保護環境五年級作文彙編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的保護環境五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境五年級作文1
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因爲他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便說：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑爲止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源，以後就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護環境五年級作文2
花兒的夢想是結出果實，鳥兒的夢想是自由飛翔，我的夢想是當一位發明家，發明出一種環保袋，美化環境，讓人不再生病，讓動物重返自己美麗的家園。
我發明的環保袋，材料非常簡單，一個用過的塑料袋，廢舊的電線按鈕，塑料泡沫，廢舊電池和膠帶，這些廢舊物品經過二次消毒，都可以成爲我的發明材料。
我發明的環保袋外形跟一隻小狗差不多大，三層都用釦子連接，想用哪一層把釦子解開就可以使用了。要是你嫌它佔位置的話，還可以摺疊成不到一塊橡皮那麼大，放在口袋，隨身攜帶，非常方便。
環保袋第一層是淨化水源的，要是哪兒的水被污染了，只要把袋子第一層打開放到被污染的水裏，就可以馬上把污水過濾成清澈乾淨的水源，可以供人們使用。
第二層是回收垃圾的，只要把垃圾放到第二層裏，不到半秒鐘，垃圾就可以變成一個小球，這種小球可以掛在汽車後面，把尾氣吸收進去，散出淡淡的芳香，非常實用。
第三層就是就是用來清掃灰塵的，只要把第三層打開，對準有灰塵的地方，灰塵就會立即被回收進去，不到一分鐘，就可以把灰塵淨化成新鮮的空氣。
自從人們使用了環保袋以後，垃圾清掃工省了不少力氣，可是有的人還是經常把垃圾到處隨地亂扔，怎麼辦呢?於是我就把環保袋利用飛機發給每家每戶，這樣人類就不再亂扔垃圾了。
最後，世界上的垃圾沒有了，河水也變清了，再也沒有垃圾的臭味了，世界上充滿了人們的歡笑聲。
瞧，我發明的環保袋好吧?你覺得它怎麼樣呢?我都爲自己的夢想感到驕傲了。可是這畢竟是夢想，我相信，只要我努力學習，這夢想就一定會成爲現實。
保護環境五年級作文3
在社區裏，我的爸媽都是好居民，平時樂於助人，他們常和社區志願者們一起擔任志願者，做很多有益社區的服務性工作。例如：環境整理、辦理營隊等。今年一放暑假就和社區志願者們辦理“夏令營”活動，帶我們到社區參觀，讓大家認識社區的文化、生態。我們除了欣賞到很多古蹟，還發現很多社區的寶貝，這些活動讓我以居住在社區爲榮。
在我們家附近有一塊地，那裏原本是個雜草叢生無人敢去的地方，因爲太雜亂了真像是座垃圾場。志願者們爲了使社區環境更加的美麗，不辭辛勞的去治理荒廢很久，雜草叢生的土地，讓它成爲現在的“運動綠廊”。
一開始，很多社區民衆也都對這個想法產生懷疑，我們真能改造環境嗎？這件事因他們不辭辛勞的努力下受到社區領導的支持、重視，進而爭取經費，改善這塊地的面貌。一想到不久之後我家附近就有一個既漂亮又美麗的公園，讓我心裏好興奮呀！
看到大大小小的朋友、叔叔伯伯阿姨、外公奶奶等，大家一起捲起袖子加入建造、協助的畫面真叫人感動，當然，我也樂在其中當個快樂的小志願者。
現在，運動綠廊裏有籃球場、壘球場等。假日一到，就會看到很多人聚集在這裏打球、騎腳踏車、玩耍等休閒活動。我和哥哥最愛到運動綠廊打球及騎腳踏車，我們常常玩得忘了回家的時間。奶奶常會去運動綠廊撿垃圾，把運動綠廊的垃圾撿得乾乾淨淨，一塵不染的，讓人看了真舒服。媽媽最愛在下班後到運動綠廊散步，她說這樣可以讓一整天的疲勞都化解了。我愛“運動綠廊”，更愛家人和社區志願者，很感謝社區志願者們辛勤的付出，纔有這麼好的居住環境，讓社區更美麗。
保護環境五年級作文4
我們都渴望生活在一個環境美好的地方，在生活中看到一些美觀、嶄新的東西。可我們這些渴望卻被一些不愛護環境的人給深深的破壞了。
人們都說“保護環境，人人有責’’可我卻不這麼認爲，因爲有些人未必有責任，他們根本就做不到，更何況說“責任’’這兩個字了？他們就是在侮辱這兩個字。
在我八歲的時候，見到過這樣的情景：那天正是陽光明媚的中午，我剛進我們家的小區，便看見有幾個小朋友爲了尋好玩，並在那綠茵茵的草坪上踢上了足球。後來吸引了許多小朋友的注意，他們也覺得很好玩，便在上面玩了起來，他們蹦蹦跳跳的。可是他們在尋好玩的時候卻從來沒有想過小草們的感受，沒有想過地球媽媽的感受。他們的踩踏刺痛了地球媽媽的心；他們在踩踏的時候也沒有想過小草們的心情；他們更沒有想過小草們會悄然的死去。小朋友們，請你們三思呀!小草也有生命，當小草覺得他們不起眼的時候，他們便彎下腰，慢慢地死去。我實在被他們那一堆小孩氣得怒氣沖天，說;“你們有沒有愛心，你們沒有保護環境的心嗎?你們太可惡了！”說完他們便走了。看着那原本挺直腰的小草，再看看現在的樣子，真是讓人心疼。我又想了想，難道那一堆小朋友真的沒有保護環境的心嗎？他們體會不到小草的痛苦嗎?
