保護環境五年級作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的保護環境五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護環境五年級作文1

在人們的思想觀念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉，雖然稱之爲“水鄉”，但也正處於江南水鄉沒水喝的尷尬之境，水正受到越來越嚴重的污染。

就拿我們生活的城市來說吧。記得爸爸以前跟我講過，過去的河水是清澈見底的，魚兒在水裏歡快的自由來回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會和小夥伴們一起，一頭扎進涼爽的河水裏痛痛快快的洗個澡，有時候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿着棒子趕過來叫他，他纔不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀。可現在呢?由於有些人將沒有經過處理的污水直接排到河裏，原本清澈見底的河水已經被工廠的工業廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經變得烏漆麻黑的，河裏的小魚小蝦也早已不見了蹤影。在日常生活中，浪費水資源也是非常嚴重的。有時候自來水龍頭人們用完了，卻因爲有別的事情而忘記關掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。

水是生命之源，是生產之基。如果沒有水，地球就會乾涸;如果沒有水，人類就可能被渴死;如果沒有水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護有限而珍貴的水資源，保護人類賴以生存的生命之源，愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚!

保護環境五年級作文2

朋友你們可否知道如今環境今非昔比，地球母親千瘡百孔。環境污染愈來愈嚴重。地球母親那可愛的面龐被折磨的不成樣子。

太陽系中有一顆璀璨的明珠——地球，她比任何一個行星都有生機因爲她身上有無數條鮮活的生命，蔚藍的海洋，褐色的土地，綠色的森林，線條兒般的河流，朵朵白雲飄浮在上空，她經歷了60億多年風雨滄桑卻依舊充滿希望。她的血液流淌在我們之間，那動植物是一切生命之源的象徵。它們同我們一起生活在這神聖之地，它們各有特點，有的性格溫吃草，有的兇猛異常茹毛飲血這之中最有靈氣的動物莫屬我們人類。

在這生機勃勃之中卻深藏危險——人類肆無忌憚的捕殺動物，對樹木亂砍亂伐，對水源嚴重污染，空氣污濁不堪，臭氧層空洞越來越大使我們的母親飽受折磨。這一切難道不能使我們那高傲的頭顱低下？就算我們再怎麼強大也應明白地球只有一個，難道我們不明白這點嗎？不！我想許多人都明白，但是終有一些人麻木不仁不分是非，無時無刻都在破壞環境。使的地球不再耀眼不再美麗不再那麼生機勃勃。

即使已有規定不準破壞地球，但仍有人被利益所驅使，被貪婪所矇蔽。小則亂扔垃圾，浪費水電。大則亂砍亂伐，排放污水這些使地球環境日益惡化。沙漠日漸擴大至全世界的24%而森林僅佔6%這一切的一切難道不能喚醒哪些人的良知嗎？想想那清新的空氣，鬱鬱蔥蔥的森林，清澈的河流保護環境刻不容緩。

地球是我們唯一的家園，離開了她我們別無去處。爲了自己，爲了子孫後代，讓我們立即行動起來投入到保護環境的行列之中去。愛護身邊的一顆綠樹，節約生活中每一份能源，善待土地上每一條河流，珍惜頭頂那一片藍天，保護環境使地球母親更好造福人類吧！朋友！

保護環境五年級作文3

保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑做起。

“環保”說起來簡單，但做起來卻很難很難，如果這樣下去三年，五年。將會變成天灰濛濛的，將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚，啊!

我簡直不敢想象。

你瞧，小河妹妹在哭泣，看水面上，河下面，不知有多少垃圾。，有塑料瓶，易拉罐，塑料袋等。魚兒彷彿成了孤兒。

我希望大家能自覺，我發現有些工廠說他們不在冒炊煙，不在排水了，可還是在偷偷的放炊煙，排污水，我希望那些叔叔，阿姨們要放自覺一點，這樣我們的世界就會更佳美好。

我希望，叔叔，阿姨們，小朋友們，大哥哥大姐姐們，你們應該把垃圾入箱內，別讓垃圾找不到家，好嗎?這樣，我們賴以生存的地方——地球才更加美好，和諧。

我們只有一個家，我們應該愛護它。綠色家園，我們的生命起源;綠色家園，我們的健康保障;綠色家園，從我做起。

在我們的家園裏，在我們自己的地盤上，我想大家是不會傷害自己的家園的，是嗎?身在這麼和諧，美麗的家園裏，我們是多麼幸福，請不要再毀掉它了，要對我們身邊不文明的現象說不，要保護我們唯一的家園——地球媽媽，我們小學生都能做到，何況你呢?爲了我們共同的家園，行動起來吧!

