，所以她喜歡把她看過的給大家，她給大家看的書大家都一定要看完，要不然她會出閱讀心得給大家。

我最愛看的書是《富爸爸窮爸爸》，裏面的內容又有趣又吸引人，讓人忍不住想看了再看，而且它剛好試合我這個年級閱讀。閱讀除了可以增加知識以外，在別人討論書的內容和心得時，還可以共同參與噢，目前我知道的書有《怪獸爸爸、爸爸怪獸》、《跑道》、《巧克利戰爭》、《皺紋男孩與說謊女孩》、《鄭成功》等。

讀了一本書，就像打開了生活中的一扇窗戶，可以充實內涵、擴展我們的視界，讓我們知道的更多、學習和視野變得更擴。

五年級快樂作文 篇7

“當裏個當，當裏個當。”這歌聲伴隨着我的思緒，一路飄向遠方。猜猜是什麼讓我這麼開心？吃糖？不是。去遊樂園？不是! 那是什麼?當然是遊園啦！就在剛纔,我和同學們一起進行了好玩兒的遊園活動。有玩溜溜球的，有玩跳繩的，還有吃東西的。不過，我最喜歡的還是貼鼻子。現在讓我給你慢慢講講吧!

首先當然是排隊。只聽老師說聲“開始”，話音剛落，同學們就蜂擁而上，而反應慢的我，自然也就被落在了後面。可我反應過來後，豈甘落於人後呢？說時遲那時快，只見我一個箭步衝到玩“貼鼻子”遊戲的隊列，插在了中間，可是撞倒了一個人........哦，對不起，我不是故意的，我是故意來玩遊戲的，哈哈！

接下來就是漫長地等待了。唉，時間真慢哪! 本來我就是排在第二十個的,現在前面還有第十五個同學!，可是時間已經過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時候會不會遊園都結束了？!所謂“陽光總在風雨後”，我決心等下去，等到撥開烏雲見日月！

到達是驚喜的，遊戲是快樂的！哦----終於要到我了！看到前面的同學一個個把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里，有的貼到眼睛上，有的貼到耳朵上。。。。。。可是把我的肚子都笑疼了！但是輪到自己時，我的心裏還是很忐忑的，能不能成功呢？我先原地轉了五圈，走過去第一次貼在了眼睛上，同學們鬨堂大笑。接下來我靜下心來，認真感受方向，再次走上去，一貼，居然成功了！看着同學們讚歎的目光，我心裏還是有點小得意的，哈哈！

接下來，我又和同學們一起玩了其他的遊戲。唉，快樂的時光總是過得太快，一轉眼就結束了！這快樂的時光真讓我懷念啊，真希望以後還有更多的機會遊園！

五年級快樂作文 篇8

今年的五一勞動節，我和媽媽一起去上青古道徒步，度過了快樂而又有意義的一天。

“這次徒步要走1400多個臺階，經歷海拔700多米，著名的徽杭古道才300多米……”一邊聽嚮導的介紹，我的心裏一邊暗暗想道：哇，700多米的海拔是不是很恐怖？我能走完今天的全程嗎？

開始徒步了，我和媽媽一路向前，到了上坡，我上氣不接下氣，心臟跳得厲害。“加油，堅持到底！”我鼓勵着自己，始終沒有掉隊。

途中休息時，我看到山坡上有許多被人們丟棄的飲料瓶。於是，我拿出自備的手套戴上，把沿途的塑料瓶一個一個都裝進了塑料垃圾袋裏，路過的遊人看見了，都紛紛誇我懂得保護環境，我聽了別提多快樂了。

“加油！加油！馬上就到山頂了！”嚮導和媽媽都在鼓勵我。我努力向上爬，爬到半山腰時，我看見有一個女人抱着一個兩三歲的小男孩，看起來很痛苦的樣子，走過去一看才知道：這個女人抱着孩子下山，腳一踩空，摔了一跤，這個可憐的小男孩耳朵上獻血直流，女人的膝蓋上也滿是獻血，一旁的爸爸急得不知所措。我立刻從揹包裏掏出了隨身攜帶的創可貼給母子倆止血，嚮導也用紗布給孩子包紮耳朵，那個女人對我們連連道謝，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