我們聽過一句名言吧：“地球只有一個，失去他，我們去哪裏尋找家園。”讓我們共同攜起手來，讓地球變得更加美麗吧！
保護環境五年級作文5
我們共同生活在地球上，地球是我們共同的家園，爲了讓我們的家園有藍藍的天，有清清的水，有綠綠的樹，我們大家一定要節約資源，保護環境。節約資源很重要，我們每天要生活、要學習、要娛樂，都要消耗水、電、紙等資源，而地球上的資源是有限的，我們一定要珍惜。
節約資源要從我做起，從小事做起，我們要節約生活中的每一滴水，每一度電;珍惜生活中的每一粒糧食，每一張紙。我用洗臉的水沖廁所，讓它發揮最大的作用;用過的作業本，還可以當草紙;我隨手關燈，不讓電白白跑掉;我吃飯不剩一粒米，那可是粒粒皆辛苦。任何東西都是寶貴的，不要以爲爛了的東西就沒用了，爛了的東西還能回收，做成工藝品或者玩具，外國的很多博物館展品都是廢銅爛鐵經過加工製成的。我們節約了資源，也就減少了對環境的破壞。環境問題已經成爲全球性問題，它已經關係到人類的生存，隨着二氧化碳的增多、環境的惡化，有上億種動植物已經從地球上消失。
我們少先隊員有責任宣傳環保知識，督促大人們不要吸菸、不要隨便拋棄有毒有害的污染物質，不要去砍伐森林、破壞草原，因爲那是在破壞我們自己的家園。現在我們的生活富有了，但是我們沒有理由浪費資源，因爲地球的資源是有限的，只有我們大家都節約資源，保護環境，我們的地球纔會更美好。
保護環境五年級作文6
藍色的天、綠水、天然，這是地球以前的面孔，但在科技智能的現在1地球卻面對着缺乏源和脆弱環境的重重考驗。可以說，你、我、他都應當擔當起對環境的義務，對地球的義務，讓地球煥發以前的光彩。21世紀是科技的時間，但人類對資源的掠取，損傷和開採及對天然的無限索求，使水資源被嚴重污染，沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區，每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬噸。此中約有340萬噸由美國飄到加拿大，130多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代的開始，這些地區發生了廣泛酸雨區，酸雨比西紅柿汁還酸，一些個小河水池漂浮死魚，湖濱桉樹枯敗。在亞洲，環境質量也仍然不斷變異，一些地方極其嚴重。以大城市爲關鍵的環境污染還要發展，並向鄉村延伸。
環境的這些轉變，無一不危害着人類的生存和發展。毫不誇張講，保護環境，保持生態平衡，珍視可貴的資源，已經成爲我們生存下去的絕對條件。大家都應當建立保護環境的意識，但，單單有了如此的意識是不夠的，更關鍵是在於行動。
在學習、日常生活的時候，應當自覺維護環境衛生，節省一頁紙、一滴水，引發新一輪保護環境的高潮。現在，一些個國家早就部環境當爲了關鍵：在日本，每置備一輛車就必需種一棵樹；在美國，大多數國家級公園要求綠地面積不能低於80%。
只要用功來保護，地球會又一次充滿天然，相信，人類能夠揭起狂瀾，相信，地球的環境會越發清新和美。人類最關鍵，不是財富，不是智慧，應是環境。
攜起手來，一同保護環境，保護我們的家園。爲我們留着綠水、深林、藍色的天！
保護環境五年級作文7
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，愛護地球就等於愛護自己的家園。
人們都說，保護環境，人人有責。可是近幾年來，人們處處扔亂扔亂放垃圾，地球的每個角落都充滿垃圾的氣息，環境也越來越惡劣：大片的森林被砍伐，碧綠的青山變成戈壁，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹木少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變得一來一惡劣，藍天混沌，空氣污濁，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，人類常常被一些不知名的疾病所威脅。