保護環境五年級作文4

垃圾桶上，正面釘着一張宣傳標語牌：“講衛生，愛清潔，把垃圾放進箱子裏。”白色背景上的紅字非常醒目。

我當時一手拎着一個裝滿垃圾的簸箕，離垃圾箱兩步遠，就衝向垃圾箱口，用力把簸箕往下扔。“叭”的一聲，滿滿的簸箕垃圾，一大半散落在箱子外面。我剛要轉身往回走，就停下來看了看標語牌：“衛生一點，愛打掃衛生，往箱子裏放垃圾。”我想回去撿那堆垃圾，但我又想：“我爲什麼要撿？太浪費時間了，我得回去寫作業了！”然後我轉身離開了。

走了幾步，一個小哥哥攔住了我：“哥哥，你把垃圾扔在外面了！”“那又怎麼樣？”我不屑地問。“兄弟，之前老師跟我們說要愛護環境，你就去撿那堆垃圾吧！”小哥哥堅持，我不在乎他：“我不在乎環境！我不接！”我大聲說：“你控制不了我！”小哥哥被我嚇跑了，我得意洋洋的走了。

突然，我停下來，看着垃圾。感覺周圍人都在看我，不敢擡頭看別人，只能看垃圾。我看着那堆垃圾看了很久，不知道該不該撿。在我心裏，就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。不知道怎麼回事。我很害怕，內心很害怕。怕父母不理我，怕朋友不理我。想到這裏，我還是撿起了那堆垃圾。

這一刻，我很開心，心裏似乎放下了一個沉重的負擔。我不用擔心父母丟下我一個人；不用擔心朋友不理我；別擔心，人們在看着我！現在想起那個小哥哥，說實話，真的有點感謝他。

今天通過這件事，我才明白什麼叫“衛生乾淨”；明白什麼是“保護環境是每個人的責任”！

保護環境五年級作文5

前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因爲他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便說：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑爲止。

這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

有些人說：“哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源，以後就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！

保護環境五年級作文6

今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環境，保護大自然。

你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴着，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因爲我們人類亂砍濫伐，動植物們都過着膽戰心驚的生活，我們應該保護生態平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！

今天，我給我們小區裏的小樹澆了一些水，小樹喝着水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！

然後我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫着“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”

我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那裏，老奶奶還仔細看了一下。

我教大家一首環保小兒歌

保護環境拍手歌謠

你拍一，我拍一，

保護環境要牢記。

你拍二，我拍二，

大家上山栽樹兒；

你拍三，我拍三，

綠水繞着青山轉；

你拍四，我拍四，

小鳥住滿樹林子；

你拍五，我拍五，

白色污染要根除；

你拍六，我拍六，

垃圾分類記心頭；

你拍七，我拍七，

退耕還林見效益；

你拍八，我拍八，

一次性用品再回收；

你拍九，我拍九，

節約用水人人誇；

你拍十，我拍十，

我們是環保小衛士！

南澗縣示範小學五年級：張揚

保護環境五年級作文7

我家附近有一個小公園，那裏風景優美，空氣清新。人們都喜歡去公園裏散步、鍛鍊身體，我也經常去那裏玩。

以前公園裏風景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。爲了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個牌子，上面寫着：保護環境，人人有責。

可是，最近，我發現原本乾淨的河水變得污濁，水面上漂浮着紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那麼整齊，有的人爲了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本乾淨的草坪變得又髒又亂、不堪入目。我看見公園裏的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來，扔進旁邊的垃圾箱裏。

這樣的舉動使我很憤怒，爲什麼現在的人不保護環境，反而來破壞環境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因爲喝不上乾淨的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現在的生活條件太好了；要麼就是不珍惜別人的勞動成果。

從此以後，無論我走到那裏，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會毫不猶豫地撿起來，扔進垃圾箱裏。

保護環境，從我做起；保護環境，是我們每個人需要積極參與的活動，讓我們一起行動吧！

保護環境五年級作文8

現在，我們的地球有很多的地方都在實施保護環境，也做得特別好。但是還有一些地方還在破壞環境。那麼我們該怎麼辦呢？保護環境唄。那我們該怎麼保護環境呢？

保護環境從我做起！

在拖板橋裏有一個養豬場，那裏有很多的豬，但那裏的人卻把豬糞倒在人們過路旁的那個溝裏，人們每次過路都要捂着鼻子過路。這造成了對地球的空氣污染。爲了保護環境，我們應該給廠長提建議：讓他把豬糞提供給那些種菜的農民，讓農民拿豬糞當肥料，讓菜生長得更好。這不是兩全其美嗎？