天色漸漸暗了下來，這個勞動節裏，我不僅鍛鍊了身體，還保護了環境，幫助了他人，真是既快樂又充實的一天！

五年級快樂作文 篇9

“哈哈哈哈……”教室裏傳來一陣又一陣歡樂的笑聲。怎麼回事呢？別急，聽我慢慢說。

今天，吳老師滿臉笑容，神采奕奕地來到教室，神祕地對我們說：“同學們，今天是你們期待已久的活動課……”老師還沒把話說完，同學們就興奮地“耶”了一聲跳起來。我想：“活動課？玩什麼遊戲？老師葫蘆裏賣的是什麼藥？”

老師開始說遊戲規則了：“這個遊戲叫我來比劃，你來猜，兩位同學一組，一個人來做動作，另一個人來猜，比劃者要用肢體語言的形式來向猜的人傳達信息。”老師一說完，同學們都興奮不已地搶着舉手，說：“我來！我來！”老師第一個叫了小明和小華。小明來猜，小華來演。

比賽快開始了，教室裏熱鬧非凡，雖然空氣中飄蕩着緊張的氣氛，但是同學們都爲臺上的同學鼓起了雷鳴般的掌聲。

比賽正式開始了，老師按了一下鼠標，同學們看着屏幕，頓時爆發出強烈的笑聲。原來，屏幕上出現了“含情脈脈”四個字，這可難爲了兩個“大老爺們”。只見小華紅着臉，做了一個“含情脈脈”的表情，還不停地揮着手中的“手帕”害羞地低下了頭。“哈哈哈哈，小華好像女的耶！”不知誰喊了一句，同學們又捧腹大笑，有的在拍桌子，有的笑出了眼淚，有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑，大聲說：“含羞閉月！”小華嬌聲嬌氣地說：“不對。”小明想了好一會兒，終於回答說：“含情脈脈。”

老師又按了一下鼠標，小華看了一下屏幕，原來是“江南style”，這個簡單。小華馬上跳起了馬舞，嘴裏還唸唸有詞地唱着：歐巴江南style……”同學們笑聲吟吟，空氣中盪漾着歡樂的笑聲。小華結結巴巴地說：“江……江南……style！”

比賽一場比一場更精彩。這節快樂的活動課中，我明白了：快樂無處不在，只要你用心去感受，你會發現，快樂原來就是這麼簡單！

五年級快樂作文 篇10

期待已久的暑假來臨了，可是在這個充滿美好的暑假裏，還隱藏着許多危險……

下面我來給大家講一個故事吧！在我們剛剛結束一個學期的學習後進入假期休息時，一位女同學，帶着自家的寵物狗來到河邊玩耍，玩着玩着，小狗一不小心落進了河裏，這位女同學想也沒想，便跳入了水中救小狗。可她萬萬沒想到的是，當她跳入水中後，小狗撲騰了幾下，便游上岸去了，那位女同學卻再也沒能上來。

一個鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時候，我們是否要想一想，暑假是快樂的，但我們身邊也有一些危險的情況，需要我們時時提高警惕，避免悲劇的發生。下面，我想談幾點同學們需要注意的地方：

一、游泳。我們小學生游泳一定要有家人陪伴，去正規游泳館游泳，不能單獨和同學去游泳，不得擅自去河塘水庫，以免有生命危險。當你和小夥伴在水邊玩耍時，也要注意，避免出現不慎落水的情況。

二、獨自在家時，門要關好，不能給陌生人開門，同學們要知道“防人之心不可無”。現在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒有大人看管，又容易輕信別人，所以會用各種僞裝來騙取你們的信任。

三、保證食物的安全。買東西時一定要看清楚生產日期和保質期，以防危險。如果買回來食物後，才發現過期，可憑發票更換。夏季的食物容易變質，我們不能食用變質的食品。同時，對冷飲、冰西瓜等冰鎮食品也要適可而止，千萬不要因爲好吃而大快朵頤。不然，可能會吃壞肚子的。

四、預防中暑。今年夏天，持續的高溫燒烤模式讓打大地像着了火似的，很多人因此中暑了。同學們不能一天到晚呆在空調間裏，使自己缺少耐熱的能力，也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當鍛鍊，既強身健體，又增強抗熱能力。

要避免的危險我就說到這裏，還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過一個安全又快樂的暑假！