人類有時是在不自覺的傷害着自己，當你走在大街上，如果隨便吐一口口痰，你知道會是什麼結果嗎？一口痰含有幾十萬個病菌，當太陽曬着時就會大量繁殖，迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人，如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣，當你砍伐一棵樹，當你踏平一片綠草，當你把髒物倒進河流，你難道沒有感覺到這是在破壞環境，傷害自己嗎？
保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的大多數人都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行爲還在某些人身上重演。希望大家都能保護環境，從我做起，從小事做起，養成良好的習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾彎腰揀一揀，見到別人亂在地上吐痰說一下，對我們身邊的小草，樹木多一些關愛，那麼，我們的環境就會更美麗，我們的生活就會變得更加和諧。
保護環境五年級作文8
前幾天，我在上學的路上，發現一位清潔工阿姨正在大搜馬路。這時，前面有人把手中的垃圾扔在地上，之後便揚長而去。我看見了，連忙跑過去，把紙撿起來，丟進了垃圾箱。這時，那位清潔工阿姨走過來對我說：“謝謝你啊，小朋友!”
我笑了笑。看見那位清潔工剛要轉身走，我問：“阿姨，您爲我們、爲這個社會做出了這樣的貢獻，您覺得快樂嗎?”
那位清潔工阿姨先是愣了愣，然後笑眯眯地對我說：“當然快樂了。”我又問：“您每天都要掃這麼多地垃枯枝落葉，而且還要掃人們丟下的垃圾，您希望人們怎麼做呢?”“只要人們不隨地扔垃圾，就足夠了。”
我向清潔工道了聲再見，就上學去了。我在想：“是清潔工們每天毫無怨言地打掃大街，而他們的要求就是那麼一點點‘只要人們不亂扔垃圾就足夠了。’”是啊!這是一句多麼平常的話，可反映出來的，是我們環保意識的下降。
平常走在馬路上，時不時的能看見有人隨地吐痰;在馬路上那些川流不息的車輛中，我們也能看到有人從車裏扔出來的菸頭、零食包裝袋等垃圾;在公園的水湖中，也能發現水面上漂浮着塑料袋、礦泉水瓶……
“保護環境，人人有責，”這句話大家都聽過，可這件事也是說起來容易，做起來難，有哪些人是真正做到了?沒有。
“保護環境，從我做起”，如果我們不去執行，那它就是一句空話。我們該怎麼做呢?是讓我們居住的環境越來越髒呢?
保護環境五年級作文9
在校園裏，你會看見“保護環境，人人有責”這幾個字。在公園裏，你會看見“浛洸是我家，清潔衛生靠大家”；在花壇邊，你會看見“小草多可愛，請你別傷害”等等的標語。這都是在提倡大家要保護環境。隨手撿起地上的垃圾，多種花草樹木，這些小小的舉動，及時保護環境。
我們身邊有的人在破壞環境的是，如開燒烤店的人，會把污水隨意倒在店前的樹上，使小樹吸收污水，導致死亡。還有的人爲了自己的利益，把重物壓在小樹上，讓自己的地方擴大。但是小樹長期被重物壓在身上，就會無法生存，最後死亡。不僅僅這些，我上學放學的路上，都會看見有的小學一邊吃零食一邊走，吃完後就把垃圾隨手一扔，讓清潔工辛苦地去掃地。有些頑皮的小孩，總喜歡在草叢中跑來跑去，這樣做會使小花小草都會彎下了腰，低下了頭在哭泣。保護環境的人會看見花草在哭泣，破壞環境的人永遠看不見。
我們身邊也有人在做保護環境的事。有些人會花大筆的錢去購買樹種，種在路旁，而且每天還有灑水車去給花草樹木澆水。最辛苦的清潔工阿姨每天一早就會去馬路打掃，清理垃圾，把人們去過的每一處地方打掃得乾乾淨淨。修剪工人每星期都會給花壇裏的花草修剪，把花草打扮得漂漂亮亮。但我也不例外，我每天都會給我家陽臺上的蘆葦、紅豆澆水，讓它們每天都開開心心地成長，讓它們每天都有燦爛的笑容。陽光就像一面鏡子，把所有愛護環境的人照得漂漂亮亮。