在榨菜廠，那裏生產完榨菜後，就排一些臭臭黃黃的水到小溪裏。人們都不敢靠近。這樣對社會也造成了水污染。爲了保護環境，我們應該給榨菜廠的老闆提建議：讓他們修一條水渠大專門淨化污水的地方，然後淨化了對我們人類又提供了水源。這樣我們既有了水源，小溪又不會被污染了。

在菜市場人們買菜賣菜的人留下許多的爛菜葉，並且還隨地吐痰。我們就應該在菜市場放幾個垃圾箱，讓買菜賣菜的人把爛菜葉丟在垃圾箱裏。在人們要吐痰時，就讓他吐在紙巾裏，然後包起來，最後丟入垃圾箱裏。

保護環境從我做起，從小做起，從大家做起。

“工資你比我高，環保意識要提高。"

“綠水青山是我家，大家不要破壞它。"

“保護環境，人人有責。”

讓我們大家一起努力吧！

保護環境五年級作文9

花兒的夢想是結出果實，鳥兒的夢想是自由飛翔，我的夢想是當一位發明家，發明出一種環保袋，美化環境，讓人不再生病，讓動物重返自己美麗的家園。

我發明的環保袋，材料非常簡單，一個用過的塑料袋，廢舊的電線按鈕，塑料泡沫，廢舊電池和膠帶，這些廢舊物品經過二次消毒，都可以成爲我的發明材料。

我發明的環保袋外形跟一隻小狗差不多大，三層都用釦子連接，想用哪一層把釦子解開就可以使用了。要是你嫌它佔位置的話，還可以摺疊成不到一塊橡皮那麼大，放在口袋，隨身攜帶，非常方便。

環保袋第一層是淨化水源的，要是哪兒的水被污染了，只要把袋子第一層打開放到被污染的水裏，就可以馬上把污水過濾成清澈乾淨的水源，可以供人們使用。

第二層是回收垃圾的，只要把垃圾放到第二層裏，不到半秒鐘，垃圾就可以變成一個小球，這種小球可以掛在汽車後面，把尾氣吸收進去，散出淡淡的芳香，非常實用。

第三層就是就是用來清掃灰塵的，只要把第三層打開，對準有灰塵的地方，灰塵就會立即被回收進去，不到一分鐘，就可以把灰塵淨化成新鮮的空氣。

自從人們使用了環保袋以後，垃圾清掃工省了不少力氣，可是有的人還是經常把垃圾到處隨地亂扔，怎麼辦呢?於是我就把環保袋利用飛機發給每家每戶，這樣人類就不再亂扔垃圾了。

最後，世界上的垃圾沒有了，河水也變清了，再也沒有垃圾的臭味了，世界上充滿了人們的歡笑聲。

瞧，我發明的環保袋好吧?你覺得它怎麼樣呢?我都爲自己的夢想感到驕傲了。可是這畢竟是夢想，我相信，只要我努力學習，這夢想就一定會成爲現實。

保護環境五年級作文10

兩隻燕子從藍天上飛來，它們烏黑亮麗的羽毛上了油，雪白的肚皮就像穿着一件白襯衫。

飛來飛去，來到了城市工業區。化工廠的煙囪像烏龍一樣冒煙從裏面飛出，讓燕子咳嗽漱口。小燕子心想：原來天空如碧藍的海水，天上散落着幾朵漂浮的白雲，像一場美妙的夢，天空好可愛。但是現在天空被煙霧遮擋，變成了模糊的灰黑色，有奇怪的圖案隱約浮動。

他們避開煙霧，繼續向前飛行。往下看，小溪又黑又臭，河兩岸的樹早就倒了，就像生病的老人，又幹又鈍。他們沮喪而無精打采地看着散發出陣陣氣味的小溪。水裏的魚蝦大部分都死了，只有一些精力旺盛的蝦在水裏揮舞着，小溪死氣沉沉，靜悄悄的。

這是因爲人們不注意保護生態平衡，導致大部分森林被破壞，鳥類沒有家園，它們不再唱歌和歡笑，地球沒有漂亮的`綠色衣服，不再充滿活力。這一切都是人類自己造成的！然而，有些人仍然意識到我們的家園正在慢慢被摧毀。我們想呼籲所有人和我們周圍的人，保護環境是當務之急！我們責無旁貸！誰願意看到從古至今辛辛苦苦養活我們的地球母親，變成一個渾身長滿鱗片，哭哭啼啼，痛苦難言的黑土地？