我們要做一個保護環境的人，讓保護環境的種子撒滿每一個角落，讓我們共創美好家園！
保護環境五年級作文10
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱蔥蔥的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裏，仰望着璀璨的星空，聆聽着蟬鳴嘹響，蛙聲如蟬潮，彷彿置身與一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打着那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望着那金黃的`葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞着如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裏，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。
保護環境五年級作文11
現在，我們的地球有很多的地方都在實施保護環境，也做得特別好。但是還有一些地方還在破壞環境。那麼我們該怎麼辦呢？保護環境唄。那我們該怎麼保護環境呢？
保護環境從我做起！
在拖板橋裏有一個養豬場，那裏有很多的豬，但那裏的人卻把豬糞倒在人們過路旁的那個溝裏，人們每次過路都要捂着鼻子過路。這造成了對地球的空氣污染。爲了保護環境，我們應該給廠長提建議：讓他把豬糞提供給那些種菜的農民，讓農民拿豬糞當肥料，讓菜生長得更好。這不是兩全其美嗎？
在榨菜廠，那裏生產完榨菜後，就排一些臭臭黃黃的水到小溪裏。人們都不敢靠近。這樣對社會也造成了水污染。爲了保護環境，我們應該給榨菜廠的老闆提建議：讓他們修一條水渠大專門淨化污水的地方，然後淨化了對我們人類又提供了水源。這樣我們既有了水源，小溪又不會被污染了。
在菜市場人們買菜賣菜的人留下許多的爛菜葉，並且還隨地吐痰。我們就應該在菜市場放幾個垃圾箱，讓買菜賣菜的人把爛菜葉丟在垃圾箱裏。在人們要吐痰時，就讓他吐在紙巾裏，然後包起來，最後丟入垃圾箱裏。
保護環境從我做起，從小做起，從大家做起。
“工資你比我高，環保意識要提高。"
“綠水青山是我家，大家不要破壞它。"
“保護環境，人人有責。”
讓我們大家一起努力吧！
保護環境五年級作文12
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑做起。
“環保”說起來簡單，但做起來卻很難很難，如果這樣下去三年，五年。將會變成天灰濛濛的，將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚，啊!
我簡直不敢想象。
你瞧，小河妹妹在哭泣，看水面上，河下面，不知有多少垃圾。，有塑料瓶，易拉罐，塑料袋等。魚兒彷彿成了孤兒。
我希望大家能自覺，我發現有些工廠說他們不在冒炊煙，不在排水了，可還是在偷偷的放炊煙，排污水，我希望那些叔叔，阿姨們要放自覺一點，這樣我們的世界就會更佳美好。
我希望，叔叔，阿姨們，小朋友們，大哥哥大姐姐們，你們應該把垃圾入箱內，別讓垃圾找不到家，好嗎?這樣，我們賴以生存的地方——地球才更加美好，和諧。
我們只有一個家，我們應該愛護它。綠色家園，我們的生命起源;綠色家園，我們的健康保障;綠色家園，從我做起。
在我們的家園裏，在我們自己的地盤上，我想大家是不會傷害自己的家園的，是嗎?身在這麼和諧，美麗的家園裏，我們是多麼幸福，請不要再毀掉它了，要對我們身邊不文明的現象說不，要保護我們唯一的家園——地球媽媽，我們小學生都能做到，何況你呢?爲了我們共同的家園，行動起來吧!
保護環境五年級作文13
讓世界的每一個角落都沒有污染是每一個人，每一個事物的願望。所以讓大家一起共同創造一個美麗而又安靜的世界吧！
汽車尾氣污染了環境讓大自然沒有點了一個美好姝世界。尾氣排出二氧化碳讓樹木和許許多多的植物吸收到了許多二氧化碳。所以大家要少開私家車，多坐公共汽車和多騎自行車。要記得多運動哦！
許多工廠都在給人類的生命之源—水帶來了許多憂患。比如：排出污水。排出的污水會對水裏一切有生命物體帶來危害。污水會沿着河流，小溪走，有可能不管哪一天，污水會遍佈全球！污水過久了會發臭等等。所以請大家告訴那些工廠裏的人不要再排出污水了！不要讓最後一滴水變成你地的眼淚。
我們聲邊的椅子，桌子，櫃子……都是用樹木做的，樹木也是我們人類的好助手。在一次次的洪水和山體滑坡中都是我們的好助手—樹木保護了我們。我們吸收到的空氣也是樹木的功勞！如果沒有樹木，對我們來說就像是失去了一切光彩！世界上一定是一片灰暗……請不要傷害它們了！
一個人去到公園，校園，家裏或風景名勝區……都會扔垃圾，但是你們這些到處扔垃圾的人有沒有想過對人類的危害有多大？到了夏天，垃圾也多了，當然炎熱的陽光照射着拉圾，垃圾也就會慢慢腐爛，到了晚上臭味就會無處不在！所以請大家愛護環境，不要亂扔垃圾！不要亂認垃圾！不要讓臭味瀰漫在世界。
我最後只說一句話：愛護環境，人人有責！爲世界增添更多的光彩吧！快行動起來吧！
保護環境五年級作文14
垃圾桶上，正面釘着一張宣傳標語牌：“講衛生，愛清潔，把垃圾放進箱子裏。”白色背景上的紅字非常醒目。
我當時一手拎着一個裝滿垃圾的簸箕，離垃圾箱兩步遠，就衝向垃圾箱口，用力把簸箕往下扔。“叭”的一聲，滿滿的簸箕垃圾，一大半散落在箱子外面。我剛要轉身往回走，就停下來看了看標語牌：“衛生一點，愛打掃衛生，往箱子裏放垃圾。”我想回去撿那堆垃圾，但我又想：“我爲什麼要撿？太浪費時間了，我得回去寫作業了！”然後我轉身離開了。
走了幾步，一個小哥哥攔住了我：“哥哥，你把垃圾扔在外面了！”“那又怎麼樣？”我不屑地問。“兄弟，之前老師跟我們說要愛護環境，你就去撿那堆垃圾吧！”小哥哥堅持，我不在乎他：“我不在乎環境！我不接！”我大聲說：“你控制不了我！”小哥哥被我嚇跑了，我得意洋洋的走了。
突然，我停下來，看着垃圾。感覺周圍人都在看我，不敢擡頭看別人，只能看垃圾。我看着那堆垃圾看了很久，不知道該不該撿。在我心裏，就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。不知道怎麼回事。我很害怕，內心很害怕。怕父母不理我，怕朋友不理我。想到這裏，我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻，我很開心，心裏似乎放下了一個沉重的負擔。我不用擔心父母丟下我一個人；不用擔心朋友不理我；別擔心，人們在看着我！現在想起那個小哥哥，說實話，真的有點感謝他。
今天通過這件事，我才明白什麼叫“衛生乾淨”；明白什麼是“保護環境是每個人的責任”！
保護環境五年級作文15
人們常說城市是白色污染最嚴重的地方。可自從這次到爺爺家之後，我改變了這個看法，因爲我發現農村的“白色污染”也很嚴重。
那天，我回到了賀家坪老家。姑父邀上我去挖紅薯，我提着籃子，一蹦一跳地緊跟着他。突然，一個東西套在了我的腳上，“唰”的一聲又被扯破了。我回頭一看是一個塑料袋。小山村竟然還有塑料袋！我非常吃驚。於是，我向姑父提議：“不如我們清理一些垃圾吧！”“不錯不錯！”姑父連連稱讚。於是我們匆匆挖完紅薯，趕回小院，拿着火鉗和小籃子開工了。
說幹就幹，我們沿着上山的小路前進。垃圾到處都有，一些是瓦片和碎磚塊，一些是花花綠綠的農藥瓶，還有一些是白花花的塑料袋。其中，“白色污染”最爲嚴重。小路上到處都是，農田裏也有它們的“倩影”，甚至小溪裏石縫間也隨處可見。這次收集垃圾，我深刻感受到了農村污染的嚴重。那條小路上撿到的垃圾不少於三籃，塑料袋最多。爲什麼農村會有這麼多垃圾呢？仔細想來，那是因爲農民們還沒有形成一個良好的愛護環境的習慣，才讓污染如此嚴重。
爲了保護農村環境，我建議可以從以下幾個方面着手：各個村委會給每戶人家印發手冊，向農民宣傳愛護環境的好處與隨手亂扔垃圾的後果。另外，村委會給每戶人家分配一塊衛生管理區，由每戶人家負責管理這塊區域。一月一評，評比出衛生之星並給予獎勵，對於排名靠後的家庭進行提醒。
保護環境人人有責。作爲一名光榮的小學生，應該做到愛護環境，親近自然，提高保護環境意識，把“共創藍天白雲”這句話傳播到每個宜昌人的心中。不愛護環境最終會受到自然的懲罰。我相信，只要我們共同努力，從點滴做起，從身邊做起，我們的大宜昌一定會變得更美麗！