地球上有一片和諧的綠色，讓我們攜手共進，從現在開始，一點一滴開始，關注環保，共同保護我們的綠色家園！讓地球成爲一個乾淨、清新、永遠年輕的藍色星球。

保護環境五年級作文11

我一直走在通往學校與家的小路上，而這條小路也一天天地在變化.捂着臉，眯着眼成了走在這條小路上的人的姿態，令人頭疼不己.那時候，陽光灑向大地的時候，一切並不因這個季節而絢麗，大卡車

拖拉機自行車.行人通過這小路時，擁擠，混亂，塵土飛揚，一切的不如意都從開始.因爲人們的破壞，不愛護，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發着異味，讓人無法抗拒，一棵棵高大得樹也因此枯死，這是人們造成的，如果人都能自覺得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會有這樣的懲罰.週末，與我有同樣想法的小夥伴一起約好在小路上進行我們計劃，我們要爲小路重建新面貌，我們拿來掃把，垃圾桶等等;我們分工合作，一起打掃.打掃完畢後，我與小夥伴又想出了一個計劃：爲小路添上一件綠衣服"於是，我們爲小路種下了許多花草樹木.我想，不久後，這條小路會空氣清新，樹木茂盛，環境優雅，....

果然不出我所料小路後來就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬闊;有屬於它的樹蔭，還有它的鄰居__一棟棟造型別致的高樓大廈.變了，什麼都變了.不管是春夏秋冬，風雨雷電，瞧瞧!走在小路上的人，有開卡車的，有開自行車的......他們的臉上顯示着得意的風采.總算，我們的辛苦沒白費!

真美呀!這條街，請希望大家保護環境，從我做起!

保護環境五年級作文12

如今的地球，災害不斷；森林的面積隨着人類亂砍濫伐，日益減少，樹木被風暴連根拔起；河水因垃圾費物品而變得污濁，河裏的小魚只好離開它們溫暖的家。

現在，我們生存的環境被破壞的很嚴重。空氣裏瀰漫着汽車的尾氣；不管在哪兒，一眼望去，都是鋼筋水泥；曾經美麗茂密的樹林，如今已變成了裸露的山岩。其實，幸福生活不只是豐衣足食，還需要碧水藍天，鳥語花香；地球因大自然而充滿活力，美好的生存環境造就今天美好的生活！

同學們，愛護環境、珍惜水源、保護樹木、節約一切資源吧！讓我們從身邊的小事做起，大家積極行動起來。破壞大自然的人，將會受到大自然的懲罰，天空不再蔚藍、小鳥不再片翩翩飛翔、河水不再清澈見底、樹林不再青蔥，世界不再明亮，那時人類的生存受到了威脅，如果人類才覺醒要去珍惜最後一滴水的話，那麼將會人類最後一滴眼淚。

愛護環境吧！撿起身邊的一片碎紙，呵護每一棵樹木和每一片草地，保護每一條河流，珍惜每一滴水，減少白色垃圾的使用！保護一時大自然，地球會多一天的美麗，保護一天的大自然，地球將美麗一年！

同學們，用“愛護環境，人人有責”的警言告訴周圍的人吧！讓我們一起行動，保衛地球“媽媽”讓她永遠美麗，永遠年輕吧！

保護環境五年級作文13

但近年來，地球環境越來越惡劣：全球變暖、颶風、暴雨等災害性天氣頻繁發生，非典、禽流感等傳染病時有發生，給人類生活和工作帶來嚴重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結果。大片森林被砍伐，青山被挖掘，美麗的草原變成沙漠，清澈的河流變成渾濁的溪流。樹木越來越少，光禿禿的青山，貧瘠的草原，漆黑清澈的水，使得人們的生活環境越來越差，呼吸的空氣也越來越差。生活環境被很多有害的東西“佔領”，病毒會趁機進入人的身體，我們人類會患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報紙上看到一幅漫畫：一個人坐在一棵樹的樹頂上，砍下他坐的樹枝。“嗯，真有意思。”可能有人會這麼想。你不覺得這只是一部搞笑的漫畫嗎？不就是諷刺我們嗎？難道你沒有意識到，這是在警告我們，人類在破壞環境的同時，也在無意識地傷害自己。

當你走在街上，如果你想吐槽，你會怎麼做？如果你選擇吐在地上，你有沒有想過你在傷害自己？一口痰裏含有大量病菌，陽光一照就會繁殖感染。同樣，當你砍樹的時候，當你挖起一片草的時候，當你把泥土倒進河裏的時候，你不覺得是在破壞環境，在“傷害”自己嗎？

俗話說“前人栽樹，後人乘涼。”前人給了我們大片的森林和綠地，我們留下了什麼？無論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林，都必須選擇密林。沒什麼好猶豫的。讓我們保護環境，愛護環境，綠色環境，改善我們的生活環境，創造更美好的未來！

保護環境五年級作文14

“貓頭鷹博士，你爲什麼叫我們來這裏？”“可以！”小動物一到就一直在互相談論。是的，你爲什麼要求每個人都來開會？

“好了，請安靜！我今天叫大家來是有目的的。今天我們要討論一個話題，“綠色環保”。好吧，我現在給你上一課。坐好！”貓頭鷹博士推了推眼鏡，說道。

“各位，現在地球上的樹已經很少了，造成了水土流失和缺氧。很多國家經常發生水災，似乎也是這個原因。你知道爲什麼嗎？我告訴你，這是人！是那些可惡的人類造成的！”貓頭鷹醫生意味深長地說。

“那我們該怎麼辦？我們終究還是動物！”一隻可愛的小兔子問。

“無論如何，表明心意總比什麼都不做好！如果樹和花都沒了，說明我們家也沒了，然後我們！啊……”貓頭鷹醫生真的不想說下去了。他害怕他所說的會成真。“我知道怎麼做！所有的啄木鳥跟我來，讓我們來治癒樹木！”一隻老啄木鳥喊道。突然，所有的啄木鳥都衝向天空，帶着翅膀飛走了。

其他小動物看到這一幕，馬上就明白了。他們分組行動。啄木鳥一個個啄出蟲子，大樹露出笑臉。老虎守在大森林外面，趕走砍樹的人，懲罰他們。有天鵝、馬、雞、狗。他們都盡力了。

一年很快過去了，他們約好了一年後在這裏或者在廣場。

“嗯，幹得好！”老虎在問牛。

“是的，地球已經被我們改造了。嘿，你看到貓頭鷹醫生了嗎？這一次它。”天鵝還沒問完。

“大家好，我來了！”

我看到貓頭鷹博士手裏拿着一塊牌子：“看，我想給人類一份禮物。”它把牌子放在地上，看到上面寫着：

綠色是生活中必不可少的！

保護環境五年級作文15

在社區裏，我的爸媽都是好居民，平時樂於助人，他們常和社區志願者們一起擔任志願者，做很多有益社區的服務性工作。例如：環境整理、辦理營隊等。今年一放暑假就和社區志願者們辦理“夏令營”活動，帶我們到社區參觀，讓大家認識社區的文化、生態。我們除了欣賞到很多古蹟，還發現很多社區的寶貝，這些活動讓我以居住在社區爲榮。

在我們家附近有一塊地，那裏原本是個雜草叢生無人敢去的地方，因爲太雜亂了真像是座垃圾場。志願者們爲了使社區環境更加的美麗，不辭辛勞的去治理荒廢很久，雜草叢生的土地，讓它成爲現在的“運動綠廊”。

一開始，很多社區民衆也都對這個想法產生懷疑，我們真能改造環境嗎？這件事因他們不辭辛勞的努力下受到社區領導的支持、重視，進而爭取經費，改善這塊地的面貌。一想到不久之後我家附近就有一個既漂亮又美麗的公園，讓我心裏好興奮呀！

看到大大小小的朋友、叔叔伯伯阿姨、外公奶奶等，大家一起捲起袖子加入建造、協助的畫面真叫人感動，當然，我也樂在其中當個快樂的小志願者。

現在，運動綠廊裏有籃球場、壘球場等。假日一到，就會看到很多人聚集在這裏打球、騎腳踏車、玩耍等休閒活動。我和哥哥最愛到運動綠廊打球及騎腳踏車，我們常常玩得忘了回家的時間。奶奶常會去運動綠廊撿垃圾，把運動綠廊的垃圾撿得乾乾淨淨，一塵不染的，讓人看了真舒服。媽媽最愛在下班後到運動綠廊散步，她說這樣可以讓一整天的疲勞都化解了。我愛“運動綠廊”，更愛家人和社區志願者，很感謝社區志願者們辛勤的付出，纔有這麼好的居住環境，讓社區更美麗。